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高一英語語法知識點總結(jié)高一英語語法知識點:主謂一致.見解:主謂一致是指:語法形式上要一致,即單復(fù)數(shù)形式與謂語要一致。意義上要一致,即主語意義上的單復(fù)數(shù)要與謂語的單復(fù)數(shù)形式一致。就近原則,即謂語動詞的單復(fù)形式取決于最湊近它的詞語,一般來說,不可以數(shù)名詞用動詞單數(shù),可數(shù)名詞復(fù)數(shù)用動詞復(fù)數(shù)。比方:Thereismuchwaterinthethermos.但當不可以數(shù)名詞前有表示數(shù)目的復(fù)數(shù)名詞時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。比方:Tenthousandtonsofcoalwereproducedlastyear.二.有關(guān)知識點精講1.并列構(gòu)造作主語時謂語用復(fù)數(shù),比方:Readingandwritingareveryimportant.讀寫很重要。注意:當主語由and連結(jié)時,假如它表示一個單調(diào)的見解,1/10即指同一人或同一物時,謂語動詞用單數(shù),and此時連結(jié)的兩個詞前只有一個冠詞。比方:Theironandsteelindustryisveryimportanttoourlife.鋼鐵工業(yè)對我們的生活有重要意義。典型例題TheLeaguesecretaryandmonitor___askedtomakeaspeechatthemeeting.A.isB.wasC.areD.were答案B.注:先從時態(tài)上考慮。這是過去發(fā)生的事情應(yīng)用過去時,先除去A.,C。此題易誤選D,由于TheLeaguesecretaryandmonitor好象是兩,但認真鑒別,monitor前沒有the,在英語中,當一人兼數(shù)職時只在第一個職務(wù)前加定冠詞。后邊的職務(wù)用and相連。這樣此題主語為一個人,因此應(yīng)選B。主謂一致中的湊近原則1)當therebe句型的主語是一系列事物時,謂語應(yīng)與最周邊的主語保持一致。比方:Thereisapen,aknifeandseveralbooksonthedesk.桌上有一支筆、一把小刀和幾本書。Therearetwentyboy-studentsandtwenty-threegirl-studentsintheclass.班上有二十個男孩,二十三個女孩。2)當eitheror與neithernor,連結(jié)兩個主語時,謂語動詞與2/10最周邊的主語保持一致。假如句子是由here,there指引,而主語又不單一個時,謂語平常也和最周邊的主語一致。比方:Eitheryouorsheistogo.不是你去,就是她去。Hereisapen,afewenvelopsandsomepaperforyou.給你筆、信封和紙。3.謂語動詞與前面的主語一致當主語有with,togetherwith,like,except,but,nolessthan,aswellas等詞構(gòu)成的短語時,謂語動詞與前面的主語部分一致。比方:Theteachertogetherwithsomestudentsisvisitingthefactory.教師和一些學(xué)生在觀光工廠。HeaswellasIwantstogoboating.他和我想去劃船。謂語需用單數(shù)的狀況1)代詞each以及由every,some,no,any等構(gòu)成的復(fù)合代詞作主語時,或主語中含有each,every時,謂語需用單數(shù)。比方:Eachofushasatape-recorder.我們每人都有錄音機。Thereissomethingwrongwithmywatch.我的表壞了。2)當主語是一本書或一條格言時,謂語動詞常用單數(shù)。比方:TheArabianNightisabookknowntoloversofEnglish.《天方夜譚》是英語喜好者熟習(xí)的一本書。3/103)表示金錢,時間,價錢或胸懷衡的復(fù)合名詞作主語時,通常把這些名詞看作一個整體,謂語一般用單數(shù)。比方:Threeweekswasallowedformakingthenecessarypreparations.用三個禮拜來做準備。Tenyuanisenough.十元夠了。5.指代意義決定謂語的單復(fù)數(shù)1)代詞what,which,who,none,some,any,more,most,all等詞的單復(fù)數(shù)由其指代的詞的單復(fù)數(shù)決定。比方:Allisright.全部順利。Allarepresent.人都到齊了。2)集體名詞作主語時,謂語的數(shù)要依據(jù)主語的意思來決定。如family,audience,crew,crowd,class,company,committee等詞后,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式時重申這個集體中的各個成員,用單數(shù)時重申該集體的整體。比方:Hisfamilyisntverylarge.他家成員不多。Hisfamilyaremusiclovers.他家個個都是音樂喜好者。但會合名詞people,police,cattle,poultry等在任何狀況下都用復(fù)數(shù)形式。比方:Arethereanypolicearound周邊有警察嗎3)有些名詞,如variety,number,population,proportion,4/10majority等有時看作單數(shù),有時看作復(fù)數(shù)。比方:Anumberof+名詞復(fù)數(shù)+復(fù)數(shù)動詞。Thenumberof+名詞復(fù)數(shù)+單數(shù)動詞。Anumberofbookshavelentout.ThemajorityofthestudentslikeEnglish.6.與后接名詞或代詞保持一致的狀況1)用halfof,mostof,noneof,heapsof,lotsof,plentyof等惹起主語時,謂語動詞平常與of后邊的名詞/代詞保持一致。例如:Mostofhismoneyisspentonbooks.他大多數(shù)的錢化在書上了。Mostofthestudentsaretakinganactivepartinsports.大部分學(xué)生踴躍參加體育運動。