第6課-再別康橋-大賽獲獎(jiǎng)精美課件

第6課-再別康橋-大賽獲獎(jiǎng)精美課件第6課-再別康橋-大賽獲獎(jiǎng)精美課件第6課-再別康橋-大賽獲獎(jiǎng)精美課件第6課-再別康橋-大賽獲獎(jiǎng)精美課件我敢說,康河是世上最美的一條水!______徐志摩我敢說,康河是世上最美的一條水!徐志摩再別康橋徐志摩再別康橋作者簡介徐志摩現(xiàn)代詩人,散文家,早年留學(xué)歐美。別名：南湖，云中鶴浙江省海寧人。追求愛、自由和理想的美。主要作品有詩集《猛虎集》《志摩的詩》《翡冷翠的一夜》作者簡介徐志摩朗讀要求抑揚(yáng)頓挫身臨其境聲情并茂讀朗讀要求讀輕輕的/我/走了,

正如/我/輕輕的來.我/輕輕的/招手,

作別/西天的/云彩.輕輕的/我/走了,那河畔的/金柳,

是/夕陽中的/新娘.波光里的/艷影,

在我的心頭/蕩漾.那河畔的/金柳,軟泥上的/青荇,

油油的/在水底/招搖;在康河的/柔波里,

我/甘做/一條水草!軟泥上的/青荇,那榆陰下的/一潭,

不是/清泉,是/天上虹;揉碎/在浮藻間,

沉淀著/彩虹似的/夢(mèng).那榆陰下的/一潭,尋夢(mèng)?撐/一支長篙,

向青草更青處/漫溯,滿載/一船星輝,

在星輝斑斕里/放歌.尋夢(mèng)?撐/一支長篙,但/我不能/放歌,

悄悄/是別離的/笙簫,

夏蟲/也為我/沉默,

沉默/是今晚的/康橋!

但/我不能/放歌,

悄悄/是別離的/笙簫,

夏蟲/也悄悄的/我/走了,

正如/我/悄悄的來,我/揮一揮/衣袖,

不帶走/一片云彩.悄悄的/我/走了,康橋cambridge，即劍橋，鄰近康河，以劍橋大學(xué)聞名于世.詩人曾在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)生活過.1928年,詩人第三次漫游歐洲.在一個(gè)明媚的夏日午后,詩人獨(dú)自悄悄來到康河,徜徉于昔日的校園,在那一木一花中尋覓當(dāng)年的歡聲笑語和那灑落其間的青春年華.康河的水開啟了詩人的性靈,喚醒了他的詩情,于是便吟成了這首傳世之作——《再別康橋》.了解康橋:康橋cambridge，即劍橋，鄰近康河，以劍橋大學(xué)聞名于世賞析（一）研讀全詩，回答下列問題：一、詩人選擇了哪些景物作為描寫對(duì)象以表現(xiàn)康橋之美的？詩中所表現(xiàn)的康橋之美最突出的特點(diǎn)是什么？賞析（一）研讀全詩，回答下列問題：一、詩人選擇了夏蟲——清新飄逸、色彩絢麗的自然物象西天的云彩河畔的金柳康河的柔波榆蔭下的一潭清泉撐篙漫溯青草更青處星輝軟泥上的青荇夏蟲——清新飄逸、色彩絢麗的自然物象西天的云彩河畔的金柳深情告別對(duì)象的特點(diǎn)特點(diǎn)：在濃墨重彩的描寫中突出一個(gè)“靜”字，以自己無聲的悄悄的告別來映襯康河寧靜與和諧的美。

