幼兒園會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

Word———幼兒園會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

幼兒園會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

在我們平凡的日常里，我們都不行避開地要接觸到報(bào)告，寫報(bào)告的時(shí)候要留意內(nèi)容的完整。寫起報(bào)告來就毫無頭緒？以下是我細(xì)心整理的幼兒園會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告，盼望能夠關(guān)心到大家。

幼兒園會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告1

一、前言

畢業(yè)前的幾個(gè)月實(shí)習(xí)是每個(gè)高校畢業(yè)生所必需擁有的一段珍貴的經(jīng)受，它使我們在實(shí)踐工作中漸漸了解社會(huì)、在實(shí)踐中進(jìn)一步鞏固學(xué)問；實(shí)習(xí)又是對每位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種最好的檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了許多在高校課堂上根本就不行能學(xué)到的學(xué)問，既開闊了我們視野，又增長了我們的見識，為我們以后進(jìn)一步走向現(xiàn)實(shí)社會(huì)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)，這也是我們走向工作崗位的第一步。會(huì)計(jì)是什么？是對會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、猜測、參加決策、實(shí)行各方面監(jiān)督，旨在提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的一種常規(guī)核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的一項(xiàng)重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性特別強(qiáng)的一門專業(yè)學(xué)科、一項(xiàng)很重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的一種重要手段，經(jīng)濟(jì)管理總是離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)進(jìn)展越快，會(huì)計(jì)工作就會(huì)顯得越重要。

針對于此，在進(jìn)行了三年的高校學(xué)習(xí)生活之后，通過對《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理睬計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》等的學(xué)習(xí)，可以說對會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，全部的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本把握了，但這些好像只是紙上談兵，如果將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我確定會(huì)是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)把握了肯定的會(huì)計(jì)理論學(xué)問在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正把握這門學(xué)問。因此，我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的同學(xué)，在20xx年7月起，有幸參與了在中國移動(dòng)湖南分公司望城縣分公司為期近兩個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。

此次的實(shí)習(xí)為我深化社會(huì)，體驗(yàn)生活供應(yīng)了難得的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種力量。利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請教，仔細(xì)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等學(xué)問，利用空余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問，把握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ)，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的學(xué)問和珍貴的閱歷。

實(shí)習(xí)目的：

1、針對實(shí)習(xí)對象的實(shí)際狀況，結(jié)合并運(yùn)用所學(xué)的會(huì)計(jì)理論學(xué)問，加深對本專業(yè)學(xué)問作更深化和系統(tǒng)的理解和領(lǐng)悟，深化熟悉課本中的二手信息，并漸漸擺脫二手信息的掣肘，從實(shí)踐中采集全面而具體的一手信息，把所學(xué)學(xué)問條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)學(xué)問；

2、通過對移動(dòng)公司實(shí)際的調(diào)查、討論，拓寬學(xué)問面，初步培育理論聯(lián)系實(shí)際的力量和分析問題與解決問題的力量，并獲得行業(yè)國內(nèi)、外科技進(jìn)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)向會(huì)計(jì)實(shí)踐學(xué)習(xí)和探究的樂觀性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、除了從會(huì)計(jì)方面對公司進(jìn)行細(xì)致的了解之外，還應(yīng)當(dāng)較為全面地知曉移動(dòng)公司的經(jīng)營環(huán)境、經(jīng)營特點(diǎn)、市場范圍、運(yùn)行（營銷）方式，了解該分公司各項(xiàng)職能管理的特點(diǎn)和在企業(yè)經(jīng)營中的作用，并了解公司的營銷方略所起的作用，學(xué)習(xí)企業(yè)勝利的營銷管理閱歷和先進(jìn)企業(yè)文化等，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下肯定的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)方法：個(gè)人聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位，自己確認(rèn)企業(yè)的指導(dǎo)者，要求主動(dòng)學(xué)習(xí)、虛心請教，能夠初步做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

在公司有關(guān)人員的指導(dǎo)下，首先對公司的總體狀況進(jìn)行調(diào)查、了解，然后深化有關(guān)部門的業(yè)務(wù)活動(dòng)之中，進(jìn)行較深化的調(diào)查討論，閱讀相關(guān)資料及參與有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)并把握企業(yè)各項(xiàng)管理、營銷業(yè)務(wù)的詳細(xì)內(nèi)容、工作程序和工作方法等，其中公司的會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)方法是重點(diǎn)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)期間根據(jù)要求和公司支配主要完成以下實(shí)習(xí)工作任務(wù)：

1。了解移動(dòng)公所機(jī)構(gòu)組成、人員職責(zé)、基本業(yè)務(wù)。

2。分別熟識事物所各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程，行業(yè)規(guī)范，幫助會(huì)計(jì)師完成各類業(yè)務(wù)。

