五一假期活動(dòng)策劃方案（精選8篇）

第頁(yè)五一假期活動(dòng)策劃方案（精選8篇）五一假期活動(dòng)策劃方案篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

使幼兒了解五一假期中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生，增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

設(shè)計(jì)意圖：

放假的時(shí)候，孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo)；等到回幼兒園的時(shí)候常常有的孩子“傷痕累累”為此，我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生，增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

2.通過(guò)探討，激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感，教化幼兒酷愛(ài)勞動(dòng)，堅(jiān)持自己的事情自己做。

活動(dòng)打算：

平安教化掛圖。

活動(dòng)過(guò)程：

一、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，豐富幼兒的學(xué)問(wèn)閱歷，激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的愛(ài)好。

1.老師：“小摯友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

2.老師講解并描述“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒了解。

二、組織幼兒探討怎樣平安、開(kāi)心的過(guò)好這三天的假期。

1.老師引導(dǎo)幼兒：“放假后你想做些什么事情呢？”

2.有哪些事情是不行以做的呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)平安學(xué)問(wèn)的內(nèi)容。

3.創(chuàng)設(shè)情境，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？

三、老師總結(jié)假期里要留意的平安事項(xiàng)。

（一）平安教化

1.不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

2.留意交通平安，不單獨(dú)走出家門(mén)。若外出游玩時(shí)，不離開(kāi)要牽著大人的手，不隨意與生疏人說(shuō)話，不要生疏人的東西。

3.獨(dú)自由家時(shí)，不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處，把門(mén)關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。

4.不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

5.不能在危急地帶玩耍，不做危急嬉戲；

6.熟識(shí)三個(gè)特別電話號(hào)碼的用法。

（二）衛(wèi)生保健

1.教化孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

2.多喝白開(kāi)水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

3.勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

活動(dòng)延長(zhǎng)：

請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理支配幼兒的一日活動(dòng)，有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等，豐富孩子的生活。

五一假期活動(dòng)策劃方案篇2

一.活動(dòng)時(shí)間：

5.1-5.7

二.活動(dòng)主題：

五一好運(yùn)“與日俱增”

三.活動(dòng)內(nèi)容：

1.關(guān)愛(ài)“五一”幸運(yùn)者：

凡51年誕生、51周歲、5月1日誕生、身份證中有“51”(連號(hào))手機(jī)號(hào)碼中有數(shù)字“51”的顧客來(lái)珠寶購(gòu)買鉆飾或翡翠即實(shí)惠51元(素金不參加實(shí)惠活動(dòng))。

2.好運(yùn)“與日俱增”：

5月1日凡購(gòu)買鉆飾或翡翠即實(shí)惠51元

5月2日凡購(gòu)買鉆飾或翡翠即實(shí)惠52元

5月3日凡購(gòu)買鉆飾或翡翠即實(shí)惠53元

5月4日凡購(gòu)買鉆飾或翡翠即實(shí)惠54元

5月5日凡購(gòu)買鉆飾或翡翠即實(shí)惠55元

5月6日凡購(gòu)買鉆飾或翡翠即實(shí)惠56元

5月7日凡購(gòu)買鉆飾或翡翠即實(shí)惠57元(素金不參加實(shí)惠活動(dòng))

四.活動(dòng)宣揚(yáng)與推廣

(1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日?qǐng)?bào)或晚報(bào)刊登活動(dòng)宣揚(yáng)廣告，主題是《“五一”愛(ài)上鉆石》，內(nèi)容包括“關(guān)愛(ài)‘五一’幸運(yùn)者”、“好運(yùn)與日俱增”活動(dòng)的參加細(xì)則;

(2)在各地電視臺(tái)做活動(dòng)宣揚(yáng)廣告，還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺(tái)上做“關(guān)愛(ài)‘五一’幸運(yùn)者”、“好運(yùn)與日俱增”活動(dòng)的意義、參加細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的具體廣告。

(3)在店前做好活動(dòng)宣揚(yáng)海報(bào)或x展架，在柜臺(tái)支配活動(dòng)詢問(wèn)員并設(shè)立便利顧客詢問(wèn);

五.活動(dòng)限制與評(píng)估

1.在活動(dòng)中做好顧客詢問(wèn)及到達(dá)人數(shù)、活動(dòng)參與人數(shù)、購(gòu)買人數(shù)、銷售額等做好具體記錄;

2.活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋看法等收集至珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié)，以便供應(yīng)更好的營(yíng)銷服務(wù)給加盟伙伴。

六.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.宣揚(yáng)費(fèi)用約3000元;

