老師2022年度述職報告范文5篇

老師2022年度述職報告（優(yōu)秀范文5篇）第一篇：老師2022年度述職報告老師2022年度述職報告范文

在現(xiàn)在社會，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，其在寫作上具有一定的竅門。寫起報告來就毫無頭緒？以下是我收集整理的老師2022年度述職報告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師2022年度述職報告范文1在過去的這一年里，我對自己的教育工作進行了很多的學習和完善，不僅加強了自身的能力和水平，也根據(jù)學生和班級的情況適當?shù)恼{(diào)整了自己的計劃和方式。現(xiàn)對我這一年中的個人情況總結(jié)如下：

一、個人思想方面

作為一名人民老師，思想是我們的根本，也是教育的責任。一年來，在思想上我堅持完善自身的師德師風，嚴格的在生活中加強自己，并堅持提升自我品德和素養(yǎng)。在一年的時間里我一直樂觀的關(guān)注著國家社會中的大小事，樹立自身正確價值觀、世界觀。并以身作則，在教育中做好榜樣工作，引導學生樹立正確的思想觀念，并培育優(yōu)良的個人品德。

作為一名小學老師，我深知自身的一舉一動甚至思想都會給學生們的思想和習慣帶來極大的影響。為此無論是在校園還是生活中，我都堅持自身的作為教育者的思想態(tài)度，保持著嚴格責任感和自我要求，在思想上緊緊的監(jiān)督自己!

二、教育工作方面

小學的教育重在引導和培育學生們學習和探究的樂趣。為此在教育上我重視擴展，引導學生們看到課本之外的知識，并提倡學生暢所欲言，提高學生的課堂參加率，激發(fā)學生的愛好，已經(jīng)自學的欲望。讓學生能做到在課堂上學，在課堂后也能樂觀的討論。

此外，我的教育也不僅只放在課堂的幾十分鐘，利用課堂的時間，我也會抽空和學生們溝通和談?wù)摚私鈱W生的想法和問題，做到真正融入團體，加入班級。

三、自身能力提升

一年來，我也不忘自己要作為一名“學習型老師”的目標。除了日常對備課和課本資料的鉆研，利用假期和網(wǎng)絡(luò)，我也樂觀的參加了很多教育的培訓和聽課。這讓我在教育方面得到了更多的閱歷和成長，并針對自身班級的情況，從中總結(jié)出了適合班級的教育方式，且如今還在不斷的改進!

回顧過去的時間，在教育學生們學習和成長的時候，我自身也在不斷的完善和提升自己的能力，但學生一代代進步，作為老師我也會緊隨時代的進展，緊跟教育的腳步，不斷的前進和成長下去!

老師2022年度述職報告范文2一年半前，我懷著“誠惶誠恐”、“忐忑擔心”的心情接受了數(shù)學教研組長一職，擔心不能勝任，始終覺得自己肩上的擔子不輕、壓力很重，因此我加倍努力，真心誠意為數(shù)學組的每位老師服務(wù)，求真務(wù)實完成學校布置的各項任務(wù)。下面我主要匯報四個方面的工作。

一、關(guān)于教研組的建設(shè)

在教研活動中，我們多次學習討論并漸漸形成了以下三方面的共識：

(1)群體意識：大家團結(jié)全都，心往一處想，勁往一處使，努力轉(zhuǎn)變數(shù)學組的形象。假如我們是薄弱組，那么你水平再高也只是薄弱組的一員，反之，整體實力的提高，相應(yīng)你也能得到認可。

(2)服務(wù)意識：師德建設(shè)的的標準主要體現(xiàn)在老師對教學工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來的水平和效果，因此要求我們應(yīng)全心全意為學生服務(wù)。做老師是辛苦的，做數(shù)學老師更苦，給予的責任也更大。作為數(shù)學老師就決定了你應(yīng)該做一個工作上是嚴謹?shù)?、踏實的，人格上是真實的、正直的人，否則你不配做一個“數(shù)學人”。

(3)教研意識：校本教研和組內(nèi)教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢下，一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們一個大組的實際情況，加強備課組的建設(shè)和教研更為重要。

二、教研活動的開展和教學常規(guī)的落實

(1)有計劃：開學初要求各備課組長制定好計劃，然后協(xié)調(diào)確定在一個學期中每周一次的教研組或備課組活動計劃，并張貼公布，使老師們做到心中有數(shù)，準時打算。

(2)有內(nèi)容：教研活動的內(nèi)容主要是圍繞如何提高課堂教學效率為主題，開設(shè)新老師的匯報課、青年老師的討論課和老老師的示范課等，本學期共開出各類課型的公開課共計24人次。另外我們還十分重視對新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的討論。

(3)有形式：公開課的開設(shè)，除了上課、聽課，還需要說課、評課，評課實行先分備課組討論，然后每個備課組派一名主講人，最后由我總結(jié)點評，這樣既熱烈又融洽。

(4)重落實：開學初制定的計劃都能不折不扣地執(zhí)行，每學期都能分別開展10次左右的教研組活動和備課組活動。特殊是三位備課組長他們年齡比我大、資格比我深、水平比我高，工作都非常協(xié)作、負責，正由于有了他們忙勞碌碌的一學期又結(jié)束了，我們四班級數(shù)學組全體老師，本著務(wù)真求實的精神順利完成了本學期的教學工作。

老師2022年度述職報告范文3又到了年度考核的時候了，這一年我完成了我的教學任務(wù)，也有了一定的教學成果。自己在這一年中積累了一些閱歷，感覺又有了一點進步。在考核之際，為自己這一年的工作做一個簡短的總結(jié)，以期來年能夠有更大的進步。

一、教學工作

這一年自己按時的完成了教學任務(wù)，在每節(jié)課上課之前都會做好備課，以免浪費課堂上的時間。在上課之后也會根據(jù)同學們的反饋情況準時的對自己之后的課程的教學計劃進行調(diào)整，做出一套最合適學生的教學方案。這個年紀的學生在上課的時候是很容易就會分心的，自己在講課的同時也會抽時間去觀察一下同學，觀察他們專心聽課的情況，若是發(fā)現(xiàn)有學生分心會適當?shù)?進行提醒，在不打亂自己的課堂節(jié)奏的情況下讓學生做到專心的聽講。

二、備課工作

想要把課上好的話備課是一定要好好的做的，這樣才能夠利用好上課的時間。自己也要做好非常充分的打算才能夠合理的去應(yīng)對課堂上會出現(xiàn)的突發(fā)情況。自己首先一定要了解課本的內(nèi)容，備課的“三備”是一定要專心的去做到的。老師的工作就是要化繁為簡，把書本上深奧難懂的文字用通俗易懂的語言敘述出來，這樣學生才是真正的能夠?qū)W到知識的。課堂是學生的主場，而不是老師的獨角戲，一定是要提前做好了打算工作才能夠把學生教好的。

三、課后工作

課后的工作就是作業(yè)的布置和檢查了，這個在教學環(huán)節(jié)中是同樣的重要的。老師就是通過作業(yè)的完成情況去了解學生對知識的把握情況。布置作業(yè)也是一門學問，在教學活動中隨便哪一個環(huán)節(jié)都是不簡潔的。在布置作業(yè)的時候要布置一些比較經(jīng)典的題目，難度也要有等級變化，這樣從基礎(chǔ)到難題同學們都能夠做好了，才算是真正的把握了知識了。

我自己在這一年中時刻留意自己的言行，不能讓我的一些行為影響到學生。我們老師對學生的影響是比較的大的，所以更要謹言慎行，不在同學面前做一些不好的事情。在這一年中自己也學習了很多教育的知識，看了很多的書，這樣才能夠教好學生。想要教好學生從備課到上課的每一個環(huán)節(jié)都是要把握好的，缺一不行。必必要專心的去對待自己的工作，才能夠教育好學生。自己這一年也還是有一些不足的，之后是一定要繼續(xù)的進步的，這樣才不會耽誤到學生的學習。

老師2022年度述職報告范文4尊敬的領(lǐng)導：

一學年很快就要過去了，回顧這學年，我忠誠于教育事業(yè)，遵守學校的規(guī)章制度，聽從上級領(lǐng)導安排熱愛、關(guān)心學生，嚴格要求，做到因材施教。同時，多聽取意見，向有閱歷的老師請教，務(wù)求精益求精不斷提高業(yè)務(wù)知識水平，鉆研教材，努力提高教學水平。

二班級數(shù)學采納的是xx的新教材，和以往的教材有很大不同。對此，我專心鉆研教材，學習新課標，仔細體會新課標理念，理解教材的意境，根據(jù)學生的實際情況制定切實可行的教案，樂觀參加科組教研活動，參加課改研討。