深情告別對(duì)象的特點(diǎn)特點(diǎn)：在濃墨重彩的描寫中突出一個(gè)“靜”字，寧靜和諧意象的選擇（清新飄逸的自然物象）色彩的運(yùn)用（絢麗自然）寧靜和諧意象的選擇色彩的運(yùn)用二：詩人對(duì)這些對(duì)象深情告別時(shí)流露出怎樣的情感呢？這首詩運(yùn)用優(yōu)美抒情的語言，以自己回到母?？禈?，在河中泛舟的所見、所思、所感，表達(dá)了對(duì)母校熱愛、眷戀、依依惜別的深情.二：詩人對(duì)這些對(duì)象深情告別時(shí)流露出怎樣的情感呢？這首詩運(yùn)用優(yōu)三：詩人這樣深情告別的對(duì)象僅僅是沒有感情的自然景物嗎？三：詩人這樣深情告別的對(duì)象僅僅是沒有感情的自然景物嗎？徐志摩，1920年到英國留學(xué)，劍橋大學(xué)。他曾這樣評(píng)價(jià)在康橋的生活：“我在康橋的日子可真是享福，生怕這輩子再也得不到這樣甜蜜的機(jī)會(huì)了?！边@首詩是他第三次離開康橋時(shí)的切身感受。徐志摩一生立志追求真愛，他曾寫道“我將在茫茫人海中尋訪我唯一之靈魂伴侶。得之，我幸；不得，我命?！倍熘灸Φ撵`魂伴侶則是在旅英期間邂逅的才情美貌兼具的女子林徽音。而其感情生活也與林徽因始終糾纏，為了趕赴北京聽林徽因的演講途中飛機(jī)失事，結(jié)束了36歲的生命。徐志摩的故事徐志摩，1920年到英國留學(xué)，劍橋大學(xué)。他曾這品請(qǐng)同學(xué)們誦讀這首詩，品味賞析，可以選取一兩句，也可以選取一個(gè)詩節(jié)，來體會(huì)作者對(duì)康橋的深情。品請(qǐng)同學(xué)們誦讀這首詩，品味賞析，可以選取一兩句，也可詩人也曾這樣評(píng)價(jià)康橋：我的眼是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給撥動(dòng)的，我的自我意識(shí)是康橋給我胚胎的。

詩人也曾這樣評(píng)價(jià)康橋：我的眼是康橋教我睜的，康橋：精神獲得重生的地方告別了，康橋；告別了，一段生活；告別了，一個(gè)愛情；告別了，一個(gè)夢(mèng)想。告別了，一個(gè)精神家園?？禈颍壕瘾@得重生的地方告別了，康橋；徐志摩詩歌風(fēng)格徐志摩有一個(gè)筆名是云中鶴，也正體現(xiàn)了他詩歌飄逸、超然、婉轉(zhuǎn)、輕盈之美的追求。徐志摩詩歌風(fēng)格徐志摩有一個(gè)筆名是云中鶴，也正體現(xiàn)了他詩歌建筑美——音樂美——繪畫美——四行一節(jié)，錯(cuò)落排列，字?jǐn)?shù)相近，回環(huán)呼應(yīng)。節(jié)奏輕快，韻律柔和，抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口。云彩、金柳、青荇、清泉、星輝、夏蟲。完美體現(xiàn)新月派詩的風(fēng)格：三美建筑美——四行一節(jié)，錯(cuò)落排列，字?jǐn)?shù)相近，回環(huán)呼應(yīng)。節(jié)奏輕快，走近詩歌詩，是文學(xué)的精靈，語言的精髓，它總是用最少的話承載最多的情。

請(qǐng)同學(xué)們從康河橋頭出發(fā)，去感受現(xiàn)代詩歌獨(dú)特的魅力吧……走近詩歌詩，走出康橋—志摩的詩

沙揚(yáng)娜拉

——贈(zèng)日本女郎

最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞，道一聲珍重，道一聲珍重，那一聲珍重里有蜜甜的憂愁——沙揚(yáng)娜拉！走出康橋—志摩的詩走出康橋—志摩的詩

偶然

我是天空里的一片云，

偶然投影在你的波心.

你不必訝異，更毋須歡喜，

轉(zhuǎn)瞬消滅了蹤影.

你、我相逢在黑夜的海上，

你有你的，我有我的方向.

你記得也好，最好是忘掉，

在這交會(huì)時(shí)互放的光亮.

