八年級上期語文第一單元試卷

八年級上期語文第一單元試卷附答案

附答案

點不同而分手。（）A朱赫來B阿爾焦姆．廖沙D．妮亞．達雅1閱讀下面的文字，完(1)?分請你想象有一座言語無法形容的筑，某種uɡ若月宮建筑，這就是圓明園請你用大理石，用玉石，用青銅，用瓷器建造一夢，它的屋架是用雪做的，給它上上下下綴滿寶石，披上綢緞，這兒蓋神殿，那兒蓋后宮，城樓，里面放上神像放上異獸，飾以琉璃，飾以琺瑯，飾以黃金，施以脂粉，請同是詩人的筑師建造一千零一夜一千零一個夢，再添上一a花，一b水，噴泉，加上群的天鵝、朱鷺和雀，總而言之，請假人類幻想的某種令

?下文字，按要求回答問題分）他緩緩地摘下了帽子。悲憤，極的悲憤充滿了他的心生命每個人只有一次的生當這樣度過回憶往事的時候不因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在死的時候，他能夠說“的整個生命和部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——人類的解放而斗爭應當趕緊地、充分生活??他懷著這樣的思想離開了烈士公。人眼花繚亂的洞府，其外貌是神，是宮殿，那就是這名園。

①上面選文出自名著

者；文中的“他”指的是?拼寫漢字，并給加點的字注音分hun（）綴（）?依次入文中、、三的詞，最恰當的一組是分A個個方孔B座座方眼眼C座座個孔D、座座方方只?上句看，文中畫橫線的句子不順暢，應改為（分）?下的成語造句分）眼花繚亂：2綜合性學習11分)同學們參與了《世界何時鑄劍為》的綜合性學習，請示你的學習成果。?出句描寫戰(zhàn)爭的詩句4分?個戰(zhàn)爭有關的成語分?空內為下面的新聞擬寫標題超過字分新華社鄭州年月日在人解放軍偉大勝利的攻勢下，南陽敵王凌云于四日下午棄城南逃，我軍當即占領南陽3用課文原句填空分（1）問渠那得如許____________________詩翼）（2）峨眉山月輪秋____________________眉山月歌白）（3）____________________，散入春風洛城夜洛城聞笛）（4）春潮帶雨來急，_____州澗應）4走近名著分）?下描述，選擇恰當的人物填序號分①他是保爾少年時代的好朋友，極參加革命，曾任共團區(qū)委書記，在一次戰(zhàn)斗中不幸被流彈擊中，英勇犧牲。（）②他原是一名水兵，地下工作者對保爾革命意識的形產生了極大的影響，是老一輩無產階級革命者的杰出代表）③她是林務官的女兒，外形靚麗愛打扮，給少年時代保爾帶來很多溫暖，后因兩人的政治觀

_________分②通過這個文段，結合你閱讀的書內容，說說“他”有哪些品質？4分二、現代文閱讀分）（一）閱讀《人民解放軍百萬大橫渡長江選成—14分和中路軍所遇敵情一樣我西路當面之敵亦紛紛潰退毫無斗志我軍所遇抵抗甚為微弱。此種情況，一方面由于人民解放英勇善戰(zhàn)，銳不可當另一方面，這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協定，有很大關系。國民黨廣大官兵一致希望和，不想再打了，聽見南京拒絕和平，都很泄氣。戰(zhàn)犯湯恩伯日到蕪督戰(zhàn)，不起絲毫作用湯恩伯認為南京江陰段防線是很鞏固的，弱點只存在于南京九江一線。不正是湯恩伯到蕪湖的一天，東面防線又被我軍突破了。5這段文字寫主要內容是什么？（）6加點“不料一詞在文中表現了我軍的（不超過4個人來說，這個詞具有強烈的＿＿＿＿＿＿意味分7新聞一般以敘為主事說話可穿插議論。文從兩方面議論了敵人毫無斗志的原因，這兩個方面各是什么？6分）（1__________________________________________________________________。（2__________________________________________________________________。（二）閱讀《蘆花蕩》選段，完成文后題目分①一天夜里，老頭子從東邊很遠地方回來。彎彎下垂月亮，浮在水一樣的天上。老頭子載了兩個女孩子回來。孩子們在炮火滾了一個多月，都發(fā)瘧子，昨天跑到這里來找隊伍，想在葦塘里休息休息，打打針。②老頭子很喜歡這兩個孩子大叫大菱小的叫二菱她們接上船老子就叫她們睡一覺，他說：什么事也沒有了，安心睡覺吧，到葦塘里，咱還有大米和魚吃。③孩子們在炮火里一直沒安靜過神經緊張得很。一點微的聲音，閉上的眼就又睜開了?，F在又是到了這么一個新鮮的地方，水有船，蕩悠悠的，晚的風吹得長期發(fā)燒的臉也清爽多了，就更睡不著。④眼前的環(huán)境好像是一個夢。在人的炮火里打滾，在粱地里淋著雨過夜，一晚上不知道要過幾條汽車路，爬幾道溝。發(fā)高燒打寒噤的時候，孩子也沒停下來。一心想：找隊伍去呀，找1

