小學2022疫情防控流程及應急演練方案

小學疫情防控流程及應急演練方案為切實做好疫情防控工作，提高疫情預防控制和應急處置能力，保證學校開學后教學工作正常有序進行，堅決防止和遏制疫情在學校發(fā)生，保障廣大師生和工作人員生命安全和身體健康，結(jié)合相關文件要求，特制定疫情防控開學模擬演練方案如下：組長：XX組員：XX參加人員：XX—、演練時間學校內(nèi)部模擬時間：3月20日（周五）二、演練依據(jù)《2022年春季學期開學工作指引》一中小學開學入校園流程：三、模擬演練過程：師生進校前學校消毒環(huán)節(jié)：【演練內(nèi)容】服務中心安排參演人員對學校主要通道及重點部位進行消毒。消毒演練區(qū)域：校門口東樓梯【參演人員】XX、保安【前期準備】安排消毒演練人員并對其展開培訓，準備消毒設備，安排相關人員做好消毒工作要求應答準備。師生進入校園（晨檢、午檢）環(huán)節(jié)：【設定情形】情形一：師生正常步行進校XX情形二：師生騎車進入校園XX情形三：教師開車進入校園XX情形四：校外來訪人員接待（有預約；無預約）XX【演練內(nèi)容】學校值班工作人員就位，師生從校門入口正常步行進入校園，保安用測溫槍檢測顯示體溫正常，進入校園；人流量大造成人員積壓時，可靈活機動安排護學崗志愿者及值班老師利用額溫槍對進校師生進行體溫檢測，體溫檢測合格可進入校園。教師騎車（電瓶車、自行車）進入校園，到學校門口停車，保安用測溫槍檢測顯示體溫正常，進入校園。車輛到達學校門口，停車接受門衛(wèi)額溫槍體溫檢測，體溫檢測合格，進入校園。校外來訪人員到達學校門口，門衛(wèi)展開詢問（校門外進行），電話聯(lián)系學校值班帶班領導。有預約情況，接受體溫檢測，體溫檢測合格情況下，進行來訪登記，由接訪人員帶入校園；無預約情況，勸返，拒絕其進入校園。如遭遇沖闖校園情形，則第一時間采取措施控制沖闖人員，第一時間上報值班人員并報警?！咎厥馇闆r】發(fā)現(xiàn)學生體溫異?；蛴衅渌粑兰膊∏闆r下，值班人員登記體溫異常學生姓名、班級相關信息：有家長接送者，勸返、囑咐及時就醫(yī)并按醫(yī)療機構(gòu)指引處理，值班人員聯(lián)系班主任上報晨檢。無家長接送者，囑咐學生立即佩戴口罩并轉(zhuǎn)移至隔離觀察區(qū)等候（由綜合樓東樓梯上二樓，進入隔離室），電話聯(lián)系其家長（不可進校）并通知校醫(yī)前往，詢問學生及其家長14日內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史、或有確診、疑似病例接觸史。無上述情形，家長接回家并及時就醫(yī)，校醫(yī)登記并報晨檢；有上述情形者，撥打120通知相關醫(yī)院派車接診，校醫(yī)報屬地衛(wèi)生服務部門（疾控中心），分管校長及校長報區(qū)教育局。教師體溫異常者，直接勸返，并按相關流程詢問、上報?！緟⒀萑藛T】XX【前期準備】布置校門口測溫及消毒工作；對相關人員展開相關工作培訓；門口配足額溫槍及一定數(shù)量的口罩，防止個別體溫異常學生沒有攜帶口罩；隔離室的設施安排及消毒工作。學生進入教學區(qū)環(huán)節(jié)：【演練內(nèi)容】各班主任第一時間到校，對進班同學展開二次體溫檢測，如發(fā)現(xiàn)二次檢測中體溫異常者，囑咐學生立即佩戴口罩并由年級組長轉(zhuǎn)移體溫異常學生至隔離室等候；電話聯(lián)系其家長（不可進校）并通知校醫(yī)前往，詢問學生及其家長在最近14日內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史、或有確診、疑似病例接觸史。無上述情形，家長接回家并及時就醫(yī)，校醫(yī)登記并報晨檢;有上述情形者，撥打120通知相關醫(yī)院派車接診，校醫(yī)報屬地衛(wèi)生服務部門（疾控中心），分管校長及校長報區(qū)教育局。【參演人員】XX【前期準備】各班配足額溫槍；年級組配備一定數(shù)量口罩；隔離室的設施安排及消毒工作。四、總結(jié)反思服務中心及時總結(jié)演練得失，發(fā)現(xiàn)、分析并解決問題，做好后續(xù)反思及改進工作。學生中心要做好相關宣傳與報道工作。學校全員核酸檢測工作方案根據(jù)關于2022年全市開學師生核酸檢測工作的函》精神，以及疫情防控指揮部工作具體要求，在校師生員工返校后應在一周內(nèi)開展一次全員核酸檢測，結(jié)合學校工作實際，特制訂全員核酸檢測方案，具體如下：一、檢測目的快速準確掌握學生和教職工群體的身體健康狀況，最大限度降低傳播風險，確保開學工作順利進行。二、范圍對象全體教職工、學生、勞務派遣人員，校園安保、物業(yè)、餐飲外包單位常駐人員三、檢測采樣地點XX校區(qū)：東門前籃球場XX校區(qū)：圖書館四、具體安排（一）學校成立“2022年全員核酸檢測工作領導小組”（以下簡稱“工作領導小組”）。組長：XX副組長：XX成員：XX工作職責：負責統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)秋季學期全員核酸檢測工作?！肮ぷ黝I導小組”下設綜合協(xié)調(diào)組、安全保衛(wèi)組、醫(yī)療保障組、后勤保障組、學生工作組、教工工作組、教學保障組、宣傳報道組。