2)用aportionof,aseriesof,apileof,apanelof等惹起主語時,謂語動詞平常用單數(shù)。比方:Aseriesofaccidentshasbeenreported.媒體報導(dǎo)了一連串的事故。Apileoflotswassetbesidethehearth.爐邊有一堆木柴。3)如manya或morethanone所修飾的短語作主語時,謂語動詞多用單數(shù)形式。但由morethanof作主語時,動詞應(yīng)與此后的名詞或代詞保持一致。比方:5/10Manyapersonhasreadthenovel.很多人讀過這本書。Morethan60percentofthestudentsarefromthecity.百分之六十多的學(xué)生來自這個城市。高一英語語法知識點總結(jié):動詞的時態(tài)見解:時態(tài)是英語謂語動詞的一種形式,表示動作發(fā)生的時間和所處的狀態(tài).英語中的時態(tài)是經(jīng)過動詞形式自己的變化來實現(xiàn)的.英語有16種時態(tài),但中學(xué)階段較常用的有十種:一般此刻時,一般過去時,一般未來時,過去未來時,此刻進行時,過去進行時,未來進行時,過去達成時,英在達成時和此刻達成進行時.二.有關(guān)知識點精講1.一般此刻時的用法常常性或習(xí)慣性的動作,常與表示頻腮度的時間狀語連用。時間狀語:every,sometimes,at,onSunday。比方:Ileavehomeforschoolat7everymorning.每日清晨我七點走開家??陀^真諦,客觀存在,科學(xué)事實。比方:Theearthmovesaroundthesun.地球繞太陽轉(zhuǎn)動。ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中國東部。表示格言或警語。比方:6/10Pridegoesbeforeafall.驕者必敗。注意:此用法假如出此刻賓語從句中,即便主句是過去時,從句謂語也要用一般此刻時。例:Columbusprovedthattheearthisround.哥倫布證明了地球是圓的。此刻時辰的狀態(tài)、能力、性格、個性。比方:Idontwantsomuch.我不要那么多。AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.安英語寫得不錯,講的可不可以。比較:NowIputthesugarinthecup.把糖放入杯子。Iamdoingmyhomeworknow.我正在做功課。第一句用一般此刻時,用于操作演示或指導(dǎo)說明的示范性動作,表示言行的瞬時動作。第二句中的now是進行時的標記,表示正在進行的動作的客觀狀況,所此后句用一般此刻時。一般過去時的用法1)在確立的過去時間里所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。比方:時間狀語有:yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982等。比方:Wheredidyougojustnow剛才你上哪兒去了2)表示在過去一段時間內(nèi),常常性或習(xí)慣性的動作。比方:WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.我7/10是個孩子的時候,常在馬路上踢足球。WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.那時,布朗一家不論什么時候去,都遇到熱情歡迎。3)句型:Itistimeforsb.todosth到時間了該了。例如:Itistimeforyoutogotobed.你該睡覺了。Itistimethatsb.didsth.時間已遲了早該了,比方Itistimeyouwenttobed.你早該睡覺了。would(had)rathersb.didsth.表示情愿某人做某事。比方:Idratheryoucametomorrow.仍是明日來吧。wish,wonder,think,hope等用過去時,作試一試性的咨詢、懇求、建議等,而一般過去時表示的動作或狀態(tài)都已成為過去,現(xiàn)已不復(fù)存在。比方:Ithoughtyoumighthavesome.我認為你想要一些。比較:Christinewasaninvalidallherlife.(含義:她已不在人間。)Christinehasbeenaninvalidallherlife.(含義:她此刻還活著)Mrs.DarbylivedinKentuckyforsevenyears.(含義:達比太太已不再住在肯塔基州。)8/10Mrs.DarbyhaslivedinKentuckyforsevenyears.(含義:現(xiàn)在還住在肯塔基州,有可能指剛走開)注意:用過去時表示此刻,表示委宛語氣。1)動詞want,hope,wonder,think,intend等。比方:Didyouwantanythingelse您還要些什么嗎Iwonderedifyoucouldhelpme.能不可以幫我一下。2)神態(tài)動詞could,would。比方:Couldyoulendmeyourbike你的自行車,能借用一些嗎3.一般未來時shall用于第一人稱,常被will所取代。will在陳說句頂用于各人稱,在征采建議常常用于第二人稱。比方:WhichparagraphshallIreadfirst我先讀哪一段呢Willyoubeathomeatseventhisevening今夜七點回家好嗎begoingto+不定式,表示未來。a.主語的企圖,立刻做某事。比方:Whatareyougoingtodotomorrow明日打算作什么呢b.計劃,安排要發(fā)生的事。比方:Theplayisgoingtobeproducednextmonth。這出戲下月開播。c.有跡象要發(fā)生的事。比方:Lookatthedarkclouds,there9/10isgoingtobeastorm.看那烏云,快要下雨了。be+不定式表未來,按計劃或正式安排將發(fā)生的事。例如:WearetodiscussthereportnextSaturday.我們下禮拜六討論這份。beaboutto+不定式,意為立刻做某事。比方:HeisabouttoleaveforBeijing.他立刻要去北京。注意:beabouttodo不可以與tomorrow,nextweek等表示明確未來時的時間狀語連用。一般此刻時表未來1)以下動詞come,go,arrive,leav

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