【教學(xué)課件】第3節(jié) 影響種群數(shù)量變化的因素 示范課件1

第3節(jié)影響種群數(shù)量變化的因素第1章種群及其動(dòng)態(tài)新課引入導(dǎo)致這些植物種群數(shù)量出現(xiàn)季節(jié)性變化的主要環(huán)境因素是什么？

陽光、溫度、水等非生物因素。新課引入這些常見的綠化植物會(huì)出現(xiàn)季節(jié)性變化嗎？

這些植物不會(huì)出現(xiàn)季節(jié)變化。為什么它們的種群數(shù)量不受陽光、溫度和水等非生物因素的影響？園林綠化樹種經(jīng)常修剪，澆水，冬季進(jìn)行防護(hù)，所以其種群數(shù)量很穩(wěn)定。新課引入草原植物種群的數(shù)量變化對(duì)當(dāng)?shù)貏?dòng)物種群的出生率和死亡率有什么影響？

春夏時(shí)節(jié)，草木繁茂，植食性動(dòng)物食物充足，出生率提高，死亡率降低；秋冬時(shí)節(jié)則相反。植食性動(dòng)物種群數(shù)量的變化，又會(huì)影響肉食性動(dòng)物的出生率和死亡率。新課引入動(dòng)植物種群數(shù)量的變化還與什么因素有關(guān)呢？

銀杏樹經(jīng)常容易被病菌感染生莖腐病。

動(dòng)植物種群變化還與其天敵、競(jìng)爭者、寄生者等有關(guān)。新課引入在我們上述所談的因素中，哪些屬于生物因素？哪些屬于非生物因素呢？天敵、競(jìng)爭者、寄生者等。陽光、溫度、水、空氣、土壤等。閱讀課本13頁思考討論中的內(nèi)容，并將表格中的數(shù)據(jù)繪制成曲線圖。觀察曲線圖思考：一、非生物因素學(xué)生活動(dòng)郁閉度00.20.40.60.81.0一年蓬15.313.510.87.44.32.4加拿大一枝黃花10.49.56.15.63.01.2刺兒菜3.74.38.54.42.21.0影響該地草本植物種群密度的非生物因素是什么？

陽光。一、非生物因素在同樣的非生物因素的影響下，刺兒菜的種群密度變化與一年蓬、加拿大一枝黃花的有較大差異，這是為什么？

不同種植物對(duì)光照條件的適應(yīng)性是有差異的。除上述因素外，種群數(shù)量的變化還受哪些非生物因素的影響？試分別舉例說明。

除光照條件下，種群數(shù)量的變化還受溫度、水、風(fēng)、火等非生物因素的影響。一、非生物因素沙漠熱帶雨林閱讀課本14頁上面的內(nèi)容，舉例說出陽光、溫度、水等非生物因素對(duì)種群數(shù)量變化的影響。光：溫度：水：一、非生物因素學(xué)生活動(dòng)冬小麥、長日照植物、蝴蝶在白天活動(dòng)、蝙蝠在夜間活動(dòng)等。香蕉椰子生活在南方、大雁南飛、動(dòng)物冬眠等。沙漠植物、魚的洄游等。春夏時(shí)節(jié)動(dòng)植物種群普遍迅速增長的原因是什么？植物——?jiǎng)游铩弧⒎巧镆蛩匦〗Y(jié)氣溫回升、日照充足、降水豐沛。食物日益充足。一、非生物因素小結(jié)非生物因素對(duì)種群數(shù)量變化的影響往往是________的。綜合性為什么說“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”？橘枳光、溫度、水、土壤、風(fēng)等非生物因素均不同。二、生物因素閱讀課本14-15頁思考討論中資料1的內(nèi)容和下圖。討論以下問題：1．單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)大小草履蟲的種群數(shù)量曲線是“J”形還是“S”？“S”形增長曲線。因?yàn)榭臻g、資源是有限的，隨著種群數(shù)量的增加，種內(nèi)競(jìng)爭會(huì)加劇，死亡率升高，出生率下降。學(xué)生活動(dòng)二、生物因素2．混合培養(yǎng)時(shí)，大小草履蟲之間是什么關(guān)系？競(jìng)爭的關(guān)系。3．混和培養(yǎng)后期，為什么大草履蟲的數(shù)量不斷減少甚至全部消失，而雙小核草履蟲為什么繼續(xù)增加？

