城市與環(huán)境學(xué)院

城市與環(huán)境學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)課程簡(jiǎn)介42《人口與社會(huì)地理學(xué)》課程簡(jiǎn)介課程名稱：人口與社會(huì)地理學(xué)學(xué)時(shí)：32學(xué)分：1.5考核方式：考查先修課程：人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、城市地理學(xué)、旅游地理學(xué)課程內(nèi)容簡(jiǎn)介：人口與社會(huì)地理學(xué)是地理科學(xué)專業(yè)的專業(yè)選修課程之一。人口與社會(huì)地理學(xué)是地理學(xué)人文地理專業(yè)中的一門分支學(xué)科。人口與社會(huì)地理學(xué)的研究領(lǐng)域是人口發(fā)展過(guò)程和人口現(xiàn)象的空間表現(xiàn)形式及其地域差異，以及它們與各種自然的和人文的環(huán)境因素之間相互聯(lián)系、互制約的關(guān)系。該學(xué)科的研究，對(duì)于促進(jìn)人口、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展與可特具有重要的意義。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生深入了解世界和中國(guó)的人口特征，人口空間分布特點(diǎn)和人口流動(dòng)和遷移的變化特點(diǎn)和趨勢(shì)。同時(shí)學(xué)習(xí)并掌握GIS和統(tǒng)計(jì)分析的方法在學(xué)科研究中的應(yīng)用。教材教參：張善余.人口地理學(xué)概論.華東師范大學(xué)出版社,2004.（美）諾克斯平奇柴彥威等.商務(wù)印書(shū)館.城市社會(huì)地理學(xué)導(dǎo)論，2005.《政治地理學(xué)》課程簡(jiǎn)介課程名稱：政治地理學(xué)學(xué)時(shí)：32學(xué)分：2考核方式：考查先修課程：人文地理學(xué)、世界地理、中國(guó)地理課程內(nèi)容簡(jiǎn)介：政治地理學(xué)是以地理空間結(jié)合有關(guān)學(xué)科來(lái)說(shuō)明國(guó)家間與國(guó)家內(nèi)的空間政治格局及其與有關(guān)因素的相互關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)本課程要求聯(lián)系世界形勢(shì)理解政治地理學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，掌握政治地理學(xué)的對(duì)象、性質(zhì)、歷史發(fā)展，國(guó)家的起源與發(fā)展、民族和民族主義，國(guó)家的空間特征，了解國(guó)家政治體制、區(qū)劃、政黨和選舉地理，綜合國(guó)力，國(guó)家的政治地理學(xué)理論，帝國(guó)主義和殖民主義，地緣政治學(xué)的各家學(xué)說(shuō)的主要觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)從發(fā)展的、綜合的角度分析20世紀(jì)以來(lái)的世界政治格局的變化與未來(lái)前景。本課程包括國(guó)家級(jí)的政治地理與國(guó)際級(jí)的政治地理兩部分，并對(duì)國(guó)際級(jí)政治地理部分的份量適當(dāng)加強(qiáng)。教材教參：.王恩涌.政治地理學(xué).高等教育出版社,2008..張耀光.中國(guó)海洋政治地理學(xué).科學(xué)出版社，2004.《中學(xué)地理科技活動(dòng)研究》課程簡(jiǎn)介課程名稱：中學(xué)地理科技活動(dòng)研究學(xué)時(shí)：17學(xué)分：1考核方式：考查先修課程：地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、地貌學(xué)、地球概論、氣象學(xué)與氣候?qū)W、水文學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、中國(guó)地理、中學(xué)地理教材研究等。課程內(nèi)容簡(jiǎn)介：《中學(xué)地理科技活動(dòng)研究》是高等師范院校地理科學(xué)專業(yè)中學(xué)科教學(xué)研究與拓展選修課程之一。中學(xué)地理科技活動(dòng)研究課程的內(nèi)容包括了天文、地質(zhì)、地貌、水文、氣象氣候，土壤、植被以及經(jīng)濟(jì)和人文地理、環(huán)境等各方面的內(nèi)容。這些內(nèi)容是由地學(xué)研究的對(duì)象和范疇、中學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和智力發(fā)展水平所決定的，同時(shí)又體現(xiàn)了中學(xué)地理教學(xué)大綱、教材內(nèi)容的要求。開(kāi)展中學(xué)地學(xué)科技活動(dòng)，可以普及地學(xué)知識(shí)，有利于全面提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和全面發(fā)展，有利于因材施教，培養(yǎng)高質(zhì)量的地學(xué)科技后備人才。中學(xué)地學(xué)科技活動(dòng)的設(shè)課目的，是使師范生掌握地學(xué)科技活動(dòng)的理論和方法，使之不但具備從事中學(xué)教育、教學(xué)的基本功、而且是出色的地理科技輔導(dǎo)員。教材教參：曹琦.中學(xué)地理教學(xué)法.北京：高等教育出版社,1980年.肖榮寰,呂金福主編.地理野外實(shí)習(xí)指導(dǎo).東北師范大學(xué)出版社,1988年.周靖馨.對(duì)于目前中學(xué)地理課外活動(dòng)的幾點(diǎn)意見(jiàn).地理知識(shí).195團(tuán)6),279口281.羅成德.地學(xué)科技輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì).見(jiàn)：青少年課外科技活動(dòng)的研究與探討.北京：學(xué)術(shù)期刊出版社,1983年。