2.展架：85元;

3.總計(jì)：3000+85=3085元。

五一假期活動(dòng)策劃方案篇3

一：活動(dòng)背景

1、五一小長(zhǎng)假即將到來(lái)，一個(gè)短途小旅行，是一個(gè)放松工作和學(xué)習(xí)壓力的不錯(cuò)選擇?？梢宰屛覀兒粑匦驴諝?，感受大自然的漂亮；可以讓我們短暫擺脫城市的喧囂，尋求一片心靈的凈土；可以讓我們更好的與放松身心，以利于更好的投入工作?？傊?，五一外出是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

但是，好處的同時(shí)也帶來(lái)一系列的問(wèn)題。其中最嚴(yán)峻的就算環(huán)境的污染了。比如：隨意摘花、“扯”花合影、亂搭帳篷、亂扔垃圾等等破壞環(huán)境的不文明行為。對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞極其嚴(yán)峻。

雖然有關(guān)部門(mén)已經(jīng)貼出各種標(biāo)語(yǔ)，諸如“請(qǐng)游客不要隨意摘柳樹(shù)枝制作花環(huán)”、“請(qǐng)游客不要亂扔垃圾”、“請(qǐng)游客不要踐踏草坪”、“請(qǐng)游客不要破壞公物”等等，隨處可見(jiàn)。但是，仍有不少游客“聽(tīng)而不聞”--少數(shù)哄孩子的家長(zhǎng)會(huì)順手采幾支花叫孩子不要吵鬧；一些逗女摯友的男士則跑到河邊，用刀將柳樹(shù)枝割下，編制稱花環(huán)戴在女友頭上。園內(nèi)，頭上戴著花環(huán)、手上捏著鮮花的游客隨處可見(jiàn)。

2、高校生旅游事故發(fā)生不久后，規(guī)勸大家野外行為規(guī)范。

3、除了部分學(xué)生兼職，部分旅游，有一部分其它同學(xué)沒(méi)什么安排，宅在電腦旁。

4、當(dāng)今青少年思想不一，發(fā)表學(xué)術(shù)看法，提高高校的學(xué)習(xí)動(dòng)力，回味辯論的激情。

5、公益流行年，各種社會(huì)公益組織興起，值得我們學(xué)生學(xué)習(xí)責(zé)任感與使命感。

二：活動(dòng)目的

1、學(xué)習(xí)五四精神

2、變更出游習(xí)慣，提高城市素養(yǎng)

3、宣揚(yáng)環(huán)保理念通過(guò)本次活動(dòng)，能夠讓出游的游客產(chǎn)生肯定的.環(huán)保意識(shí)，并付諸行動(dòng)。

4、90后樹(shù)立新形象。

5、一起加入，探討公益環(huán)保，人生。

6、做些什么讓自己人生難忘的事，帶著開(kāi)心旅游的心情參加活動(dòng)，會(huì)有段難忘的經(jīng)驗(yàn)。

7、犧牲假日，做志愿者，青少年自我培育責(zé)任感。

8、為中國(guó)心志愿者留守兒童安排宣揚(yáng)

9、培育團(tuán)隊(duì)在外協(xié)作實(shí)力

10、為暑期實(shí)踐找尋資助

三活動(dòng)時(shí)間

20xx.4.29，9：00-11:00

20xx，4.29，4.30,，5.1

四：活動(dòng)地點(diǎn)

東佘山西佘山兩者之間某幾處草地

五：活動(dòng)流程

前期打算

全體會(huì)議探討事宜

招募志愿者

宣揚(yáng)海報(bào)10張

買帽子20頂

網(wǎng)上宣揚(yáng)

踩點(diǎn)

找尋校內(nèi)愿合作社團(tuán)

彩排表演節(jié)目

活動(dòng)實(shí)施

老校門(mén)集合

騎自行車環(huán)保宣揚(yáng)，放海報(bào)

草地做嬉戲溝通溝通

在兩佘山宣揚(yáng)

結(jié)束活動(dòng)，集體打掃場(chǎng)地，清理垃圾，不留下任何垃圾

午餐

各位參加活動(dòng)的隊(duì)員總結(jié)

形式：總分總：部分學(xué)員參與29號(hào)上午活動(dòng)，后續(xù)留些志愿者在活動(dòng)地方宣揚(yáng)，然后解說(shuō)一下活動(dòng)的目的，部分學(xué)員帶領(lǐng)親友團(tuán)去紅色紀(jì)念地參觀，自我約束。

六：活動(dòng)宣揚(yáng)