到隊伍就好!⑤這是冀中區(qū)的女孩子們，大的過十五，小的才十三她們在家鄉(xiāng)的道路上行軍，眼望著天邊的北斗。她們看著初夏的小麥黃，看著中秋的高粱曬。雁在她們的頭頂往南飛去，不久又向北飛來。她們長大成人了。⑥小女孩子趴在船邊，用兩只小淘著水玩。發(fā)燒的手在清涼的水里很舒服，她隨手就舀了一把潑在臉上，那臉涂著厚厚的泥汗。她痛痛快快地洗來，連那短短的頭發(fā)。大些的輕聲吆喝她：⑦“看你，這時洗臉干什?什時候啊，還這么愛干!”⑧小女孩子抬起頭來，望一望老子，笑著說：⑨“洗一洗就精神!”⑩老頭子說：⑾“不怕，洗一洗吧，多么俊的個孩子!⑿遠遠有一片陰慘的黃色的光，然一轉就轉到她們的上來。女孩子正在擰著水淋淋的頭發(fā)，叫了一聲。8選文第①段中劃線句屬于什么描寫在文中有何作用？分9選文第⑤段屬于哪一種記敘方式？一段在文中有何作用6分10從選文內容看，你最喜歡哪個人物？為么？6分（三）閱讀下文，回答—14題）母愛的溫度（1）我歲，她偷偷塞給我的塊要比給弟妹們的多；我歲初時，她常步行十幾里路給我送來飯菜歲考入中師，她人就夸我聰穎好學；我22歲婚時，她不顧兒女們反對給我準備了豐厚的嫁妝；我歲被丈夫拋棄時，她曾著菜刀為我拼過命討說法；到我40以后，她仿佛成了我的孩子，緊依賴著我舍不得離去??（2別人都說我們女情深，可我知道，她是我的后媽，也不忘記她以前對我的不。（3）她嫁給爸時帶來四個孩子，四個孩子跟我的年齡不不下。她懶得叫我的名，一口一個三丫頭，叫得我真跟個丫頭的低眉順眼，忍氣吞。我為哥哥姐姐們洗衣做飯，為弟弟妹妹們梳頭疊被，她還不滿意，常是手叉在腰里罵上半。（4）她一輩子強好勝，一輩子不說軟話，一輩子不肯吃。這么一個強硬的人卻在去年病重時，淚水漣漣地拉著我的手復提起一件關于雞蛋往事。（5）她以為我時年幼如今早已忘記。那天是她第一次給吃雞蛋，那天是她第次緊緊地摟抱我，那天是一個人對另一個愛的開始，這么重要事情，我怎會忘記？（6多前，雞蛋是那么稀罕，那次父親竟一下子捎五個熟雞蛋。在飯桌上，她小心仔細地剝開蛋殼，每剝好一個雞，她都會放在鼻子前深地吸口氣，說!”【】后再一一遞到她的四個兒女手中一邊幸福地欣賞他們吞虎咽，一邊不時地罵道慢點吃，

