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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年禁毒主題班會(huì)教案文檔毒品是人類社會(huì)的公害,它不僅危害人民群眾更加是宏大青少年的身心健康,而且嚴(yán)重要挾著社會(huì)安定,影響經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和社會(huì)進(jìn)步。這里給大家共享一些關(guān)于2022年小學(xué)生禁毒主題班會(huì),夢(mèng)想對(duì)大家有所扶助。

2022年小學(xué)生禁毒主題班會(huì)1

教學(xué)過(guò)程:

一、課題導(dǎo)入

1、小摯友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒(méi)什么關(guān)系,今天我們就來(lái)了解一下什么是毒品,它有哪些危害。板書:(毒品)

2、看了毒品這兩個(gè)字后,你有什么想法嗎?

二、課題開(kāi)展

1、什么叫毒品?

毒品是我國(guó)的習(xí)慣性講法,這里指的毒品,不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品,是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生憑借性(即成癮性)的藥品。而國(guó)際上習(xí)慣稱之為麻醉品、精神藥品的濫用。

從上面這段話中,你們感覺(jué)毒品是一個(gè)怎樣的東西?

2、毒品的種類:海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

3、毒品的危害成癮性——吸毒成癮者,對(duì)毒品產(chǎn)生生理和

心理上憑借,此后沉溺而不能自拔。

摧殘性——毒品專家報(bào)告我們:吸毒的可怕之處,在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官,抑制各種內(nèi)分泌,降低免疫系統(tǒng)的功能。

破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費(fèi)用,將家產(chǎn)賣光,導(dǎo)致家庭四分五裂,妻離子散。

誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導(dǎo)致心理變態(tài)、道德淪喪、自私冷漠,人性泯滅,為了能添置毒品,吸毒者不惜一切手段鋌而走險(xiǎn)、盜竊、殺人、販毒,無(wú)惡不作,嚴(yán)重危害社會(huì)平靜。

傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣淫。吸毒者體弱抗?fàn)幜Σ?,靜脈注射消毒不嚴(yán),傳播的除細(xì)菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外,最可怕的是艾滋病。

4、毒品的成癮性

有一個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生,為考個(gè)好高中,每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚,感覺(jué)很疲乏。這時(shí),有人拿來(lái)一點(diǎn)“白粉”,報(bào)告他:“吸了這個(gè)就能精神百倍?!焙⒆有乓詾檎婢臀恕=Y(jié)果,沒(méi)有幾天便染上了毒癮,不僅學(xué)習(xí)勞績(jī)一落千丈,身體也全跨了,結(jié)果他沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想的中學(xué),而是進(jìn)了戒毒所。一個(gè)年僅14歲的吸毒者說(shuō):“我根本不懂什么是毒品,沒(méi)有人報(bào)告我毒品有多可怕,我認(rèn)為吸毒和吸煙一樣?!庇幸幻贻p的醫(yī)生,接觸了好多吸毒者,對(duì)他們既憎恨又不解,他認(rèn)為:凡事都能戒斷,戒不成是由于沒(méi)有毅力。他要以身試毒,為他人作出“模范”。沒(méi)想到,他吸食毒品后,同樣戒斷不了,成了海洛因的俘虜。結(jié)果,他自殺了,留下一句話:“別學(xué)我!”有一個(gè)年輕人吸毒成癮,很快就家徒四壁了,為了能持續(xù)吸毒,他先把海洛因白送給鄰居四個(gè)

12歲左右的孩子品嘗。四個(gè)孩子上癮后,每次不得不從他那里高價(jià)買毒品,而那個(gè)年輕人用這種無(wú)恥的手段得志了自己的毒癮。聽(tīng)了以上幾個(gè)故事后,小摯友們有什么想法?生自由議論后,舉行發(fā)言總結(jié)。

5、毒品的防范那我們理應(yīng)怎么防范毒品呢?假設(shè)周邊有人在吸食呢?