校內(nèi)：張貼傳單及海報(bào)讓更多的人了解此活動(dòng)的意義，并主動(dòng)報(bào)名參與。

校外：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)工具（人人、微博等），傳播本次活動(dòng)的詳細(xì)地點(diǎn)、時(shí)間等信息。讓人們了解此次活動(dòng)的目的（增加環(huán)保意識(shí)）并主動(dòng)參加。

在活動(dòng)前后于網(wǎng)上各處發(fā)布活動(dòng)信息。

拍攝活動(dòng)視頻于網(wǎng)上發(fā)布

七：活動(dòng)預(yù)算

490元

八：可行性分析

（一）作為公益組織的一員，我們具備肯定的環(huán)保意識(shí)，能夠通過(guò)行動(dòng)，把環(huán)保落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中去。

（二）本團(tuán)隊(duì)的人員及所招募的志愿者，都具備肯定的良好品質(zhì)，可以通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)激勵(lì)和影響他人，達(dá)到本次活動(dòng)的初衷。

（三）活動(dòng)前，我們已經(jīng)做好了充分的打算工作，如宣揚(yáng)，招募等等。

（四）本隊(duì)與其他公益團(tuán)體聯(lián)系，主動(dòng)合作，共同為此次行動(dòng)努力，定能取得良好成果。

（五）本團(tuán)隊(duì)具有熱忱、責(zé)任心兼愛(ài)心，希望盡自己的努力，為環(huán)保事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（六）本團(tuán)隊(duì)有在外活動(dòng)閱歷，能夠順當(dāng)接下此次活動(dòng)。

九：應(yīng)急方案

1、當(dāng)天下雨，活動(dòng)取消，變成單純旅游，探討問(wèn)題。

2、人數(shù)太少，讓各位隊(duì)員帶親友團(tuán)。

十：參加社團(tuán)與組織單位

預(yù)邀請(qǐng)組織微博@

綠洲

1KG

黑蘋(píng)果

……

精神支持單位：

愛(ài)心基金會(huì)中國(guó)心志愿者團(tuán)隊(duì)

愛(ài)心家園愛(ài)心陽(yáng)光社綠聯(lián)中國(guó)心第一屆校內(nèi)大使委員會(huì)上海政法學(xué)院社團(tuán)工作指導(dǎo)委員會(huì)

翰墨鄉(xiāng)書(shū)法社上海政法學(xué)院經(jīng)濟(jì)法學(xué)院……

五一假期活動(dòng)策劃方案篇4

活動(dòng)背景：

面對(duì)年后第一個(gè)長(zhǎng)假的來(lái)臨，第一個(gè)銷售高峰也隨之到來(lái)，在這個(gè)春夏交接的時(shí)段，是一個(gè)消費(fèi)較為活躍的時(shí)期，尤其是和食品類。

活動(dòng)思路：

五月正是天氣轉(zhuǎn)曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié)，也是進(jìn)行旅游等戶外活動(dòng)的好時(shí)期，特舉辦“鑼開(kāi)五月、假期”活動(dòng)，“鑼開(kāi)”是大力度的促銷活動(dòng)，為消費(fèi)者省錢(qián)的時(shí)間到了，“假期”則是假日期間我們將實(shí)行許多有意思的活動(dòng)，此活動(dòng)的目的就是抓住這段時(shí)間的消費(fèi)者的消費(fèi)特點(diǎn)。隨后還有“母親節(jié)”“助殘日”“牛奶節(jié)”等愛(ài)心大行動(dòng)貫穿整個(gè)五月。

活動(dòng)目的：

提高門(mén)店銷售額，同時(shí)增加企業(yè)親和力，樹(shù)立優(yōu)良企業(yè)形象，培育忠實(shí)顧客。

活動(dòng)主題：

“鑼開(kāi)五月、假期”

主體宣揚(yáng)：

1、我開(kāi)鑼、您省錢(qián)。

2、玩轉(zhuǎn)假（價(jià)）期

活動(dòng)時(shí)間：

4月25日——x年5月15日

篇章：

1、開(kāi)鑼省錢(qián)、假期

2、詩(shī)歌花語(yǔ)、母親節(jié)

