2022年最新寒假社會實踐活動方案_第1頁
2022年最新寒假社會實踐活動方案_第2頁
2022年最新寒假社會實踐活動方案_第3頁
2022年最新寒假社會實踐活動方案_第4頁
2022年最新寒假社會實踐活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第12頁共12頁2022年最新寒假社會理論活動方案2022年最新寒假社會理論活動方案一、活動目的春節(jié)是最具文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)魅力的節(jié)日,也是最有凝聚力和最隆重的一個節(jié)日,對于每個孩子來說,春節(jié)都是值得期待的。怎么樣度過這樣一個愉快的假期呢?親愛的同學(xué)們,讓我們一起參與到“**娃,幸福過寒假”活動中來吧!在活動中,希望大家們能通過親身理論,提升自身的文明素質(zhì),并把假期中的經(jīng)歷記錄下來,制作寒假活動報告,過一個幸福的寒假!二、活動口號**娃,幸福過寒假三、活動安排活動一:幸福每一天〔一〕書法·幸福【三至六年級參加】1.與同學(xué)或者家長成立漢字、書法研究小組,給小組取個響亮的名字,并給每個小組成員分配一項任務(wù)。2.研究內(nèi)容:書法的來、書法的分類、各類書法的介紹、作品賞析等。3.搜集各家春聯(lián)的照片,注明春聯(lián)是什么字體,有條件的自己模擬書寫一副春聯(lián)。4.研究形成報告:根據(jù)研究內(nèi)容,小組內(nèi)討論最終形成書法研究報告一份?!矔▓蟾嫘问讲幌蓿梢允菆D片、繪畫或文字;書法報告內(nèi)容不限,可以以上面的內(nèi)容主,也可以自由創(chuàng)新?!场捕抽喿x·幸福【一至六年級參加】1.每生閱讀2本好書?!矔坑筛靼嗾Z文教師推薦〕低年級可以親子共讀。2.完成2篇?!踩趁鞫Y·幸?!疽恢亮昙墔⒓印?.寒假走親訪友時,學(xué)會講文明、懂禮貌,特別是飲食文明,對待客人要彬彬有禮、熱情招待。2.主動給社區(qū)里的高齡、孤寡老人送溫暖、送祝福。3.做綠色小使者,寄電子賀卡給教師與同學(xué)拜年?!菜摹辰∩怼ば腋!疽恢亮昙墔⒓印?1.寒假堅持每天半小時鍛煉身體,推薦家庭親子運動。2.戶外健身時注意公共場所的衛(wèi)生,不亂丟垃圾?;顒佣骸拔覀兊墓?jié)日”寒假活動1.創(chuàng)編一份春節(jié)或元宵節(jié)的“節(jié)日小報”。通過搜集節(jié)日資料,學(xué)習(xí)節(jié)日文化、參加民俗活動,通過自編的“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。五、六年級參加〔五年級為春節(jié),六年級為元宵節(jié)〕2.制作一張“新春賀卡”。動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加自己喜歡的元素,反映對新春的一種期盼,一種祝福。三、四年級參加3.拍一張“新春圖片”。學(xué)生利用手機、照相機,在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團聚、喜慶氣氛的新春圖片,表達未成年人對美妙生活的向往。一、二年級參加四、活動評價開學(xué)以后,每班收齊書法研究報告和活動報告書〔含節(jié)日小報、賀卡或圖片〕,利用班會時間并給以優(yōu)良評點。每班上交擇優(yōu)上交5份給德育輔導(dǎo)員,每個級部擇優(yōu)推薦上交〔讀書報告20篇,活動報告書20份左右〕,大隊部給以評獎。3我們的節(jié)日——春節(jié)——**小學(xué)學(xué)生寒假綜合理論活動報告書姓名班級親愛的同學(xué)們,寒假里有中國的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié),趕緊行動起來開場我們的“春節(jié)”之旅吧!“春節(jié)”之旅第一站:備年貨過年了,總得要備些年貨吧,孩子們,你能幫助家長一起買年貨嗎?為你的家庭擬定一份年貨清單吧,算一算一共花了多少錢?〔別忘了你最喜歡的新衣服〕“春節(jié)”之旅第二站:貼春聯(lián)節(jié)日當(dāng)然少不了一副好春聯(lián)。你們家準備了嗎?快給爸媽出出主意,該貼什么春聯(lián)呢?上聯(lián):下聯(lián):4“春節(jié)”之旅第三站:賀新年新年新氣象,你有什么祝福要送給大家嗎?給小伙伴和教師發(fā)個創(chuàng)意短信息吧,短信不強調(diào)語句的工整,注重內(nèi)容所蘊含的祝福??