走出康橋—志摩的詩偶然

我是破陣子

為陳同甫賦壯詞以寄之南宋·辛棄疾破陣子

為陳同甫賦壯詞以寄之南宋·辛棄疾南宋愛國詞人辛棄疾（１１４０－１２０7），別號(hào)稼軒，山東濟(jì)南人。以他“壯歲旌旗擁萬夫”這樣的豪語，抒寫英雄之詞，為后人留下了許多雄渾豪放、膾炙人口的詞章。尤以《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》、《永遇樂·京口北固亭懷古》、《水龍吟·登建安賞心亭》、《菩薩蠻·書江西造口壁》等為最著名。辛棄疾是兩宋詞人中詞作最多的作家，共有六百多首。辛詞藝術(shù)風(fēng)格以豪放為主，不拘一格，沉郁、明快、激勵(lì)、嫵媚兼而有之。作詞不為格律所拘束，語言多有創(chuàng)新，善于熔鑄經(jīng)史詩文乃至民間口語入詞，使詞體散文化，豐富了詞的表現(xiàn)力，大大地發(fā)展了宋詞的思想內(nèi)容和藝術(shù)風(fēng)格，把蘇軾開創(chuàng)的豪放詞風(fēng)推向了新的高峰，被后人并稱為“蘇辛”。南宋愛國詞人辛棄疾（１１４０－１２０7），

《破陣子》：詞牌名.選自《稼軒長短句集》。陳同甫，名亮，南宋婺州（現(xiàn)在浙江省金華縣）人，同辛棄疾是志同道合的好朋友。賦，寫作。題解：《破陣子》：詞牌名.選自《稼軒長短句集》。題解：醉里/挑燈/看劍，夢(mèng)回/吹角/連營。八百里/分/麾下炙，五十弦/翻/塞外聲。沙場/秋/點(diǎn)兵。馬作/的盧/飛快，弓如/霹靂/弦驚。了卻/君王/天下事，贏得/生前/身后名。可憐/白發(fā)/生！破陣子

為陳同甫賦壯詞以寄之醉里/挑燈/看劍，破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之參考譯文：

沉醉中挑亮燈光抽出劍來細(xì)看，夢(mèng)醒后各個(gè)營壘接連響起號(hào)角之聲。把烤牛肉分給部下飽餐一頓，琴瑟演奏出北疆蒼涼的樂曲。在肅殺的秋風(fēng)中，戰(zhàn)場上軍隊(duì)正在檢閱準(zhǔn)備出征。戰(zhàn)馬像的盧那樣飛奔，放箭的弓弦如雷鳴使人心驚。多想完成君王統(tǒng)一國家的大業(yè)，自己也贏得一世乃至死后的英名。只可惜白發(fā)已現(xiàn)兩鬢。參考譯文：賞析：

“醉”表達(dá)了此人此時(shí)內(nèi)心的愁悶，以酒澆愁而醉，在醉眼朦朧中，他仔細(xì)端詳心愛的寶劍；“劍”，是一種兵器，可見他殺敵報(bào)國、馳騁疆場的愿望是多么強(qiáng)烈。1、“醉里挑燈看劍”是一種怎樣的心境？賞析：1、“醉里挑燈看劍”是一種怎樣的心境？夢(mèng)回吹角連營……贏得生前身后名。2、這種愿望在詞中表現(xiàn)在哪些詩句上？3、這幾句寫了哪些內(nèi)容？A、軍營生活八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點(diǎn)兵。這幾句，從分食牛肉、翻奏戰(zhàn)歌、檢閱軍隊(duì)具體描繪渲染了軍中的戰(zhàn)斗生活氣息，表現(xiàn)了官兵們昂揚(yáng)的斗志。夢(mèng)回吹角連營……贏得生前身后名。2、這種愿望在詞中表現(xiàn)在哪沙場秋點(diǎn)兵“秋”字既點(diǎn)明了季節(jié)，也為戰(zhàn)士們出征增添了蕭殺的氣氛。此句僅用五個(gè)字就把雄壯威武的閱兵場面描繪得栩栩如生，預(yù)示著激戰(zhàn)即將開始。沙場秋點(diǎn)兵“秋”字既點(diǎn)明了季節(jié)，也為戰(zhàn)士們出征增添了蕭殺的氣Ｂ、戰(zhàn)斗場面馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。生動(dòng)地描繪了驚險(xiǎn)激烈的戰(zhàn)斗場面，進(jìn)一步刻畫了沖鋒陷陣、殺敵報(bào)國的抗戰(zhàn)英雄形象。使讀者對(duì)愛國將士們沖鋒陷陣，所向無前的英勇氣概，歷歷如在目前。運(yùn)用比喻，生動(dòng)地描繪出了驚險(xiǎn)激烈的戰(zhàn)斗場面。寫弓、馬都是則面描寫，意在襯托人的意氣風(fēng)發(fā)、英勇無畏。

