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文檔簡(jiǎn)介
人版學(xué)上第五單的認(rèn)識(shí)加法教設(shè)課題10的識(shí)加法
單元
第五元
學(xué)科
數(shù)學(xué)
年級(jí)
一年情感度價(jià)通動(dòng)實(shí)培學(xué)動(dòng)手力值觀標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)
能力標(biāo)知識(shí)標(biāo)
通過步導(dǎo)探,淺深鍛學(xué)生思能。會(huì)讀10能夠出10的與合能夠算加等10重點(diǎn)10的識(shí)讀、10的與難點(diǎn)學(xué)法
幾加等10的計(jì)算任務(wù)動(dòng)
教法
講授、主究合探教學(xué)程教學(xué)節(jié)新課入
教師動(dòng)師周末玲老帶小友去鴿,
學(xué)生動(dòng)
設(shè)計(jì)圖以一題引空中鴿有多,能一具有多嗎答案鴿有10個(gè)。師:常,你知,片還什么以用10表呢答案教和生共10人。師:啦再一吧今我將識(shí)10
鴿子10個(gè)入引發(fā)生考,發(fā)生習(xí)興。教師學(xué)一共是10人。新課解
師:可描一有少嗎用棒一擺吧演示畫師得像什?什特點(diǎn)或說是再1個(gè)就
新課解合授法任驅(qū)怎么???播放畫答案:再1個(gè)就,像筷和雞。10作。
是像子和蛋
等學(xué)方提課堂率培學(xué)生維適低年學(xué)
師:一下各,一他之的大關(guān)系?答案和9相的個(gè)是和10,5中的數(shù)6。師:你察下說說比大還小用小擺擺。答案:10和相比9大??捎没蛘呙杷拇箨P(guān)。師:節(jié)我學(xué)了到,你道6可以成幾幾可分幾幾嗎用棒一吧答案:可以成5和1;6以分和;6可以成3和3;6可分2和;可以成和5師知10可以成幾幾?者和相加于?請(qǐng)用棒一說說答案:10可分19;可以成2和8
10可分10以成310可分和10可分和9;10可以5。兩數(shù)換置算另一種法
分成2和;師你根據(jù)的分合一涂面圓并10可分3
講練合及且列列式1+9=1010-1=910-9=102+8=1010-2=810-8=23+7=1010-3=710-7=34+6=1010-4=610-6=4鞏固升幾和的是10就是朋。1、和8、和7、和6、5和
和;10可分成4和;10可分和5。個(gè)交換置算是另一分法。
掌握堂奏反饋生握情況對(duì)難內(nèi)容以調(diào)
課堂結(jié)板書
今天收了么拍拍,我,字成味。一九九朋,八八拉。三七七親,六六起。五五成雙。10作;10以成和10可以成2和8可以分成
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