2022關于開展寒假活動總結

精品文檔2022關于開展寒假活動總結2022關于開展寒假活動總結我校積極響應教育局領導要求，積極踐行社會核心價值觀，以加強老師與家長的溝通、形成教育合力為出發(fā)點，以深化理解學生實際情況為目的，促進學校教育和家庭教育的有效銜接，形成學校、家庭、社會三位一體的育人格局,我校利用寒假對xx學生〔包括xx名建檔立卡學生〕進展了家訪。通過登門訪問形式積極與家長進展溝通，為建立親密、融洽、信賴的家校關系和師生關系，做了大量卓有成效的工作，獲得了良好的社會效果，得到了學生家長的廣泛認可。為實在穩(wěn)固成果，把活動傳承好，我校及時對這項活動進展了以下總結。一、精心安排1.高度重視。我校制定了施行方案，成立了家訪領導小組，對每位班主任和任課老師進展了培訓，明確了此次家訪的目的、意義、內容、方法以及要到達的效果和考前須知等。2.以家訪促家教，用耐心換誠心。家訪時，老師、家長、學生共同在民主、和諧的氣氛中，交流家教的方法、學生的特長、開展優(yōu)勢、老師的期望，讓學生暢談自己的想法及打算。3.本次家訪，每班確定家訪學生20名，重點家訪“尖子生”“學困生”和“家庭貧生”(建檔立卡學生)。老師們放棄寒假的休息，冒著嚴寒，每到一家，都詳細地向家長詢問了家庭經(jīng)濟收入、身體狀況、理解困難的詳細情況，鼓勵他們樹立信心。二、家訪獲得了顯著成效。這次訪問到達了很好的效果。主要有以下幾點：1.班主任和任課老師全面地理解了學生家庭情況、成長環(huán)境、在家的表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣。2.家校之間加強了溝通，形成了共識。使家長理解了學校的教育情況以及為進步質量所采取的措施。3.學校和老師形象有了新的提升。所到之處學生家長熱情配合，老師、家長還有學生積極交流，他們對老師犧牲休息時間家訪表示感謝。4.向學生家長征求了對學校及教育部門的意見和建議。三、缺乏之處1.走訪的主要是班主任，任課老師參與度少；〔高二年級多一些，適量的參加老師的績效〕；2.范圍較小，每班20名同學，包括建檔立卡的37名貧困學生；力爭以后全員家訪。3.班主任選擇的多是城區(qū)或靠近城區(qū)的學生，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學生相對少些，主要是為走訪方便；4.有些班主任在家訪工作中，不夠積極，個別班主任沒有走訪完畢，走訪的照片很多班主任沒發(fā)到班主任群中。5.有些班主任的家訪記錄表填寫的不夠完好，家訪總結有應付的嫌疑?？傊敬渭以L促進家校共建的同時，也有力地增進學生家長與學校的必要溝通，擴大了我校在社會的影響，家訪在老師和家長，學校和社會之間架起了一道五彩繽紛的心靈彩虹。一番番和風細雨的情感交流，一場場深化人心的親密接觸，拉近了學校與社會、家庭的關系，增進了老師與家長、學生的感情，促進了家庭教育與學校教育的互動。我們將一如既往的開展好家訪活動，用愛心播撒崇高師德，傳遞人間真情。2022關于開展寒假活動總結寒假里，同學們都能根據(jù)學校建議合理安排寒假生活，認真完成假期作業(yè)，而且積極開展有益、有趣的活動?？梢哉f這個寒假過得很充實、很快樂?，F(xiàn)將寒假生活總結如下：一、假期作業(yè)完成情況在假期里，學生們預習了下學期的語文、數(shù)學內容，練了練字。有的同學還參加了各類的輔導班，通過不同的培訓，培養(yǎng)了學生的特長和愛好。在家長的幫助下，很多同學找了一些合適自己年齡的書讀，通過讀書，同學們積累了許多優(yōu)美詞句，開闊了視野，陶冶了情操，真是有很大的收獲！大局部同學在寒假里能認真地完成老師布置的任務，評出以下優(yōu)秀學生：學習小明星：張xx讀書小明星：李xx書法小明星：張xx希望同學們在新學期也能繼續(xù)保持！二、感恩父母活動在寒假期間為培養(yǎng)學生感恩意識，開展了孝敬父母等活動，號召孩子在寒假里做家長的小幫手，堅持每天做一些力所能及的家務活兒，并且以自己的實際行動學會關心父母，體貼長輩，讓他們在學會自理的過程中，明白做家務是每個家庭成員的職責，體會勞動的榮耀，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，以及關心別人，關心家庭的責任感。三、體育鍛煉活動假期里了同學們在歡度春節(jié)之余，積極參加體育活動，堅持每天跳繩200個，做仰起坐20個，同時還能在家長的帶著下積極參加戶外運動，鍛煉的筋骨，增強了體質。四、開展平安教育不管什么時候，平安都是最重要的。假期里，學生在走親訪友、外出玩耍時學會了要進步警覺。在家里家長的影響下知道了要防火、防電、防煤氣中毒等。孩子們進步了自我保護意識，平安、快樂地渡過了寒假?？傊?，這個寒假同學們過得非常有意義的，相信每個孩子都收獲頗豐！2022關于開展寒假活動總結轉眼間八天的在學校的社會理論已接近尾聲，這為我這平凡的寒假寫下了不平凡的一筆。八天的酸甜苦辣早已印在了我的心底。八天對于我的寒假來說太短了，還沒來得及回味就已迎來了孩子們期末考的日子。這八天的理論給孩子們留下了美妙的回憶，也給我提供了鍛煉成長的時機。在相處的日子里，我各方面都在進步。現(xiàn)就以下幾個方面對我這次理論活動做一下總結：一.教學方面教學作為學校的做主要的工作，對于我這樣的還沒上過講臺講過課的大學生，有著極其宏大的吸引力?？吹嚼蠋焸兠抗?jié)課認真?zhèn)湔n，充分準備，力求每節(jié)課都給學生們介紹新的東西。同時，在理論的過程中，我聽了兩節(jié)英語課，使我對現(xiàn)階段英語教育問題產生擔憂，看到學生們，只注重寫，做題，而無視讀，無視口語演講才能。我就會覺得我們新一代教育人的責任。希望通過我們的不斷努力，可以使學生們改變對英語學習的不正確的思想。我認為，教學就應該走到學生們中間去，用自己的行動影響學生。二.日常生活這里的孩子們從四年級開場，就要住宿，我通過采訪老師，學生們理解到學生們，尤其是低年級的學生們，他們早上六點之前就要起床，寒冬臘月也從不懈怠，然后開場一天的課程，中午累了就在桌子上趴一會。剛一開場住宿，連自己的襪子都洗不好。好在小孩的適應才能強，很快就學會了自己照顧自己。上課時是師生，下了課老師就好似是他們的家長，手把手的教他們自己照顧自己。老師們與學生們和睦相處，同心協(xié)力，爭取更好的配合，從而獲得更好的成績。三.結語假如說，當初還只是對到學校理論的憧憬，而這八天的理論些許感到了平淡。回味這八天，理論的生活像一杯清茶，沒有華美的色澤和醇厚的味道，但淡淡的清香卻令人回味無窮。人生幾何，歲月匆匆！感謝生活讓我有這樣的經(jīng)歷。假如讓我說理論的感受，我會說：“簡單并快樂著