大班安全教案：衛(wèi)生教案及教學反思VIP

第第3頁大班安全教案：衛(wèi)生教案及教學反思

大班安全教案：衛(wèi)生教案及教學反思

活動目標

1.知道講究衛(wèi)生有利于健康，了解日常生活中衛(wèi)生小常識。

2.學會傾聽故事，理解故事內(nèi)容。

3.感受歌曲活潑歡快的氛圍。

4.培育幼兒養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。

5.培育幼兒喜愛生活，歡樂生活的良好情感。

教學重點、難點

理解故事內(nèi)容，加強幼兒講衛(wèi)生的意識，漸漸形成講究衛(wèi)生的好習慣。

活動預備

1.一只可愛的毛絨玩具豬。

2.《我愛洗澡》的光碟一張。

活動過程

一、開始環(huán)節(jié)：

師生談話引出主題《講衛(wèi)生的孩子》。

1.猜猜它是誰?

2.出示小豬并向全班小伙伴們作自我介紹(老師生動配音)。

二、基本環(huán)節(jié)：

聽小故事《小豬奴奴》：老師以小豬的身份講解并描述故事，注

意配音語氣兒化，動作可愛，表情生動。

1.原來的奴奴是什么樣的?伙伴們喜愛它嗎?(原來的奴奴頑皮，不講

衛(wèi)生，很臟，伙伴們都不情愿跟它玩。)

2.后來的奴奴是什么樣的?伙伴們對它怎么樣?

3.爭論：誰知道怎么做才是一個講衛(wèi)生的孩子呢?(讓幼兒分別扮演多

種角色了解有關(guān)生活衛(wèi)生小常識。)

4.老師以小豬奴奴的口氣小結(jié)性地說："小伙伴們，盼望你們也要做一

個講衛(wèi)生的孩子，這樣別人才會喜愛你哦。今日我真是太興奮了，由于我有了

許多好伙伴，現(xiàn)在我們一起來唱歌跳舞吧!'

三、結(jié)束環(huán)節(jié)：

觀賞歌曲《我愛洗澡》。

1.讓幼兒感受歌曲的活潑、歡快。

2.在理解歌曲的基礎(chǔ)上嘗試自由創(chuàng)編動作，進行歌表演。

四、延伸環(huán)節(jié)：

游戲《找伙伴》，活動自由結(jié)束。

教學反思

本次活動以講解并描述故事的形式以及扮演角色的方式來讓孩子們了解有關(guān)生活

衛(wèi)生小常識，通過對故事的理解和角色扮演知道怎么做才是一個講衛(wèi)生的孩

子。活動過程幼兒有靜有動，還感受了歌曲的歡快氣氛，動作的創(chuàng)編也讓幼兒

有了自由發(fā)揮的想象空間。整個活動過程老師起到了引導作用，幼兒能輕松愉

快地完成了本次活動。假如故事能加以圖片或動畫課件的形式來進行，就能完

全地吸引幼兒的留意力了。課前預備工作還需要加強。

小百科：生指個人和集體的生活衛(wèi)生和生產(chǎn)衛(wèi)生的總稱。一般指為增進人體健康，預防疾病，改善和制造合乎生理、心理需求的生產(chǎn)環(huán)境、生活條件所采用的個人的和社會的衛(wèi)生措施，包括以除害滅病、講衛(wèi)生為中心的愛國衛(wèi)生運動。/