部編版七年級溝通中外文明的絲綢之路優(yōu)秀課件

第14課

溝通中外文明的“絲綢之路”部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件第14課部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部1公元前138年，張騫奉命出使西域……

（圖為張騫拜別漢武帝出使西域的場景）漢武帝張騫一、張騫通西域公元前138年，張騫奉命出使西域……

（圖為張騫拜別漢武帝出2玉門關(guān)陽關(guān)今中亞費爾干納盆地今阿姆河今甘肅臨洮公元前138年——公元前126年，張騫第一次出使西域長安河西走廊天山南麓大宛大月氏隴西張騫第一次通西域往返路線示意方向張騫第一次出使西域路線圖昆侖山北麓玉門關(guān)陽關(guān)今中亞費爾今阿姆河今甘肅臨洮公元前138年——公元3時間：目的:前138年—前126年聯(lián)絡(luò)大月氏進攻匈奴意義：張騫第一次出使西域雖然沒有達到聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴的目的，但了解了西域的情況以及西域各國想和漢朝往來的愿望。時間：前138年—前126年聯(lián)絡(luò)大月氏進攻匈奴意義：張騫第一4時間：目的：意義：公元前119年發(fā)展?jié)h與西域各國的友好關(guān)系（和平目的）促進了漢朝與西域之間的相互了解與往來。張騫第二次出使西域時間：公元前119年發(fā)展?jié)h與西域各國的友好關(guān)系（和平目的）促5第一次第二次時間目的成果公元前138年聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴了解了西域的情況以及西域各國想和漢朝交往的愿望。公元前119年訪問西域各國，建立友好關(guān)系?；ヅ墒构?jié)，西域與漢的交往從此日趨頻繁。張騫兩次出使西域的比較第一次第二次時目成公元前138年聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴了解了西域6材料一：張騫通西域后，西漢皇朝和西域各國的聯(lián)系逐漸密切起來。漢武帝每年派往西域的使者，多則十幾次少則五六次，每次多達百余人甚至數(shù)百人。

——《大國崛起：把握中國四大王朝的歷史脈象》材料二：沒有張騫出使西域，就不會有絲綢之路的開辟。沒有絲綢之路的開辟，也就不會有漢朝和西域以及和歐洲文化的交流，所以，通西域的意義十分重大?！獜堌M之（清華大學歷史系教授）促進了西漢與西域間的相互往來，密切了漢與西域的聯(lián)系。為開辟絲綢之路創(chuàng)造了條件，促進了東西方經(jīng)濟文化交流。4、張騫通西域的意義：空鑿部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件材料一：張騫通西域后，西漢皇朝和西域各國的聯(lián)系逐漸密切起來。7史料研讀：《漢書.張騫傳》載：“然騫鑿空，其后使往者皆稱博望侯，以為質(zhì)于外國，外國由是信之?！毕胍幌耄瑸槭裁凑f張騫出使西域的舉動是“鑿空”呢？“鑿空”：即開通道路，指張騫開通了中原與西域間的交通，張騫鑿空和張騫通西域是同義詞。張騫第一次出使西域，使中國的影響直達蔥嶺以西。自此，不僅西域與內(nèi)地的聯(lián)系日益加強，而且中國同中亞、西亞以至南歐的直接交往也建立和密切起來，故稱此舉為“鑿空”。部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件史料研讀：《漢書.張騫傳》載：“然騫鑿空，其后使往者皆稱博望8張騫通西域之路絲綢之路張騫出使西域開通了中西交往的通道。張騫開辟通往西域的道路后，漢朝和西域的使者開始相互往來，東西方的經(jīng)濟文化交流日趨頻繁。后來，漢朝在通往中亞、西亞的路線上修道路、設(shè)驛站、筑長城，為來往使團、商旅提供食宿、交通和安全保護，形成貫穿東西的交通要線，這就是著名的“絲綢之路”。部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件張騫通西域之路絲綢之路張騫出使西域開通了中西交9二、絲綢之路1、開通的條件：1）張騫通西域，使中國同西亞、歐洲的通商關(guān)系開始發(fā)展起來；2）匈奴威脅的解除，為絲綢之路的開通創(chuàng)造了條件；3）西漢大統(tǒng)一局面出現(xiàn)，社會較為穩(wěn)定，國力強盛，經(jīng)濟發(fā)展，特別是絲綢業(yè)的發(fā)展。部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件二、絲綢之路1、開通的條件：1）張騫通西域，使中國同西亞、歐10長安河西走廊新疆境內(nèi)中亞西亞南亞歐洲2、絲綢之路的主要路線：部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件長安河西走廊新疆境內(nèi)中亞西亞南亞歐洲2、絲綢之路的主要路線：11想一想：為什么這條商路被稱為“絲綢之路”？絲綢之路上出土的絲織品部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件想一想：為什么這條商路被稱為“絲綢之路”？絲綢之路上出土的絲12張騫兩次出使西域，開通了一條從長安出發(fā)，經(jīng)河西走廊和天山南路，直達中亞、西亞，進而連接歐洲和非洲大陸的陸上通道。經(jīng)由此路，精美的中國絲綢等物品源源不斷輸往西方國家，西方國家的物產(chǎn)和文化也傳入中國。這條東西方交流的通道因德國人李希霍芬譯為“Silkroad”而被稱作“絲綢之路”。絲路名稱的由來：部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件張騫兩次出使西域，開通了一條從長安出發(fā)，經(jīng)河西走廊和13

