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文檔簡介

聽一聽、想一想：1、說一說這是什么物體發(fā)出的聲音？并說一說是自然的聲音還是人類活動的聲音。2、這些聲音，你都喜歡嗎？為什么？3、日常生活中，你還聽到過哪些很獨特的聲音？聲音有的好聽，有的不好聽的。ABCDEFGH點擊聲音聲音的描述聲音高低強弱重輕聽起來尖銳、響亮的聲音稱之為高音。聽起來低沉、粗重的聲音稱為低音

。音叉呈“Y”形的發(fā)聲儀器。用途：樂器調音、測試結構：（三部分）帶柄的U型金屬叉放大音量用的木盒橡膠棒音高各種不同高低的聲音，即音的高度

音叉音叉上有字母和數字，字母代表的是音調，數字代表的是音叉每秒鐘震動的次數。實驗一：比較大小音叉的聲音比較大小兩種音叉發(fā)出的聲音有什么不同？試著用高、低、強、弱、重、輕對這些聲音進行描述。實驗一：比較大小音叉的聲音我們聽到的聲音實驗器材輕輕敲打時對聲音的描述重一點擊打時對聲音的描述大音叉小音叉聲音輕、弱聲音重、強比大音叉高比大音叉高敲打釘子實驗二：比較不同鐵釘的聲音實驗結果實驗器材輕輕敲打時對聲音的描述重一點擊打時對聲音的描述大鐵釘中鐵釘小鐵釘聲音清脆、持續(xù)時間長音高不變，聲音更強，持續(xù)時間更長聲音比大鐵釘高，時間短音高不變，聲音更強，持續(xù)時間更長聲音比中鐵釘高，時間短音高不變，聲音更強，持續(xù)時間更長實驗結論實驗器材輕輕擊打時聲音的描述重一點擊打時對聲音的描述大音叉小音叉大鐵釘中鐵釘小鐵釘弱音低音強音低音強音高音弱音高音弱音低音弱音低音弱音高音強音低音強音低音強音高音課堂小結對錯判斷庭1、敲擊大小不同的兩支音叉，小的發(fā)出聲音高。2、用不同的力敲擊同一支音叉，聲音高低會發(fā)生變化。3、音叉是用來調試樂器和測試音高的一種發(fā)聲儀器。√√√課外延伸：1.音樂和噪音音樂是有規(guī)律的悅耳動聽的聲音，能使人愉快、興奮。噪音是無規(guī)律的令人煩躁的聲音，影響人們的正常工作、學習和休息。

2.噪音的危害噪音除了干擾人們的休息和睡眠，降低工作學習效率，較強的噪音還會引起耳部的不適。如：耳鳴，耳痛，

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