大草履蟲在競(jìng)爭中不具優(yōu)勢(shì)，所以大草履蟲數(shù)量不斷減少，最后全部消失。雙小核草履蟲因?yàn)橛懈?jìng)爭優(yōu)勢(shì)，所以種群繼續(xù)增長。二、生物因素4．為什么雙小核草履蟲種群的K值比單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)低？

因?yàn)榇蟛萋南x消耗了食物資源。學(xué)生活動(dòng)二、生物因素閱讀課本14-15頁思考討論中資料2的內(nèi)容。討論15頁的2、3、4題。1．怎么解釋猞猁和雪兔種群數(shù)量變化的同步周期性？學(xué)生活動(dòng)二、生物因素1．怎么解釋猞猁和雪兔種群數(shù)量變化的同步周期性？學(xué)生活動(dòng)雪兔種群數(shù)量上升猞猁食物充足出生率上升，死亡率下降猞猁種群數(shù)量上升雪兔種群數(shù)量下降猞猁食物匱乏出生率下降，死亡率上升猞猁種群數(shù)量下降猞猁和雪兔之間是捕食關(guān)系。二、生物因素

2. 猞猁和雪兔種群的數(shù)量變動(dòng)哪個(gè)是因、哪個(gè)是果？學(xué)生活動(dòng)猞猁種群數(shù)量上升捕食雪兔雪兔種群數(shù)量下降猞猁食物匱乏猞猁種群數(shù)量下降減輕對(duì)雪兔捕食雪兔種群數(shù)量上升猞猁食物充足

二者的種群數(shù)量是相互影響的，是循環(huán)因果關(guān)系。二、生物因素分析甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)中因果關(guān)系的循環(huán)性。思維訓(xùn)練下丘腦促甲狀腺激素釋放激素TRH垂體促甲狀腺激素TSH甲狀腺甲狀腺激素抑制抑制過多++TRH和TSH含量增加是因，甲狀腺激素含量增加是果；甲狀腺激素含量增加又稱為新的因，經(jīng)過反饋調(diào)節(jié)產(chǎn)生抑制TRH和TSH分泌的新的果，循環(huán)往復(fù)，使血液中的甲狀腺激素含量維持在相對(duì)穩(wěn)定的水平。二、生物因素3．除猞猁外，影響雪兔種群數(shù)量變動(dòng)的還有其他因素嗎？

有，還有其他捕食者、其他植食性動(dòng)物的競(jìng)爭、作為食物的植物以及非生物因素等等。二、生物因素討論植物密植時(shí)有哪些生物因素和非生物因素對(duì)其種群數(shù)量有影響。非生物因素光照、水、肥；生物因素有種內(nèi)競(jìng)爭、種間競(jìng)爭、病蟲害。研究種群的特征和數(shù)量變化規(guī)律有什么意義呢？在生產(chǎn)生活中如何使用？三、種群研究的應(yīng)用t1

t2

時(shí)間K/2種群數(shù)量K種群增長速率最大種群增長速率為0，維持在環(huán)境容納量時(shí)間種群增長速率Ot1

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種群增長速率最大，對(duì)應(yīng)種群數(shù)量為K/2種群增長速率為0，對(duì)應(yīng)種群數(shù)量為K【資料1】

長江奇獸：白鰭豚。白鰭豚為中國長江中下游的特有水獸，全球豚類有70多種，淡水僅5種，中國僅此一種淡水鯨，分布狹窄，比大熊貓更古老、更稀少。自從1996年人們?cè)僖矝]有在野外發(fā)現(xiàn)過白鰭豚的身影，而且此前捕捉到的幾頭白鰭豚都在人工飼養(yǎng)的壞境下死亡，許多國內(nèi)外專家都認(rèn)為白鰭豚或許已經(jīng)滅絕。三、種群研究的應(yīng)用