一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學生學習愛好

新教材活動性強，我充分利用教材，精心創(chuàng)設(shè)學生熟悉的情境，激發(fā)學生學習的愛好。

二、緊密聯(lián)系生活實際

數(shù)學源于生活，生活中又布滿著數(shù)學。在教學中，我緊密聯(lián)系學生的生活實際，在現(xiàn)實世界中尋找數(shù)學題材，讓教學貼近生活，讓學生在生活中看到數(shù)學，摸到數(shù)學。

三、開展實踐活動，培育學生的創(chuàng)新素養(yǎng)

波利亞說：學習任何知識的途徑是通過自己的實踐活動去發(fā)現(xiàn)，由于這樣發(fā)現(xiàn)理解最深，也最容易把握內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系?，F(xiàn)代教育理論主張讓學生動手去做科學，而不是用耳朵聽科學。留給學生足夠的時間和空間，讓每個學生都有參加活動的機會，使學生在動手中學習，在動手中思維，在思維中動讓學生在動手、思維的過程中探究、創(chuàng)新。

四、發(fā)揮合作優(yōu)勢，開發(fā)學生創(chuàng)新潛能

合作研討，即在課堂中學生以小組形式為學習群體，突出學生的協(xié)作與討論，充分利用集體的力氣，共同發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，這樣有利于學生的語言表達能力和創(chuàng)新素養(yǎng)的提高，小組由不同性別、不同成果、不同能力的學生組成，使優(yōu)等生的才能得到施展，中等生得到熬煉，差等生得到幫助，相互學習，取長補短，同時使學生的創(chuàng)新能力得到進展。我認為這樣的教學，既發(fā)揮了學生之間的互補作用，又培育了學生的合作精神和創(chuàng)新意識，使學生的思路得以開拓，觀察能力、操作能力和思維能力得到熬煉。

五、開展競賽、游戲活動，提高課堂學習氣氛

引進競賽、游戲活動，寓教于樂，以此激發(fā)學生學習的樂觀性。

六、運用表揚激勵學生，加強學生的學習信心

課堂上以表揚為主，分個人、小組進行表揚，常常運用贊揚的語言激勵學生，如你真棒!你的眼睛真雪亮!你們小組合作得很好!大大加強了學生學習的信心和集體的凝聚力。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。今后，我會多向有閱歷的老師請教，虛心學習，在工作中積累閱歷，不斷探究切實可行的教學方法，更好地完善自我。

老師2022年度述職報告范文5本人于xx年參加工作以來，至今已兩年有余，現(xiàn)負責三班級二班的語文教學工作。作為一個班的班主任，我一直在各方面都嚴格要求自己，注意為人師表和一言一行。結(jié)合自身實際，我對自己的教育工作有了以下幾點熟悉：

一、以愛育愛，讓工作更加得心應(yīng)手

低班級的孩子們雖然年齡較小，但是同樣擁有自尊心。在平日的教學工作中，我堅決避開體罰與變相體罰現(xiàn)象，以敬重和依靠為前提，適時走心孩子們的內(nèi)心，專心去感受他們的喜怒哀樂。我常常從小處著手，從學生關(guān)心的事尋求教育時機，給學生春風沐浴般的教育。我的學生們和我更加親近了，平日的教育教學工作也就變得更加順利了。我同樣這種以愛育愛的教育思想與孩子們的家長樂觀溝通，使家長的教育更具理性，讓孩子們能夠更加健康、快樂的成長。

二、走近課改，讓新理念牢牢扎根于心中

目前，我校的教學改革以踐行“北二三段式教學模式”為主題全面展開。在專心學習新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合新的教學模式，樂觀探究更符合本班的有效的教學方法。在語文課上，我常常把語文知識與學生的生活相結(jié)合，為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境，同時注意學生的探究發(fā)現(xiàn)，培育學生之間的互動能力，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的溝通，促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。xx年年，在學校舉辦的“騰飛杯”講課競賽中，我獲得了一等獎的好成果。

三、與時俱進，讓多媒體教學深入課堂

以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度轉(zhuǎn)變著人們的生存方式和學習方式。時代的飛速進步也促使著我們老師在教育工作中應(yīng)該尋求更新的教學方式。因此，我們再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機多媒體技術(shù)引入課堂，當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延長!我努力學習相關(guān)的知識，并樂觀應(yīng)用于平日的教學之中，通過兩年的努力，我已經(jīng)能夠嫻熟制作課件，多媒體教學方式也已經(jīng)漸漸的深入學生們的心中。

在平時的工作中，我能和同事友好相處，本著“三人行必有我?guī)煛钡脑瓌t，樂觀向每一位老師學習。在學校教研活動中，能夠樂觀參加講課及評課活動。我始終信任，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂布滿活力。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力!教育對于我來說是一門不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。我信任，在我不斷的探究和實踐中，我會漸漸成長為一個名師的!

老師2022年度述職報告范文6尊敬的領(lǐng)導：

您好!

又一年過去了，回顧這一年來的工作，既充實又有挑戰(zhàn)。為將來年的工作做得更好，特就20xx年工作小結(jié)如下：

一、思想

能堅持準時參加學校組織的學習并專心做好筆記，寫好學習心得，思想端正，聽從學校的工作安排，辦事專心負責并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的老師形象能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，在各方面嚴格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育進展的形勢。

二、教育教學

1、專業(yè)成長。嚴格做好五專心常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，討論教學設(shè)計，創(chuàng)設(shè)問題情境，改革教學方式，實施有效教學，拓展學生思維，努力提高課堂教學效益堅持撰寫個人教育教學博客，溝通教學得失，學習教學閱歷，拓寬教學視野，廣交數(shù)學之友，豐富業(yè)余生活。專心參加市小學數(shù)學中心組教研活動，在聽課、評課、溝通中不斷學習、反思，努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。

2、教學管理。專心組織好老師業(yè)務(wù)學習，20xx年圍繞有效教學開展xxxx次集中學習，提升老師教學理念開展同課異構(gòu)課堂教學競賽活動，拉開過程，提高實效啟用有效教學實施手冊，為老師個人、學校積累業(yè)務(wù)資料每學年初制定好學校工作計劃并督促實施落實，期末做好學校工作總結(jié)。

三、繼續(xù)教育

在各個假日里，我都會樂觀參加培訓，分別溝通心得，在教學生的同時，我也會加強自身的知識，跟新了管理理念，學習了管理技巧，豐富了管理思想。

此致

敬禮!

老師2022年度述職報告范文7時間過的真快，回顧一學期來的工作，我感到欣慰和幸福。由于我生活在一個團結(jié)的、布滿人情味的老師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導、熱忱的老師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的平坦，同時也使我在教學中取得了一點成果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想熟悉

樂觀參加各種業(yè)務(wù)學習，研讀了新課標、案例式分析、陶行知教育名篇。在不斷的學習中，使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到了提高。

二、教育教學中取得的成果

本學期我班加入了高效課堂改革的實驗，一路走來，有太多的困惑和欣慰。期間得到了李月瑩主任的理論引領(lǐng)和張蕾老師的課堂指導，成果主要有以下幾方面：

(1)我們備課時不再只是關(guān)注如何處理教材，而是能留意分析學生的情況，注意從學生的生活閱歷動身，考慮如何調(diào)動他們的樂觀性，激發(fā)他們的學習熱望，促進他們獨立思考和探究，把知識學習、能力培育與情感體驗結(jié)合起來。

(2)學生主動學習、合作學習的方式初步形成新課改實驗后，布滿活力的課堂教學已經(jīng)出現(xiàn)，學生的求知欲、表現(xiàn)欲得到了激發(fā)和保護，能樂觀活躍地投入到課堂教學活動中去，用自己喜歡的方式進行熟悉、探究學習，為了弄清課內(nèi)學到的知識，課外還會主動向別人請教，主動搜集資料，并與他人討論、溝通新的發(fā)現(xiàn)。

(3)留意分層教學，轉(zhuǎn)化了部分差生。由于我班留守兒童較多，家庭教育相對較差，為此我加大了對后進生的輔導力度。對他們的輔導，并不限于知識性的輔導，更注意解決他們的心結(jié)，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，本學期我班的部分差生進步很快。

三、今后的工作方向和目標

1、提高課堂教學效率，形成老師樂教、學生樂學的良好氛圍。

2、搞好教法、學法討論，提高學生的學習品質(zhì)和能力。

3、根據(jù)班內(nèi)學生特點，轉(zhuǎn)變學生的學習方式。

4、讓學生健康快樂地學習、生活。

第二篇：音樂老師述職報告2022音樂老師述職報告2022范文

在當下這個社會中，報告不再是罕見的東西，不同種類的報告具有不同的用途。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是我整理的音樂老師述職報告2022范文，歡迎閱讀與保藏。

音樂老師述職報告2022范文1勞碌又充實的教育教學工作接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這學期的教育教學工作狀況，為了更好地完成今后的工作，彌補不足，精益求精，下面我就從幾個方應(yīng)對我這學期的工作做以總結(jié)：

一、思想方面

在思想上我專心要求向上，擁護黨的各項方針政策，參加政治學習，專心做好筆記，響應(yīng)學校各項號召以及領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，遵守各項學校的規(guī)章制度。

