小學(xué)六年級(jí)圣誕班會(huì)

六（2）班第1頁(yè)，共24頁(yè)。

同學(xué)們，我們都是六年級(jí)的學(xué)生了，今天這個(gè)圣誕慶祝節(jié)日是我們?cè)谑谝恍W(xué)的過的最后一個(gè)圣誕節(jié)日，所以希望大街好好珍惜，與其他55位同學(xué)相處的一分一秒。在這個(gè)即將到來(lái)的溫暖圣誕節(jié)，讓我們一起共度這個(gè)溫馨浪漫的圣誕節(jié)吧！?。〉?頁(yè)，共24頁(yè)。圣誕節(jié)(christmas)是基督教的一個(gè)重要的節(jié)日，定于每年１２月２５日，紀(jì)念耶穌基督的誕生，同時(shí)也是普遍慶祝的世俗節(jié)日。紀(jì)念耶穌誕生的節(jié)期與時(shí)值仲冬的農(nóng)節(jié)和太陽(yáng)節(jié)這兩個(gè)非基督教節(jié)日巧合，因此慶祝習(xí)俗來(lái)源不一。在羅馬帝國(guó)范圍之內(nèi)，１２月１７日農(nóng)神節(jié)是尋歡取樂、互相饋贈(zèng)的日子。１２月２５日是古伊朗人所崇奉的正義之神密特拉的生日。古羅馬人在元旦用青枝綠葉和燈火裝飾房屋，并向兒童和窮人贈(zèng)送禮物。條頓人各部族滲入高盧、不列顛和中歐等地，又帶來(lái)日耳曼人和克爾特人的宗教儀式。于是，有了團(tuán)聚歡宴、燃燒大塊柴木、品嘗大木形糕餅，張掛樹枝、陳放樅樹、訪親問友、來(lái)往饋贈(zèng)等慶?；顒?dòng)。象征溫暖和長(zhǎng)壽的火與燈光，一向是冬季節(jié)日慶祝活動(dòng)中的內(nèi)容，在基督教和非基督教習(xí)俗都是如此。常青樹象征奮斗生存，自從中世紀(jì)以來(lái)就與耶穌圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)發(fā)生聯(lián)系

。由于歷法不同，東正教及其他東歐教會(huì)的圣誕節(jié)日期相當(dāng)于公歷１月６日或７日。圣誕節(jié)第3頁(yè)，共24頁(yè)。

據(jù)說他原是小亞細(xì)亞每拉城的主教，名叫圣尼古拉，死后被尊為圣徒，是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老頭。每年圣誕節(jié)他駕著鹿拉的雪橇從北方面來(lái)，由煙囪進(jìn)入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以，西方人過圣誕節(jié)時(shí)，父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里，圣誕夜時(shí)掛在孩子們的床頭上。第二天，孩子們醒來(lái)后的第一件事就是在床頭上尋找圣誕老人送來(lái)的禮物。3圣誕老人第4頁(yè)，共24頁(yè)?！军c(diǎn)歌吧】

【點(diǎn)歌吧】規(guī)則：

每組同學(xué)派出一位同學(xué)，將制定的繞口令大聲念兩遍，（小聲的同學(xué)會(huì)被淘汰哦！念錯(cuò)的話，麻煩這位同學(xué)重來(lái)）

最先念完的2位同學(xué)，可以在【點(diǎn)歌吧】中任意點(diǎn)兩首歌（要和全組同學(xué)討論?。?/p>

第5頁(yè)，共24頁(yè)。1.碰碰車，車碰碰，

坐著朋朋和平平。

平平開車碰朋朋，

朋朋開車碰平平，

不知是平平碰朋朋，

還是朋朋碰平平。2.藍(lán)教練是女教練，

呂教練是男教練，

藍(lán)教練不是男教練，

呂教練不是女教練。

藍(lán)南是男籃主力，

呂楠是女籃主力，

呂教練在男籃訓(xùn)練藍(lán)南，

藍(lán)教練在女籃訓(xùn)練呂楠。

3.一位爺爺他姓顧，

上街打醋又買布。

買了布，打了醋，

回頭看見鷹抓兔。

放下布，擱下醋，

上前去追鷹和兔，

飛了鷹，跑了兔。

打翻醋，醋濕布。

4.八只小白兔，

住在八棱八角八座屋。

八個(gè)小孩要逮八只小白兔，

嚇得小白兔，

不敢再住八棱八角八座屋。

第6頁(yè)，共24頁(yè)。第7頁(yè)，共24頁(yè)。MerryChristmas第8頁(yè)，共24頁(yè)。第9頁(yè)，共24頁(yè)。第10頁(yè)，共24頁(yè)。第11頁(yè)，共24頁(yè)。第12頁(yè)，共24頁(yè)。第13頁(yè)，共24頁(yè)。第14頁(yè)，共24頁(yè)。第15頁(yè)，共24頁(yè)。第16頁(yè)，共24頁(yè)。第17頁(yè)，共24頁(yè)。第18頁(yè)，共24頁(yè)。第19頁(yè)，共24頁(yè)。第20頁(yè)，共24頁(yè)。第21頁(yè)，共24頁(yè)。第22頁(yè)，共24頁(yè)。第23頁(yè)，共24頁(yè)。內(nèi)容梗概六（2）班。在這個(gè)即將到來(lái)的溫暖圣誕節(jié)，讓我們一起共度這個(gè)溫馨浪漫的圣誕節(jié)吧。紀(jì)念耶穌誕生的節(jié)期與時(shí)值仲冬的農(nóng)節(jié)和太陽(yáng)節(jié)這兩個(gè)非基督教節(jié)日巧合，因此慶祝習(xí)俗來(lái)源不一。古羅馬人在元旦用青枝綠葉和燈火裝飾房屋，并向兒童和窮人贈(zèng)送禮物。條頓人各部族滲入高盧、不列顛和中歐等地，又帶來(lái)日耳曼人和克爾特人的宗教儀式。象征溫暖和長(zhǎng)壽的火與燈光，一向是冬季節(jié)日慶?；顒?dòng)中的內(nèi)容，在基督教和非基督教習(xí)俗都是如此。由于歷法不同，東正教及其他東歐教會(huì)的圣誕節(jié)日期相當(dāng)于公歷１月６日或７日。第二天，孩子們醒來(lái)后的第一件事就是在床頭上尋找圣誕老人送來(lái)的禮物。最先念完的2位同學(xué)，可以在【點(diǎn)歌吧】中任意點(diǎn)兩首歌（要和全組同學(xué)討論。平平開車碰朋朋，

朋朋開車碰平平，

不知是平平碰朋朋，

還是朋朋碰平平。2.藍(lán)教練是女教練，

呂教練是男教練，

藍(lán)教練不是男教練，

呂教練不是女教練。藍(lán)南是男籃主力，

呂楠是女籃主力，