鞂懴聛怼矂e忘了你所學(xué)過的英語祝福語哦!〕“春節(jié)”之旅第四站:終點站“春節(jié)”之旅很快完畢了,快請爸爸媽媽來評價一下此次活動吧!1.孩子在寒假是否認真看課外書了?非常認真〔〕比擬認真〔〕還不夠〔〕2.孩子的這份主題報告書,你如何評價?非常滿意〔〕比擬滿意〔〕還需努力〔〕3.通過此次活動,您認為您的孩子哪些才能還需進步?除了這四站外,同學(xué)們別忘了將自己制作的“書法研究報告”、“”、“節(jié)日小報”、“新春賀卡”或拍攝的“新春圖片”附在后面,充實自己的寒假活動報告書哦!2022年最新寒假社會理論活動方案親愛的同學(xué)們:從丹桂飄香的金秋到雨雪紛飛的冬季,我們一起牽手度過了20xx年下學(xué)期。我們收獲了成功與喜悅,獲得了知識與快樂,在教師和家長的培養(yǎng)下安康成長。期盼已久的寒假終于降臨了,怎么樣度過這樣一個愉快的假期呢?親愛的同學(xué)們,讓我們一起參與到“五彩冬日HAPPY春節(jié)”活動中來吧!在活動中,希望大家們能通過親身理論,提升自身的文明素質(zhì),并在學(xué)校、家庭和社會傳遞微笑、傳遞快樂,弘揚中華民族美德,過一個“安康、有益、愉快、平安”的寒假!一、學(xué)習(xí)小標兵1、認真完成各科教師布置的作業(yè)。2、讀1—2本好書,寫好讀書筆記,寫一篇?!?-6年級開學(xué)后上交到學(xué)校〕3、參加一次鄉(xiāng)村社區(qū)文體活動。4、每天干一件家務(wù)活。5、做一件感恩父母〔或別人〕的事。6、寫一篇調(diào)查報告?!?6年級上交學(xué)?!?、完成一件科技創(chuàng)新作品?!裁總€年級開學(xué)都要上交到學(xué)?!?、安排一次冬季長跑體育鍛煉。二、快樂小義工1、寒假開場,到社區(qū)報道,參加社區(qū)的春節(jié)活動。2、給社區(qū)里的高齡、孤寡老人送溫暖、送祝福。三、貼心好孩子1、做好三個一:每天一句溫馨的問候、一杯濃濃的熱茶、一個整潔的小天地。2、學(xué)會感恩:少要一份壓歲錢,多要一句壓歲言四、平安小天使1、飲食衛(wèi)生平安,不要暴飲暴食,不吃不衛(wèi)生的食物;2、防火用電用煤氣平安,春節(jié)點放煙花炮竹注意平安。3、交通平安,走親訪友時注意交通平安。4、社會治安平安,不隨意與生疏人接觸;遇到困難找警察;五、鍛煉小能手每天開展鍛煉身體的小型活動,如:打乒乓球、踢毽子、跳繩等,堅持每天半小時同學(xué)們,建議大家為自己假期的精彩生活留下影像、實物資料,留下自己快樂成長的足跡,開學(xué)時利用中隊角布置好“五彩寒假精彩回憶”。讓我們一起描繪五彩冬日,共度HAPPY春節(jié)!祝大家合家歡樂新春愉快!2022年最新寒假社會理論活動方案一、指導(dǎo)思想認真貫徹落實市教育局及街管辦寒假活動意見,引導(dǎo)學(xué)生走出校園,關(guān)心社會開展,關(guān)注社會問題,讓綜合理論活動成為學(xué)生課余生活的有益補充,進步學(xué)生的社會理論才能,進一步拓寬我校德育教育的途徑。二、活動主題學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會感恩、學(xué)會探究三、組織形式學(xué)生一般以個人分散活動為主,也可以自主結(jié)隊活動。四、活動內(nèi)容〔一〕“學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成”活動〔必做〕《寒假作業(yè)》是我們每個小學(xué)生必做的作業(yè),希望同學(xué)們每天做一頁,開學(xué)后整整齊齊、不折不扣地交給教師欣賞。三至六年級的學(xué)生,要利用寒假,靜下心來,從預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本入手,至少把語、數(shù)、外第一單元的書后練習(xí)完成,看自己的預(yù)習(xí)習(xí)慣終究怎樣?看看自己解決問題才能終究有多高?看自己是不是最最聰明?〔二〕送一份新春祝福行動〔選做〕春節(jié)期間,希望同學(xué)們能為自己的親人、教師、小伙伴等送上自己春節(jié)祝福,形式可以是:〔1〕低年級:打個〔或發(fā)短信〕送上自己的新年祝福?!?〕中年級:自己動手設(shè)計、制作一張精巧的“新年祝??ā辈⒓某鋈ァ!?〕高年級:寫一封感謝信寄給關(guān)心、幫助過你的教師、同學(xué)或親人〔讓學(xué)生備份一份,便于評比〕。教育學(xué)生孝敬父母,承當(dāng)力所能及的家庭責(zé)任,熱愛勞動,珍惜勞動成果。