“不是張騫同異域，安能佳種自西來？”踏著串串悠長的鈴聲，一支支駝隊駝著中原絲織品、服飾、銅鏡、瓷器、茶葉、桃、梨、杏去了，駝著造紙術(shù)、灌溉術(shù)去了。穿過大漠茫茫的風沙，一支支駝隊駝著皮毛、琥珀、苜蓿、蠶豆、石榴、黃瓜來了，駝著佛經(jīng)、樂器、雜技藝術(shù)來了。張騫兩次出使西域，開通的這條絲綢之路，穿過歲月的風塵，永遠鐫刻在人類文明的史冊?！抖迨吩斀狻肺锂a(chǎn)、藝術(shù)、宗教……商品、技術(shù)……東去絲綢、漆器、金屬工具；鑄鐵、開渠、鑿井等技術(shù)良種馬、香料、寶石、玻璃；葡萄、石榴、核桃、苜蓿；樂器、歌舞西來3、東西方經(jīng)濟文化的交流：部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件“不是張騫同異域，安能佳種自西來？”踏著串串悠長的鈴聲14絲綢苜蓿鋤頭良種馬葡萄舞蹈漆器石榴小麥水稻核桃找一找：漢與西域交流頻繁后，下面哪些事物是由中原傳到西域，哪些是由西域傳到中原？部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件絲綢苜蓿鋤頭良種馬葡萄舞蹈漆器石榴小麥水稻核桃找一找：漢與西15友誼之路商業(yè)之路文化之路絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進作用。4、絲路意義：絲綢之路已成為古代東西方經(jīng)濟文化交流代名詞部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件友誼之路商業(yè)之路文化之路絲綢之路是古代東西方往16絲綢之路是以前的全球化，古代的互聯(lián)網(wǎng)，聯(lián)合國教科文組織把絲綢之路稱作“對話之路”，中國人稱它為“開放之路”。

2014年6月22日，第38屆世界遺產(chǎn)大會宣布，由中國、哈薩克斯坦和吉爾吉斯斯坦聯(lián)合申報的絲綢之路項目通過審議，正式列入《世界遺產(chǎn)名錄》。這一項目申遺成功，必將進一步擴大三國之間的合作，進而密切全世界人民之間的友好往來。新聞播報部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件絲綢之路是以前的全球化，古代的互聯(lián)網(wǎng)，聯(lián)合國17

國際法原則：誰最早開發(fā)，最早命名島嶼，主權(quán)就優(yōu)先歸屬那一方。

漢武帝還大力開辟海上交通。漢朝先后開辟了多條海上航線……南海諸島部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件國際法原則：誰最早開發(fā)，最早命名島嶼，主權(quán)就18三、對西域的管理

