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v1.0 可編輯可修改第一周 班會(huì)活動(dòng)記錄時(shí)間:9月1日主題:放學(xué)路隊(duì)安全要求目標(biāo):嚴(yán)格按照要求站好路隊(duì),保證安全過(guò)程:1、放學(xué)鈴響后要按時(shí)排隊(duì),班主任指導(dǎo)學(xué)生站好路隊(duì), 強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,做到快、靜、齊。2、選出責(zé)任心強(qiáng)、有管理能力的路隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)本路隊(duì)秩序。獎(jiǎng)懲辦法由班主任自行決定。3、路隊(duì)出校門(mén)后,沿指定路線靠右行走。學(xué)生過(guò)馬路要注意安全,橫穿馬路時(shí),注意來(lái)往車(chē)輛,不跑著過(guò)馬路,一個(gè)接一個(gè)走過(guò)馬路,不擁擠,堅(jiān)決不準(zhǔn)從別的地方過(guò)馬路。4、有家長(zhǎng)接送的同學(xué)要求家長(zhǎng)在指定接送區(qū)域等候, 不得堵在校門(mén)口,以免堵塞交通。5、走路速度勻速,不得時(shí)快時(shí)慢。要遵守交通規(guī)則,靠右行走。做到不下隊(duì),不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨意掉隊(duì)、不無(wú)故滯留,不邊走邊看書(shū)、走成一條線。6、提倡學(xué)生走安全大道,嚴(yán)禁走小路,特別是泥濘的山路,否則后果自負(fù)。1v1.0 可編輯可修改第二周 班會(huì)活動(dòng)記錄時(shí)間:9月8日主題:遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)目的:教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。過(guò)程:1、談話引入2、看圖,說(shuō)一說(shuō),議一議, 課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么??3、結(jié)合本班上學(xué)期實(shí)際,表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺(jué)守紀(jì)律的學(xué)生。4、小結(jié):剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好, 希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來(lái)上課;課堂上不要隨便說(shuō)話,要發(fā)言,先舉手;專(zhuān)心聽(tīng)課,不做小動(dòng)作。5、學(xué)生談話記錄學(xué)生姓名:王佳豪談話目的:上課聽(tīng)講不用心的問(wèn)題談話要點(diǎn):一、你上課為什么不用心聽(tīng)講是老師講的課你不愛(ài)聽(tīng)是嗎二、老師講的課你能聽(tīng)懂嗎2v1.0 可編輯可修改三、你是不是有些什么困難四、你要按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度:開(kāi)始有些反抗情緒,后通過(guò)細(xì)心談話,提同了認(rèn)識(shí),態(tài)度誠(chéng)懇得多了,并表示愿意認(rèn)真、按時(shí)完成作業(yè)。效果:有進(jìn)步3v1.0 可編輯可修改第三周 班會(huì)活動(dòng)記錄時(shí)間:9月15日主題:珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì)自護(hù)目的:樹(shù)立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),教學(xué)生懂得珍愛(ài)生命的含義。掌握一定的自護(hù)知識(shí)。準(zhǔn)備:結(jié)合社會(huì)上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。過(guò)程:、教師引入:同學(xué)們,生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中,有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,防止受到傷害。學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,對(duì)于我們小學(xué)生非常重要。前不久,一所小學(xué)課間休息時(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕,造成在樓梯口處,一些同學(xué)擁擠致傷亡。類(lèi)似的事件還有很多。