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文檔簡介

Word——4—學(xué)校建賬目標(biāo)落實(shí)情況自查報(bào)告依據(jù)我校年初建賬目標(biāo)和新增項(xiàng)目,我們依據(jù)自己的實(shí)際,逐項(xiàng)落實(shí),不斷督導(dǎo)自查,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)整改,制造性的開展工作。雖然盡了很大努力,但也有不完善之處。我們進(jìn)行了仔細(xì)的反思,現(xiàn)將落實(shí)狀況分析如下

一、目標(biāo)完成及閱歷總結(jié)

本學(xué)期我們主要是通過三條渠道對同學(xué)養(yǎng)成教育的,即:營造氛圍、激勵(lì)感化;監(jiān)督管理,規(guī)范行為;開展活動(dòng),美化心靈。營造氛圍、激勵(lì)感化,是利用國旗下的講話、主題板報(bào)等形式對同學(xué)進(jìn)行愛國、平安、法制、日常行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育;開展“人人座右銘,每日一格言,每周一反思”活動(dòng),細(xì)化對同學(xué)的養(yǎng)成教育;衛(wèi)生工作持之以恒。班級(jí)衛(wèi)生每天兩檢點(diǎn),學(xué)校衛(wèi)生每周一次大掃除,并檢查評(píng)比,納入班級(jí)考核,這樣既培育了同學(xué)的自覺行為又凈化了校內(nèi)環(huán)境。監(jiān)督管理,規(guī)范行為,是連續(xù)發(fā)揮“文明監(jiān)督崗”的作用,我們堅(jiān)持一個(gè)班一周的監(jiān)督崗值班制,分布在學(xué)校的門口、樓道、操場等位置,利用早上、課間、活動(dòng)等時(shí)間,對學(xué)習(xí)、熬煉、生活等場所方方面面,全天侯監(jiān)督,然后依據(jù)《文明班級(jí)評(píng)比方案》、《同學(xué)獎(jiǎng)懲條例》予以記載,每周匯總,結(jié)果將納入同學(xué)個(gè)人和班級(jí)考核,作為評(píng)比“德育標(biāo)兵”和“文明班級(jí)”的依據(jù)之一。為了管理好同學(xué),我們以《班主任評(píng)估方法》和《文明班級(jí)評(píng)比方案》為依據(jù)來考核班級(jí)工作,使班主任熟悉到自己的使命感、責(zé)任感、榮譽(yù)感,樂觀主動(dòng)的投入工作。四月份我校舉辦了班主任閱歷溝通會(huì),使班主任之間相互借鑒,取長補(bǔ)短,有效地促進(jìn)了班級(jí)管理工作。五月份我們又選派了張會(huì)斌、呂蘇霞、竇愛榮三位優(yōu)秀班主任赴長治二中參與全國第三屆德育工作會(huì)議,帶回來班主任管理的先進(jìn)閱歷。它將在我校開花、結(jié)果。開展活動(dòng),美化心靈,是開展了豐富多彩的文體活動(dòng)。三月份,舉辦了“唱歌祖國”大合唱競賽活動(dòng),受到聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng);四月底,舉辦了“迎五四師生鋼筆字、繪畫展”活動(dòng),還選出了其中一些優(yōu)秀作品參與聯(lián)校的評(píng)比;五月份,我們又舉辦了中考體測項(xiàng)目的校運(yùn)會(huì)和大型舞蹈表演。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,培育了同學(xué)的特長,增加了班級(jí)的分散力。

平安為天,學(xué)校平安是一切工作的保障。為切實(shí)抓好這項(xiàng)工作,我們做到了:1、成立平安領(lǐng)導(dǎo)組,明確職責(zé),層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,落實(shí)制度;2、搞好平安學(xué)問的宣揚(yáng)活動(dòng),利用平安課、平安教育日活動(dòng)、黑板報(bào)、標(biāo)語、主題班會(huì)等形式,對同學(xué)進(jìn)行平安預(yù)防教育,提高了同學(xué)的平安意識(shí)和防范力量,本學(xué)期開展兩次應(yīng)急演練;3、加大監(jiān)管與查處力度,連續(xù)貫徹白天、晚上的值班制度,并做好平安日志的記錄;加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生平安督查管理,嚴(yán)格食品的來源、加工、儲(chǔ)存和炊事員的定期體格檢查;加大宿舍和門衛(wèi)的管理力度,杜絕閑人出入,做好登記和排查,特殊是各地發(fā)生校內(nèi)暴力大事后,我們更換門衛(wèi),成天關(guān)門,強(qiáng)化管理,閑人免進(jìn)。4、連續(xù)搞好一月一次對勤雜部門的民主測評(píng)。經(jīng)過以上努力,一學(xué)期學(xué)校無重大事故發(fā)生,教育教學(xué)井然有序,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的確定,社會(huì)群眾的認(rèn)可和同學(xué)家長的信任。