利用種群增長的“S”形曲線及其影響種群數(shù)量變化的非生物因素和生物因素，對(duì)白鰭豚的保護(hù)提出合理建議。

由于白鰭豚長期生活在長江中下游，說明此地的非生物因素如陽光、溫度、水質(zhì)和生物因素如食物、競(jìng)爭者、人都適宜其生長?，F(xiàn)今數(shù)量如此稀少，最大的原因是生存環(huán)境發(fā)生變化，導(dǎo)致其出生率下降，死亡率升高，種群數(shù)量下降。K值也遠(yuǎn)低于之前。對(duì)白鰭豚的保護(hù)，從非生物因素看，重點(diǎn)應(yīng)該改善棲息地的環(huán)境，從生物因素看，應(yīng)該禁止捕撈，提高K值。三、種群研究的應(yīng)用學(xué)生活動(dòng)【資料2】懸鈴木霉斑病是其主要病害。危害懸鈴木的主要有星天牛、蠹蛾和綠剌蛾等害蟲。防治上多采用人工捕捉或黑光燈誘殺成蟲、殺卵、剪除蟲枝，集中處理等方法。大量發(fā)生時(shí)在成蟲及初孵幼蟲發(fā)生期，可用化學(xué)藥劑噴涂枝干或樹冠，40％氧化樂果乳油、50％辛硫磷乳油、90％敵百蟲晶體、25％溴氰菊酯乳油等100～500倍液。用注射、堵孔法防治已蛀入木質(zhì)部的幼蟲。三、種群研究的應(yīng)用思考上述資料中出現(xiàn)了哪些防治害蟲的方法，效果如何？利用所學(xué)的種群知識(shí)，請(qǐng)就如何防治懸鈴木害蟲提出合理的建議。

物理防治、化學(xué)防治，從近期效果看，化學(xué)防治效果明顯，但是會(huì)造成環(huán)境污染，也會(huì)傷及害蟲的天敵。從長遠(yuǎn)看，生物防治才是長治久安的方法，引入其天敵，利用性外激素誘捕雄蟲或干擾雌雄蟲正常交尾等。根據(jù)“S”形曲線的特點(diǎn)，最好在K/2之前進(jìn)行防治，此時(shí)種群增長速率較小。三、種群研究的應(yīng)用學(xué)生活動(dòng)小結(jié)研究種群的特征和數(shù)量變化規(guī)律，可以對(duì)野生生物的保護(hù)、生物資源的開發(fā)、有害生物的防治提出合理的建議。三、種群研究的應(yīng)用研究種群的特征和數(shù)量變化規(guī)律有什么意義呢？在生產(chǎn)生活中如何使用？課堂小結(jié)野生生物資源的合理利用和保護(hù)有害生物的防治非生物因素（光、溫度、水等）生物因素（競(jìng)爭、捕食等）種群的“J”形增長種群的“S”形增長種群的數(shù)量波動(dòng)種群密度出生率死亡率遷入率遷出率年齡組成性別比例數(shù)量特征數(shù)量變化規(guī)律應(yīng)用影響數(shù)量變化的因素種群課堂小結(jié)年齡組成如何影響種群密度？性別比例如何影響種群密度？“J”形曲線和“S”形曲線的條件是什么？

理想條件、有限條件。舉例說出三個(gè)生物因素或非生物因素對(duì)種群數(shù)量變化的影響？漁業(yè)捕撈量控制在什么時(shí)候有利于持續(xù)獲得較大的魚產(chǎn)量？在K/2-K之間進(jìn)行捕撈，捕撈后控制在K/2增長速率最大。為了避免鼠害的發(fā)生，應(yīng)該在什么時(shí)候進(jìn)行防治？

K/2之前。出生率出生率和死亡率課堂檢測(cè)1．美國人為了清除水域內(nèi)的海藻，從亞洲國家引進(jìn)了鯉魚，導(dǎo)致亞洲鯉魚在美國泛濫成災(zāi)，下列有關(guān)說法正確的是（

）A．現(xiàn)階段美國水域中亞洲鯉魚種群的數(shù)量已經(jīng)達(dá)到環(huán)境容納量B．在美國水域，亞洲鯉魚種群增長曲線為“J”形C．亞洲鯉魚在美國水域的環(huán)境容納量是一個(gè)固定的數(shù)值D．為控制亞洲鯉魚的種群數(shù)量繼續(xù)增長，應(yīng)將其數(shù)量控制在K/2B課堂檢測(cè)2．種群在理想環(huán)境中，呈“J”型曲線增長（如圖中甲）；在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型曲線增長（如圖中乙）．結(jié)合如圖分析，下列有關(guān)種群增長曲線的敘述，正確的是（

）A.若圖示大草履蟲種群增長曲線，則e點(diǎn)后增長速率為0B.為保護(hù)魚類資源，捕撈的最佳時(shí)機(jī)應(yīng)選擇在c點(diǎn)C.若圖示蝗蟲種群增長曲線，則蟲害防治應(yīng)在c點(diǎn)之后D.K值是環(huán)境容納量，一般不隨環(huán)