要求:開學(xué)后,4—6年級每班挑選出優(yōu)秀書信或賀卡〔3份左右〕進展校級評比。〔三〕新春獻愛心行動〔選做〕要積極參與各類效勞社會、效勞別人的公益活動,參加假期慰問烈軍屬、孤寡老人等活動。以村、班為單位,為他們做些力所能及的事,如拉拉家常、表演節(jié)目、清掃衛(wèi)生等,和老人一同慶賀新年。也可為身邊的需要幫助的人〔如孤寡老人,殘疾人,貧困的小伙伴,困難家庭等〕做一件實事。事后,可以把所做所想所感記錄下來。要求:各班要認真落實,開學(xué)初上報典型事例,進展表彰?!菜摹承㈨橀L輩我能行活動〔必做〕我們的父母及長輩辛勞了一年,對我們又關(guān)心保護了一年,但他們自己卻從來沒有要求我們?yōu)樗麄冏鳇c什么,那我們能否主動地為我們無私的父母做些什么呢?請你在寒假期間完成以下幾項“任務(wù)”。①為長輩做飯。②協(xié)助長輩做簡單家務(wù)。③對父母及長輩說祝福語。④吃飯時擺碗筷、給長輩添飯、倒水。⑤與父母、長輩聊天或談心。⑥為父母、長輩削水果、洗腳、敲背揉肩。⑦給不在身邊的長輩打一個問候?!参濉持v文明懂禮儀活動〔必做〕春節(jié)期間,爸爸媽媽和長輩們少不了要帶著我們走親訪友,當(dāng)然,也會有不少的客人來到我們的家里做客。你希望自己做一個彬彬有禮、受人歡送的好孩子嗎?你又能做一個待人接物有禮貌的小主人嗎?那么,就要請做到以下幾點哦?、胚M門前有禮貌的稱呼主人⑵熱情迎接客人進屋⑶去親友家做客要儀表整潔⑷為客人遞上茶水、糖果⑸說話不要粗聲粗氣,要談吐文明⑹大方與客人交談,不讓客人感到拘束⑺不經(jīng)主人允許不能隨意亂動主人家的東西⑻假如客人帶小孩來家里做客,應(yīng)同小孩一起玩⑼假如在主人家用餐,要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動食物⑽自己的朋友來做客,應(yīng)先向父母做簡單介紹,再熱情招待⑾辭別時說些感謝的話語⑿客人分開時,要送客人出門口,可說再見、歡送再來玩?!擦硶慵倨诨顒印脖刈觥碁榱诉M一步深化開展“書香校園”工程,讓讀書成為每個同學(xué)的好習(xí)慣,讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會的一種好風(fēng)氣,在寒假中各班可以結(jié)合實際,制定相應(yīng)的讀書讀報活動方案,引導(dǎo)學(xué)生樂讀書、好讀書。詳細內(nèi)容:高年級的同學(xué)讀五本以上的書籍〔包括四大名著〕,寫好讀書體會;低年級的同學(xué)選擇合適自己的連環(huán)畫讀本閱讀〔五本以上〕;各班每個同學(xué)在假期開展三個一活動,即一日一句名人名言;一日一張讀書卡片;一日一張習(xí)字。要求:開學(xué)后各班開展讀書報告會、讀書知識競賽、征文比賽、讀書筆記評比等活動來展示假期讀書成果。1—3年級每班上交自制書簽〔10枚左右〕進展校級評比。4—6年級每班上交5篇優(yōu)秀讀書體會、10張百字習(xí)字卡進展展覽?!财摺场按汗?jié)伴我行”活動理解春節(jié)、元宵是中華民俗傳統(tǒng)節(jié)日,理解春節(jié)和元宵節(jié)的歷史及文化內(nèi)涵,增強對祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。理解春節(jié)禮儀,繼承文明風(fēng)俗,學(xué)會接人待物,改變不良風(fēng)俗,學(xué)會處理壓歲錢,提倡節(jié)省,反對浪費。活動安排:可以選擇其中兩項1、春節(jié),是合家團聚的日子。你們家是怎么過的呢?讓我們把這美妙的一刻記錄下來.要求:形式童詩童謠、日記等均可。〔3—6年級〕2、以家鄉(xiāng)的“元宵節(jié)”或我的“壓歲錢”為主題,進展調(diào)查,并寫出調(diào)查報告?!?—6年級〕3、搜集“元宵節(jié)”的來歷,風(fēng)俗,辦一分手抄報。〔3—6年級〕4、中國美食文化遠流長,各地名點數(shù)不勝數(shù)。利用網(wǎng)絡(luò)、書籍、走親訪友之際,尋訪記錄家鄉(xiāng)的名點小吃,最好能動手做一做,記錄你做美食家的心得哦!〔3—6年級〕要求:開學(xué)后各班上交優(yōu)秀習(xí)作5篇,調(diào)查報告每班5篇,手抄報每班5張〔8K紙〕〔八〕“快樂新年,快樂健身”活動〔必做〕寒假中請同學(xué)們選擇自己喜歡的一項運動,如跳繩、踢毽、跑步、羽毛球、乒乓球、轉(zhuǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論