3。協(xié)作工作人員完成各種辦公室日常工作。

二、正文

實(shí)習(xí)的第一天，我沒有參與任何項(xiàng)目，而是學(xué)習(xí)他們以前審計(jì)時(shí)留下的工作底稿。以前學(xué)習(xí)審計(jì)工作底稿那一章的時(shí)候覺得很難記住審計(jì)工作底稿中應(yīng)包括哪些內(nèi)容。但是在看了他們做的底稿之后，一下子就把內(nèi)容記住了。到現(xiàn)在，我終于是體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的巨大的正效應(yīng)。審計(jì)工作底稿，首先是要有一個(gè)關(guān)于底稿中的符號說明，還有索引號之類的。接著就是要有審計(jì)業(yè)務(wù)商定書、管理層聲明書、審計(jì)后出具的報(bào)告以及審計(jì)過后的財(cái)務(wù)報(bào)表。關(guān)于被審計(jì)單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本狀況說明一類的也應(yīng)當(dāng)整理于審計(jì)工作底稿中。假如被審計(jì)單位屬于特別行業(yè)，還應(yīng)當(dāng)供應(yīng)相關(guān)的文件。最終就是實(shí)施審計(jì)程序的過程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會(huì)計(jì)科目審定表和一些憑證抽查記錄。實(shí)施了盤點(diǎn)程序的，還要有相應(yīng)的盤點(diǎn)表。實(shí)施了函證程序的，函證也應(yīng)當(dāng)包括在其中。直到兩三天后，才開頭進(jìn)入操作階段。

（一）實(shí)習(xí)操作過程

首先，我們在老師的入門式的講解下將實(shí)訓(xùn)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)資料中的期初余額登入賬簿。然后依據(jù)企業(yè)12月份所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)完成了47道分錄。接下來，就是依據(jù)記賬憑證登記帳簿了，假如說前一階段的工作還是比較輕松的話，這一階段立刻讓我傻了眼，不是自己不會(huì)，而是那些煩瑣的工作，實(shí)在讓人焦急。要依據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，練習(xí)做會(huì)計(jì)憑證，依據(jù)會(huì)計(jì)憑證登總帳，明細(xì)帳，科目匯總表，現(xiàn)金出納日記帳，銀行存款（借款）日記帳，資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表。這些什么總帳、明細(xì)分類帳、多欄式等等一系列帳，真是焦急。看著這么一厚搭憑證，苦的還在后邊，尤其在寫數(shù)字時(shí)，寫錯(cuò)一個(gè)，就要整張紙作廢，于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗(yàn)我們的急躁，更是需要我們的細(xì)心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿，略微疏忽，一張帳頁就報(bào)廢了。還有，最終結(jié)帳時(shí)要一筆一筆計(jì)算每個(gè)類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做的頭大！

后來，編制會(huì)計(jì)報(bào)表就簡潔了很多，由于前期大量的工作，后期只要依據(jù)帳簿將會(huì)計(jì)報(bào)表一一編制就行了，當(dāng)然還是離不開我們的細(xì)心。

幼兒園會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告2

一、實(shí)習(xí)目的

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)最主要就是結(jié)算幼兒園的日常支出，每日選購食品的支出，幼兒園的日常開支，依據(jù)選購人員所供應(yīng)的收據(jù)來填寫原始憑證，并且確認(rèn)選購單上的金額日期屬實(shí)，并且沒有其他超出日常需要范圍內(nèi)的支出。依據(jù)原始憑證在填寫記賬憑證，將記賬憑證與其應(yīng)對應(yīng)的原始憑證全都處理好。整理原始憑證，記賬憑證，填制賬簿，對賬。假如當(dāng)天有需要付款的業(yè)務(wù)要確保發(fā)票的回收，月末或者季末的時(shí)候填制好相對應(yīng)的財(cái)務(wù)報(bào)表將會(huì)計(jì)信息準(zhǔn)時(shí)上報(bào)，有問題的地方準(zhǔn)時(shí)向上級反饋。對于我而言由于只是在財(cái)務(wù)部門進(jìn)行實(shí)習(xí)，所以我最主要的工作就是填制憑證，或者檢查原始憑證的填寫是否消失錯(cuò)誤，再依據(jù)內(nèi)容完整的原始憑證來登記記賬憑證，在填寫好記賬憑證之后，也需要再重新做一次檢查，來確定每一張記賬憑證的登記精確，內(nèi)容與實(shí)際沒有出入，記賬憑證所附著的原始憑證是否正確，有無漏掉的資料。將全部正確的記賬憑證裝訂成冊，做好標(biāo)記以便利后續(xù)的查閱，還有就是整理賬簿還有查看一些會(huì)計(jì)檔案，幫助出納做好一些工作，工資獎(jiǎng)金的`發(fā)放等等。