Ｃ、雄心壯志完成大業(yè)、贏取功名，這里洋溢著作者的愛國熱情和雄心壯志。了卻君王天下事，贏得生前身后名。Ｂ、戰(zhàn)斗場面馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。生動(dòng)地描繪了驚險(xiǎn)激烈壯４、這些情景可用一個(gè)字概括，那就是？的軍營生活、的戰(zhàn)斗場面、的雄心壯志雄壯壯烈豪壯壯４、這些情景可用一個(gè)字概括，那就是？

材料：辛棄疾出生時(shí)，家鄉(xiāng)已被金兵占領(lǐng)，北方人民的深重災(zāi)難在他童年生活中留下深深的印記。青年時(shí)代，詞人就積極投身軍事斗爭，他集結(jié)兩千余人起義，投奔抗金將領(lǐng)耿京部下，抗擊敵人。在他率眾投歸南宋途中，辛棄疾親自帶領(lǐng)五十輕騎長驅(qū)直入金營，生擒叛徒張安國，立下卓著的功勛?；貧w南宋后，他歷任湖北、江西、浙東等地安撫使，但朝廷沒有再讓他到抗金的前線。他一生反對(duì)和議、盼望早日恢復(fù)中原的主張，也未能為南宋小朝廷所采納，而且兩次被彈劾革職。從４２歲至６８歲的漫長歲月，詞人主要在江西上饒一帶的農(nóng)村中度過，把滿腔的憂國憂民的熱情，都寄托在所寫的詞里。5、可是，這樣的“壯志豪情”在現(xiàn)實(shí)中作者體會(huì)到了嗎？材料：辛棄疾出生時(shí)，家鄉(xiāng)已被金兵占領(lǐng)，北方人民的深重災(zāi)難在可憐白發(fā)生！

這一切，只是夢(mèng)中的回想，現(xiàn)實(shí)中，仍然是壯志難酬，無奈空有報(bào)國志，又怎能抵擋得了歲月蹉跎，白發(fā)叢生！何等悲憤！何等蒼涼！

結(jié)句感情從剛才的豪壯中陡然跌落，表達(dá)了詩人壯志難酬，報(bào)國無門的悲憤心情。可憐白發(fā)生！這一切，只是夢(mèng)中的回想，現(xiàn)實(shí)中，簡析“可憐白發(fā)生”的表達(dá)作用此句筆鋒陡轉(zhuǎn)，使感情從最高點(diǎn)一跌千丈，吐盡壯志難酬的無限感慨，揭示了理想與現(xiàn)實(shí)的尖銳對(duì)立，抒發(fā)了報(bào)效有心、請(qǐng)纓無門的悲憤，使全詞籠罩著濃郁的悲涼色彩。這句與首句相呼應(yīng)，都是敘寫現(xiàn)實(shí)生活的感受，與中間夢(mèng)境形成強(qiáng)烈鮮明的對(duì)比，有力地表現(xiàn)了壯志難酬的悲憤。這是夢(mèng)醒后的嘆息，表達(dá)了壯志未酬而人易老的悲憤之情。簡析“可憐白發(fā)生”的表達(dá)作用此句筆鋒陡轉(zhuǎn)，使感情從最高點(diǎn)一跌清平樂·村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠；最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。清平樂·村居●永遇樂·京口北固亭懷古千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路?？煽盎厥祝鹭傡粝拢黄聒f社鼓。憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？知識(shí)拓展辛棄疾代表詞作●

●永遇樂·京口北固亭懷古知識(shí)拓展辛棄疾代表詞作●南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠，不盡長江滾滾流！

年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀！南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷●青玉案·元夕

東風(fēng)夜放花千樹，更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路,鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。

蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度,驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

●青玉案·元夕丑奴兒·書博山道中壁少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識(shí)盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋。

丑奴兒·書博山道中壁●摸魚兒淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，為賦。更能消幾番風(fēng)雨？匆匆春又歸去。惜春長怕花開早，何況落紅無數(shù)。春且住。見說道、天涯芳草無歸路。怨春不語。算只有殷勤，畫檐蛛網(wǎng)，盡日惹飛絮。