二、教學方面

堅持以審美教育為核心，注意培育學生對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到透過音樂教育陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注意以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在必須基礎(chǔ)上制造音樂。在教育教學工作上，我利用學科特有的力氣來教育學生的思想，敬重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中，本學年期，我專心根據(jù)課程標準和學生實際狀況備課。在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“教你一招”等小欄目，讓學生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注意學生學習習慣、學習方法的培育和專心性的調(diào)動，注意以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在必須基礎(chǔ)上制造音樂。使音樂真正成為他們的伴侶，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。

我們的音樂課堂不是培育專業(yè)的音樂人才，我們的教學目標是想透過音樂學習，使學生的情感世界受到感染和熏陶，在潛移默化中建立起對親人、對他人、對一切完善事物的摯愛之情，進而養(yǎng)成對生活的專心樂觀態(tài)度和對完善將來的向往與追求。透過各種有效的途徑和方式引導學生走進音樂，在親身參加音樂的過程中喜愛音樂，把握音樂基本知識和初步技能，逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習慣，為終身愛好音樂奠定基礎(chǔ)。

三、課外活動

課外活動是我校地一面旗幟，對于這方面受益的學生能夠說一生受益。根據(jù)需要本學期，我們專心的參加了教育局開展的藝術(shù)月活動，如“百名歌手大賽”，“器樂競賽”，多名學生獲獎，我校被評為優(yōu)秀組織學校。我和孩子們的努力得到了認可，我很滿足。

四、個人學習：

我克服各種困難，專心學習各種音樂教育理論，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充實打算。五、努力方向

1、加強自身音樂素養(yǎng)的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課，利用各種方法，培育學生各種潛力和思想的進步，爭取多講公開課和參加活動，以錘煉自己。

總之，我信任勤能補拙，在學校領(lǐng)導和老師、家人的信任和關(guān)心、幫忙下，我會更上一層樓，不斷的進步。

音樂老師述職報告2022范文2音樂是一種情感藝術(shù)，音樂的魅力在于您給人們一個馳騁想象的空間。一首好的音樂作品或是蘊含著一個美妙的寓意，或是抒發(fā)一種溫馨的心曲，或是襯托出一個美麗的夢幻，或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷。這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力，會在心靈留下美的烙印。

堅持以審美教育為核心，注意培育學生對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注意以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱、討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上制造音樂。表達自己藝術(shù)見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了熬煉。教學工作現(xiàn)已結(jié)束。在此對其進行如下總結(jié)來自我反思、發(fā)現(xiàn)不足以求進步。

教學探究與取得的成果

1、教學中，在專心備課的基礎(chǔ)上，運用范唱，跟錄音唱，表演唱等方式用音樂藝術(shù)形象感染學生啟發(fā)學生的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地唱歌，通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。

2、在唱歌教學中，一方面引導學生演唱要有良好的姿勢、正確的呼吸、正確的發(fā)音、清晰的咬字、吐詞另一方面是逐步要求學生做到自然、音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧，在懂得音準和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的。

3、在教唱一首新歌時，為了使學生能達到學會全歌，利用示范教學法。都是先將唱歌一遍，作為一次示范，然后教唱歌譜，最后講解歌詞大意，教唱歌詞，這樣利于音樂程度的提高，利于復雜歌曲的學習培育學生以后自學的能力。

音樂教學需要情感的投入，因此，必須營造寬松愉悅的氛圍，而擅長為學生營造寬松、愉快的成長環(huán)境，甚至比學識是否淵博更為重要，由于老師與學生相互以心靈感受心靈，以感情贏得感情。

小學音樂教育應(yīng)該通過引導學生主動參加音樂活動，提高學生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力，使其獲得審美的體驗和享受成功的歡愉，以培育學生的音樂愛好和愛好，并奠定其終身學習音樂、享受音樂、進展音樂能力的堅實基礎(chǔ)與此同時，通過音樂教育，著力培育和進展學生的'制造力和創(chuàng)新精神，并為其他方面的學習制造有利條件，以促進學生的全面進展。于是我們呼吁“把音樂還給學生，把藝術(shù)還給學生”，新課程理念下的音樂課堂應(yīng)該是一種有組織、有目的、師生公平參加的課堂。

總之，老師必須擅長走進學生的情感世界，把自己當作學生的伴侶，與學生公平相處，感受他們的喜怒哀樂，并讓美的音樂去觸動他們的心弦，讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些吧!再接再厲，再做出更好的成果。

音樂老師述職報告2022范文3我于20xx年畢業(yè)于xx音樂大專班，畢業(yè)后任教xx小學至今已有x個年頭。20xx年，我被評為小學一級老師，至今已有五個年頭。自從20xx年擔任音樂教研組長至今也已有x個年頭，我?guī)ьI(lǐng)全體音樂老師專心做好學校的藝術(shù)工作。自20xx年開頭我報名參加了xx大學的小學教育自學考試本科班，于20xx年取得了本科文憑?；仡欉^去的x年，主要工作述職如下：

一、傾心教育，為人師表

身為老師，為人師表，我深深熟悉到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱難性。多年來，始終具有崇高的品德修養(yǎng)，在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每日堅持早到晚歸，嚴格根據(jù)學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)藝術(shù)工作甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益聽從集體利益。在學生和老師心目中，具有較高的威信和較好的老師形象。

二、精心施教，形成特色

教學是學校的中心任務(wù)，學校以教學為主，這是辦好學校最基本的規(guī)律。在教學方面，能正確把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮老師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注意提高教學技巧，講究教學藝術(shù)，教學語言生動，學生學得輕松，老師教得自然。

首先專心備課。不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，做好教學設(shè)計，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序作詳細的記錄，專心寫好教案。每堂課都在課前做好充分的打算，并根據(jù)教學內(nèi)容制作好玩的教具，課后準時對該課作出總結(jié)，寫好教后反思。

其次增強上課技能，提高教學質(zhì)量。力求讓老師的講解做到規(guī)律化，老師的語言做到精煉化，老師的表情做到生動化，老師的板書做到示范化。在課堂上特殊留意調(diào)動學生的樂觀性，加強師生溝通，讓學生學得容易，學得輕松愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

然后虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都樂觀征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

最后自從20xx年擔任音樂教研組長以來，我一直都認專心真的做好本職工作，組織老師進行每周一次的集備學習。每當學校有各級競賽任務(wù)時我就帶領(lǐng)音樂老師沖在前面，專挑最苦最累的活干，把學校的榮辱看成是自己的。我還承擔了一個市級立項課題音樂課堂教學中培育學生綜合音樂能力的討論，做好課題的討論工作。

三、潛心鉆研，完善自我

從教x年，在較好地完成教學工作的同時，我還擅長進行教學討論，積累教學閱歷，不斷錘煉自己的教學基本功。

四、精心哺育，培育新人

在老師幫帶和學生輔導方面，我特殊注意以下兩方面工作：一是精心組織、輔導學生參舞蹈愛好班的學習，成果突出。多個舞蹈參加了市區(qū)的文藝匯演，并獲一二等獎的好成果。二就是先后和xx、xx兩位老師結(jié)為師徒，指導幫助她們成長，她們現(xiàn)在已都是學校的骨干老師了，能夠得心應(yīng)手的勝任學校的教學工作，并取得了很多成果。

成果屬于過去，何況教育教學這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。

音樂老師述職報告2022范文4勞碌又充實的教育教學工作接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這一年的教育教學工作情況，喜憂參半，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結(jié)：

一、思想方面

在思想上我樂觀要求向上，參加政治學習，專心做好筆記，響應(yīng)學校各項號召以及領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，遵守各項學校的規(guī)章制度。

二、教學方面

在教育教學工作上，我利用學科特有的力氣來教育學生的思想，敬重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中，本學年期，我擔任一班級至四班級的音樂課教學任務(wù)。我專心根據(jù)新調(diào)整的教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學中，在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“教你一招”等小欄目，讓學生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。

注意學生學習習慣、學習方法的培育和樂觀性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心，注意培育學生對音樂的愛好，注意以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上制造音樂。音樂真正成為他們的伴侶，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。

三、課外活動

課外活動是我校地一面旗幟，對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據(jù)需要本學期，我擔任舞蹈隊訓練任務(wù)。每周周一和周四下午課外活動訓練。舞蹈隊人員多，我把學生分成大班和小班，根據(jù)學生實際情況進行訓練，在班主任的協(xié)作下，我在二、三班級選了16名新的隊員，專心按計劃活動，學生愛好高，效果很好。利用學生喜歡的游戲法如：兩人一組推小車練習臂力，貼墻疊人練習前橋等很受學生喜愛。

在舞蹈室條件簡陋的情況下，我堅持每次活動前拖地，地毯、軟墊鋪整齊，雖然自己受累了，但看著孩子們的進步我由衷的高興?，F(xiàn)在學生能下叉，下腰，打前橋等技巧動作，我還編排了健身操，民族舞，我的勞動得到了認可，我很滿足。