、引導(dǎo)討論:看來(lái)我們真應(yīng)該提高這方面的意識(shí)了。是不是,同學(xué)們、學(xué)生列舉:1)社會(huì)上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當(dāng)。2)一個(gè)人在家不要給陌生人開(kāi)門(mén)。3)上下樓梯靠右行。4)在馬路上要走人行橫道,過(guò)馬路看紅綠燈。4v1.0 可編輯可修改(5)打架斗毆不圍觀。(6)不去有危險(xiǎn)的地方,比如:大口井邊、高壓線下。 ??、小結(jié):同學(xué)們,請(qǐng)珍愛(ài)這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生。5v1.0 可編輯可修改第四周 班會(huì)活動(dòng)記錄時(shí)間:9月22日主題:平安每一天目的:引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)安全的常識(shí),使他們建立初步的安全意識(shí);使學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù)、自救的一些方法,發(fā)展初步的自護(hù)自救能力。準(zhǔn)備:師根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救、自護(hù)常識(shí)競(jìng)賽題。繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。過(guò)程:、報(bào)道導(dǎo)入,揭示主題。(師):請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)這條錄音報(bào)道說(shuō)了些什么播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實(shí))的報(bào)道錄音。(師):聽(tīng)了這則報(bào)道,你們有什么感想學(xué)生發(fā)表看法。、結(jié)合實(shí)際,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。、交通安全教育。、課后延伸,落實(shí)行動(dòng)。學(xué)生談話記錄學(xué)生姓名:胡明俊談話目的:努力學(xué)習(xí),完成作業(yè)。談話要點(diǎn):6v1.0 可編輯可修改一、你為什么要來(lái)學(xué)校讀書(shū)(提高認(rèn)識(shí))二、父親為你交書(shū)費(fèi)容易嗎三、你學(xué)習(xí)上還有些什么困難四、你應(yīng)該上課用心聽(tīng)講按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度:認(rèn)識(shí)了是為自己,不是父親要我讀。答應(yīng)把作業(yè)寫(xiě)工整。效果:進(jìn)步不明顯。7v1.0 可編輯可修改第五周 班會(huì)活動(dòng)記錄時(shí)間9月29日主題:自護(hù)、自救安全教育目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。過(guò)程:一、談話引入:二、用電安全1、認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。二、交通安全1、行走時(shí)怎樣注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。學(xué)生談話記錄8v1.0 可編輯可修改學(xué)生姓名:楊海龍談話目的:了解上課時(shí)總是不專(zhuān)心聽(tīng)講的原因談話要點(diǎn):一、你近段上課時(shí)總是不專(zhuān)心聽(tīng)講的是什么原因二、你對(duì)老師的講課有什么聽(tīng)不懂的嗎三、你不喜歡老師的哪些地方四、你在學(xué)習(xí)上有什么困難嗎學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度:開(kāi)始不作聲。后有所認(rèn)識(shí),并表示以后一定認(rèn)真聽(tīng)。效果:有進(jìn)步,但也有反復(fù),還需鞏固。9v1.0 可編輯可修改第六周 班會(huì)活動(dòng)記錄時(shí)間:10月7日主題:安全衛(wèi)生教育目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生明確安全的重要,知道衛(wèi)生的重要。過(guò)程:一、談話引入。二、活動(dòng)過(guò)程:1、道路安全1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。3)不在路上追逐打鬧,不在路中間跑。2、個(gè)人衛(wèi)生1)勤洗臉、洗手、洗腳、洗澡、勤剪指甲。2)衣服要定期換,不穿太臟的衣服。不隨便在地上坐,不在地上拍卡片。