綜合協(xié)調(diào)組。負責對全校學生、教工（含勞派人員、外包單位常駐人員）核酸檢測各項工作進行現(xiàn)場協(xié)調(diào)、督促和組織實施，發(fā)現(xiàn)問題及時研究解決；應急車輛安排。（責任部門：學校辦公室、學工處、人事處、XX校區(qū)辦）安全保衛(wèi)組。負責全員核酸檢測工作期間現(xiàn)場秩序維持和校園安全保衛(wèi)、校園管控工作。（責任部門：保衛(wèi)處）醫(yī)療保障組。負責協(xié)調(diào)檢測醫(yī)療機構(gòu)，配合檢測醫(yī)療機構(gòu)核酸采樣點區(qū)域劃分、指引標識制作，采樣流程和注意事項張貼等，負責同檢測醫(yī)療機構(gòu)的溝通聯(lián)絡、核酸檢測結(jié)果報送及核酸采樣現(xiàn)場醫(yī)療保障等事宜。負責全員核酸檢測工作期間現(xiàn)場工作人員所需口罩、手套、洗手液、消毒液、測溫槍、防護服等防疫物資儲備充足和統(tǒng)籌保障到位。（責任部門：資產(chǎn)管理處、黨委宣傳部）。后勤保障組：負責核酸采樣檢測現(xiàn)場環(huán)境消殺、校園環(huán)境保潔。（責任部門：后勤集團）學生工作組。負責XX校區(qū)和XX校區(qū)全體學生核酸檢測前期宣傳動員工作，做好學生組織、錯時錯峰安排進行核酸采樣檢測工作；負責組織學生志愿者協(xié)助醫(yī)護人員錄入?yún)z人員信息。（責任部門：學工處、校團委）教工工作組。負責全校教工、勞派人員、外包單位常駐人員核酸檢測通知和現(xiàn)場組織工作。（責任部門：人事處、后勤集團、保衛(wèi)處）教學保障組。負責全員核酸檢測工作期間師生課程調(diào)整工作。（責任部門：教務處）宣傳報道組。負責全員核酸檢測工作期間相關新聞報道、上級疫情防控組有關政策解讀和師生關注熱點的及時正面引導與回應。（責任部門：黨委宣傳部）（二）注意事項身份核查：采樣點入口處工作人員按時到崗，嚴格按照“四必”（口罩必戴、行程卡和健康碼必掃、體溫必測、身份必驗）工作要求，組織師生員工有序進入采樣點。接受核酸采樣檢測的師生務必攜帶身份證原件，便于信息核對和錄入?，F(xiàn)場管控：現(xiàn)場工作人員要加強采樣現(xiàn)場的組織引導，參檢師生戴好口罩，保持1米間距排隊，避免人群聚集，確保不發(fā)生因現(xiàn)場人群聚集導致疫情傳播的風險。感染防控：核酸檢測期間禁止觸碰工作臺面，以防病毒交叉感染的風險，加強醫(yī)療廢物清運監(jiān)督，嚴格落實采樣點感染防控各項要求，做好采樣工作結(jié)束后的消殺工作。（三）應急處置對全員核酸檢測期間發(fā)現(xiàn)體溫異?；蛴衅渌黠@癥狀的師生，立即啟動應急預案，按照《XX學校疫情防控應急處置方案》進行處置。五、工作要求做好宣傳引導。各單位要高度重視秋季開學核酸檢測工作，充分認識該項工作對學校疫情防控的重要性，要將有關通知要求傳達給本單位全體人員，確保全覆蓋，引導全體師生員工積極配合完成核酸檢測。落實專人專責。各單位和工作組要嚴格落實責任制，安排專人負責秋季開學核酸檢測工作，明確本單位應檢測師生員工數(shù)據(jù)，做好核酸檢測的統(tǒng)籌安排和組織工作，確保核酸檢測工作有序開展。精準落實到人。各學院要精準掌握學生返校、報到情況，分類指導返校學生有序參加核酸檢測（具體檢測時間安排見附件），確保不漏一人，應檢盡檢。學校疫情防控工作自查情況報告學校疫情防控工作自查情況報告新冠疫情防控工作啟動以來，我校領導重視，迅速反應，深入貫徹落實省委省政府和市教委的部署要求，把師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當前壓倒一切的頭等大事，牢固樹立“寧可嚴一點，不可松一毫”的理念，全面組織開展疫情防控工作，現(xiàn)將主要工作情況匯報如下：一、疫情防控總體情況自新冠疫情發(fā)生以來，在校領導和黨政主要領導的共同努力下，截止到3月17日，全校師生無一人感染及確診病例，未發(fā)生各類安全事故，線上教學工作開展有序，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎。二、疫情防控主要工作及做法（一）、迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令，防控就是責任。為確保疫情防控工作扎實有效開展，學校全體領導班子成員帶頭返回工作崗位，相關科室人員全部進入工作狀態(tài)，并成立了以校長為組長，副校長為副組長，辦公室、教研組、年級組等負責人為成員的新冠疫情防控工作領導小組，領導小組下設下設五個工作小組：綜合協(xié)調(diào)督導小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。明確工作職責，細化工作任務。同時，要求各部門健全工作機制，認真制定疫情防控工作方案和疫情防控應急預案，努力遏制疫情蔓延勢頭。（二）、制定疫情防控方案。1月27日，公開發(fā)布了《致全校師生及家長的一封公開信》，同時制定了《關于進一步做好新冠疫情防控工作的緊急通知》，《學校新冠疫情應急處置預案》、《2022年春季開學工作預案》、《疫情期間學校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預案，統(tǒng)一思想和行動，周密部署安排，科學規(guī)范疫情應急處置流程。