四、個人學習

我克服各種困難，樂觀學習各種音樂教育理論，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充實打算?？朔щy學習計算機二級，以適應(yīng)當前教育的形式。

五、努力目標

1、加強自身音樂素養(yǎng)的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課，利用各種方法，培育學生各種能力和思想的進步，爭取多講公開課和參加活動，以錘煉自己。

六、不足方面

1、教學方面不夠精，有待提高和加強。

2、性格方面還不夠開朗和樂觀，有待改善。

總之，我信任勤能補拙，以及在領(lǐng)導和同志、家人的信任和關(guān)心、幫助下，我會更上一層樓，不斷的進步。

音樂老師述職報告2022范文5時間飛逝，一個學期轉(zhuǎn)眼就過去。下面針對這學期的音樂教學工作進行一個總結(jié)，理好思路，專心反思，下個學期繼續(xù)動身。

今年我教的是小學四班級。學校四班級學生都是從別的學校轉(zhuǎn)學進入我們學校的，所以對于他們的詳細音樂素養(yǎng)，我是一點底都沒有。據(jù)我所知，海南這邊的音樂教育還不是很重視，很多鄉(xiāng)下都沒有正式的音樂老師。而我們這群小兵恰恰大多都是來自于鄉(xiāng)下農(nóng)村。為了摸一摸他們的底，第一節(jié)課，我就讓他們給我展現(xiàn)一下。全班同學炸開了鍋，這邊說唱這個，那邊說唱那個，五花八門啊，就是沒有找到他們都能共唱的歌曲。他們會唱的歌曲大多都是老革命的歌曲和一些是流行音樂。在演唱時很多同學還是跑調(diào)的狀態(tài)。學生的秩序也很隨便，雖然我們都說音樂課需要一個寬松學習氛圍，但是學生們的表現(xiàn)確實太過于寬松。一節(jié)課下來，我都有點冒冷汗了，看來今后工作的壓力不下啊。

針對學生的總體表現(xiàn)，我做了整體的計劃。圍圍著計劃周密的進行。一學期下來，收獲不小。

一、在秩序上的管理

本學期我嚴格要求學生的秩序，在我的教學理念里，教學秩序的好壞關(guān)系到一節(jié)課的整體質(zhì)量，所以從開學起我就嚴格的要求學生，鈴聲一響起，大家就必須坐端正的等著老師來上課，一開頭實施確實困難，那群兵向蚱蜢一樣，蹦來跳去。經(jīng)過一學期的漸漸培育，那群小兵也漸漸的養(yǎng)成了好習慣，能在每節(jié)課之前翻好書等著老師來上了。

二、課堂教學：

本人堅持以審美教育為核心，注意培育學生對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注意以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上制造音樂。在整個學期教學中，利用各種手段激發(fā)學生學習音樂的愛好，使學生在原音樂基礎(chǔ)上鞏固并提高。指導學生使用科學的唱歌方法，經(jīng)過一學期努力教學，大多數(shù)學生樂于參加音樂活動，對課題教學內(nèi)容較感愛好。全班級學生樂于參加學習情況有所提高，各自都能達到當眾表演18—20首歌曲，經(jīng)課堂考核，有200多名同學取得了優(yōu)秀等級成果。學生學習較專心，能在一節(jié)課里學到一首新歌。之所以能較好地完成全學期教學任務(wù)，其詳細實施過程主要體現(xiàn)如下：

本學期教學過程中，為了讓學生初步系統(tǒng)地熟悉把握歌曲的演唱技巧和表現(xiàn)方法，我重點以點帶面完成教學過程。在每完成一組課題教學時，我都采納總結(jié)性教學方式組織學生復習在復習。力求把歌曲的意境和情感帶上。激勵學生面對音樂、表現(xiàn)音樂、評價音樂、感受音樂等手段入手，使全體學生熟悉把握到音樂作品的，找到理想的作品表現(xiàn)力，激勵學生追求高尚音樂，理想音樂，從而養(yǎng)成良好的學習習慣與學習行為，以崇高的學習態(tài)度面對音樂，表現(xiàn)音樂，為終身追求音樂打下良好的基礎(chǔ)。

經(jīng)過一學期的努力教學，本屆四班級學生，大部分能正確流暢、吐字咬字清晰，地演唱音樂作品。信任往后的學習，他們能有更多的收獲。

第三篇：老師優(yōu)秀述職報告老師優(yōu)秀范文述職報告匯編7篇

老師優(yōu)秀.述職報告

篇1

開學初，我并沒有急于講課，而是領(lǐng)著孩子在操場上軍訓。軍訓一要訓練孩子在學校要守紀律。二是訓練他們?nèi)绾渭?，站排，進教室，出教室，并培育孩子的意志力，讓孩子在間操，升旗等大型活動中，保持隊伍整齊有序。訓練還是有效果的。在一班級進行的間操競賽中，我們班也連續(xù)兩次獲得第一名。在二班級下學期進行的趣味運動會中獲得年組唯一道德風尚獎。在體育運動方面我們班也很優(yōu)秀。一班級下學期，學校進行了一次拔河競賽。我仔細選擇了二十名孩子，教孩子牛頓第三定律。讓大家隨著我的口號一起用勁，我們班輕松獲得第一名。二班級上學期學校進行了一次踢毽競賽，在課余時間，我常常領(lǐng)孩子練習，交他們方法。到競賽時，我們班再次獲得的一名。年組前十名，我們班占了五個。

在學習方面，由于我第一次代班，一班級上學期期末考試，我們班考得很不好，數(shù)學第六，語文也第六。當時成果出來的時候很慚愧，很難受，還懷疑自己的力氣。我也很仔細啊，成果怎么那么差！后來，很感謝教育處鄭主任告知我，講課要細一些，由于同學小，可能我認為同學會了的時候同學不愿定真會。后來，我留意了這兩點，我們班的成果也有很大提高。一班級下學期，數(shù)學和語文成果都有很大的起色。到了二班級以后，語文每次都能考進前三名，數(shù)學每次都會考第一名。

在管理同學方面，我也能做到敬重同學，用愛去感化同學。我們班有一個叫高欣欣的女孩特殊調(diào)皮，甚至連班級的男孩都不如她。許多科任老師也跟我反映她紀律不好，我找她談了幾次也沒什么效果。有一天，她拉肚子，碰巧在外面上體育課趕不回來，拉到了褲子上，連凳子也是。我抓緊給她家長打電話，可她的家長有事來不了。我又給我們班在鐵運小區(qū)的家長打電話，讓家長送一條褲子來。然后我又把臟褲子給洗了，把凳子給擦潔凈。她媽媽來的時候很感謝我，說就連親生的媽媽也不愿定都能做到給孩子洗臟褲子。至于高欣欣，以后都很聽話，由于她知道我是對她好的。

從上學期開頭，學校開展了《弟子規(guī)》教學活動。我共擔當了10個班的《弟子規(guī)》教學。通過努力，我按預期教學方案完成了教學任務(wù)。雖然我不是班主任了，但是全員育人的訓練思想在我的心中已牢牢扎根。我常常訓練同學要愛父母，愛學校，愛班級、愛老師、愛同學。假如連自己身邊的人和物都愛不好，談何愛祖國、愛人民呢？因此我時常不失時機地抓住一切可以利用的機會對同學進行常規(guī)訓練，對同學的行為習慣、文明禮貌、思想品行等方面逐步滲透。我用我的心去教育我的同學，我用自己的行為給他們樹立榜樣。

以上取得這些成果，還要感謝許多關(guān)心過我的人。還記得我剛剛參加工作的時候，學校里的許多有閱歷的老師都把她們代班的珍貴閱歷告知我。這些閱歷都是她們上班幾年甚至幾十年總結(jié)出來的，她們卻能毫無保留地傳授給我，我真的很感謝你們。我無以回報，只有努力工作。

三年半，我把忠心獻給了訓練事業(yè)，熱心獻給了學校，誠意獻給了同事，愛心獻給了同學，留給自己的是進取心。桃李不言，下自成蹊。付出的同時，我也體驗到了人生最大的美妙。我所執(zhí)教的《生活中的大數(shù)》獲得市首屆電子白板課例二等獎。所撰寫的論文《學校數(shù)學素材性課程資源的開發(fā)》榮獲遼寧省一等獎。《淺談學校數(shù)學中的雙語教學》榮獲遼寧省二等獎。第23屆學校生鉛筆書法競賽活動中榮獲指導獎。我的班級連續(xù)兩年獲得好習慣優(yōu)秀班級稱號。一封封熱忱洋溢的表揚信，一張張飽含深情的賀卡，一句句發(fā)自內(nèi)心的問候！那時那刻，我為我自己傲慢驕傲。我在心里悄悄宣誓：為了這些淳樸的同學，我要把我的老師工作干好，不求輝煌一生，但求踏實一世！雖然只有三年半年的時間，但我的從教之路照舊遙遠，我會奉獻我酷熱的愛心，經(jīng)營我平凡的事業(yè)。