長門事，準(zhǔn)擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦，脈脈此情誰訴？君莫舞，君不見、玉環(huán)飛燕皆塵土！閑愁最苦。休去倚危欄，斜陽正在、煙柳斷腸處。

●摸魚兒菩薩蠻·書江西造口壁郁孤臺(tái)下清江水，中間多少行人淚。西北望長安，可憐無數(shù)山。青山遮不住，畢竟東流去。江晚正愁余，山深聞鷓鴣。菩薩蠻·書江西造口壁●水龍吟·登建康賞心亭楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄干拍遍，無人會(huì)、登臨意。休說鱸魚堪膾，盡西風(fēng)、季鷹歸未？求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣?？上Я髂?，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此！倩何人喚取，紅巾翠袖，英雄淚！

●水龍吟·登建康賞心亭●西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。●西江月·夜行黃沙道中第6課-再別康橋-大賽獲獎(jiǎng)精美課件第6課-再別康橋-大賽獲獎(jiǎng)精美課件第6課-再別康橋-大賽獲獎(jiǎng)精美課件第6課-再別康橋-大賽獲獎(jiǎng)精美課件我敢說,康河是世上最美的一條水!______徐志摩我敢說,康河是世上最美的一條水!徐志摩再別康橋徐志摩再別康橋作者簡介徐志摩現(xiàn)代詩人,散文家,早年留學(xué)歐美。別名：南湖，云中鶴浙江省海寧人。追求愛、自由和理想的美。主要作品有詩集《猛虎集》《志摩的詩》《翡冷翠的一夜》作者簡介徐志摩朗讀要求抑揚(yáng)頓挫身臨其境聲情并茂讀朗讀要求讀輕輕的/我/走了,

正如/我/輕輕的來.我/輕輕的/招手,

作別/西天的/云彩.輕輕的/我/走了,那河畔的/金柳,

是/夕陽中的/新娘.波光里的/艷影,

在我的心頭/蕩漾.那河畔的/金柳,軟泥上的/青荇,

油油的/在水底/招搖;在康河的/柔波里,

我/甘做/一條水草!軟泥上的/青荇,那榆陰下的/一潭,

不是/清泉,是/天上虹;揉碎/在浮藻間,

沉淀著/彩虹似的/夢(mèng).那榆陰下的/一潭,尋夢(mèng)?撐/一支長篙,

向青草更青處/漫溯,滿載/一船星輝,

在星輝斑斕里/放歌.尋夢(mèng)?撐/一支長篙,但/我不能/放歌,

悄悄/是別離的/笙簫,

夏蟲/也為我/沉默,

沉默/是今晚的/康橋!

但/我不能/放歌,

悄悄/是別離的/笙簫,

夏蟲/也悄悄的/我/走了,

正如/我/悄悄的來,我/揮一揮/衣袖,

不帶走/一片云彩.悄悄的/我/走了,康橋cambridge，即劍橋，鄰近康河，以劍橋大學(xué)聞名于世.詩人曾在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)生活過.1928年,詩人第三次漫游歐洲.在一個(gè)明媚的夏日午后,詩人獨(dú)自悄悄來到康河,徜徉于昔日的校園,在那一木一花中尋覓當(dāng)年的歡聲笑語和那灑落其間的青春年華.康河的水開啟了詩人的性靈,喚醒了他的詩情,于是便吟成了這首傳世之作——《再別康橋》.了解康橋:康橋cambridge，即劍橋，鄰近康河，以劍橋大學(xué)聞名于世賞析（一）研讀全詩，回答下列問題：一、詩人選擇了哪些景物作為描寫對(duì)象以表現(xiàn)康橋之美的？詩中所表現(xiàn)的康橋之美最突出的特點(diǎn)是什么？賞析（一）研讀全詩，回答下列問題：一、詩人選擇了夏蟲——清新飄逸、色彩絢麗的自然物象西天的云彩河畔的金柳康河的柔波榆蔭下的一潭清泉撐篙漫溯青草更青處星輝軟泥上的青荇夏蟲——清新飄逸、色彩絢麗的自然物象西天的云彩河畔的金柳深情告別對(duì)象的特點(diǎn)特點(diǎn)：在濃墨重彩的描寫中突出一個(gè)“靜”字，以自己無聲的悄悄的告別來映襯康河寧靜與和諧的美。