在西域和漢經(jīng)濟文化交流日益密切的同時,西漢對匈奴的連續(xù)用兵和接連取勝使西漢王朝對西域的主權(quán)控制也逐漸牢固.那么,西漢政府是如何有效加強對西域地區(qū)的行政管轄的呢？部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件三、對西域的管理在西域和漢經(jīng)濟文化交流日益密191、西域都護的設(shè)置公元前60年，西漢政府在西域設(shè)置西域都護，作為管理西域的最高長官，管轄西域36國，都護府設(shè)在烏壘城。部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件1、西域都護的設(shè)置公元前60年，西漢政府在西域20西域都護（管理西域的最高長官）背景時間管轄范圍職責意義帕米爾高原火焰山（吐魯番盆地北緣）塔克拉瑪干沙漠天山新疆阜[fù]康縣境內(nèi)天山博格達峰下張騫通西域后，西漢王朝加強了對西域的經(jīng)營包括今新疆及巴爾喀什湖以東，以南的廣大地區(qū)頒漢朝的號令，調(diào)遣軍隊，征發(fā)糧食，對西域地區(qū)進行有效管轄西域正式歸屬中央政府，新疆成為中國不可分割的一部分部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件西域都護（管理西域的最高長官）背景時間管轄職責意義帕米爾高原21西漢末年，匈奴重新控制了西域，漢朝與西域往來中斷。東漢明帝時，并派班超出使西域。

班超在西域時派部下

出使

。到達安息后受阻，此行開辟了通往西亞的路線。他的兒子

再次出使西域，東漢對西域的統(tǒng)治日趨穩(wěn)定。

甘英大秦班勇2、班超經(jīng)營西域背景：概況：公元73年班超出使西域。班超克服重重困難，使西域各國重新與漢朝建立聯(lián)系。班超經(jīng)營西域30多年。部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件西漢末年，匈奴重新控制了西域，漢朝與西域往來中斷。東漢明帝時22“一帶一路”展新篇今天的中國積極同國際合作交流，走和平建設(shè)道路，在經(jīng)濟政治文化等各領(lǐng)域成績斐然。習近平總書記在2013年9月和10月先后提出建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想，這一構(gòu)想引起了國內(nèi)和相關(guān)國家、地區(qū)乃至全世界的高度關(guān)注和強烈共鳴。習近平強調(diào)，古老的絲綢之路日益煥發(fā)出新的生機活力。我們希望同中亞國家一道，不斷增進互信、加強合作，促進共同發(fā)展繁榮，為各國人民謀福祉。部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件“一帶一路”展新篇今天的中國積極同國際合作交流，走和23人教版七年級上冊西域的地理概念絲綢之路對西域的管理張騫通西域西域都護的設(shè)置陸上絲綢之路海上絲綢之路張騫通西域溝通中外文明的絲綢之路班超經(jīng)營西域

課堂小結(jié)部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件人教版七年級上冊西域的地理概念絲綢之路對西域的管理張騫通西域24第14課

溝通中外文明的“絲綢之路”部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件第14課部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部25公元前138年，張騫奉命出使西域……