學(xué)生談話記錄學(xué)生姓名:張雨晨談話目的:了解下課與三年級(jí)同學(xué)打架的原因談話要點(diǎn):一、你與三年級(jí)同學(xué)是怎樣打起來(lái)的10v1.0 可編輯可修改二、你把他故意為難你的情況告訴老師了嗎三、你認(rèn)為這次你有哪些地方做得不對(duì)四、你對(duì)你做得不對(duì)的地方怎么辦學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度:認(rèn)識(shí)到了與人打架是不對(duì)的。并表示以后一定遵守學(xué)校紀(jì)律。效果:11v1.0 可編輯可修改第七周 班會(huì)活動(dòng)記錄時(shí)間:10月15日主題:愛(ài)護(hù)公物教育目標(biāo):教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)校產(chǎn),愛(ài)惜別人的勞動(dòng)成果。過(guò)程:1、愛(ài)護(hù)公物教育公物是大家共用的,是為大多數(shù)人服務(wù)的,我們可以使用,但不能破壞。學(xué)生試舉例,全班討論,要怎樣做2、愛(ài)護(hù)校產(chǎn)學(xué)校是公共場(chǎng)所,學(xué)校里的設(shè)施是為所有學(xué)生準(zhǔn)備的,我們是學(xué)校的一份子,不但自己要愛(ài)護(hù)校產(chǎn),看見(jiàn)別人損壞,我們應(yīng)該及時(shí)制止。學(xué)生活動(dòng):什么都是校產(chǎn)我們應(yīng)該怎樣做3、愛(ài)護(hù)群眾物品最近有群眾來(lái)校反應(yīng),我們有個(gè)別學(xué)生,踩群眾的麥子;攀折群眾家的花樹(shù)、果樹(shù);摔地里捂韭黃的瓦罐。學(xué)生討論4、小結(jié):我們是小學(xué)生,我們要做文明小公民,不能搞破壞,我們要愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)別人的勞動(dòng)成果。12v1.0 可編輯可修改第八周 班會(huì)活動(dòng)記錄時(shí)間:10月18日主題:安全教育目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生安全自護(hù)能力過(guò)程:1、上下學(xué)安全。放學(xué)后立即回家吃飯。不在校園內(nèi)逗留,不在路上玩耍,不去同學(xué)家串門(mén)。加強(qiáng)放學(xué)后滯留學(xué)生的安全問(wèn)題。2、課間安全。文明活動(dòng),校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行,值勤教師要巡視校園。3、運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和做游戲不能做危險(xiǎn)動(dòng)作。4、交通安全,不亂穿馬路,紅燈停,綠燈行。5、小結(jié)。學(xué)生談話記錄學(xué)生姓名:高文君談話目的:最近總有人告你的狀的原因是什么談話要點(diǎn):一、最近總有人告你的狀是為什么二、你覺(jué)得都是人家要和你過(guò)不去嗎三、你認(rèn)為近來(lái)你有哪些地方做得不對(duì)四、你打算用什么辦法改正這一缺點(diǎn)13v1.0 可編輯可修改學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度:認(rèn)識(shí)到了不顧別人只管自己是不對(duì)的。并表示以后一定多為別人想想。效果:有進(jìn)步14v1.0 可編輯可修改第九周 班會(huì)活動(dòng)記錄時(shí)間:10月25日主題:安全教育目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生安全自護(hù)能力過(guò)程:1、飲食衛(wèi)生安全。不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,不到校外攤點(diǎn)買(mǎi)零食,不隨地吐痰,不亂丟垃圾。2、預(yù)防疾病,教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),課間盡量進(jìn)行戶外活動(dòng)。3、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防侵害”意識(shí),不玩火、不玩水,不隨意觸摸電器。高年級(jí)女生放學(xué)要結(jié)伴而行。4、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待,遇到壞人要沉著應(yīng)對(duì),要量力而行。15v1.0 可編輯可修改第十周 班會(huì)活動(dòng)記錄時(shí)間:11月2日主題:安全與衛(wèi)生目標(biāo):增強(qiáng)安全意識(shí),注重個(gè)人衛(wèi)生過(guò)程:1、交通安全在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。