深情告別對(duì)象的特點(diǎn)特點(diǎn)：在濃墨重彩的描寫中突出一個(gè)“靜”字，寧靜和諧意象的選擇（清新飄逸的自然物象）色彩的運(yùn)用（絢麗自然）寧靜和諧意象的選擇色彩的運(yùn)用二：詩人對(duì)這些對(duì)象深情告別時(shí)流露出怎樣的情感呢？這首詩運(yùn)用優(yōu)美抒情的語言，以自己回到母?？禈颍诤又蟹褐鄣乃?、所思、所感，表達(dá)了對(duì)母校熱愛、眷戀、依依惜別的深情.二：詩人對(duì)這些對(duì)象深情告別時(shí)流露出怎樣的情感呢？這首詩運(yùn)用優(yōu)三：詩人這樣深情告別的對(duì)象僅僅是沒有感情的自然景物嗎？三：詩人這樣深情告別的對(duì)象僅僅是沒有感情的自然景物嗎？徐志摩，1920年到英國留學(xué)，劍橋大學(xué)。他曾這樣評(píng)價(jià)在康橋的生活：“我在康橋的日子可真是享福，生怕這輩子再也得不到這樣甜蜜的機(jī)會(huì)了?！边@首詩是他第三次離開康橋時(shí)的切身感受。徐志摩一生立志追求真愛，他曾寫道“我將在茫茫人海中尋訪我唯一之靈魂伴侶。得之，我幸；不得，我命?！倍熘灸Φ撵`魂伴侶則是在旅英期間邂逅的才情美貌兼具的女子林徽音。而其感情生活也與林徽因始終糾纏，為了趕赴北京聽林徽因的演講途中飛機(jī)失事，結(jié)束了36歲的生命。徐志摩的故事徐志摩，1920年到英國留學(xué)，劍橋大學(xué)。他曾這品請(qǐng)同學(xué)們誦讀這首詩，品味賞析，可以選取一兩句，也可以選取一個(gè)詩節(jié)，來體會(huì)作者對(duì)康橋的深情。品請(qǐng)同學(xué)們誦讀這首詩，品味賞析，可以選取一兩句，也可詩人也曾這樣評(píng)價(jià)康橋：我的眼是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給撥動(dòng)的，我的自我意識(shí)是康橋給我胚胎的。

詩人也曾這樣評(píng)價(jià)康橋：我的眼是康橋教我睜的，康橋：精神獲得重生的地方告別了，康橋；告別了，一段生活；告別了，一個(gè)愛情；告別了，一個(gè)夢(mèng)想。告別了，一個(gè)精神家園?？禈颍壕瘾@得重生的地方告別了，康橋；徐志摩詩歌風(fēng)格徐志摩有一個(gè)筆名是云中鶴，也正體現(xiàn)了他詩歌飄逸、超然、婉轉(zhuǎn)、輕盈之美的追求。徐志摩詩歌風(fēng)格徐志摩有一個(gè)筆名是云中鶴，也正體現(xiàn)了他詩歌建筑美——音樂美——繪畫美——四行一節(jié)，錯(cuò)落排列，字?jǐn)?shù)相近，回環(huán)呼應(yīng)。節(jié)奏輕快，韻律柔和，抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口。云彩、金柳、青荇、清泉、星輝、夏蟲。完美體現(xiàn)新月派詩的風(fēng)格：三美建筑美——四行一節(jié)，錯(cuò)落排列，字?jǐn)?shù)相近，回環(huán)呼應(yīng)。節(jié)奏輕快，走近詩歌詩，是文學(xué)的精靈，語言的精髓，它總是用最少的話承載最多的情。

請(qǐng)同學(xué)們從康河橋頭出發(fā)，去感受現(xiàn)代詩歌獨(dú)特的魅力吧……走近詩歌詩，走出康橋—志摩的詩

沙揚(yáng)娜拉

——贈(zèng)日本女郎

最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞，道一聲珍重，道一聲珍重，那一聲珍重里有蜜甜的憂愁——沙揚(yáng)娜拉！走出康橋—志摩的詩走出康橋—志摩的詩

偶然

我是天空里的一片云，

偶然投影在你的波心.