教學(xué)質(zhì)量的提高,不能沒有一支業(yè)務(wù)過硬的老師隊(duì)伍,為此,我們實(shí)施了“管理立校、科研興校、特色強(qiáng)?!钡牟呗源胧?。首先是制定方案,做好總結(jié),學(xué)校、科室、班主任及每位老師都有方案和總結(jié)。其次是領(lǐng)導(dǎo)以身作則,深化教學(xué)第一線,包班級(jí)、包班、代主課,起模范帶頭作用。第三是教學(xué)常規(guī)管理不放松,備課堅(jiān)持周查制度,杜絕不備課上課或課后補(bǔ)課的行為,并且對教后感、練習(xí)設(shè)計(jì)、教法學(xué)法等重點(diǎn)環(huán)節(jié)按質(zhì)量積分;上課以《老師日志》為依據(jù)查老師侯課、調(diào)課、遲到、早退和中間脫崗狀況,并組織同學(xué)對老師上課狀況民主測評(píng);作業(yè)批改堅(jiān)持一周查文科,一周查理科,查數(shù)量、查激勵(lì)性評(píng)價(jià)、查錯(cuò)題訂正狀況;老師的早、午到輔導(dǎo)由值班領(lǐng)導(dǎo)檢查、登記,納入月考核,代課老師包學(xué)困生初見成效,經(jīng)過一年的試驗(yàn),秦艷華、顏漂亮、郭晉英、李小榮等老師所包學(xué)困生進(jìn)步明顯,同學(xué)的成果一次次提高,主動(dòng)學(xué)習(xí)的樂觀性日益高漲;我們堅(jiān)持月考制度,考后準(zhǔn)時(shí)分析,不斷調(diào)整教學(xué)策略,改進(jìn)教學(xué)方法。第四是我們還對老師的鋼筆字練習(xí)、理論筆記一月一查。第五是開展優(yōu)秀備課、作業(yè)、練字展現(xiàn)活動(dòng),5月17日和5月27日我們分別對17位老師的備課和12位老師的作業(yè)批改進(jìn)行展覽,被展的備課數(shù)量足、質(zhì)量高、有很高的借鑒價(jià)值,作業(yè)批改具體、仔細(xì),能起到示范作用。參觀老師留下了自己的懇切看法,這項(xiàng)工作對以后的教學(xué)常規(guī)管理將有很大的推動(dòng)作用。

本學(xué)期是初三班級(jí)的關(guān)鍵,備戰(zhàn)中考刻不容緩,我們在分析討論近三年省中考試題的基礎(chǔ)上,結(jié)合我們的實(shí)際召開初三工作專題會(huì)議。分析學(xué)情,制定復(fù)習(xí)方案和奮斗目標(biāo)學(xué)校組織了7次練兵模擬考試,每次考完都要匯總成果,仔細(xì)分析,調(diào)整部署,既要重視尖子生的提高,又要抓好一般生的鞏固提高,還要關(guān)注學(xué)困生的進(jìn)步。分類召開同學(xué)會(huì)4次,學(xué)校還制定了《2022年中考嘉獎(jiǎng)方案》,調(diào)動(dòng)老師的樂觀性,渴望今年的中考取得好成果。

開展實(shí)效性的教研活動(dòng)。我們連續(xù)每個(gè)教研組每周一個(gè)上午的教研制度,活動(dòng)內(nèi)容是聽、評(píng)課、理論學(xué)習(xí)、集體備課、觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)錄像等。本學(xué)期我們借聯(lián)校評(píng)比教學(xué)能手的東風(fēng),以賽促講,人人登臺(tái),在本組亮相,同科老師按標(biāo)準(zhǔn)打分,評(píng)出的選手參與學(xué)校組織的其

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