不在路上追逐打鬧,不在路中間跑。2、個(gè)人衛(wèi)生天氣漸熱,注重個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,換衣服。飯前便后要洗手,外出回家后一定要洗手,洗手要用香皂或洗手液。3、預(yù)防生病注意休息,保證充足睡眠。不挑食,保證營(yíng)養(yǎng)均衡。適當(dāng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)生談話記錄學(xué)生姓名:王靜謠談話時(shí)間:11、2談話目的:鼓勵(lì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。16v1.0 可編輯可修改談話要點(diǎn):一、你前段的表現(xiàn)很好。二、老師希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。三、多做思考題,提高思維能力。四、你在學(xué)習(xí)上有什么困難嗎學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度:很高興,愿繼續(xù)努力學(xué)習(xí),作的思考題想請(qǐng)老師查閱。老師欣然同意。效果:來(lái)查過(guò)三次。17v1.0 可編輯可修改第十一周 班會(huì)活動(dòng)記錄時(shí)間:11月9日主題:防溺水安全教育目標(biāo):提高安全防范意識(shí),保護(hù)自我過(guò)程:1、預(yù)防溺水天氣炎熱,不能下河嬉戲、捉魚(yú)。不去村里的大口井及周邊玩耍。不去河里游泳,不結(jié)伴外出游泳。不偷偷跑去河里玩耍。2、安全游泳要去專(zhuān)業(yè)游泳場(chǎng)所游泳。要在家長(zhǎng)陪同下去游泳。不和不會(huì)游泳的親戚一起去游泳。不往水深的地方游。游泳時(shí)注意體力,預(yù)防抽筋。18v1.0 可編輯可修改第十二周 班會(huì)活動(dòng)記錄時(shí)間:11月17日主題:安全教育目標(biāo):增強(qiáng)安全意識(shí)過(guò)程:1、學(xué)校安全課堂安全。上課認(rèn)真聽(tīng)講,不拿鉛筆指點(diǎn),不拿鉛筆卓戳同學(xué),不把鉛筆往嘴里放。課間安全。文明活動(dòng),校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行。上下學(xué)安全。放學(xué)后立即回家吃飯,不在校園內(nèi)逗留,不在路上玩耍,不去同學(xué)家串門(mén)。運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和做游戲不能做危險(xiǎn)動(dòng)作。2、預(yù)防溺水天氣炎熱,不能下河嬉戲、捉魚(yú)。不去村里的大口井及周邊玩耍。不去河里游泳,不結(jié)伴外出游泳。不偷偷跑去河里玩耍。19v1.0 可編輯可修改第十三周 班會(huì)活動(dòng)記錄時(shí)間:11月24日主題:安全教育過(guò)程:1、飲食安全。不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,不到校外攤點(diǎn)買(mǎi)零食,不隨地吐痰,不亂丟垃圾。2、預(yù)防疾病,教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),課間盡量進(jìn)行戶外活動(dòng)。3、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防侵害”意識(shí),不玩火、不玩水,不隨意觸摸電器。4、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待,遇到壞人要沉著應(yīng)對(duì),要量力而行。5、農(nóng)忙時(shí)節(jié),遠(yuǎn)離農(nóng)耕機(jī)械。6、安全溜冰20v1.0 可編輯可修改第十四周 班會(huì)活動(dòng)記錄時(shí)間:12月2日主題:學(xué)會(huì)過(guò)馬路一、活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?;顒?dòng)形式:小品、比賽、小快板、游戲等。二、活動(dòng)過(guò)程:引入:同學(xué)們,你們好!“學(xué)會(huì)過(guò)馬路”十分鐘隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師悉心的哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)看小品《踢球》1、在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽。2、選擇題比賽(課件出示)同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺(jué)遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少。