你不必訝異，更毋須歡喜，

轉(zhuǎn)瞬消滅了蹤影.

你、我相逢在黑夜的海上，

你有你的，我有我的方向.

你記得也好，最好是忘掉，

在這交會(huì)時(shí)互放的光亮.

走出康橋—志摩的詩偶然

我是破陣子

為陳同甫賦壯詞以寄之南宋·辛棄疾破陣子

為陳同甫賦壯詞以寄之南宋·辛棄疾南宋愛國詞人辛棄疾（１１４０－１２０7），別號(hào)稼軒，山東濟(jì)南人。以他“壯歲旌旗擁萬夫”這樣的豪語，抒寫英雄之詞，為后人留下了許多雄渾豪放、膾炙人口的詞章。尤以《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》、《永遇樂·京口北固亭懷古》、《水龍吟·登建安賞心亭》、《菩薩蠻·書江西造口壁》等為最著名。辛棄疾是兩宋詞人中詞作最多的作家，共有六百多首。辛詞藝術(shù)風(fēng)格以豪放為主，不拘一格，沉郁、明快、激勵(lì)、嫵媚兼而有之。作詞不為格律所拘束，語言多有創(chuàng)新，善于熔鑄經(jīng)史詩文乃至民間口語入詞，使詞體散文化，豐富了詞的表現(xiàn)力，大大地發(fā)展了宋詞的思想內(nèi)容和藝術(shù)風(fēng)格，把蘇軾開創(chuàng)的豪放詞風(fēng)推向了新的高峰，被后人并稱為“蘇辛”。南宋愛國詞人辛棄疾（１１４０－１２０7），

《破陣子》：詞牌名.選自《稼軒長短句集》。陳同甫，名亮，南宋婺州（現(xiàn)在浙江省金華縣）人，同辛棄疾是志同道合的好朋友。賦，寫作。題解：《破陣子》：詞牌名.選自《稼軒長短句集》。題解：醉里/挑燈/看劍，夢(mèng)回/吹角/連營。八百里/分/麾下炙，五十弦/翻/塞外聲。沙場/秋/點(diǎn)兵。馬作/的盧/飛快，弓如/霹靂/弦驚。了卻/君王/天下事，贏得/生前/身后名?？蓱z/白發(fā)/生！破陣子

為陳同甫賦壯詞以寄之醉里/挑燈/看劍，破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之參考譯文：

沉醉中挑亮燈光抽出劍來細(xì)看，夢(mèng)醒后各個(gè)營壘接連響起號(hào)角之聲。把烤牛肉分給部下飽餐一頓，琴瑟演奏出北疆蒼涼的樂曲。在肅殺的秋風(fēng)中，戰(zhàn)場上軍隊(duì)正在檢閱準(zhǔn)備出征。戰(zhàn)馬像的盧那樣飛奔，放箭的弓弦如雷鳴使人心驚。多想完成君王統(tǒng)一國家的大業(yè)，自己也贏得一世乃至死后的英名。只可惜白發(fā)已現(xiàn)兩鬢。參考譯文：賞析：

