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本文格式為Word版,下載可任意編輯——學(xué)生演講比賽策劃總結(jié)學(xué)生演講比賽計(jì)劃總結(jié)
我一講到演講,眼中都是滿滿的疑問。這是一個新體裁,孩子們沒有接觸過。所以通過這件事報(bào)告我事先講明白,講領(lǐng)會要求,這樣質(zhì)量會更好。下面是和大家共享相關(guān)的學(xué)生演講比賽計(jì)劃總結(jié)資料,接待你的參閱。
學(xué)生演講比賽計(jì)劃總結(jié)一
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精華,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆璀璨的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族聰慧與民族精神的載體,是人類文明最名貴的精神資產(chǎn),是我們中華民族的魂與根。多年來我校一向?qū)?經(jīng)典誦讀活動'傳承、持續(xù)、并將之發(fā)揚(yáng)宏大,取得了不錯的勞績,現(xiàn)將我校誦讀活動總結(jié)如下:
一、明確活動目標(biāo)
通過開展經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長學(xué)識,進(jìn)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文化進(jìn)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
二、落實(shí)活動方案
與日常教學(xué)相結(jié)合。除安置的校本課外,每周四下午開展中華經(jīng)典誦讀活動。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫佳句,舉行經(jīng)典吟誦、演講,分組背、個別背、接龍背、默背、書寫比賽等學(xué)習(xí)嬉戲活動,為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。
與學(xué)校養(yǎng)成教導(dǎo)活動相結(jié)合。每節(jié)語文課前打定2分鐘,開展"課前一吟'活動,做到讀而常吟之,學(xué)生全員參與。選一名普遍話及朗誦較好的學(xué)生做帶讀的小老師。每周末語文教師將本周所吟誦的古詩文舉行簡樸的講解賞析,或舉行誦讀指導(dǎo)。
與班隊(duì)活動相結(jié)合,每月可抽出一至兩節(jié)班隊(duì)課作為經(jīng)典誦讀活動課,將本月所吟誦的古詩文全面復(fù)習(xí),或在班級內(nèi)舉行吟誦表演。舉行古詩文默寫或經(jīng)典文化手抄報(bào)、書畫展覽、凡人凡言征集等活動。
與學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教導(dǎo)相結(jié)合。開發(fā)誦讀窗口,學(xué)校櫥窗每周推舉一首古詩,供學(xué)生誦讀賞析,感悟。
與親子活動相結(jié)合。激勵、倡導(dǎo)學(xué)生家長參與經(jīng)典誦讀,促使學(xué)生每天回家舉行10分鐘經(jīng)典誦讀活動。倡導(dǎo)家長和孩子一起讀,積極營造濃重的家庭誦讀空氣。
提防校內(nèi)向校外延遲,鼓舞學(xué)生利用節(jié)假日開展多種形式的讀書活動,多讀多背從而多用,不增加負(fù)擔(dān),不斷地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。開展"優(yōu)秀詩文朗誦會'、"讀書大王'等評比活動。
三、活動收獲與體會
1、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。
誦讀活動的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,推動了學(xué)校思想道德創(chuàng)辦和德育工作的進(jìn)展。師生的精神面貌得到極大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教導(dǎo)的全面實(shí)施。
2、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩文不僅語言精煉美好,而且意蘊(yùn)深刻,境界動人,是舉行愛國主義教導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美觀風(fēng)光的古詩,使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的驕傲感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
3、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過大量誦讀中華經(jīng)典詩文,一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,形成了誦讀的良好空氣。二是開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了"詩前幕后故事'、"文壇軼事',他們了解、知道詩人多了,了解的歷史事情多了。三是學(xué)生初步掌管了誦讀的方法,并能運(yùn)用,片面學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運(yùn)用于作文之中。四是磨練了學(xué)生各方面的才能,學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào),動手才能,思維才能,協(xié)調(diào)才能,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
4、提高了教師的文化底蘊(yùn)。
開展經(jīng)典誦讀活動,學(xué)校教師主動參與,廣泛融入,他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、議論、背誦,探討經(jīng)典的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運(yùn)用道經(jīng)典語句的多了,我校宏大教師在活動中極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn)。