21v1.0 可編輯可修改3你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢對(duì)在哪里如果的情況 發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢(小組討論后,指名匯報(bào))4、過(guò)馬路兒歌:5、過(guò)馬路公約: (1)靠路邊行走,橫過(guò)道路走證馬線.’做到“一停、二看、三通過(guò)” ; (2)不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、.不追車(chē)扒 車(chē)、不拋物擊車(chē);(3)排隊(duì)乘車(chē)、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車(chē),不乘坐帶病車(chē)、超載車(chē)和農(nóng)用車(chē);(4)騎車(chē)靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;(5)遇交通違法行為及時(shí)糾正,遇交通事故主動(dòng)報(bào)警;(6)主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)六、安全警句朗讀安全兒歌《過(guò)馬路》小學(xué)生,上學(xué)校,一定要走人行道,過(guò)馬路,左右瞧,十字路口看信號(hào)。紅燈亮了停下腳,綠燈亮了快走好。如果沒(méi)有人行道,別怕麻煩走天橋。交通規(guī)則要記牢,人身安全最重要。三、總結(jié):學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提.愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。22v1.0 可編輯可修改第十五周 班會(huì)活動(dòng)記錄時(shí)間:12月9日主題:孝敬父母,養(yǎng)育之恩永不忘一、活動(dòng)目的:1、了解孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。2、從活動(dòng)中能體驗(yàn)父母的艱辛,老人的生活,激發(fā)愛(ài)心,關(guān)心他人。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、錄音機(jī)一臺(tái),2、準(zhǔn)備有關(guān)孝敬的故事,對(duì)自己的名字簡(jiǎn)單的解析。3、準(zhǔn)備沙包,硬紙板等道具進(jìn)行簡(jiǎn)單表演。4、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。三、活動(dòng)過(guò)程:(一)開(kāi)幕詞:(主持人1):親情、友情、愛(ài)情,最美是親情。(主持人2):父愛(ài)、母愛(ài),養(yǎng)育之恩永不忘。(主持人齊) “孝敬父母,養(yǎng)育之恩永不忘”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(二)“愛(ài)的回顧”篇:23v1.0 可編輯可修改(主持人1):在陽(yáng)光的沐浴下,枝頭的春芽才會(huì)開(kāi)花;在春風(fēng)的輕撫下,朵才會(huì)吐露著芬芳; 親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們是在你們的關(guān)懷下才長(zhǎng)大的。(主持人2):當(dāng)我們還沒(méi)有出生的時(shí)候,你們就開(kāi)始為我們繪制宏偉的藍(lán)圖了,幫我們編制美麗的理想了,甚至為我們?cè)缭缇腿『妹至?。同學(xué)們:你們誰(shuí)能講一講自己名字的含義嗎4——5名同學(xué)介紹自己名字的意思。(主持人1):簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字,卻包含了家長(zhǎng)們深切的愛(ài),及對(duì)我們殷切的期望。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中得到了長(zhǎng)輩多少的關(guān)愛(ài)阿。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》一生詩(shī)朗誦:(主持人2):老師能不能先講講有關(guān)于你媽媽故事(老師):講講自己媽媽的故事。為同學(xué)介紹自己的媽媽。其實(shí),天下的父母都是一樣的,他們都把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了自己的孩子。我們的生活,父母總是牢牢牽掛,特別是在我們生日的時(shí)候,我們是那么的開(kāi)心,不知道我們同學(xué)中有誰(shuí)了解自己爸爸、媽媽(三)"愛(ài)的體驗(yàn)"篇(主持人1):前面我們做了個(gè)小活動(dòng),現(xiàn)在請(qǐng)背過(guò)沙包的同學(xué)講一講背沙包上課的感受24v1.0 可編輯可修改(老師):有道是‘十月懷胎,一照分娩’。