綜上所述，本人在工作上付出了肯定的努力，在領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷支持下，也取得了肯定的成果，懇請組織能早日批準授予學校高級老師職稱資格，這將是對我最大的確定與鼓舞。感謝。

老師優(yōu)秀.述職報告

篇2

從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，由于從今以后我將為人師表，一言一行都影響著下一代，我要對他們負責?；谝陨鲜煜ぃ以诠ぷ魃暇ぞI(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，訓練好每一個同學，努力去做一個深受同學敬重和信任的老師。

一、做一個思想進步的老師。

要想做一個合格的人民老師，首先就應(yīng)有一個健康進步的思想。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，喜愛同學，敬重同學。我專心參加各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，每周五我仔細進行政治學習，并做好學習筆記。我還深知要訓練好同學，老師務(wù)必先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染同學。作為一名老師，自身的師表形象要時刻留意，在工作中我專心、主動、勤懇、職責心強，樂于理解學校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高。

二、做一個有愛心的老師。

我把喜愛同學放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，很多事情便迎刃而解。由于愛是無聲的語言，是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心細心的呵護著我的班級，與孩子們公平相處，做他們的好伴侶，敬重他們、信任他們、理解他們，專心主動與他們相處。在課上只要是對同學有好處的，我都會敬重。在課下，與同學共同解決難題，只要同學提出的問題，我總會不厭其煩的回答他們。同學的成果總會有好壞之分，無論成果好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的同學，更多的給以熱忱的幫忙。意圖使出他們復原自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，老師的真誠同學是能感受到的。我堅信：只有當同學理解了你這個人，才可能以主動的看法理解你的訓練。

三、做一個理念新的老師。

目前，新一輪的基礎(chǔ)訓練改革已經(jīng)在全國全面推開，我在仔細學習新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學科，專心探究有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本學問與同學的生活相結(jié)合，為同學創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境，同時留意同學的探究發(fā)覺，引導同學在學習中學會合作溝通，提高學習潛力。在教學上，我一改以往老師演示、同學仿照的傳統(tǒng)教學方式，在同學中開展探究式學習，使同學的學問來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的溝通。促使同學在簡潔的環(huán)境中學會學習。

老師優(yōu)秀.述職報告

篇3

本著一顆熱忱與布滿自信的心，我來到藝術(shù)學校。從任教的那一天起，我就以“天道酬勤”自勵，立足扎實的基礎(chǔ)，在工作中不斷進取創(chuàng)新，不斷總結(jié)閱歷，不斷地進行自身建設(shè)和自我完善。由于學校的需要，除了教美術(shù)，我還兼任數(shù)學教學工作，這對于美術(shù)專業(yè)的我，在數(shù)學教學中自然遇到了很多問題，但是我沒有氣餒，而是虛心向老老師請教，仔細鉆研教材，細心設(shè)計教學方案，并主動參加市，區(qū)舉辦的相關(guān)學問及新課程培訓，以便在教學過程中準時了解各項訓練教學改革動態(tài)和信息，努力提高從師任教素養(yǎng)，把握訓練教學的必備基本技能，并使自己從思想上進一步熟悉老師這一神圣職責所肩負的使命。

在美術(shù)教學中，我與天真活潑的孩子們結(jié)為“伙伴”，用我扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，一點小筆墨與孩子們在方寸中暢游，不斷啟迪他們的愛心，奇怪心和幽默感，使他們通過繪畫，能自然的把喜怒哀樂表達出來，培育他們富于感情表現(xiàn)的完整人格。以生為本，不斷創(chuàng)新，讓同學進行大膽嘗試。xxxx年撰寫的《我看創(chuàng)作畫》收入校匯編。任職期間指導同學參加學校生周報社舉辦的優(yōu)秀作品選登，市級，區(qū)級，及社區(qū)等各種展覽、競賽，均取得可喜成果。

對于數(shù)學教學，要勝任它，我就必需花更多的時間和精力，從備課各個環(huán)節(jié)入手，熟識教材，專心分析在教學過程中可能遇到的問題和同學在把握過程中可能會有疑問的方面，并一一解決。在課堂上，我也竭盡所能，盡量為同學們營造一個輕松、快樂的學習氛圍，在確保教學質(zhì)量的`同時我也會不失時機的對同學進行愛國主義訓練。在這一片新的領(lǐng)域里，我取得了肯定的成果，xxxx年教學閱歷論文《巧設(shè)學習情景?

激發(fā)學習愛好》在區(qū)訓練教學論文評比中獲二等獎，并刊登在《鯉城訓練》。幾年的數(shù)學教學，雖嘗盡了酸、甜、苦、辣，卻也體會到初為人師的艱辛，體會到為人師的樂趣。

在完成教學任務(wù)之后，我能幫助班主任管理好班級，并仔細完成學校、美術(shù)教研組布置的各項任務(wù)，組織同學出好黑板報。同時，留意自己專業(yè)素養(yǎng)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學，于xxxx年1月修完大專的全部課程；并于今年11月份通過成人高考，連續(xù)學習本科的學業(yè)。雖然取得一些小小的成果，雖然我的實踐閱歷還不夠，但我有一顆上進的心，我不會由于所取得的成果而傲慢，也不會由于自己的不足而氣餒。

老師優(yōu)秀.述職報告

篇4

敬重的各位領(lǐng)導、各位評委：大家好！

我是興農(nóng)村小老師劉孝群，下面我述職的題目是《爭做讓興農(nóng)人民滿足的優(yōu)秀老師》。

我是一位年近半百的人了，今年49歲。自從1985年參加工作至今已有28年了。

在這28年里，我始終拼搏在大山里的教學第一線。我晉升了學校高級職稱，但還沒聘到高級崗位。即使這樣，我仍然無怨無悔的奮斗在教學的最前線。今日我獲得了這次競崗的機會，我就把符合條件的這一段時間的工作狀況向各位評委匯報一下，有不到之處敬請各位諒解。

一、工作與工作量。

自參加工作以來我既當過班主任，也做過科任工作。無論做何種工作我都是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。在晉一級之前我是一位比較優(yōu)秀的班主任，而在訓練改革中又多留意于素養(yǎng)訓練。因此，由于工作的需要學校做出了無奈之舉，使我成為了一位?？评蠋煛Ｗ屛医尤瘟巳５摹犊茖W》、《音樂》、《微機》和《美術(shù)》等教學工作，而且還兼職著“網(wǎng)管員”、“試驗員”、“圖書管理員”和“檔案管理員”以及學校的全部文件資料的編寫和整理等一系列附加工作，除此之外還擔當著學校的平安和財務(wù)工作以及間操音樂的播放，打鈴，各種電器、電路的管理與修理維護……等等。這一切的一切，我信任在座的各位領(lǐng)導也都有目共睹的，可想而知，我的工作量是多么之大。

二、工作中的艱辛與看法。

前期的工作就不再多說了，那時還年輕，干起工作來還比較輕松。下面就從我校丁校長由網(wǎng)管員升為校長之后說起吧。

1、兩千零七年，因?qū)W校的人員短缺，唯有的兩個?？评蠋煟⌒ｉL又升了職。我們學校就剩下我一個專科老師了，丁校長也無奈，當時，上級領(lǐng)導對三室的建設(shè)又比較重視，因此，便把他的微機教學和管理以及農(nóng)遠資源的接收與管理等工作移交給了我。同時我還在教《科學》和《音樂》，管理試驗室等以前的一切工作。

當時我的年齡也比較大了，44歲。這可真是一頭霧水，對計算機是一竅不通的我，就像當頭一棒，砸的我是天旋地轉(zhuǎn)。我在想：怎么辦，怎么辦？依據(jù)我一生的工作看法而言，我不能糊弄?？墒怯帜茉趺崔k呢？我暗下決心：我要學，肯定要學會！——可談何簡潔！又不會英語，電腦對我來說是特殊生疏極為神奇的一個金貴“人物”，不敢摸不敢碰，唯恐弄壞了不好向?qū)W校領(lǐng)導交代?？墒沁@樣也不行啊，還要教同學上微機課呀，只好硬著頭皮看書學習，實在不行就向丁校長請教。漸漸的敢上機了——能給同學上簡潔的微機課了。可想而知，在這里，我得比其他老師多付出多少艱辛。有一個問題解決不了就不下班，在學校里學習討論。一會電話響了：你啥時候回來？一會的。不知多久，電話又響了：你不餓呀？沒事兒?？旎貋戆?！我和孩子都困了，還等你吃飯呢！好，你們先吃吧，我這就回去。又不知過了多久，“吱嘎”，門開了。哎呀，你咋來了呢？我給你送點吃的。孩子呢？早就睡了。