二、單位概況

（一）企業(yè)規(guī)模

本幼兒園占地面積3。25畝，房屋建筑1800多平方，全園內(nèi)配有活動(dòng)室，洗漱室，休息室，食堂，舞蹈室等等多功能區(qū)域?yàn)楹⒆又圃炝肆己玫某砷L環(huán)境?，F(xiàn)如今園內(nèi)有400余名幼兒，分為學(xué)前，大班中班，小班統(tǒng)共10個(gè)班級，園內(nèi)現(xiàn)有教職工30余名，除了老師之外還有食堂工作人員，保潔人員，保安，財(cái)務(wù)人員等等。

（二）機(jī)構(gòu)設(shè)置

園內(nèi)有后勤部，財(cái)務(wù)部，行政辦公部，保健部。

（三）人員分工

后勤部主要負(fù)責(zé)全園教職工還有同學(xué)的平安，幼兒園內(nèi)的衛(wèi)生狀況還有就是幼兒園內(nèi)各樣物品或者設(shè)備的修理保養(yǎng)等等。財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)園內(nèi)的各項(xiàng)開支核算還有就是園內(nèi)各項(xiàng)支出，記賬，依據(jù)每一年的狀況來制定或者統(tǒng)計(jì)園內(nèi)的下個(gè)年度的開支方案，或者對于幼兒園要進(jìn)行下一步的進(jìn)展做估量測算最終上報(bào)。還有就是行政部門負(fù)責(zé)行使院長的職權(quán)，對老師或者其他管理人員的管理，負(fù)責(zé)聘請老師或者其他職工，處理離職手續(xù)，以及對一些重要事情做出決策，各種保障基金的交付，對整個(gè)幼兒園進(jìn)行教育評估，再消失問題時(shí)能夠準(zhǔn)時(shí)解決問題。還有就是保健部門，對于保健部門而言，就是做好健康防范工作，當(dāng)老師或者幼兒消失健康問題時(shí)能夠準(zhǔn)時(shí)處理。

（四）各項(xiàng)規(guī)章制度、購、銷、存及生產(chǎn)經(jīng)營基本狀況

私立幼兒園執(zhí)行上級發(fā)布的《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒教育綱要》，本幼兒園還未達(dá)到飽和的狀態(tài)，同學(xué)總數(shù)處于中等之間，對于每日的購銷有一個(gè)定量，該定量是依據(jù)上一周所反映出來的狀況來做調(diào)整，食堂選購一般依據(jù)每一個(gè)季節(jié)的時(shí)令菜不同和價(jià)格的不同來調(diào)整這個(gè)月或者一周內(nèi)所要選購的蔬菜水果。而針對園內(nèi)一些必需品日用品在保證充分的條件下依據(jù)狀況來確定是否需要補(bǔ)充或者購置。

三、財(cái)務(wù)組織

（一）機(jī)構(gòu)設(shè)置

幼兒園內(nèi)設(shè)置了財(cái)務(wù)部門包括會(huì)計(jì)和出納人員

（二）工作內(nèi)容

出納是負(fù)責(zé)登記每日的現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，依據(jù)記賬憑證來報(bào)銷內(nèi)容收付現(xiàn)金，與會(huì)計(jì)相互協(xié)作。會(huì)計(jì)人員需要整理審核原始憑證確認(rèn)其上交的內(nèi)容與事實(shí)相符，金額沒有填寫錯(cuò)誤，還有就是記賬憑證的整理裝訂成冊。每一個(gè)月做一次財(cái)務(wù)總結(jié)，準(zhǔn)時(shí)向上級匯報(bào)，當(dāng)月園內(nèi)的收入或者開支狀況，假如在收支上消失較大的不平衡，準(zhǔn)時(shí)向上級反饋，并且提出建議。

（三）職權(quán)范圍

會(huì)計(jì)人員負(fù)責(zé)進(jìn)行賬務(wù)處理，和出納負(fù)責(zé)現(xiàn)金收支銀行存儲這些業(yè)務(wù)。

（四）財(cái)務(wù)管理的基本流程

財(cái)務(wù)管理的基本流程就是，對于每一天園內(nèi)發(fā)生的選購業(yè)務(wù)進(jìn)行審核，對比收據(jù)單填寫憑證，遇到一些需要付款的業(yè)務(wù)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行確認(rèn)并且填寫發(fā)票。每一天要進(jìn)行現(xiàn)金的結(jié)算，查看是否賬實(shí)相符，跟銀行也經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)上的來往時(shí)，也要跟銀行所供應(yīng)的賬單進(jìn)行對比，確認(rèn)賬賬相符，并且準(zhǔn)時(shí)的進(jìn)行賬務(wù)處理，以防止漏記錯(cuò)記。然后就是每個(gè)月上報(bào)當(dāng)月的收支狀況，針對本月狀況制定下一個(gè)月的開銷。

