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文檔簡介

PAGEPAGE5考核方式與標準《GPS測量定位技術(shù)》是工程測量技術(shù)專業(yè)的專業(yè)核心技能課程和證書課程。學(xué)生完成本課程學(xué)習(xí)后,應(yīng)掌握GPS定位的基本理論,學(xué)會使用測地型、導(dǎo)航型GPS接收機,能獨立完成靜態(tài)GPS控制網(wǎng)的測設(shè)與數(shù)據(jù)處理,能使用GPS-RTK進行數(shù)字地形圖、地籍圖測繪,能利用GPS-RTK進行工程施工測量,會使用網(wǎng)絡(luò)RTK。1編制依據(jù)(1)《工程測量技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》(2012年)(2)《GPS測量定位技術(shù)課程標準》(2012年)2考核依據(jù)(1)《全球定位系統(tǒng)GPS測量規(guī)范》(GB/T18314-2009)(2)《衛(wèi)星定位城市測量技術(shù)規(guī)范》(CJJ/T73-2010)(3)《全球定位系統(tǒng)實時動態(tài)測量(RTK)技術(shù)規(guī)范》(CH/T2009-2010)(4)《全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)連續(xù)運行參考站網(wǎng)建設(shè)規(guī)范》(CH/T2008-2005)3考核與評價方法3.1課程整體成績組成《GPS測量定位技術(shù)》課程教學(xué)包含9個教學(xué)項目。課程整體成績由課程考核成績和職業(yè)技能認證成績兩部分組成,其中課程考核成績占課程整體成績的60%,職業(yè)技能認證成績占課程整體成績的40%。課程整體成績權(quán)重分配見圖1。課程課程整體成績(100分)課程考核(滿分100分,占60%)分項目考核(20%)課程理論考核(80%)職業(yè)技能認證(滿分100分,占40%)靜態(tài)GPS數(shù)據(jù)處理(50%)GPS-RTK坐標測量(50%)圖1課程整體成績權(quán)重分配3.2考核項目組成(一)課程考核滿分100分,占課程整體成績的60%??己隧椖繛榉猪椖靠己撕驼n程理論考核兩項。(1)分項目考核課程教學(xué)過程中對9個教學(xué)項目從知識、技能和態(tài)度3方面同步進行考核。課程結(jié)束時將9個教學(xué)項目的成績按比例計算出“分項目考核”成績,以20%比例記入課程考核成績。分項目考核分值權(quán)重分配見表1。表1分項目考核分值權(quán)重分配項目名稱分項目成績權(quán)重(%)備注項目一職業(yè)崗位分析5從知識、技能、態(tài)度三方面進行評價項目二GPS接收機認識與使用15項目三星歷預(yù)報5項目四坐標采集15項目五GPS靜態(tài)控制測量20項目六GPS-RTK控制測量10項目七GPS-RTK地形、地籍測量10項目八GPS-RTK施工測量15項目九GPS網(wǎng)絡(luò)RTK技術(shù)和連續(xù)運行參考站5(2)課程理論考核在學(xué)期末進行課程理論考核,考核方式為閉卷筆試,以80%比例記入課程考核成績。課程理論考核命題權(quán)重分配見表2。表2課程理論考核命題權(quán)重分配項目名稱分項目成績權(quán)重(%)備注項目一職業(yè)崗位分析5項目二GPS接收機認識與使用10項目三星歷預(yù)報5項目四坐標采集15項目五GPS靜態(tài)控制測量20項目六GPS-RTK控制測量15項目七GPS-RTK地形、地籍測量10項目八GPS-RTK施工測量15項目九GPS網(wǎng)絡(luò)RTK技術(shù)和連續(xù)運行參考站5(二)職業(yè)技能認證滿分100分,占課程整體成績的40%。該課程職業(yè)技能認證包括“靜態(tài)GPS數(shù)據(jù)處理”與“GPS-RTK坐標測量”兩個項目,各占50%。在課程授課學(xué)期,參照國家職業(yè)資格證書考核標準安排訓(xùn)練與考核。考核成績記入精湛技能證書,頒發(fā)黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院精湛技能證書。