《自然地理與生態(tài)環(huán)境實(shí)習(xí)》課程簡(jiǎn)介課程名稱：自然地理與生態(tài)環(huán)境實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)：2周學(xué)分：1考核方式：考查先修課程：地球概論、地質(zhì)學(xué)與地貌學(xué)、氣象學(xué)與氣候?qū)W、水文學(xué)課程內(nèi)容簡(jiǎn)介：自然地理學(xué)研究的許多內(nèi)容、資料、許多程序、環(huán)節(jié)、許多方法、手段，需要進(jìn)行大量地實(shí)地調(diào)查、考證和分析。自然地理與生態(tài)環(huán)境實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)既是自然地理教學(xué)內(nèi)容的基本組成部分，又是開(kāi)展培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動(dòng)手能力和建立自然地理時(shí)、空方面的思維等方面的重要途徑與手段。其目的是通過(guò)野外實(shí)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)，驗(yàn)證、落實(shí)課堂和書(shū)本上基本知面的重要途徑與手段。其目的是通過(guò)野外實(shí)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)，驗(yàn)證、落實(shí)課堂和書(shū)本上基本知讓學(xué)生初步掌握野外調(diào)察和研究的方識(shí)和基礎(chǔ)理論，擴(kuò)展學(xué)生的實(shí)踐科學(xué)能力和整體素質(zhì)，法。讓學(xué)生初步掌握野外調(diào)察和研究的方自然地理與生態(tài)環(huán)境實(shí)習(xí)的目標(biāo)是要使學(xué)生獲得自然地理與生態(tài)環(huán)境的基本認(rèn)知。實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容的安排上，主要包括水土環(huán)境、環(huán)境污染、鄉(xiāng)土環(huán)境、資源環(huán)境以及人地關(guān)系實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容的安排上，主要包括水土環(huán)境、環(huán)境污染、鄉(xiāng)土環(huán)境、資源環(huán)境以及人地關(guān)系的環(huán)境認(rèn)知，使學(xué)生在較短的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，能夠接觸比較多的和比較典型的自然地理內(nèi)容，加深對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解，彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足。教材教參：.趙媛.江蘇地理.北京師范大學(xué)出版社，2011..朱松泉,竇鴻身.洪澤湖.合肥:中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社,1993.《自然地理綜合實(shí)習(xí)》課程簡(jiǎn)介課程名稱：自然地理綜合實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)：2周學(xué)分：1考核方式：考查先修課程：地球概論、地質(zhì)學(xué)與地貌學(xué)、氣象學(xué)與氣候?qū)W、水文學(xué)、植物與土壤地理、人文地理、經(jīng)濟(jì)地理課程內(nèi)容簡(jiǎn)介：自然地理學(xué)是地理專業(yè)中的主干課程之一，它是一門實(shí)踐性、區(qū)域性、地方性很強(qiáng)的科學(xué)，并在國(guó)民經(jīng)濟(jì)與生產(chǎn)建設(shè)中發(fā)揮著積極的作用。自然地理學(xué)研究的許多內(nèi)容、資料、許多程序、環(huán)節(jié)、許多方法、手段，需要進(jìn)行大量地實(shí)地調(diào)查、考證和分析。在教學(xué)實(shí)踐中，自然地理學(xué)教學(xué)離不開(kāi)實(shí)踐教學(xué)這一重要環(huán)節(jié)。自然地理實(shí)踐教學(xué)既是自然地理教學(xué)內(nèi)容的基本組成部分，又是開(kāi)展培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動(dòng)手能力和建立自然地理時(shí)、空方面的思維等方面的重要途徑與手段。