2018八年級物理上第一章、第二章測試題(教科版含答案)

2018八年級物理上第一章、第二章測試題（教科版含答案）要想學(xué)好一門課程，不僅僅要學(xué)好課上的知識，在課后也要積極去多做一些題。下面小編為大家整理了2015八年級物理上第一章、第二章測試題（教科版含答案），歡迎大家參考!一、選擇題（12X3分=36分）1.下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（A）課桌的高度為80cm人步行的速度約為20m/s教室天花板離地面的高度為8m正常人脈搏跳動(dòng)10次的時(shí)間約為1min下列長度單位，按由大到小排列正確的是（B）km、nm、dm、m、cm、mmkm、m、dm、cm、mm、nmm、dm、cm、mm、nm、kmkm、m、cm、dm、nm、mm在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會中測量跳高成績時(shí)，應(yīng)選取合適的測量工具是(D)分度值是1cm的15m皮卷尺分度值是1mm的1.5m鋼卷尺分度值是1mm的米尺自制一把分度值是1cm的硬桿長尺測量長度時(shí)，測量所能達(dá)到的準(zhǔn)確度取決于(C)測量工具的種類估計(jì)值位數(shù)的多少測量工具的分度值測量方法是否正確自然界一切物體都在運(yùn)動(dòng)，大到銀河系，小到分子、原子、夸克，物質(zhì)世界是個(gè)運(yùn)動(dòng)的世界。下列事例中，不能說明“分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)”的是(D)炒菜時(shí)加點(diǎn)鹽，菜就變咸少量工業(yè)廢水污染了整個(gè)水庫房間里放一箱蘋果，滿屋飄香掃地時(shí)塵土飛揚(yáng)關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的說法中，正確的是(A)宇宙間一切物體都是運(yùn)動(dòng)的只有靜止的物體才能被選作參照物運(yùn)動(dòng)快慢不變的物體，一定在做勻速直線運(yùn)動(dòng)對同一物體，選用不同的參照物，其運(yùn)動(dòng)情況一定不同如圖所示，小明和小玲同學(xué)一起在順流而下的竹排上，相對竹排而言，處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是(C)小明同學(xué)小玲同學(xué)岸邊的山竹排上的凳子在飛機(jī)降落的時(shí)候，小明向外望時(shí)覺得大地向他撲過來，這是他以哪個(gè)物體做參照物(B)地面B.飛機(jī)C.飛機(jī)場D.無法判斷甲、乙兩小車同時(shí)同地同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖像如圖所示。經(jīng)過6秒，兩車的位置關(guān)系是(A)甲在乙前面0.3米處甲在乙前面0.6米處乙在甲前面0.3米處乙在甲前面0.6米處一列隊(duì)伍長50m,跑步速度是2.5m/s，隊(duì)伍全部通過一長100m的涵洞，需要的時(shí)間是(A)A.60sB.50sC.40sD.20s甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上，甲車上的乘客看乙車在向北運(yùn)動(dòng)，乙車上的乘客看到甲車和樹木都向南運(yùn)動(dòng)則以下說法中正確的是(B)A.甲、乙車可能都向南運(yùn)動(dòng)甲、乙兩車可能都向北運(yùn)動(dòng)甲車向北運(yùn)動(dòng)，乙車向南運(yùn)動(dòng)甲車一定在向南運(yùn)動(dòng)，乙車向北運(yùn)動(dòng)自古長江三峽雄奇險(xiǎn)秀，滔滔江水奔騰直下。北魏著名地理學(xué)家、散文家酈道元在其膾炙人口的《三峽》名篇中寫道：“或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。”文中所描寫船的平均速度約為(B)A.5km/hB.50km/hC.100km/hD.500km/h二、填空題(19X1分=19分)3.填寫適當(dāng)?shù)膯挝唬航淌腋邽?50__cm__;頭發(fā)的直徑為70__|im__;一元硬幣的厚度為0.001__m__。單位換算：3.7X108nm=__3.7X102__mm=__0.37__m;15min=__0.25__h=__900__s;5m/s=__18__km/h。某同學(xué)用刻度尺先后四次測量一個(gè)物體的長度，各次測量的數(shù)據(jù)分別是17.52cm、17.52cm、17.53cm、17.51cm，更接近于真實(shí)值的數(shù)據(jù)是—_17.52_cm，他所用刻度尺的分度值是__1_mm__。袋鼠媽媽把小袋鼠放在育兒袋中后，在草地上躍進(jìn)。相對于__地面__，它們都在運(yùn)動(dòng)，相對于__袋鼠媽媽__，小袋鼠是靜止的。趙翔同學(xué)放學(xué)回家，正碰上刮風(fēng)下雨，他以5m/s的速度由東向西快跑。此時(shí)他發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象，雨滴成豎直下落狀態(tài)。請你確定這時(shí)刮的是__東__（填“東”“西”“南”或“北”）風(fēng)，風(fēng)速為__18__km/h。如圖，將鐵絲緊密的纏繞在鉛筆上測細(xì)鐵絲的直徑，共纏了30圈，讀出30圈鐵絲的寬度是__5.00__cm，鐵絲的直徑是—_0.17__cm；如果測量時(shí)纏繞的不緊密將會使測量結(jié)果__偏大__（填“偏大”“偏小”或“不變”）。（結(jié)果保留兩位小數(shù)）小李在一次體育考試中，50m米跑的成績是8.0s,他跑步的平均速度是―6.25__m/s;在接力賽中，為了保證交接棒的順利進(jìn)行,交接棒時(shí)兩運(yùn)動(dòng)員要盡可能做到__相對靜止三、實(shí)驗(yàn)探究題(2X11分二22分)在降落傘比賽的活動(dòng)中，小利將活動(dòng)中的具體數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄，用于“研究降落傘的滯留時(shí)間與哪些因素有關(guān)”。請你分析表格中的數(shù)據(jù)并回答問題。次數(shù)降落傘的傘繩長(m)降落傘的形狀降落傘的面積(m2)降落傘的總質(zhì)量(g)降落傘釋放的高度(m)降落傘滯留的時(shí)間(s)11圓形0.52033.671圓形12035.821圓形13034.911正方形12035.811.5正方形12035.831.5正方形12069.24活動(dòng)中利用的測量工具有刻度尺、__天平__、秒表;分析數(shù)據(jù)1、2可知__降落傘滯留時(shí)間與傘的面積有關(guān)，面積越大，滯留時(shí)間越長__。分析數(shù)據(jù)2、3可知__降落傘滯留的時(shí)間與傘的總質(zhì)量有關(guān)，總質(zhì)量越大，滯留時(shí)間越短__。分析數(shù)據(jù)2、4可知__降落傘滯留的時(shí)間與傘的形狀無關(guān)__。分析數(shù)據(jù)5、6可知__降落傘滯留的時(shí)間與釋放高度有關(guān)釋放高度越高，滯留時(shí)間越長__。實(shí)驗(yàn)中使用的科學(xué)方法是__控制變量法__。如圖是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片，頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次。分析照片可知：(1)小球在做__變速__(填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng)，其理由是__在相同的時(shí)間間隔內(nèi)，通過的路程越