（圖為張騫拜別漢武帝出使西域的場景）漢武帝張騫一、張騫通西域公元前138年，張騫奉命出使西域……

（圖為張騫拜別漢武帝出26玉門關(guān)陽關(guān)今中亞費爾干納盆地今阿姆河今甘肅臨洮公元前138年——公元前126年，張騫第一次出使西域長安河西走廊天山南麓大宛大月氏隴西張騫第一次通西域往返路線示意方向張騫第一次出使西域路線圖昆侖山北麓玉門關(guān)陽關(guān)今中亞費爾今阿姆河今甘肅臨洮公元前138年——公元27時間：目的:前138年—前126年聯(lián)絡(luò)大月氏進攻匈奴意義：張騫第一次出使西域雖然沒有達到聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴的目的，但了解了西域的情況以及西域各國想和漢朝往來的愿望。時間：前138年—前126年聯(lián)絡(luò)大月氏進攻匈奴意義：張騫第一28時間：目的：意義：公元前119年發(fā)展?jié)h與西域各國的友好關(guān)系（和平目的）促進了漢朝與西域之間的相互了解與往來。張騫第二次出使西域時間：公元前119年發(fā)展?jié)h與西域各國的友好關(guān)系（和平目的）促29第一次第二次時間目的成果公元前138年聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴了解了西域的情況以及西域各國想和漢朝交往的愿望。公元前119年訪問西域各國，建立友好關(guān)系?；ヅ墒构?jié)，西域與漢的交往從此日趨頻繁。張騫兩次出使西域的比較第一次第二次時目成公元前138年聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴了解了西域30材料一：張騫通西域后，西漢皇朝和西域各國的聯(lián)系逐漸密切起來。漢武帝每年派往西域的使者，多則十幾次少則五六次，每次多達百余人甚至數(shù)百人。

——《大國崛起：把握中國四大王朝的歷史脈象》材料二：沒有張騫出使西域，就不會有絲綢之路的開辟。沒有絲綢之路的開辟，也就不會有漢朝和西域以及和歐洲文化的交流，所以，通西域的意義十分重大?！獜堌M之（清華大學歷史系教授）促進了西漢與西域間的相互往來，密切了漢與西域的聯(lián)系。為開辟絲綢之路創(chuàng)造了條件，促進了東西方經(jīng)濟文化交流。4、張騫通西域的意義：空鑿部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件材料一：張騫通西域后，西漢皇朝和西域各國的聯(lián)系逐漸密切起來。31史料研讀：《漢書.張騫傳》載：“然騫鑿空，其后使往者皆稱博望侯，以為質(zhì)于外國，外國由是信之?！毕胍幌?，為什么說張騫出使西域的舉動是“鑿空”呢？“鑿空”：即開通道路，指張騫開通了中原與西域間的交通，張騫鑿空和張騫通西域是同義詞。張騫第一次出使西域，使中國的影響直達蔥嶺以西。自此，不僅西域與內(nèi)地的聯(lián)系日益加強，而且中國同中亞、西亞以至南歐的直接交往也建立和密切起來，故稱此舉為“鑿空”。部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件史料研讀：《漢書.張騫傳》載：“然騫鑿空，其后使往者皆稱博望32張騫通西域之路絲綢之路張騫出使西域開通了中西交往的通道。張騫開辟通往西域的道路后，漢朝和西域的使者開始相互往來，東西方的經(jīng)濟文化交流日趨頻繁。后來，漢朝在通往中亞、西亞的路線上修道路、設(shè)驛站、筑長城，為來往使團、商旅提供食宿、交通和安全保護，形成貫穿東西的交通要線，這就是著名的“絲綢之路”。部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件張騫通西域之路絲綢之路張騫出使西域開通了中西交33二、絲綢之路1、開通的條件：1）張騫通西域，使中國同西亞、歐洲的通商關(guān)系開始發(fā)展起來；2）匈奴威脅的解除，為絲綢之路的開通創(chuàng)造了條件；3）西漢大統(tǒng)一局面出現(xiàn)，社會較為穩(wěn)定，國力強盛，經(jīng)濟發(fā)展，特別是絲綢業(yè)的發(fā)展。部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件二、絲綢之路1、開通的條件：1）張騫通西域，使中國同西亞、歐34長安河西走廊新疆境內(nèi)中亞西亞南亞歐洲2、絲綢之路的主要路線：部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件長安河西走廊新疆境內(nèi)中亞西亞南亞歐洲2、絲綢之路的主要路線：35想一想：為什么這條商路被稱為“絲綢之路”？絲綢之路上出土的絲織品部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件想一想：為什么這條商路被稱為“絲綢之路”？絲綢之路上出土的絲36張騫兩次出使西域，開通了一條從長安出發(fā)，經(jīng)河西走廊和天山南路，直達中亞、西亞，進而連接歐洲和非洲大陸的陸上通道。經(jīng)由此路，精美的中國絲綢等物品源源不斷輸往西方國家，西方國家的物產(chǎn)和文化也傳入中國。這條東西方交流的通道因德國人李?；舴易g為“Silkroad”而被稱作“絲綢之路”。絲路名稱的由來：部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件張騫兩次出使西域，開通了一條從長安出發(fā)，經(jīng)河西走廊和37