3、愛(ài)心行動(dòng)、助殘日

4、健康生活、假期

背景：

五一黃金周

內(nèi)涵：

x在五一是消費(fèi)者省錢(qián)的假期，消費(fèi)者的五一應(yīng)當(dāng)在x。

外延：

降價(jià)促銷、搶購(gòu)、捆綁銷售、聯(lián)合促銷、換購(gòu)。

內(nèi)容：

1、開(kāi)鑼套餐、驚喜無(wú)限

2、開(kāi)鑼時(shí)刻、爭(zhēng)分奪秒

3、x價(jià)期、任您選擇

a促銷板塊

開(kāi)鑼套餐、驚喜無(wú)限（活動(dòng)時(shí)間：5月1日至5月7日）

“五一”期間是旅游高峰期，在市民打算前往旅游目的地之前的選購(gòu) ，部份市民的市內(nèi)戶外活動(dòng)、短途旅游也將是我們這次促銷活動(dòng)的一個(gè)契機(jī)。

活動(dòng)內(nèi)容：實(shí)質(zhì)是捆綁，銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”

“旅游套餐”是針對(duì)短途旅游消費(fèi)群和外來(lái)長(zhǎng)途游團(tuán)體，將單個(gè)商品的折扣累加、集中凸顯價(jià)格優(yōu)勢(shì)。

“假日套餐”針對(duì)平日忙于工作難得休息的人群，尤其是單身消費(fèi)群體，主要將生活必需品適當(dāng)組合、建議在此炒作健康概念，推出“黃金周健康譜”。

5月1日“勞動(dòng)光榮餐”為滋補(bǔ)系列

5月2日“開(kāi)鑼首席餐”華達(dá)特色系列

5月3日“玩美心情餐”綠色系列

5月4日“時(shí)尚青年餐”養(yǎng)分系列

5月5日“青春飛揚(yáng)餐”美容系列

5月6日“快樂(lè)、玩轉(zhuǎn)餐”休閑系列

5月7日“歸心似箭餐”調(diào)整合胃系列

每日食譜不同（主要包括：菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售）。

b、開(kāi)鑼時(shí)刻、爭(zhēng)分奪秒（活動(dòng)時(shí)間：x年5月1日至x年5月7日止）

活動(dòng)內(nèi)容：實(shí)質(zhì)是搶購(gòu)，在每天的早上8：00—9：00分、下午：14：00—15：00、晚上20：30—21：30分建議每天每時(shí)段搶購(gòu)商品都具有好用性、獨(dú)特性，能夠讓消費(fèi)者產(chǎn)生購(gòu)買欲望。

早上8：00—9：00以家庭主婦商品為主

下午14：00—15：00一般商品

晚上20：30—21：30只要在活動(dòng)期間一次性購(gòu)物滿68元，即可至服務(wù)臺(tái)加一元領(lǐng)取一張搶購(gòu)票入場(chǎng)搶購(gòu)，搶購(gòu)票當(dāng)天運(yùn)用有效，過(guò)期作廢，（數(shù)量有限，搶完為止）

（注：本次活動(dòng)單張小票最多限領(lǐng)二張搶購(gòu)票，入場(chǎng)搶購(gòu)時(shí)必需將搶購(gòu)票交于工作人員，才能入場(chǎng)搶購(gòu)，搶購(gòu)票必需加蓋華達(dá)方才有效）。

內(nèi)部留意：內(nèi)部員工及員工家屬不得參于本次活動(dòng)，違者必糾，全部搶購(gòu)商品均為紙條放在盒子里（盒子為密封）堆放在搶購(gòu)堆頭上，顧客搶購(gòu)到紙盒至服務(wù)臺(tái)加一元換商品，每天限搶300份商品。

4、玩轉(zhuǎn)價(jià)期（活動(dòng)時(shí)間：x年5月6日晚20：00起先）

為了提升晚間購(gòu)物人氣、特在5月6日晚，也就是長(zhǎng)假結(jié)束之前，預(yù)熱后期促銷，在外場(chǎng)專設(shè)一場(chǎng)商品拍賣會(huì)，1元起拍。

五一假期活動(dòng)策劃方案篇5

一、活動(dòng)主題

慶“五一”暨祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美詩(shī)朗誦。

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)開(kāi)展詩(shī)朗誦競(jìng)賽活動(dòng)，歌頌咱們宏大的祖國(guó)，贊美咱們漂亮的家鄉(xiāng)，激發(fā)少先隊(duì)員愛(ài)國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)的熱忱。同時(shí)，以誦讀活動(dòng)為契機(jī)，引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，形成良好的誦讀氛圍，促進(jìn)我校校內(nèi)特色文化建設(shè)。

三、競(jìng)賽時(shí)間

x月xx日上午。

四、活動(dòng)步驟與要求

1、競(jìng)賽方式分年級(jí)組進(jìn)行，一、二、三年級(jí)為低年級(jí)組。四、五年級(jí)為高年級(jí)組。

2、x月xx日前確定朗誦內(nèi)容，盡量避開(kāi)朗誦內(nèi)容重復(fù)，并上交一份底稿。

3、各中隊(duì)要主動(dòng)搞好參與朗誦訓(xùn)練。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)分項(xiàng)目

