中學(xué)年初建賬目標(biāo)落實(shí)情況自查報(bào)告

Word——3—中學(xué)年初建賬目標(biāo)落實(shí)情況自查報(bào)告依據(jù)我校年初建賬目標(biāo)和新增項(xiàng)目，我們依據(jù)自己的實(shí)際，逐項(xiàng)落實(shí)，不斷督導(dǎo)自查，發(fā)覺問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)整改，制造性的開展工作。雖然盡了很大努力，但也有不完善之處。我們進(jìn)行了仔細(xì)的反思，現(xiàn)將落實(shí)狀況分析如下

一、目標(biāo)完成及閱歷總結(jié)

本學(xué)期我們主要是通過(guò)三條渠道對(duì)同學(xué)養(yǎng)成教育的，即：營(yíng)造氛圍、激勵(lì)感化；監(jiān)督管理，規(guī)范行為；開展活動(dòng)，美化心靈。營(yíng)造氛圍、激勵(lì)感化，是利用國(guó)旗下的講話、主題板報(bào)等形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)、平安、法制、日常行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育；開展“人人座右銘，每日一格言，每周一反思”活動(dòng)，細(xì)化對(duì)同學(xué)的養(yǎng)成教育；衛(wèi)生工作持之以恒。班級(jí)衛(wèi)生每天兩檢點(diǎn)，學(xué)校衛(wèi)生每周一次大掃除，并檢查評(píng)比，納入班級(jí)考核，這樣既培育了同學(xué)的自覺行為又凈化了校內(nèi)環(huán)境。監(jiān)督管理，規(guī)范行為，是連續(xù)發(fā)揮“文明監(jiān)督崗”的作用，我們堅(jiān)持一個(gè)班一周的監(jiān)督崗值班制，分布在學(xué)校的門口、樓道、操場(chǎng)等位置，利用早上、課間、活動(dòng)等時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)、熬煉、生活等場(chǎng)所方方面面，全天侯監(jiān)督，然后依據(jù)《文明班級(jí)評(píng)比方案》、《同學(xué)獎(jiǎng)懲條例》予以記載，每周匯總，結(jié)果將納入同學(xué)個(gè)人和班級(jí)考核，作為評(píng)比“德育標(biāo)兵”和“文明班級(jí)”的依據(jù)之一。為了管理好同學(xué)，我們以《班主任評(píng)估方法》和《文明班級(jí)評(píng)比方案》為依據(jù)來(lái)考核班級(jí)工作，使班主任熟悉到自己的使命感、責(zé)任感、榮譽(yù)感，樂觀主動(dòng)的投入工作。四月份我校舉辦了班主任閱歷溝通會(huì)，使班主任之間相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有效地促進(jìn)了班級(jí)管理工作。五月份我們又選派了張會(huì)斌、xx、竇愛榮三位優(yōu)秀班主任赴長(zhǎng)治二中參與全國(guó)第三屆德育工作會(huì)議，帶回來(lái)班主任管理的先進(jìn)閱歷。它將在我校開花、結(jié)果。開展活動(dòng)，美化心靈，是開展了豐富多彩的文體活動(dòng)。三月份，舉辦了“唱歌祖國(guó)”大合唱競(jìng)賽活動(dòng)，受到聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)；四月底，舉辦了“迎五四師生鋼筆字、繪畫展”活動(dòng)，還選出了其中一些優(yōu)秀作品參與聯(lián)校的評(píng)比；五月份，我們又舉辦了中考體測(cè)項(xiàng)目的校運(yùn)會(huì)和大型舞蹈表演。各項(xiàng)活動(dòng)的開展，培育了同學(xué)的特長(zhǎng)，增加了班級(jí)的分散力。

平安為天，學(xué)校平安是一切工作的保障。為切實(shí)抓好這項(xiàng)工作，我們做到了：1、成立平安領(lǐng)導(dǎo)組，明確職責(zé)，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)制度；2、搞好平安學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)活動(dòng)，利用平安課、平安教育日活動(dòng)、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、主題班會(huì)等形式，對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安預(yù)防教育，提高了同學(xué)的平安意識(shí)和防范力量，本學(xué)期開展兩次應(yīng)急演練；3、加大監(jiān)管與查處力度，連續(xù)貫徹白天、晚上的值班制度，并做好平安日志的記錄；加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生平安督查管理，嚴(yán)格食品的來(lái)源、加工、儲(chǔ)存和炊事員的定期體格檢查；加大宿舍和門衛(wèi)的管理力度，杜絕閑人出入，做好登記和排查，特殊是各地發(fā)生校內(nèi)暴力大事后，我們更換門衛(wèi)，成天關(guān)門，強(qiáng)化管理，閑人免進(jìn)。4、連續(xù)搞好一月一次對(duì)勤雜部門的民主測(cè)評(píng)。經(jīng)過(guò)以上努力，一學(xué)期學(xué)校無(wú)重大事故發(fā)生，教育教學(xué)井然有序，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的確定，社會(huì)群眾的認(rèn)可和同學(xué)家長(zhǎng)的信任。

教學(xué)質(zhì)量的提高，不能沒有一支業(yè)務(wù)過(guò)硬的老師隊(duì)伍，為此，我們實(shí)施了“管理立校、科研興校、特色強(qiáng)?！钡牟呗源胧Ｊ紫仁侵贫ǚ桨?，做好總結(jié)，學(xué)校、科室、班主任及每位老師都有方案和總結(jié)。其次是領(lǐng)導(dǎo)以身作則，深化教學(xué)第一線，包班級(jí)、包班、代主課，起模范帶頭作用。第三是教學(xué)常規(guī)管理不放松，備課堅(jiān)持周查制度，杜絕不備課上課或課后補(bǔ)課的行為，并且對(duì)教后感、練習(xí)設(shè)計(jì)、教法學(xué)法等重點(diǎn)環(huán)節(jié)按質(zhì)量積分；上課以《老師日志》為依據(jù)查老師侯課、調(diào)課、遲到、早退和中間脫崗狀況，并組織同學(xué)對(duì)老師上課狀況民主測(cè)評(píng)；作業(yè)批改堅(jiān)持一周查文科，一周查理科，查數(shù)量、查激勵(lì)性評(píng)價(jià)、查錯(cuò)題訂正狀況；老師的早、午到輔導(dǎo)由值班領(lǐng)導(dǎo)檢查、登記，納入月考核，代課老師包學(xué)困生初見成效，經(jīng)過(guò)一年的試驗(yàn)，xx、xx、xx、xx等老師所包學(xué)困生進(jìn)步明顯，同學(xué)的成果一次次提高，主動(dòng)學(xué)習(xí)的樂觀性日益高漲；我們堅(jiān)持月考制度，考后準(zhǔn)時(shí)分析，不斷調(diào)整教學(xué)策略，改進(jìn)教學(xué)方法。第四是我們還對(duì)老師的鋼筆字練習(xí)、理論筆記一月一查。第五是開展優(yōu)秀備課、作業(yè)、練字展現(xiàn)活動(dòng)，5月17日和5月27日我們分別對(duì)17位老師的備課和12位老師的作業(yè)批改