“不是張騫同異域，安能佳種自西來？”踏著串串悠長的鈴聲，一支支駝隊駝著中原絲織品、服飾、銅鏡、瓷器、茶葉、桃、梨、杏去了，駝著造紙術(shù)、灌溉術(shù)去了。穿過大漠茫茫的風沙，一支支駝隊駝著皮毛、琥珀、苜蓿、蠶豆、石榴、黃瓜來了，駝著佛經(jīng)、樂器、雜技藝術(shù)來了。張騫兩次出使西域，開通的這條絲綢之路，穿過歲月的風塵，永遠鐫刻在人類文明的史冊。——《二十五史詳解》物產(chǎn)、藝術(shù)、宗教……商品、技術(shù)……東去絲綢、漆器、金屬工具；鑄鐵、開渠、鑿井等技術(shù)良種馬、香料、寶石、玻璃；葡萄、石榴、核桃、苜蓿；樂器、歌舞西來3、東西方經(jīng)濟文化的交流：部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件“不是張騫同異域，安能佳種自西來？”踏著串串悠長的鈴聲38絲綢苜蓿鋤頭良種馬葡萄舞蹈漆器石榴小麥水稻核桃找一找：漢與西域交流頻繁后，下面哪些事物是由中原傳到西域，哪些是由西域傳到中原？部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件絲綢苜蓿鋤頭良種馬葡萄舞蹈漆器石榴小麥水稻核桃找一找：漢與西39友誼之路商業(yè)之路文化之路絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進作用。4、絲路意義：絲綢之路已成為古代東西方經(jīng)濟文化交流代名詞部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件友誼之路商業(yè)之路文化之路絲綢之路是古代東西方往40絲綢之路是以前的全球化，古代的互聯(lián)網(wǎng)，聯(lián)合國教科文組織把絲綢之路稱作“對話之路”，中國人稱它為“開放之路”。

2014年6月22日，第38屆世界遺產(chǎn)大會宣布，由中國、哈薩克斯坦和吉爾吉斯斯坦聯(lián)合申報的絲綢之路項目通過審議，正式列入《世界遺產(chǎn)名錄》。這一項目申遺成功，必將進一步擴大三國之間的合作，進而密切全世界人民之間的友好往來。新聞播報部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件絲綢之路是以前的全球化，古代的互聯(lián)網(wǎng)，聯(lián)合國41

國際法原則：誰最早開發(fā)，最早命名島嶼，主權(quán)就優(yōu)先歸屬那一方。

漢武帝還大力開辟海上交通。漢朝先后開辟了多條海上航線……南海諸島部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件國際法原則：誰最早開發(fā)，最早命名島嶼，主權(quán)就42三、對西域的管理

在西域和漢經(jīng)濟文化交流日益密切的同時,西漢對匈奴的連續(xù)用兵和接連取勝使西漢王朝對西域的主權(quán)控制也逐漸牢固.那么,西漢政府是如何有效加強對西域地區(qū)的行政管轄的呢？部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件三、對西域的管理在西域和漢經(jīng)濟文化交流日益密431、西域都護的設(shè)置公元前60年，西漢政府在西域設(shè)置西域都護，作為管理西域的最高長官，管轄西域36國，都護府設(shè)在烏壘城。部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件部編版七年級溝通中外文明的“絲綢之路PPT優(yōu)秀課件1、西域都護的設(shè)置公元前60年，西漢政府在西域44西域都護（管理西域的最高長官）背景時間管轄范圍職責意義帕米爾高原火焰山（吐魯番盆地北緣）塔