從制定應急預案、嚴格值班值守制度、加強假期對家長及學生疫情防控教育引導、及早做好春季開學各項應急準備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。（三）、注重協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關注新冠疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施；加強聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學生家庭都已建立溝通機制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。（四）、強化防控主要措施。1、加強宣傳，提高思想認識。結(jié)合學校和學生實際情況，制定《新冠疫情防護知識手冊》，并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋，教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)不當言論，不傳播未經(jīng)官方證實的疫情信息。引導師生家長掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。2、做好疫情摸排工作，建立工作臺賬。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作，準確掌握全校師生假期動向和身體健康狀況（每日體溫情況，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況）。并建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”，工作臺賬，特別是對1月10日后前往過XX等疫情高發(fā)地區(qū)的人員進行再次摸排，切實做到底數(shù)清、情況明，確保做到一個不少、一個不漏。配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)等做好外出學生的管控工作，及時掌握相關信息。3、做好值班值守，嚴格落實報告制度。學校做好疫情防控期間值班值守，對校園實行封閉式管理。教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況；要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班均按要求落實，無漏報、遲報、瞞報、錯報情況。嚴格落實領導帶班制度和新冠疫情防控工作日報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。4、做好學生心理疏導，排解不良情緒。組織學校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠疫情心理援助小組，制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》，組織線上親子活動和主題班會，及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態(tài)，幫助學生排解不良情緒，教育引導學生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。5、抓好學生安全教育，確保生命安全。針對媒體報導的疫情期間發(fā)生的學生安全事故，我校通過安全教育平臺、釘釘課堂等，以多種形式有針對性地開展學生居家期間消毒安全、用電安全、防火安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育，確保學生居家期間生命安全。6、進行應急防控演練，做好開學準備。制定了《學校疫情防控應急演練方案》，明確了每日晨檢、課堂教學、食堂就餐、下午放學等四種典型場景應急演練預案，確立了報告、隔離、送醫(yī)、排查、上報、消毒、評估、善后等8項工作流程。目前，已組織2次演練，通過演練進一步優(yōu)化流程、完善預案、增強配合、積累經(jīng)驗，全面提高學校應急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。7、防控物資保障充足，加強校園環(huán)境整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散，嚴格執(zhí)行校園封閉式管理；設置了隔離間，學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份檢測體溫；開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作，特別是對教室、圖書館、食堂等關鍵部位進行消毒消殺，做到重點區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次，切實防止了輸入性疫情的傳播。