成績分級如下:精湛——成績在85分以上;合格——成績在60分以上;不合格——成績在60分以下,該認證成績以零分計。4組織與實施4.1課程考核的組織與實施(1)分項目考核:課程教學(xué)過程中對9個教學(xué)項目從知識、技能和態(tài)度三方面進行考核。分項目考核隨項目教學(xué)進程同步考核。(2)課程理論考核:在學(xué)期末進行課程理論考核,考核方式為閉卷筆試。4.2職業(yè)技能認證的組織與實施理論授課結(jié)束后進行考核。本課程共有兩個認證考核項目,每個考核項目安排2學(xué)時,要求在4個學(xué)時內(nèi)完成兩個項目的認證考核工作??己藭r間占用理論授課課時,在課程學(xué)期授課計劃中予以安排。4.3成績錄入與登記(1)課程整體成績錄入。由任課教師將課程考核和職業(yè)技能認證成績按比例合計后,計算課程整體成績,并在學(xué)期末錄入學(xué)院教學(xué)管理系統(tǒng)。(2)職業(yè)技能認證成績登記。由一門課程獨立承擔(dān)的職業(yè)技能認證項目,由該課程任課教師負責(zé),在學(xué)期末錄入學(xué)院教學(xué)管理系統(tǒng)。本課程獨立承擔(dān)控制測量精湛技能認證項目,在控制測量精湛技能認證項目中所占權(quán)重為100%。4.4成績認定、補考或重修規(guī)定(1)職業(yè)技能認證成績不合格者,該項成績以零分計。(2)職業(yè)技能認證成績不合格者,學(xué)生需申請補考或重修。補考安排在下學(xué)期前兩周內(nèi)進行,補考不合格者需申請重修。(3)課程整體成績不及格者,學(xué)生需申請補考或重修。由任課教師根據(jù)考生的實際情況確定補考項目,補考安排在下學(xué)期前兩周內(nèi)進行,補考不及格者需申請重修。本課程課程整體成績不及格者,執(zhí)行以下規(guī)定:①理論考核不及格,進行理論考核補考;②職業(yè)技能認證不合格,進行職業(yè)技能認證補考;③均不及格者,理論考核與職業(yè)技能認證均進行補考;④補考后,理論考核或職業(yè)技能認證仍不及格者,該課程應(yīng)申請重修。附件:技能認證項目考核要求附件技能認證項目考核要求考核項目考核內(nèi)容考核要求儀器設(shè)備考核方式考核時間考核場地GPS測量定位技術(shù)項目1靜態(tài)GPS數(shù)據(jù)處理①創(chuàng)建項目。輸入項目名稱為“班級+姓名”;模板和設(shè)置的項目存儲在某路徑下。②選擇坐標系。選用WGS-84坐標系進行平差計算。③GPS基線處理。精度RMS應(yīng)小于0.010m,基線的相對中誤差不得低于1/1萬,平差坐標縱橫軸誤差應(yīng)小于0.05m,否則必須優(yōu)化基線。④在成果計算表格中填寫各項成果內(nèi)容,不可涂改或用橡皮檫修改。其中,中誤差取σ的數(shù)值;相對中誤差必須寫成分子為1,分母為[N]的分式形式。所有帶單位的數(shù)值均精確至0.001m。①電腦/人=2\*GB3②靜態(tài)數(shù)據(jù)處理軟件=3\*GB3③處理數(shù)據(jù)以個人為單位考核①四項考核要求中任何一項不滿足者成績?yōu)椴缓细?。②滿足四項考核要求,完成時間在10分鐘以內(nèi)者最高為精湛。③滿足四項考核要求,完成時間在10至20分鐘之間者最高為合格。④完成時間超過20分鐘者為不合格。機房項目2GPS-RTK坐標測量①新建項目。打開測量控制器軟件,新建項目名為“班級+序號”,如工測0803班12號則文件名為“080312”,并進行有關(guān)參數(shù)的設(shè)置。②架設(shè)并啟動流動站。連接正確,接口不應(yīng)有松動,移動站初始化的解固定后方可測量。③輸入已知坐標。輸入的控制點已知坐標準確無誤。④點校正。調(diào)入的網(wǎng)格點名稱和GPS點名稱正確,校正方法正確。⑤坐標測量。測量中應(yīng)確保對中桿上圓水準氣泡居中,坐標成果與真實值的差值應(yīng)小于5cm。每人測5個點,分別為實訓(xùn)場中對應(yīng)序號的點。所測點的點名為圖1中對應(yīng)的點名。⑥在給定表格中填寫測量結(jié)果。不可涂改或用橡皮檫修改,所有帶單位的數(shù)值均精確至0

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