就這樣，日復一日，不知道耗費了多少個夜晚，也不知道耗費了多少個休息日。夏天還行，然而冬天我真的有些不忍心讓愛人點火燒炕。可是我的愛人卻從來沒有發(fā)過一次脾氣，而且還常常鼓舞我說：肯定要好好的學，咱不能誤人子弟呀！

領(lǐng)導們，老師們，這是一個什么樣的妻子？這是一個什么樣的愛人？由于她也是一位完榮的人民老師！

能打字了，心情也輕松了一些，雖然手法不夠嫻熟，可以不用手寫資料了，這時我的心里非常興奮。但是好景不長，學校又迎來了“責任書檢查”。又是當頭一棒！怎么辦？打字那么慢，學校也沒有網(wǎng)絡(luò)，還要打印那么多的資料。孩子上中學了，愛人晚上又不敢一個人在家。怎么辦？一下狠心，找親屬借了5000元錢，買了一臺電腦并安裝了寬帶上了網(wǎng)。這樣在學校完成不了的事情可以回家完成，再也不用讓友愛的妻子往學校送飯了，愛人也可以關(guān)心我整理一些材料，訂檔案等等。最終此次“責任書檢查”受到了領(lǐng)導的好評。

四、對將來的展望。

當今已是21世紀，為了迎接科學技術(shù)的挑戰(zhàn)，我還要連續(xù)扎根興農(nóng)這片沃土，推動新課程改革的不斷深化，依據(jù)學校生的年齡特征和興農(nóng)孩子的思想實際，把興農(nóng)的孩子培育好，多出人才，出好人才。爭做一位讓興農(nóng)人民滿足的優(yōu)秀老師！

以上是我對自己業(yè)績的述職，敬請各位領(lǐng)導和評委評議!

感謝大家!

劉孝群

XX年1月11日

老師優(yōu)秀.述職報告

篇5

每當我站在講臺前，眼望著數(shù)十雙渴求學問的眼睛時；每當同學們一次次親切的叫我老師，圍著我問這問那時；每當我讀著一封封同學傾吐衷腸的書信時，一種美妙之感便油然而生。從2021年到現(xiàn)在我體驗這種美妙已整整9年，在永安學校校領(lǐng)導和老師們的關(guān)懷、關(guān)心下我已從一個初為人師的青年成長為一名成熟的班主任老師，一名龍沙區(qū)優(yōu)秀老師，一名語文學科骨干老師，一名市級優(yōu)秀試驗老師，一名語文學科省級教學能手。

工作9年來我每日都努力讓自己成為四種人：讓領(lǐng)導寬心的人，不把責任上交。讓同志放心的人，不在背后搞小動作。讓家長信任的人，不應(yīng)付每一節(jié)課。讓同學喜愛、敬佩的人，不空虛、乏味的度過每一天。

工作9年我以一心一意為同學服務(wù)為本。起早貪黑、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。從不計較個人得失，處處以永安訓練大局為重、敢于擔當責任、敢挑重擔。還記得工作的前三年我以畢業(yè)抽測全區(qū)前兩名的好成果送走我的第一個畢業(yè)班后，最近6年，我所教的每一個都很特殊，兩個是由于種種緣由從整個年組分出來的班，兩個是全校紀律和成果都堪稱最差的大亂班。而且都是高年，我們都知道龍沙區(qū)每年學校畢業(yè)班的抽測成果特殊重要，被公認為是一個學校的進展的生命線。所以幾年來我班主任工作最

最重要的目標之一就是提高亂班、差班的成果，不給全組拉后腿。表面上看，我在教亂班差班時都能盡快的制造出和諧公平的環(huán)境，樹立自強向上的班風，形成良好的學習氛圍。同學的成果、紀律也都有明顯的提高。其實我自己知道幾年來我付出了多少精力和心血，克服了多少困難。日復一日接觸特殊的同學群體，常年的接觸特殊的班級，我感到自己的訓練機靈、教學熱忱、上課的.都在退化。被逼無奈只好在同年組班級中挨班上課，重新找回酣暢淋漓的教學感覺，重新找到上課上的過癮的感覺。當然方法永久比問題多在和校領(lǐng)導和同組老師的共同努力下我也飽嘗了勝利的喜悅。我所教的亂班、差班在校各類活動均取得了教好的成果。我所在的學年組在區(qū)中小連接考試中也取得了全區(qū)三個第三、一個其次的好成果。

全部這些都極大的豐富了我班主任工作的閱歷，全部這些都極大的熬煉了我的力氣，磨練了我的毅力，塑造了我塌實、懇切的人格。當然幾年來我在提高班級成果的和紀律的同時從來沒間斷過教學方法和教學策略的討論。由于只有科學的方法才能使成果提高達到是半功倍的效果。除了參加學校每學期制定的專題討論之外，高班級語文同學如何預習、如何能更好的為語文新授課服務(wù)、如何有效的復習積累

學過的學問始終都是我討論的內(nèi)容。目前已初見成效，現(xiàn)在我和我班的同學已歸納、總結(jié)出了學習語文的一些行之有效的學習方法。

如：預習時的三讀法和復習時的三重法，還有在課堂學習時的批注法、對比練習法、對比讀文法等等。

幾年來在領(lǐng)導和老師們的關(guān)心下我在訓練教學上也取得了一些成果。由我所講授的語文課《荔枝》、《小抄寫員》、《第一場雪》、《母親河》等二十多節(jié)課在國家、省、市、區(qū)的評比中均獲一、二等獎。由我所撰寫的《抓好學法指導奠定閱讀基礎(chǔ)》等二十多篇論文均獲國家、省、市、區(qū)一、二等獎的好成果。我本人連續(xù)幾年被評為區(qū)校優(yōu)秀老師、區(qū)優(yōu)秀輔導員。連續(xù)6年被評為區(qū)轉(zhuǎn)化后進生主動分子。連續(xù)3年被評為永安學校師德師風標兵，20xx年被評為龍沙區(qū)訂正行業(yè)不正之風先進個人。20xx年被評為省十五期間美育試驗優(yōu)秀老師，20xx年他在十五規(guī)劃重點課題創(chuàng)新訓練討論試驗工作中被評為市優(yōu)秀試驗老師，20xx年、20xx年我兩次組織同學參加全國創(chuàng)新作文競賽成果顯著，均獲指導一等獎，我的論文也在《創(chuàng)新訓練文薈》系列叢書正式出版。連續(xù)兩年我的班級管理的閱歷材料在全區(qū)溝通會上溝通榮獲特等獎。20xx年、20xx年我兩次參加了齊市學校語文《資源與評價》的編輯工作，受到了市、區(qū)教研員的全都好評。

自20xx年我完榮的被評為龍沙區(qū)語文骨干老師后，我始終努力提高自身業(yè)務(wù)力氣，利用課余時間閱讀了《于永正文集》、《支玉恒課堂實錄》、《學校語文老師》等書籍并摘錄并學習了科學的訓練理論和先進教學閱歷……以不斷的改善自己，更好的進行訓練教學實踐。幾年來我始終努力的增加身為骨干老師的輻射作用。小組教研活動，我總是第一個參加。小組備課和團隊教學活動我都主動參加。在不斷學習和不斷實踐的過程中初步的形成了我書聲朗朗、談?wù)摷娂?、其樂融融的教學風格。

當然我深知要想成為一名真正精彩的語文老師，我的路還很漫長，我的各方面力氣還有待于提高，但我堅信在永安這個即擁有全區(qū)最精彩的領(lǐng)導集體又擁有最優(yōu)秀的老師群體的大家庭里，有領(lǐng)導的關(guān)懷與關(guān)心、有伙伴之間的相互激勵與感染，再加上我對每一名同學發(fā)自內(nèi)心的寵愛，對訓練事業(yè)那份由衷的喜愛，對語文教學那份永久不變的熱忱，都會支撐著我走向勝利的彼岸。

感謝大家！

老師優(yōu)秀.述職報告

篇6

我自參加工作以來，始終堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于的方針政策，著力于培育同學的創(chuàng)新力氣，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，堅韌拼搏，敢于創(chuàng)新，在訓練教學方面取得了肯定的成果。

我參加工作的這六年，可以說是不斷改革和探究的幾年。在這幾年里，市、區(qū)訓練局不斷提倡改革，鼓舞教學上的大膽創(chuàng)新。在這種教學思想的指引下，我也努力探究，大膽嘗試，漸漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調(diào)動同學上課參加的主動性，發(fā)揮同學的主體地位，提高課堂教學的效益，我執(zhí)行了如下的一些措施和方法：

1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學的課堂布滿朗朗的讀書聲。

2、留意課堂提問的藝術(shù)，引入競爭機制，讓同學上課主動思考。

3、探究討論新教法，新課型，全面提高同學的語文素養(yǎng)。

4、運用多媒體教學，提高語文課堂教學的效益。我在語文教學中能“活”字當先，不拘一格，所以我的語文課受到了同學們的寵愛和歡迎。這幾年的語文教學，也取得了肯定的成果。

