體育教師德育工作計劃班隊活動

Word——3—體育教師德育工作計劃：班隊活動1、班隊活動：

每兩周至少1次包含少先隊活動應(yīng)有程序的班隊主題活動詳案，同時在班主任手冊上還要做好記錄，每學(xué)期不少于一次邀請校領(lǐng)導(dǎo)參與班隊活動。(有活動照片)

2、家長學(xué)校

①按時上交"聯(lián)系卡'：家訪為主，其它方法為輔，老師與每一位同學(xué)家長的聯(lián)系每學(xué)期至少一次，家長會每學(xué)期至少1次，家長輔導(dǎo)材料每學(xué)期至少2次。

②開辦家長學(xué)校，按時上交材料(針對自己班級家長的家長輔導(dǎo)材料，要在方案、總結(jié)、教案或輔導(dǎo)材料、出勤記錄、家長評價等級(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)、聯(lián)系卡、家長會材料、家長輔導(dǎo)材料、家長學(xué)習(xí)筆記(可讓家長記在輔導(dǎo)材料上面預(yù)留的位置上)或反愧活動照片)

3、平安教育記錄表

班主任要對同學(xué)進行常常性、多元化地平安教育，同時要仔細填寫平安教育記錄表并簽字。

4、班級特色管理工作材料。

班主任要樂觀開展創(chuàng)新性教育討論，爭創(chuàng)特色班級，班級特色要有可操作性和實效性。班級特色必需提前向政教處申報，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評審，評定為班級特色。

5、班級文化建設(shè)：

(1)體育老師德育工作方案：制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到詳細行動中，培育班級的分散力和集體榮譽感。

(2)發(fā)揮每一位同學(xué)的制造力，樂觀參加班級布置并定期更換，讓每一堵墻都"說話'，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

(3)依據(jù)本班同學(xué)實際狀況，建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束同學(xué)的言行。班內(nèi)有班務(wù)日志、有課程表、作息時間表、衛(wèi)生值日表。

(4)建立班級崗位責(zé)任制，實行崗位輪換制度，讓每一位同學(xué)參加到班級的管理中來，培育（體育老師德育工作方案：班隊活動）同學(xué)的責(zé)任感，鼓舞同學(xué)發(fā)揮仆人翁精神。

(5)定期組織豐富多彩的班級活動，在活動中培育同學(xué)的合作意識,增加班級分散力。

(6)建立班級圖書角，努力擴大班級藏書量，調(diào)動每一位同學(xué)的讀書樂觀性，鼓舞同學(xué)制作讀書卡片，寫好讀后感，讓全體同學(xué)"感謝書籍，享受閱讀'。

(7)仔細指導(dǎo)同學(xué)黑板報刊出(每期黑板報要有照片，每月一期)

6、整理并填寫班主任手冊、同學(xué)評價素養(yǎng)手冊及同學(xué)學(xué)籍檔案。

7、同學(xué)出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄

8、班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、工作反思(每月不少于2篇)

9、班級管理或同學(xué)德育管理論文(每學(xué)期