四、實(shí)習(xí)收獲

在本次實(shí)習(xí)之后，除了對專業(yè)的財(cái)務(wù)管理有了更加清晰地了解之外，也明白了幼兒園的財(cái)務(wù)部門的也許工作程序，以及除了幼兒園之外，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的日常工作流程，需要把握什么樣的閱歷學(xué)問。實(shí)習(xí)的過程學(xué)到了許多在課本上學(xué)習(xí)不到的東西，雖然還是靠著專業(yè)基礎(chǔ)在進(jìn)行日常的業(yè)務(wù)處理，但光靠著課本上的基礎(chǔ)學(xué)問還是會(huì)有一點(diǎn)費(fèi)勁，由于沒有真正實(shí)操過，而且每一日需要進(jìn)行的業(yè)務(wù)處理過多，剛開頭的時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)猝不及防。我們還是要在學(xué)習(xí)的過程中多進(jìn)行一些實(shí)操，這樣能夠?qū)⒗碚搶W(xué)問更好消化變成屬于我們的自己的財(cái)寶。在實(shí)習(xí)的這一段期間，我鞏固了我的專業(yè)學(xué)問，并且對于專業(yè)性的學(xué)問有了更深的了解，也很樂觀地去思索了我所遇到的問題。我發(fā)覺我的力量在一點(diǎn)一點(diǎn)的提升，變得能夠自己自立思索，不會(huì)像在學(xué)校一樣，遇到負(fù)責(zé)一點(diǎn)的賬單或者會(huì)計(jì)分錄就想著放棄，覺得沒關(guān)系以后就會(huì)弄明白的?；蛟S是由于在工作環(huán)境中就是一個(gè)表格一個(gè)賬單過來你得立刻完成，沒有拒絕的權(quán)利所以硬這頭皮也得上，慢慢地在學(xué)校養(yǎng)成的壞習(xí)慣也沒有了，遇到不會(huì)的會(huì)思索查閱書籍然后漸漸的跟著步驟一步一步的做，正因如此我覺得自己的學(xué)習(xí)力量在不斷地提高，習(xí)慣也在變好。除了一些學(xué)習(xí)上的工作我也學(xué)習(xí)到了生活上的一些技巧，在與人溝通還有表達(dá)技巧上?？赡茉趯W(xué)習(xí)的過程中會(huì)比較忽視為人處事也比較缺乏跟同事之間進(jìn)行溝通，但是作為會(huì)計(jì)，不光是手要敏捷腦子也要敏捷，敏捷處理每一個(gè)事情而不是很固執(zhí)的糾結(jié)于一個(gè)小點(diǎn)，也不聽取別人的建議。還是要多跟同時(shí)溝通，在別人有空閑并且確保不打攪到對方的狀況可以多向前輩請教一些關(guān)于自己專業(yè)的學(xué)問，在交談的過程中，前輩會(huì)教我一些技巧來應(yīng)對工作上的事情讓我能夠自然更加快速并且精確的去完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。還有就是遇到問題之后的一個(gè)自立思索力量和敢于面對自己的不足準(zhǔn)時(shí)向前輩請教。自立思索可能是我最大的收獲，以前老是會(huì)去躲避問題或者說不會(huì)了我就百度，沒有給自己思索的時(shí)間，但是在工作中有時(shí)候問題可能會(huì)緊急到讓你只能硬著頭皮上，見招拆招。所以有自立思索是很重要的，只有這樣才不會(huì)一有問題就百度而不是自己先思索，久而久之就沒有了進(jìn)步的空間，還有就是假如工作中你發(fā)覺有問題了，在不打攪到其他人的狀況下可以詢問，而不是礙于面子而自己瞎討論最終還在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。還有就是表達(dá)力量，對于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)而言，不僅僅只是計(jì)算還有就是通過數(shù)據(jù)所反映出來的問題來對上級反映，反映事實(shí)的同時(shí)也要表達(dá)觀點(diǎn)，最開頭的時(shí)候會(huì)緊急還有就是不熟識，所以我說出來的話就會(huì)有一點(diǎn)前言不搭后語，沒有規(guī)律性，沒有方法讓領(lǐng)導(dǎo)一時(shí)間就知道我所要表達(dá)的意思。但是在后來同事還有前輩的鼓舞下能夠?qū)⒆约旱南敕ê徒ㄗh提出來，并且通過簡潔的語言來說明，讓人能夠一下就聽清晰自己的想法。由于在不斷的實(shí)踐學(xué)習(xí)也發(fā)覺了自己許多不熟，專業(yè)上的學(xué)問也沒有把握的很透徹，也知道接下去所要改進(jìn)的地方和需要完善的技能。

五、實(shí)踐閱歷

第一就是要專注和細(xì)心。作為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，跟