噎不死!”（7）最后，她剩下的小雞蛋扔到我面前。我小心地剝開正準備一口吞下時，然想起我那升了天堂的母親，又想起剛才嗅雞蛋時陶醉而又貪的神情，我強忍著口水掰了一半分給她吃】驚詫了片刻，繼而一把摟住我，當我回頭時卻看到她滿臉的淚水（8）此后，她我的眼神溫柔了許多，甚至當著她親生兒的面親我的臉蛋，說是她最貼心的乖女兒。很長時間，父親和都無法適應她突然的變。（9）不敢辜負么一個厲害女人的愛，我亦從心底去愛她心疼她，為她洗腳搓，為她勤奮學習??而她，也像是把對五兒女的愛全集中到我人身上，即便我們沒有任何血緣關系，但在長達多的共同生活中，我們早已融一體。（10子女都工作后，她的四個兒女其實都得比我好，她卻固執(zhí)擠在我不足平方米的房子里，為我訓罵孩子，為我與鄰爭吵，甚至把兄弟姐們塞給她的生活費悄悄攢起來給她的外孫做學費。（）去年過世后，我常想什么我們的感情比有緣關系的母女還深？”很久很久，我才明白們一直以為母愛是無的心安理得地享它從來不曾想過愛也是有溫度的，你用冷心去觸摸它，它是低溫的你用熱心去觸摸它，才會燃燒得更熾烈。概括“雞蛋往事”的內容25以內說這件事在文中說明什么分）12.文中寫細膩感人。對文中寫母親的A】兩個畫線句以品析分13.文中親是一個怎樣的人？6分14.先說文章11）段中劃線句子的義，再談談你從中到的啟示。（8分）參考答案1?zhuf??松它屋架?2示例）軍不怕遠征難，萬水千只等閑。黃沙百戰(zhàn)穿甲，不破樓蘭終不還（其他詩句符合要求均可分）（2如：一夫當萬夫莫開，草木皆兵聲東擊西（符合要的成語，寫一個得分最多不能超過4分）（3我軍占領南（分）3）有源頭活水來（）影入羌江水流（）誰家玉笛暗飛聲（4野渡無人舟橫4?②A③D?鋼是怎樣煉成的奧特夫斯基，保（各）②示例：具有為理想而獻身的精，鋼鐵般的意志和頑奮斗的品質分（一）5寫我西路軍遇敵人毫無斗志，抵甚微。6不料”一詞現了我軍的英勇善戰(zhàn)對敵人來說，這個詞有強烈的諷刺意味。7?解軍英勇善戰(zhàn)?民黨反動派拒絕簽訂和平協定有很大系。（二）8屬于環(huán)境描（2分者對優(yōu)美而又富有意的環(huán)境描寫，既表祖國山河的美麗迷人2

又表現了大好河山被侵略者踐踏憤慨，還為刻畫老頭的英雄形象作了鋪墊，使文章充滿一種傳奇浪漫的色彩分9這一段屬于插敘2分過補充交待兩個女孩的成長經歷，揭了他們在革命戰(zhàn)爭洪流中，茁壯成長，成為堅強的擊侵略者的中堅力量透過他們的經歷，我們可以清楚地感受到中華民族抗擊外侮的堅強決心不屈的意志分）10此題為開放性試題。言之成理即可。老子、大菱和二菱三個物任選一個，揭示人物性格時，可適當結合選文內容來闡述示例：我最喜歡老頭。他是一個機智通的抗日老英雄，他愛憎分明，對大菱和二菱，他總充階級深情，柔聲安慰個小女孩。這就后文他智殲鬼子，為大菱報仇埋下了伏筆分（三）11分內：母親故意給我小蛋，我卻分了一半給吃，讓她很感動分）這件事說明這“是一個人對另一人愛的開始親對我的態(tài)從此改變，母女關系此變得融洽合可分）12】句：句子用神態(tài)和語言描寫表現出了母親對子女關愛和一個母親的幸感，又表現出了母親性格的潑辣分【】”是繼母對我”分雞蛋給她的行感到吃驚，然后用“住我”來表示自己激動，此句表現了我的舉動讓母既吃驚