數(shù)學(xué)課件：平均分(一)課件、人教一下《認(rèn)識(shí)人民幣 》課件

除法的初步認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平均分（一）除法的初步認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平均分（一）明天二（1）班去春游，咱們今天去看看他們都準(zhǔn)備了些什么。同學(xué)們你們喜歡春游嗎？明天二（1）班去春游，咱們今天去看看他們都準(zhǔn)備了些什么。觀察畫面，你發(fā)現(xiàn)了什么？他們這樣分，公平嗎？觀察畫面，你發(fā)現(xiàn)了什么？他們這樣分，那么怎樣才能做的公平呢？應(yīng)該每份同樣多。每份分得同樣多，叫平均分。那么怎樣才能做的公平呢？應(yīng)該每份同樣多。每份分得同樣多，叫數(shù)學(xué)課件：平均分(一)課件、人教一下《認(rèn)識(shí)人民幣》課件想一想：你會(huì)怎么分呢？要把15個(gè)平均分5份。要把15個(gè)平均分成5份。想一想：你會(huì)怎么分呢？要把15個(gè)平均分5份。要把1可以一個(gè)一個(gè)地分。也可以先每份放2個(gè)，這樣分會(huì)快些。還可以怎樣平均分？可以一個(gè)一個(gè)地分。也可以先每份放2個(gè)，這樣分會(huì)快些。還可以怎下圖的分法，哪個(gè)是平均分的？為什么？下圖的分法，哪個(gè)是平均分的？為什么？數(shù)學(xué)課件：平均分(一)課件、人教一下《認(rèn)識(shí)人民幣》課件數(shù)學(xué)課件：平均分(一)課件、人教一下《認(rèn)識(shí)人民幣》課件數(shù)學(xué)課件：平均分(一)課件、人教一下《認(rèn)識(shí)人民幣》課件哪一種分法對(duì)？把8塊糖平均分給四個(gè)小朋友。哪一種分法對(duì)？把8塊糖平均分給四個(gè)小朋友。認(rèn)識(shí)人民幣認(rèn)識(shí)人民幣學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步認(rèn)識(shí)人民幣，知道人民幣的單位：元、角、分。

2、經(jīng)歷使用人民幣的實(shí)際過程，發(fā)展、提高解決實(shí)際問題的能力。

3、懂得愛護(hù)人民幣，知道合理用錢。學(xué)習(xí)目標(biāo)數(shù)學(xué)課件：平均分(一)課件、人教一下《認(rèn)識(shí)人民幣》課件元角分元角分紙幣硬幣紙幣硬幣一角一角地?cái)?shù)，數(shù)出10角來(lái)。10角是1元1元=10角一角一角地?cái)?shù)，數(shù)出10角來(lái)。10角是1元1元=10角=1元=10角10角=1元=1元=10角10角=1元數(shù)學(xué)課件：平均分(一)課件、人教一下《認(rèn)識(shí)人民幣》課件一張2角可以換（）張1角2一張2角可以換（）張1角21、一張5角能換（）張2角和（）張1角。213、能換（）張1角。52、能換（）張2角和（）張1角。131、一張5角能換（）張2角和（一張1元可以換（）張2角5一張1元可以換（）張2角5一張1元可以換（）張5角2一張1元可以換（）張5角25（）元（）元10（）元20（）元50()元1005（）元（）元10（）元20數(shù)學(xué)課件：平均分(一)課件、人教一下《認(rèn)識(shí)人民幣》課件2角1角5角1元能買??????

5支10顆2本1根買1本練習(xí)本可找回＿5角買3支鉛筆和1本練習(xí)本，1元錢夠嗎？不夠，還少1角2角1角5角1元能買??????5支10顆2本1根買1本練數(shù)學(xué)課件：平均分(一)課件、人教一下《認(rèn)識(shí)人民幣》課件你學(xué)會(huì)了什么?你學(xué)會(huì)了什么?再見再見除法的初步認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平均分（一）除法的初步認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平均分（一）明天二（1）班去春游，咱們今天去看看他們都準(zhǔn)備了些什么。同學(xué)們你們喜歡春游嗎？明天二（1）班去春游，咱們今天去看看他們都準(zhǔn)備了些什么。觀察畫面，你發(fā)現(xiàn)了什么？他們這樣分，公平嗎？觀察畫面，你發(fā)現(xiàn)了什么？他們這樣分，那么怎樣才能做的公平呢？應(yīng)該每份同樣多。每份分得同樣多，叫平均分。那么怎樣才能做的公平呢？應(yīng)該每份同樣多。每份分得同樣多，叫數(shù)學(xué)課件：平均分(一)課件、人教一下《認(rèn)識(shí)人民幣》課件想一想：你會(huì)怎么分呢？要把15個(gè)平均分5份。要把15個(gè)平均分成5份。想一想：你會(huì)怎么分呢？要把15個(gè)平均分5份。要把1可以一個(gè)一個(gè)地分。也可以先每份放2個(gè)，這樣分會(huì)快些。還可以怎樣平均分？可以一個(gè)一個(gè)地分。也可以先每份放2個(gè)，這樣分會(huì)快些。還可以怎下圖的分法，哪個(gè)是平均分的？為什么？下圖的分法，哪個(gè)是平均分的？為什么？數(shù)學(xué)課件：平均分(一)課件、人教一下《認(rèn)識(shí)人民幣》課件數(shù)學(xué)課件：平均分(一)課件、人教一下《認(rèn)識(shí)人民幣》課件數(shù)學(xué)課件：平均分(一)課件、人教一下《認(rèn)識(shí)人民幣》課件哪一種分法對(duì)？把8塊糖平均分給四個(gè)小朋友。哪一種分法對(duì)？把8塊糖平均分給四個(gè)小朋友。認(rèn)識(shí)人民幣認(rèn)識(shí)人民幣學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步認(rèn)識(shí)人民幣，知道人民幣的單位：元、角、分。

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3、懂得愛護(hù)人民幣，知道合理用錢。學(xué)習(xí)目標(biāo)數(shù)學(xué)課件：平均分(一)課件、人教一下《認(rèn)識(shí)人民幣》課件元角分元角分紙幣硬幣紙幣硬幣一角一角地?cái)?shù)，數(shù)出10角來(lái)。10角是1元1元=10角一角一角地?cái)?shù)，數(shù)出10角來(lái)。10角是1元1元=10角=1元=10角10角=1元=1元=10角10角=1元數(shù)學(xué)課件：平均分(一)課件、人教一下《認(rèn)識(shí)人民幣》課件一張2角可以換（）張1角2一張2角可以換（）張1角21、一張5角能換（）張2角和（）張1角。213、能換（）張1角。52、能換（）張2角和（）張1角。131、一張5角能換（）張2角和（一張1元可以換（）張2角5一張1元可以換（）張2角5一張1元可以換（）張5角2一張1元可以換（）張5角25（）元（）元10（）元20（）元50()元1005（）元（）元10（）元20數(shù)學(xué)課件：平均分(一)課件、人教一下《認(rèn)識(shí)人民幣》課件2角1角5角1元能買??????

5支10顆