1、以xx分制進(jìn)行打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取中間的分值。

2、評(píng)分項(xiàng)目：

內(nèi)容(x分)：主題顯明，內(nèi)容主動(dòng)健康。

語(yǔ)音(x分)：一般話標(biāo)準(zhǔn)流暢，音色美麗，吐字清楚，聲音嘹亮。

技巧(x分)：朗誦形式進(jìn)行了合理設(shè)計(jì)，感情把握到位，具有肯定的感染力。

臺(tái)風(fēng)(x分)：進(jìn)出場(chǎng)有序，臺(tái)風(fēng)端正，表演落落大方，精神飽滿，動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然。

服裝(x分)：服裝整齊、統(tǒng)一。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

頒獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)為，低年級(jí)組、高年級(jí)組各取一等獎(jiǎng)x名、二等獎(jiǎng)x名、其余均為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

七、參評(píng)評(píng)委

此次活動(dòng)參與的評(píng)委為我校部分語(yǔ)文老師及領(lǐng)導(dǎo)。

五一假期活動(dòng)策劃方案篇6

活動(dòng)主題：

超市五一大促銷

活動(dòng)內(nèi)容：

一、深呼吸，海的味道

在4月28日到5月7日期間，凡在某超市各分店購(gòu)物滿300元的顧客，可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，抽取幸運(yùn)xxxx四日游的名額，到xxxx天際海角去感受“海的味道”

特等獎(jiǎng)2名（5個(gè)店共10名）各獎(jiǎng)xxxx四日游名額一個(gè)

一等獎(jiǎng)3名（5個(gè)店共15名）各獎(jiǎng)美的吸塵器一個(gè)

二等獎(jiǎng)10名（5個(gè)店共50名）各獎(jiǎng)立邦電飯煲一個(gè)

激勵(lì)獎(jiǎng)101名（5個(gè)店共500名）各獎(jiǎng)柯達(dá)膠卷一卷

二、打折，自己做主

在4月27日到5月26日期間，凡在某超市商場(chǎng)購(gòu)買男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)到幾折，顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。

活動(dòng)期間還將有秀和搶購(gòu)活動(dòng)。

搶購(gòu)活動(dòng)，每天實(shí)行兩次，最低達(dá)到2折。

三、五一驚喜三重奏

一重奏：全城至低（各種商品價(jià)格全城至低，便宜至極）

二重奏：二十萬(wàn)積分卡顧客“五一”傾情大回饋

4月28日至5月9日期間，全部積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購(gòu)買指定商品。

三重奏：快樂(lè)購(gòu)物幸運(yùn)有您

5月1日至7日，一次性在某超市購(gòu)物滿30元的顧客可參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品豐富，永不落空。獎(jiǎng)品有：精致盒紙、1公斤大米、500ML食用調(diào)和油。

四、超市“五一”部分特價(jià)商品：

五一期間某超市共推出了近千種的特價(jià)商品，包括了日用百貨、食品、電器、生鮮等各種商品（詳細(xì)定出特價(jià)商品的價(jià)格）。

五一假期活動(dòng)策劃方案篇7

活動(dòng)目的：

讓學(xué)生初步愛(ài)勞動(dòng)，明白酷愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

活動(dòng)打算：

小品表演、文具書(shū)包等

活動(dòng)過(guò)程：

(一)全體集合，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到46人，實(shí)到46人，請(qǐng)您參與我們的活動(dòng)，報(bào)告完畢。)

(二)全體立正，出旗敬禮。唱隊(duì)歌

(三)宣布活動(dòng)起先

(四)詳細(xì)活動(dòng)

支持人：“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家明白這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么?下面請(qǐng)我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下。

1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)

支持人：是呀，勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱巳A蜜美妙的生活，日夜操勞，“五一”勞動(dòng)節(jié)是他們的節(jié)日，也是我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)父母的節(jié)日，那你明白你的父母都是從事什么工作的?

2、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛苦狀況

支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學(xué)，他們真是太辛苦了!我們小摯友應(yīng)當(dāng)怎么做呢?請(qǐng)看兩個(gè)小品，看看哪個(gè)小摯友做得對(duì)?

3、小品表演

支持人：請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)哪個(gè)做得對(duì)?為什么?下面我請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

4、學(xué)生溝通自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))

支持人：同學(xué)們真能干!為家里做事，是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自己的事情自己做，