經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。出名作家余秋雨說過:"在孩子們還不具備對古詩文經(jīng)典的充分理解力的時候,就把經(jīng)典交給他們,乍一看莽撞,實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純真遼闊,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化敬仰。'
經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,開拓了學(xué)生的視野,磨練了學(xué)生各方面的才能,讓孩子在讀經(jīng)典中養(yǎng)德行、學(xué)做人,引領(lǐng)他們走進(jìn)文化經(jīng)典的圣殿,攝取豐富的精神食糧,有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面進(jìn)展。
學(xué)生演講比賽計(jì)劃總結(jié)二
今天班會課上按照學(xué)校要求舉行了《心中最美的人》的演講比賽。大片面家長也對比重視。在家打定對比充分,寫了稿。下面舉行簡要總結(jié):
由于時間關(guān)系,不能全班每人都上臺演講。演講的孩子打定充分,專心的寫了稿,背了稿,片面學(xué)生的富含感情。在這次演講中我也感受到缺乏,和以后教學(xué)需要留神的地方。
1、學(xué)生的聲音普遍偏小。孩子們上臺的機(jī)遇少。有可能是慌張導(dǎo)致的;也有可能稿子不熟造成。這也報(bào)告我以后布置的時間還要提前。這樣可以給孩子們充分的時間打定。
2、孩子們?nèi)狈ι吓_的士氣,這是很普遍的狀況。就算是大人也會有怯場的處境發(fā)生。我小時候就是不愛說話的孩子,所以現(xiàn)在有一些場合會有一些慌張。所以在接下來可以讓孩子們充分的在臺上磨練譬如說在黑板上寫字,在臺上領(lǐng)讀生字,班會的主持人等等。
除此之外我覺得孩子們展現(xiàn)這樣的錯誤可能是最為老師的我沒有跟他們講領(lǐng)會什么是演講,演講的要求是什么。孩子們在一二年級的時候,主要是對比短的小故事。一下子到了演講,我一講到演講,眼中都是滿滿的疑問。這是一個新體裁,孩子們沒有接觸過。所以通過這件事報(bào)告我事先講明白,講領(lǐng)會要求,這樣質(zhì)量會更好。
2021年演講比賽活動總結(jié)5
在每一次比賽中,總會有收獲的,加入比賽后,自身的潛力都提高了,所以,我喜歡加入比賽。這次的演講與口才的比賽,我也加入了,收獲也挺大的。
我們組在打定演講稿時,每個人都有自己的任務(wù),分工明確,找資料的,排版的寫串聯(lián)詞的,一個不落。"眾人拾柴火焰高。'這句話說得一點(diǎn)沒錯,我們從中感受到了群眾的氣力。最重要的是,我們了解了演講的特點(diǎn),感受到了它的獨(dú)特魅力,這也是最根本的目標(biāo)。
在比賽時,一位位選手的表現(xiàn)也特別精彩,他們各展其才,花盡了心思,見解也一個比一個獨(dú)到。終究好多人是第一次演講,還有些害羞和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時,也都笑著說道自己上來時很慌張,腿一向在抖,但是作為聽眾的我們,從他們的身上體會到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的士氣和一股不愿服輸?shù)膭蓬^,正是這股勁,使得他們的演講具有感染我們的氣力。
作為聽眾的我,在感嘆他們精彩的演講之余,他們身上的自信和倔勁也著實(shí)使我感到羨慕。沒有抓住機(jī)遇加入這次演講,挺令我可惜的,沒有把握住這次磨練自我的機(jī)遇。但是我也承受起了記分員的職責(zé),專心地負(fù)責(zé)著自己的工作。這也是一件令我感到無奈的,我只能眼睜睜地看著別人組的分?jǐn)?shù)逐漸遠(yuǎn)離我們,卻無能為力,由于公允是我的職責(zé)??粗?jǐn)?shù),令人心酸啊
總的來說,這次演講比賽開展得很順?biāo)旄娉桑覀円驳玫搅宋覀兗尤氡荣惖哪康?,在比賽中收獲了不少,團(tuán)隊(duì)意識也加強(qiáng)了大量。
學(xué)生演講比賽計(jì)劃總結(jié)三
我們都知道,普遍話作為一種交流手段,其作用在現(xiàn)代社會中越來越重要,一個國家語言文字的普及程度和社會應(yīng)用的模范水平是一個國家社會文明程度的重要標(biāo)志之一。更加是我們做教師的,你的普遍話水平的上下更具有特殊意義。它不僅僅是個人交流的問題,而且會在你講課過程中潛移默化地影響學(xué)生普遍話水平。所以說,教師用好普遍話責(zé)任重大。
為此,本學(xué)期學(xué)校在第十二屆推普周期間以"喜悅教導(dǎo)'為理念開展了"喜悅教導(dǎo)'教師普遍話演講比賽活動,在全校范圍內(nèi)舉行普遍話學(xué)識測試等。這個活動,一是為了貫徹落實(shí)第十二屆推普周活動,豐富我校教職工的生活;二是為了提高我校教師的普遍話水平及語言表達(dá)才能,表示我校教職工的精神風(fēng)貌。
本次活動由教科室主辦,工會、信息辦公室等部門對此項(xiàng)活動賦予了有力支持。同時,此項(xiàng)活動也受到了宏大教師的大力支持。自活動通知下發(fā)后,各年級教師踴躍報(bào)名參賽,他們專心打定、用心撰寫演講稿,各位演講都很精彩,普遍話水平也都對比高,達(dá)成了比賽的預(yù)期目的。
推廣普遍話活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,通過這次演講比賽,夢想各位老師在日常工作和生活中以"說普遍話、寫模范字、用文明語、做文明人'為目標(biāo),持之以恒地開展好這項(xiàng)工作,不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平,為打造高效的課堂教學(xué)做出自己的付出。
我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。在這個信息化社會里,理應(yīng)擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,留存一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于"聚合',讓學(xué)生感受到親情、感情存在。
活動打定:
1、召集班委議論、抉擇班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,確定主持人;
2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。
3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭中秋》等節(jié)目;
4、
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