在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。我覺得，做一個或許不難，但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到了兩個字：“愛”和“嚴”，這使我在班主任工作中取得了較好的成果，既轉(zhuǎn)變了一大批后進生，又培育了一批優(yōu)秀的同學。

嚴格要求，措施得力，這是做好工作的保證?！皣朗菒郏墒呛Α?，在對同學關(guān)懷愛惜的同時，也.對他們嚴格要求。我班制定了嚴格的班級文明公約，在班宣讀、張貼后，師生一起嚴格遵守。通過我的言傳身教，我所帶的班級德育考核合格率為100%，多次獲“文明班”等完榮稱號。由于我工作的成果，各種日常寫作指導，教您怎樣寫.得到了學校領(lǐng)導和上級主管部門的確定校評為“優(yōu)秀”。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民老師的責任，也深感一位人民老師的完榮，成果屬于過去，將來才屬于自己，作為一個青年老師，我知道我的工作才剛剛開頭，黨在新時期下的素養(yǎng)訓練的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成果。

老師優(yōu)秀.述職報告

篇7

今日，我很興奮向大家作述職述廉報告。由于在我從教21年的經(jīng)受中，作過多次述職報告，每一次都使自己內(nèi)心深處得到一次徹底的清理，又能客觀而真實地聽到領(lǐng)導和同志們對我本人及工作的評價。

下面僅就年的工作述職。過去的一年，可以概括這樣一句話：工作有進展，問題也不少。

一、組織實施，檢查總結(jié)

打算難，推動更難。有的善始而不善終，中途流產(chǎn)；有的虎頭蛇尾，不了了之；有的面目全非，好心不得好報。凡此種種，皆因推動不利而造成。我認為，強化組織實施，準時檢查總結(jié)，是我抓決策推動的主要段。

在組織實施中，多采納統(tǒng)籌兼顧、分工負責的方法。我負責統(tǒng)籌和分工，班子成員、學年組長、教研組長各負其責。確立了學校重大問題領(lǐng)導班子集體討論打算、重要問題領(lǐng)導清晰、詳細問題各負其責、交叉問題溝通解決的原則。學校的幾位領(lǐng)導分工是明確的，我負責全面工作，田常勝副校長負責老師考核、訓練科研工作，王宇峰主任負責教學、教研工作，劉玉泉主任負責后勤、綜治工作，韓彥文主任負責師訓、試驗教學工作，王德華主任負責政教工作。他們本人的素養(yǎng)高、力氣強，工作主動主動，保證了學校工作的正常開展，成果是顯著的，彌補了我本人的不足，防止了工作上的失誤。

準時檢查總結(jié)，是推動工作的重要環(huán)節(jié)。田常勝副校長、4位主任、3位學年組長、3位教研組長都能夠深化學年組、教研組、班級，了解老師和同學的基本狀況，指導教學、討論業(yè)務(wù)、訓練同學、做好服務(wù)，準時發(fā)覺了訓練教學工作中存在的問題，并得到了有效的解決。

二、嚴格要求，自律廉潔

學校領(lǐng)導的形象，代表著共產(chǎn)黨員的形象，我是深知這個道理的。對于廉正建設(shè)，我和學校領(lǐng)導班子是極其重視的。我的看法是：管好自己，管好身邊，管好老師。

仔細落實訓練黨委黨風廉正建設(shè)責任狀的詳細要求，全面貫徹“正行風明榮辱樹形象”會議精神和工作部署，加強對全校教職工的訓練，杜絕了“三亂”及侵害同學利益的現(xiàn)象。

對于我本人，一向嚴格要求。無極特殊狀況，到縣里開會不去車；無上級來人或與學校工作無關(guān)的事，不去飯店；不占學校一分錢廉價。這樣做，不是我有多高的覺悟，只是習慣而已。

對于學校的其他領(lǐng)導、財務(wù)人員，我管得很嚴，大家是能夠感覺到的?？赡茉谶@方面，由于我的方法不當，傷了感情，盼望得到諒解。至少動機是好的，這有利于你們的進步和家庭的美妙

三、勤奮工作，爭創(chuàng)佳績

經(jīng)營一所學校，是一件很難的事，需要太多的付出和責任。既然選擇這個職業(yè)、擔當了這個崗位，就要仔細負責，讓上級領(lǐng)導放心、讓同學家長滿足、讓.認可。

年年，經(jīng)過全校教職工的共同努力，確保了各項工作的完成：

1、七年同學的入學率達到97%，輟學率明顯下降。

2、七年、八年學年末考試成果居全縣農(nóng)村學校上游，初三中考錄用數(shù)位居農(nóng)村中學第三，中考各學科的及格率、優(yōu)秀率位居全縣農(nóng)村學校前列。

3、德育工作從基礎(chǔ)和規(guī)范抓起，同學的文明素養(yǎng)和行為習慣初步形成，德育工作上了一個新臺階。

4、師資培訓、老師隊伍建設(shè)有很大進步，又涌現(xiàn)出一名“十佳”老師。

5、創(chuàng)建和諧平安校內(nèi)取得新成果，全縣訓練系統(tǒng)“創(chuàng)建和諧平安校內(nèi)”現(xiàn)場會在我鄉(xiāng)召開，我校作了閱歷介紹，評為哈市平安示范學校。

6、黨風廉正建設(shè)、“正行風名榮辱樹形象”效果顯著，領(lǐng)導干部廉潔自律、師德師風進一步加強。

7、治理訓練亂收費工作取得顯著成果，沒有發(fā)生一起危害同學利益的問題。

8、市級一類校、“兩基”驗收順當過關(guān)。

9、“兩操”檢查評比獲二等獎。

四、面對學校實際，正確決策

年年3，學校的操場多處過水，侵蝕相當嚴重。我于3月26日向訓練局作了口頭匯報，經(jīng)訓練局批準，6月挖了學校圍墻西側(cè)的排水溝，保證了操場不再受流水的侵蝕。

年年7月，針對畢業(yè)班級同學的基礎(chǔ)較差、部分學科老師配備弱的狀況，經(jīng)學校領(lǐng)導班子會議討論，調(diào)孟慶艷、齊亞靜、韓彥文主任三位老師到畢業(yè)班任教，解決了畢業(yè)班師資配備存在的問題。11月19日，七年三班、四班語文老師病假，又調(diào)李亞軍老師、劉玉泉主任分別任這兩個班的語文課，保證了學校教學工作的正常運轉(zhuǎn)。

衛(wèi)生工作是學校的臉面，代表著學校的形象，以前始終沒有解決好這個問題。在我的提議下，于年年8月暑假建了垃圾的焚燒爐。從下半年開頭，每日校工準時燒，校內(nèi)變得非常干凈。

缺少老師始終是困擾愚公一中的主要問題之一。近幾年我不厭其煩地找局長、人事股長申請安排畢業(yè)生，經(jīng)過不懈努力，今年8月，大專學歷、英語專業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮安排給我校，緩解了缺少專任老師的難題。

建立教學嘉獎機制。教學質(zhì)量是學校的生命線，也是我校的辦學目標。在專任老師中，班主任的工作極其辛苦，他們每日早來晚走，在提高訓練質(zhì)量上起著至關(guān)重要的作用。在我的倡議下，經(jīng)學校領(lǐng)導班子討論定，從年年開頭，除了財政給的班主任費外，學校每月又增加了班主任的補助費。中考是檢驗學校訓練質(zhì)量的窗口，畢業(yè)班的老師非常辛苦勞累，雙休日、每日早晚無償給同學補課，學校對完成教學目標或精彩完成教學目標的畢業(yè)班級組賜予嘉獎。

創(chuàng)建和諧平安校內(nèi)是學校的重要工作，越來越受到訓練行政部門、學校和.的關(guān)注。學校不惜資金購置了足夠的、符合質(zhì)量標準的消防器材、平安通道標記、應(yīng)急照明燈等，開設(shè)平安訓練課，加強對同學的平安訓練，增加師生的平安意識，提高師生的自我愛惜力氣。

面對愚公一中的實際狀況，依據(jù)訓練黨委的要求，針對重點或緊急問題，正確作出決策，是我的一項極為重要的職責。我個人的力氣有限，主要是得益于領(lǐng)導班子及四面的同志，能夠集思廣益，使學校今年作出的重要打算，沒有出現(xiàn)紕漏。

五、水平有限，問題仍有

回首年年的工作，雖然有些成果，但問題也不少。主要表現(xiàn)在：

1、對支部工作重視不夠，“三會一課”、支部作用、黨員作用沒有很好地落實。

2、缺少老師的問題沒有從根本上解決，影響了新課改的全面實施。

3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與老師和同學的要求仍有很大的差距。圍墻倒塌、教學樓漏水、冬季取暖、校內(nèi)的美化綠化、室內(nèi)墻壁脫落等根本沒有得到解決。

