初中數(shù)學教師個人工作計劃怎么寫ppt

Word——3—初中數(shù)學教師個人工作計劃怎么寫ppt一、個人基本狀況

x年9月參與工作至今，工作xx年，始終執(zhí)教專業(yè)數(shù)學，同時盼望自己能成為一名優(yōu)秀的中學數(shù)學專業(yè)老師，在教育教學工作中，總結(jié)教育教學閱歷，能夠較好的把握課堂。

二、專業(yè)進展目標

理論素養(yǎng)方面：通過自培和校培的結(jié)合，實現(xiàn)個人理論、水平、專業(yè)學問水平和實踐教育教學力量的進一步提高和創(chuàng)新。

教學水平方面：以先進的教育理念和科學理論為指導，在教育教學的實踐中摸索出一套適合數(shù)學學科的教法。努力使自己成為一名素養(yǎng)好、師德水平高、專業(yè)學問寬厚、具有正確的教育理念和高度的專業(yè)精神、富有創(chuàng)新精神和實踐力量的老師。

科研力量方面：進一步加強理論學習和教學實踐，深化的開展主題教研活動。引導全體老師樂觀參加教科研，熟悉教科研的意義，引領(lǐng)全組數(shù)學老師用很高的熱忱投入到教研的工作中來。

三、主要措施

1、制定個人：以自學為主要途徑，實踐為主要手段，充分利用校本培訓和各類業(yè)務進修提自己的理論和業(yè)務水平。深化開展教育教學討論活動，提升各方面工作質(zhì)量，力爭成為市教學骨干。

2、更新教育教學觀念：現(xiàn)在的同學學問面廣、思維活躍、接受力量強，對學問的感知遠遠超過我們老師，青出于藍而勝于藍，老師要轉(zhuǎn)變心態(tài)，抱著虛心學習和共同討論的思想，共同進步，跟上時代的步伐。鼓舞同學自主學習，進展了同學共性，轉(zhuǎn)變同學被動的接受式學習。激發(fā)同學的學習愛好，實現(xiàn)師生的雙向互動學習。真正意義上的以同學為本，重視同學創(chuàng)新力量和制造思維的養(yǎng)成，鼓舞他們學會學習，為終生學習奠定基礎。

3、仔細做好主題討論：在確立備課組討論主題《數(shù)學課堂教學如何實現(xiàn)導學》的基礎上，根據(jù)主題討論實施方案仔細落實。與相關(guān)學科老師對討論課題進行爭論，進行需求分析，并閱讀相關(guān)專業(yè)書籍，提高專業(yè)技能，注意實際，優(yōu)化方案。整理好檔案資料，總結(jié)得失，完成主題討論報告。

四、將來進展規(guī)劃

1、養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，提升教育教學理論，并能結(jié)合自己的教育教學心得形成論文在市或市級以上教育刊物發(fā)表。

2、樹立終生學習的觀念，不斷更新教育理念，提升自己的教育教學水平和課堂討論水平，不斷提升自己的數(shù)學素養(yǎng)，成為一個有內(nèi)涵的老師。

3、對課堂教學加以討論和實踐，使自己成為一個合格的中學數(shù)學老師。

4、擺正同學的主體地位，引導同學自主學習，激發(fā)其愛好，讓同學在自主學習中成長，在鼓舞中成長，在愛心中成長，做好家長與老師的溝