為做好開學準備，學校提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學?，F(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩5000個、手持紅外測溫儀10臺、校園消毒專用噴霧器8套、抗菌洗手液200瓶，以及一次性橡膠手套、防護服、護目鏡等。在校園多處制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄，在洗手池、食堂都擺放了洗手液，設置了口罩回收垃圾箱。8、抓好重點場所防控。（1）隔離室。按要求設置三處（校門口接待室、教學樓一樓原教師休息室、學生宿舍樓一層原保潔休息室）獨立的臨時隔離觀察場所，并配備防護服、口罩等常用物資，用于師生突發(fā)癥狀臨時隔離觀察。（2）飯?zhí)?。建立了以校長為第一責任人的食品安全責任制，細化了食堂消毒清潔、餐食制售、食品留樣、員工管理及師生錯時就餐和突發(fā)情況處置等六大項防控措施。（3）宿舍。設置了應急隔離場所，制定了人員管理、消毒清潔等各項規(guī)章制度；宿舍洗手間已備齊洗手液、消毒劑等常用物資，并在醒目位置張貼科學防護和安全警示標語。9、嚴格落實“停課不停學”。為全力應對新冠疫情，各年級組分別制定各學段的網(wǎng)上教學計劃，全面啟動“空中課堂”，集中錄制一批優(yōu)質(zhì)基礎教育課程，通過網(wǎng)絡和有線電視節(jié)目等方式播放，為學生提供網(wǎng)上學習課程。同時，及早做好春季開學各項應急準備工作，籌備好開學前環(huán)境衛(wèi)生整治、校舍消毒、學校疫情防控物資采購儲備等工作。10、細化開學后防護工作。研究制訂13項防護措施:在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎上，增加對學生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑，避免學生誤碰;對各類生活、學習、工作場所，每日要做不少于3次，每次不低于30分鐘的通風；每日對學校的物品進行環(huán)境整潔及消毒；加強餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應當一人一具一用一消毒，并建議學生自帶餐具；對衛(wèi)生潔具進行消毒；確保學校洗手設施運行正常，并配有洗手液、肥皂等；加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔工作；老師授課時建議佩戴醫(yī)用口罩；嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施；做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報;不組織大型集體活動；繼續(xù)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。三、自查情況及下階段工作經(jīng)過對我校疫情防控工作情況的自查，我校當前疫情防控工作組織有力，各項措施嚴格落實，開學后工作籌劃科學全面，能有效保證師生身體健康和生命安全。學校領導小組成員一致認為具備開學條件，建議申報開學。我們雖然取得了階段性的勝利，但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束，疫情形勢依然嚴峻，抓好防控仍是學校下階段工作的重中之重。下一步我校一方面將進一步加大做好學生防護宣傳教育工作，進一步引起全體學生及家長的重視。另一方面進一步做好學生延遲開學期間的網(wǎng)上教學工作。面對新冠蔓延的嚴峻形勢，確保全校師生平安度過病毒蔓延的嚴峻時期，是學校的責任，我們要查找工作中的不足，認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題，研究整改措施，切實消除隱患。教務處要組織各年級組老師制定本學期工作計劃，梳理新學期工作思路和重點工作，做好開學后線下教學與線上教學的有序銜接，籌劃好《開學第一課》，讓學生們盡快轉(zhuǎn)變心態(tài)，融入學校學習生活中。學校核酸檢測工作方案核酸檢測實施方案為認真貫徹落實好疫情防控會議精神，進一步加強對我校教職工和學生群體新冠核酸檢測，全面做好學校疫情防控工作，確保學生和教職工身體健康，特制定本方案。一、檢測目的快速準確掌握學生和教職工群體的身體健康狀況，最大限度降低傳播風險，確保復學工作順利進行。二、范圍對象本校全體教職工、學生。說明：①本校學生、教職工原則上在居住地有資質(zhì)的醫(yī)院或第三方機構(gòu)就近核檢。②學生、教職工也可以自行到有資質(zhì)的醫(yī)院或第三方機構(gòu)就近核檢。③所有不參加學校統(tǒng)一組織核檢的教職工、學生開學時帶核檢結(jié)果入校，將結(jié)果上交至本班班主任或處室負責人。三、檢測時間及安排1、檢測時間：2022年4月XX日——XX日2、檢測分組及安排（2至6年級檢測方案）第一批次：（六1、六2、六3、六4、六5、五1、五2、五3、五4）入校時間：1:40—1:55檢測時間：2:00第二批次：（五5、五6、五7、四1、四2、四3、四4、四5、四6）入校時間：2:20—2:35檢測時間：2:40第三批次（四/r