4、只重視教學工作，忽視了其它工作，整體工作不如人意。

上述問題的存在，可以歸結(jié)為一點，那就是“主帥無能累死三軍”。作為一校之長的我，在抓班子、帶隊伍、統(tǒng)籌學校全面工作等方面都有嚴重的缺陷，深感自己的水平有限、力氣不足。好在有學校領(lǐng)導班子的關(guān)心和全校教職工的支持，才使愚公一中的各項工作順當完成，得到了訓練黨委、地方政府和同學家長的認可

第四篇：2022學校語文老師工作述職報告2022學校語文老師工作述職報告

2022學校語文老師工作述職報告1

敬重的領(lǐng)導、老師們：

大家好！

時間飛逝，我們在感嘆時間過的如此之快之余，不免回首過去一年與同事們度過的美妙時間、工作中消失的不足以及取得的成果。本學年接任了四班級七班的班主任工作、語文教學以及思品教學工作，面對新的工作，我樂觀努力的學習，向身邊的閱歷老師請教，從而較順當?shù)耐瓿闪擞柧毥虒W任務(wù)，現(xiàn)將本學年的工作狀況總結(jié)

一、班級管理工作

要想把班級管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通過從原任課老師處了解，以及兩周的觀看首先確定了班里的小干部，并常常性的對其進行訓練，使他們在班級中起到了表率帶頭作用，也使整個班級的良好的班級風氣及學習風氣得以形成。此外，我還留意同學平日良好習慣的養(yǎng)成，發(fā)覺問題，準時開展班會進行爭論，我還樂觀組織同學參加學校組織的各項活動。通過師生的共同努力，我班的一日常規(guī)進步很大。

二、訓練、教學工作

語文、思品教學工作：在教學中，我樂觀向身邊有閱歷的老師請教學習，抽時間就去聽課提高，仔細參加教研集體備課活動，從各方獵取學問提高自己。通過同事們的關(guān)心和自己的努力，這學期我在語文教學方面有了很大的進步。在學期中的推門課上受到了領(lǐng)導的確定。漸漸的，在學習中，我不斷用上了自己學的相關(guān)理念，不斷嘗試于我的教學，在實踐中用其所用，棄其所短，使自己的訓練教學水平有所提高，同學的自學力氣以及朗讀力氣也有了很大的提高。

在思品教學方面，我仔細備課，深刻領(lǐng)悟課標，通過搜集資料來充實自己的課堂教學，使這門課上的好玩，還對同學進行訓練，發(fā)揮本課程的育人功能。

三、個人提高以及取得成果

在本學期，在課余學習之余，有幸參加了學校舉辦的美文誦讀競賽并取得了二等獎，本人指導的廖文昕同學也在學校美文誦讀競賽中獲得其次。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成果。

最終，我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀，但我要說在我的教學中，播撒了盼望的種子，孩子們也收獲了勝利的喜悅，在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學期中，我付出著、收獲著、進步著，在今后的工作中，我將更加努力，爭取更優(yōu)異的成果。

2022學校語文老師工作述職報告2

敬重的領(lǐng)導，各位老師：

大家好!

這一學期里，我擔當三班級班主任和語文教學，我班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下，在任課老師的大力支持和協(xié)作下，各項工作順當開展，學習、生活等方面都取得較突出的成果。現(xiàn)將本學期的工作述職如下：

加強對同學的思想道德工作，培育同學良好的品質(zhì)，凈化同學的心靈，努力培育又紅又專的合格人才。為了協(xié)作學校少先隊大隊部和處的工作，我們班樂觀開展了很多有益于同學身心健康進展的活動。例如，“樂觀參加“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會”、“美化校內(nèi)、愛惜環(huán)境從我做起’的實踐活動”、法制訓練主題班會等。同時，我也常常利用班會課對同學進行身心訓練，關(guān)心同學澄清思想上的模糊熟悉，準時對同學進行針對性的訓練。

加強班級管理，培育優(yōu)秀的學風、班風，深化全面地了解同學，努力培育“求知、礪志、活潑、團結(jié)”的班集體。在這個學期里，一方面，我慎重地選拔和培育班委成員。大力表揚班委優(yōu)點，宣揚他們的先進事跡，關(guān)心小班委樹立威信其次、在鼓舞班委大膽工作，教育他們工作方法的同時，更嚴格要求班委個人在學問、力氣上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面第三、培育班委團結(jié)協(xié)作的精神，通過班委這個小集體建立正確、健全的體系，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實有效地加強一個同學的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個同學具有聽從集體，聽從命令的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴而不死的良好班風班貌。

依據(jù)學校工作支配和本班實際狀況，擬定了全班與小組在學問、力氣、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個同學明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么，避開了盲目、低效地學習和生活，從而增加了集體的分散力和動力。同時樂觀抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，盡可能制造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和特長，使他們品嘗到勝利的歡快和喜悅，努力關(guān)心他們消退或減輕種種心理擔憂，讓他們熟悉到自己的位置和學習方向。

樂觀開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，愛惜同學視力，增加同學的體質(zhì)，提高同學的學習效率。三班級同學學習任務(wù)比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于同學身體素養(yǎng)的提高，而且也有利于學習效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與同學一起活動并適當予以技術(shù)性的指導，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與同學感情的溝通。

樂觀主動地和各科老師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的訓練力氣，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課老師的交往中，我敬重他們的地位，敬重他們的看法，同時又把他們當作班級的仆人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課老師協(xié)商，傾聽、接受他們的看法。能夠慎重地處理同學和任課老師的關(guān)系，在處理師生沖突時，盡量避開了激化沖突，在這方面，我平常留意到多訓練同學，讓同學懂禮貌，敬重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情意。

總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，同學的整體素養(yǎng)在不斷的提高。成果只能說明過去，教無止境、學無止境，在新的一學期里，我將不斷地探究訓練管理的方法，準時總結(jié)閱歷教訓，將自己的管理水平推向更高的層次。

述職人：xxx

20xx年x月x日

2022學校語文老師工作述職報告3

各位領(lǐng)導，各位同事：

大家好!

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，一年又過，作為一名尚在耕耘的老師，我收獲著，我付出著。今年，我擔當著四(x)班的語文教學兼班主任工作，仔細做好自己的本職工作，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。

一、做一位尚行勤耕的人民老師

在師德上嚴格要求自己，仔細學習和領(lǐng)悟x的精神和有關(guān)訓練的重要思想。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，喜愛同學，敬重同學。我樂觀參加各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，每周末我利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等資源仔細進行政治學習，并做好學習筆記。我還深知要訓練好同學，老師必需先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染同學。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)力氣都得到較快的提高。

二、做一位真愛博學的語文老師

我樂觀參加校本教研活動，按時參加學校和教研組組織的教研學習。我仔細備課、上課、聽課、評課，做好課后輔導工作，爭取多聽課，從中學習別人的特長，領(lǐng)悟優(yōu)秀老師的教學藝術(shù)。平常上課嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順當完成了訓練教學任務(wù)。教學中敬重孩子的不同愛好愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以同學為主體，老師為主導，通過各種教學手段，充分調(diào)動他們的學習愛好及學習樂觀性。樂觀和同班級老師擔當多次同課異構(gòu)等活動，參加學校各項書法、做課等競賽，在“預習”“班級文化”的校級課題中樂觀參加，并獨立申報勝利關(guān)于“學困生”的一二五課題。在日常學困生輔導中，能做到分層教學，因材施教，準時反思，在理論指導下進行反復實踐，得出真知!

三、做照亮同學童年的金色陽光

創(chuàng)建特色班級文化。讓教室每一面墻壁“活”起來，成為同學受訓練的園地。

“碩果累累”欄目，展現(xiàn)了我們班級同學們的優(yōu)秀成果!“星星鎖鏈”，分別展現(xiàn)出每個月的班級小明星。盡量給每個同學展現(xiàn)的機會!挖掘每位同學身上的潛能，為同學們樹立自信!教室左側(cè)的“英雄贊歌”欄目!是結(jié)合本學期初的國際理解訓練園地設(shè)置的!要求孩子在活動中搜集的資料進行展現(xiàn)!從學習英雄人物的事跡中聯(lián)系自己，撰寫自己的成才方案，如何從現(xiàn)在做起，從小立志!并學會發(fā)覺身邊的小英雄，發(fā)覺自己和其他身邊人物的優(yōu)秀品質(zhì)，揚長避短，博采眾長!關(guān)注同學身心健康。在五周期培訓中，除了選學語文課程學問外，選修了老師和同學心理調(diào)整課程!關(guān)注同學身心健康，樂觀引領(lǐng)同學參加學校藝術(shù)節(jié)和運動會等活動。開展自強心理訓練班會，撰寫心理訓練案例等。做孩子們的良師益友。利用每個節(jié)日契機對孩子進行感恩、愛國、誠信、孝親等訓練。利用xx群、家校通、班級網(wǎng)站等途