其目的是通過(guò)野外實(shí)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)，驗(yàn)證、落實(shí)課堂和書(shū)本上基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論，擴(kuò)展學(xué)生的實(shí)踐科學(xué)能力和整體素質(zhì)，讓學(xué)生初步掌握野外調(diào)察和研究的方法。自然地理野外教學(xué)的總的目標(biāo)是要使學(xué)生得到綜合的自然地理野外訓(xùn)練。在實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容的安排上，包括地質(zhì)、地貌、土壤、植物、氣候、水文，以及相關(guān)的人文地理方面的內(nèi)容，使學(xué)生在較短的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，能夠接觸比較多的和比較典型的自然地理內(nèi)容，加深對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解，彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足。野外教學(xué)突出實(shí)踐教學(xué)的特點(diǎn)，尤其是野外調(diào)查的方法和步驟。野外工作方法中，各種標(biāo)本的采集與處理。上述這些方法與野外技能的訓(xùn)練對(duì)學(xué)生從事該專業(yè)的工作將奠定良好的野外工作基礎(chǔ)。教材教參：張兆干,王臘春.廬山地區(qū)地理學(xué)野外實(shí)習(xí)指南.科學(xué)出版社,第1版,2011.張根壽,林愛(ài)文,王新生.廬山地理調(diào)查.武漢大學(xué)出版社,第1版,2004年.《人文地理學(xué)和鄉(xiāng)土文化認(rèn)知實(shí)習(xí)》課程簡(jiǎn)介課程名稱：學(xué)分：1先修課程：學(xué)等。人文地理學(xué)和鄉(xiāng)土文化認(rèn)知實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)：2周考核方式：考查綜合自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、城市地理學(xué)、旅游地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理課程內(nèi)容簡(jiǎn)介：人文地理學(xué)和鄉(xiāng)土文化認(rèn)知實(shí)習(xí)是地理科學(xué)專業(yè)的本科學(xué)生在完成人文地理學(xué)及主要分支課程學(xué)習(xí)后的實(shí)踐課程。實(shí)習(xí)直接與課堂理論知識(shí)銜接，讓學(xué)生在有限的時(shí)間與經(jīng)費(fèi)條件下，對(duì)學(xué)校周圍典型的人文地理景觀進(jìn)行參觀和考察?！度宋牡乩韺W(xué)和鄉(xiāng)土文化認(rèn)知實(shí)習(xí)》課程簡(jiǎn)介課程名稱：學(xué)分：1先修課程：學(xué)等。人文地理學(xué)和鄉(xiāng)土文化認(rèn)知實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)：2周考核方式：考查綜合自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、城市地理學(xué)、旅游地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理課程內(nèi)容簡(jiǎn)介：人文地理學(xué)和鄉(xiāng)土文化認(rèn)知實(shí)習(xí)是地理科學(xué)專業(yè)的本科學(xué)生在完成人文地理學(xué)及主要分支課程學(xué)習(xí)后的實(shí)踐課程。實(shí)習(xí)直接與課堂理論知識(shí)銜接，讓學(xué)生在有限的時(shí)間與經(jīng)費(fèi)條件下，對(duì)學(xué)校周圍典型的人文地理景觀進(jìn)行參觀和考察。其目的是加深學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，同時(shí)有目的培養(yǎng)學(xué)生的科研能力。實(shí)習(xí)安排在第五學(xué)期，為三年級(jí)的學(xué)年論文選題提供依據(jù)，同時(shí)也為區(qū)域地理綜合實(shí)習(xí)奠定基礎(chǔ)。教材教參：R.ODON.J.泰特.人文地理學(xué)研究方法.商務(wù)印書(shū)館.2006.R.ODON.J.泰特.人文地理學(xué)研究方法.商務(wù)印書(shū)館.2006.周尚意.人文地理學(xué)野外實(shí)習(xí)方法.高等教育出版社。2010.《區(qū)域地理綜合實(shí)習(xí)》課程簡(jiǎn)介課程名稱：區(qū)域地理綜合實(shí)習(xí)學(xué)分：1課程名稱：區(qū)域地理綜合實(shí)習(xí)學(xué)分：1學(xué)時(shí)：2周考核方式：考查先修課程：綜合自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、城市地理學(xué)、旅游地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)等。課程內(nèi)容簡(jiǎn)介：區(qū)域地理綜合實(shí)習(xí)是地理科學(xué)專業(yè)的本科學(xué)生在完成自然地理學(xué)和人文地理學(xué)的等基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)后的實(shí)踐課程。通過(guò)實(shí)