“醉”表達(dá)了此人此時(shí)內(nèi)心的愁悶，以酒澆愁而醉，在醉眼朦朧中，他仔細(xì)端詳心愛的寶劍；“劍”，是一種兵器，可見他殺敵報(bào)國、馳騁疆場的愿望是多么強(qiáng)烈。1、“醉里挑燈看劍”是一種怎樣的心境？賞析：1、“醉里挑燈看劍”是一種怎樣的心境？夢(mèng)回吹角連營……贏得生前身后名。2、這種愿望在詞中表現(xiàn)在哪些詩句上？3、這幾句寫了哪些內(nèi)容？A、軍營生活八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點(diǎn)兵。這幾句，從分食牛肉、翻奏戰(zhàn)歌、檢閱軍隊(duì)具體描繪渲染了軍中的戰(zhàn)斗生活氣息，表現(xiàn)了官兵們昂揚(yáng)的斗志。夢(mèng)回吹角連營……贏得生前身后名。2、這種愿望在詞中表現(xiàn)在哪沙場秋點(diǎn)兵“秋”字既點(diǎn)明了季節(jié)，也為戰(zhàn)士們出征增添了蕭殺的氣氛。此句僅用五個(gè)字就把雄壯威武的閱兵場面描繪得栩栩如生，預(yù)示著激戰(zhàn)即將開始。沙場秋點(diǎn)兵“秋”字既點(diǎn)明了季節(jié)，也為戰(zhàn)士們出征增添了蕭殺的氣Ｂ、戰(zhàn)斗場面馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。生動(dòng)地描繪了驚險(xiǎn)激烈的戰(zhàn)斗場面，進(jìn)一步刻畫了沖鋒陷陣、殺敵報(bào)國的抗戰(zhàn)英雄形象。使讀者對(duì)愛國將士們沖鋒陷陣，所向無前的英勇氣概，歷歷如在目前。運(yùn)用比喻，生動(dòng)地描繪出了驚險(xiǎn)激烈的戰(zhàn)斗場面。寫弓、馬都是則面描寫，意在襯托人的意氣風(fēng)發(fā)、英勇無畏。

Ｃ、雄心壯志完成大業(yè)、贏取功名，這里洋溢著作者的愛國熱情和雄心壯志。了卻君王天下事，贏得生前身后名。Ｂ、戰(zhàn)斗場面馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。生動(dòng)地描繪了驚險(xiǎn)激烈壯４、這些情景可用一個(gè)字概括，那就是？的軍營生活、的戰(zhàn)斗場面、的雄心壯志雄壯壯烈豪壯壯４、這些情景可用一個(gè)字概括，那就是？

材料：辛棄疾出生時(shí)，家鄉(xiāng)已被金兵占領(lǐng)，北方人民的深重災(zāi)難在他童年生活中留下深深的印記。青年時(shí)代，詞人就積極投身軍事斗爭，他集結(jié)兩千余人起義，投奔抗金將領(lǐng)耿京部下，抗擊敵人。在他率眾投歸南宋途中，辛棄疾親自帶領(lǐng)五十輕騎長驅(qū)直入金營，生擒叛徒張安國，立下卓著的功勛?；貧w南宋后，他歷任湖北、江西、浙東等地安撫使，但朝廷沒有再讓他到抗金的前線。他一生反對(duì)和議、盼望早日恢復(fù)中原的主張，也未能為南宋小朝廷所采納，而且兩次被彈劾革職。從４２歲至６８歲的漫長歲月，詞人主要在江西上饒一帶的農(nóng)村中度過，把滿腔的憂國憂民的熱情，都寄托在所寫的詞里。5、可是，這樣的“壯志豪情”在現(xiàn)實(shí)中作者體會(huì)到了嗎？材料：辛棄疾出生時(shí)，家鄉(xiāng)已被金兵占領(lǐng)，北方人民的深重災(zāi)難在可憐白發(fā)生！

這一切，只是夢(mèng)中的回想，現(xiàn)實(shí)中，仍然是壯志難酬，無奈空有報(bào)國志，又怎能抵擋得了歲月蹉跎，白發(fā)叢生！何等悲憤！何等蒼涼！

結(jié)句感情從剛才的豪壯中陡然跌落，表達(dá)了詩人壯志難酬，報(bào)國無門的悲憤心情?？蓱z白發(fā)生！這一切，只是夢(mèng)中的回想，現(xiàn)實(shí)中，簡析“可憐白發(fā)生”的表達(dá)作用此句筆鋒陡轉(zhuǎn)，使感情從最高點(diǎn)一跌千丈，吐盡壯志難酬的無限感慨，揭示了理想與現(xiàn)實(shí)的尖銳對(duì)立，抒發(fā)了報(bào)效有心、請(qǐng)纓無門的悲憤，使全詞籠罩著濃郁的悲涼色彩。這句與首句相呼應(yīng)，都是敘寫現(xiàn)實(shí)生活的感受，與中間夢(mèng)境形成強(qiáng)烈鮮明的對(duì)比，有力地表現(xiàn)了壯志難酬的悲憤。這是夢(mèng)醒后的嘆息，表達(dá)了壯志未酬而人易老的悲憤之情。簡