我請(qǐng)你們算一算,十個(gè)月除以四十五分鐘等于多少媽媽為了生下你,負(fù)重多久把你們養(yǎng)育到這么大,付出了多少心血,付出了多少情感同學(xué)們養(yǎng)育之恩永不忘懷。(主持人2):我們的生活,父母總是牢牢牽掛,那我們又對(duì)這些關(guān)愛(ài)自己的長(zhǎng)輩了解多少呢特別是許多同學(xué)的父母親都在國(guó)外,我們的生活都是由爺爺奶奶、外公外婆照顧,那么他們的辛苦你們知道嗎(學(xué)生活動(dòng)):4---5 位學(xué)生將腿腳綁住后進(jìn)行 走路,談感受。(主持人1):其實(shí)孝敬父母、長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,從古到今,流傳著許多感人的故事,誰(shuí)能夠與大家分享你的故事(同學(xué)1):我給大家講個(gè)《給母親洗腳》的故事。(同學(xué)2):《冬筍的由來(lái)》的故事你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎(其他同學(xué)的故事)(四)"愛(ài)的回報(bào)"篇(主持人2):聽(tīng)了這些故事我們肯定有所感動(dòng)。其實(shí)父母親給我們的愛(ài)是無(wú)私的,不求回報(bào)的,那作為子女的我們要不要回報(bào)呢我覺(jué)得我們應(yīng)該盡量多地幫助家長(zhǎng)做些力所能及的事情,其實(shí),我們?yōu)楦改钢皇亲隽艘稽c(diǎn)點(diǎn)的小事情,可是父母的心理卻是十分感動(dòng)的。25v1.0 可編輯可修改(主持人1):平常我們心里有一些話沒(méi)有對(duì)父母親說(shuō),現(xiàn)在把你最想對(duì)你媽媽說(shuō)的一句話,在心里默默地思考一下,如果愿意與同學(xué)分享的,等下請(qǐng)站起來(lái)講出你所想的那句話。(主持人2):我們的媽媽都是平平常常的,那么我們了解我們的媽媽我們做個(gè)小小的測(cè)驗(yàn)1、你媽媽的生日是_________。2、你媽媽的體重是_________。3、你媽媽的身高是________。4、你媽媽穿_______碼鞋。5、你媽媽喜歡顏色是________。6、你媽媽喜歡水果是________。7、你媽媽喜歡的花是________。8、你媽媽喜歡的日常消遣活動(dòng)是 _____________。(主持人1):我們班的同學(xué)決心也很大,下面請(qǐng)欣賞表演《三句半》(主持人2):我們想對(duì)全體同學(xué)提出幾條倡議:第一:多關(guān)心自己的長(zhǎng)輩,特別是在他們身體不舒服的時(shí)候。第二:早上走時(shí)對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)“再見(jiàn)”,回到家是主動(dòng)打招呼,尤其是不對(duì)自己的長(zhǎng)輩亂發(fā)脾氣。第三:每天給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗,幫助家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)。第四:在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),就是對(duì)父母的最大回報(bào)26v1.0 可編輯可修改(主持人1):親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,您們放心吧,感謝您們對(duì)我們的愛(ài),我們也一定把愛(ài)回報(bào)。(主持人2):最后讓我們的班主任作一個(gè)總結(jié)吧。27v1.0 可編輯可修改第十六周 班會(huì)活動(dòng)記錄時(shí)間:12月16日主題: 課間活動(dòng)三件事目的:配合學(xué)校開(kāi)展的行為規(guī)范活動(dòng),規(guī)范學(xué)生的課間行為。主題班會(huì)內(nèi)容:一、問(wèn):什么叫課間出示題目。二、聽(tīng)故事,明道理。聽(tīng)“他做得對(duì)嗎”小故事。討論:你認(rèn)為小剛做得對(duì)不對(duì),哪些地方不對(duì)三、課間應(yīng)該怎樣做出示:1、整理課桌,準(zhǔn)備好下節(jié)課需要的學(xué)習(xí)用品。2、然后去廁所。3、最后再去玩耍。四、辨析對(duì)與錯(cuò),怎樣做才對(duì)。1、小芳下課后先去爬鐵桿,到上課鈴響才去廁所。2、冬冬在課間搶同學(xué)的球踢。3、下課了,小玲坐在位置上不出去玩。4、小強(qiáng)一聽(tīng)到下課鈴響,就急忙沖出教室,靠左沖下樓梯,去操場(chǎng)玩。五、小品表演,示范導(dǎo)行。學(xué)生表演——下課鈴響,整理桌上物品,28v1.0/r
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