(1)直截了當(dāng)法堅(jiān)強(qiáng)直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼法根據(jù)不可憐況找借口委婉拒絕。

(3)主動(dòng)出擊法馬上提出反建議。

(4)機(jī)要報(bào)案法探索機(jī)遇偷偷報(bào)告你憑借的人,或者機(jī)要撥打110報(bào)警,民警叔叔會(huì)急速賦予你扶助。

(5)實(shí)時(shí)告知師長(zhǎng)法當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并要挾你時(shí),確定不要被他們威嚇住,要在第一時(shí)間報(bào)告你的師長(zhǎng)。三、總結(jié)我國(guó)政府分外重視禁毒斗爭(zhēng),提出“有毒必肅,販毒必懲,吸毒必戒,種毒必究”的方針,采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施,種毒、制毒有罪,販毒、吸毒違法。

學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際議論“為什么要珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品?”同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的學(xué)識(shí)及防范措施,也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。夢(mèng)想我們每個(gè)人都能做到:一察覺(jué)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí),立刻舉報(bào);為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會(huì)的安定,請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命。

2022年小學(xué)生禁毒主題班會(huì)2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)小組議論和交流的形式了解有關(guān)毒品的學(xué)識(shí),深刻熟悉毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害。

2.加強(qiáng)毒品防衛(wèi)教導(dǎo),鞏固青少年的禁毒意識(shí)和提高抗拒毒品的才能,懂得在危害急時(shí)運(yùn)用法律意識(shí)養(yǎng)護(hù)自己。

3.弘揚(yáng)禁毒精神,扶助學(xué)生樹(shù)立積極健康的人生觀和價(jià)值觀。

二、活動(dòng)重點(diǎn)

采用自主探究和合作交流等形式深刻熟悉毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害,鞏固禁毒意識(shí)。

三、活動(dòng)難點(diǎn)

鞏固學(xué)生的禁毒意識(shí)和提高抗拒毒品的才能。

四、活動(dòng)打定

1.全校學(xué)生已觀看過(guò)以禁毒為主題的圖片展覽。

2.禁毒課件、多媒體教學(xué)、實(shí)物、圖片資料、卡片。

3.師生協(xié)作設(shè)計(jì)禁毒主題班會(huì)的環(huán)境。(禁毒主題班會(huì)的標(biāo)題橫幅等)

五、活動(dòng)過(guò)程

(一)情境導(dǎo)入,透露主題

1、教師引導(dǎo)性提問(wèn):同學(xué)們,你們知道“國(guó)際禁毒日”是每年的幾月幾日呢?“國(guó)際禁毒日”有什么特殊的意義?

學(xué)生自由回復(fù),發(fā)表自己的見(jiàn)解。

教師介紹有關(guān)學(xué)識(shí):

“國(guó)際禁毒日”的由來(lái):聯(lián)合國(guó)于1987年6月12至26日在維也納召開(kāi)了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運(yùn)問(wèn)題的部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議。會(huì)議提出了“關(guān)愛(ài)生命、遠(yuǎn)離吸毒”的口號(hào),與會(huì)138個(gè)國(guó)家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國(guó)際禁毒日”,以引起世界各國(guó)對(duì)毒品問(wèn)題的重視。

2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手,透露活動(dòng)的主題——“喜歡生命、遠(yuǎn)離毒品”。

(二)自主探究,深入了解

學(xué)生議論觀看禁毒圖片的感受,自主探究,了解毒品學(xué)識(shí),深刻熟悉毒

品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害

老師提問(wèn):什么是毒品?毒品包括哪些?毒品對(duì)個(gè)體、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)和國(guó)家造成的危害有哪些?

教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問(wèn)題議論觀看禁毒錄像的感受,發(fā)表自己的觀法,教師引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié),集體朗讀毒品的含義:

根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。使學(xué)生對(duì)毒品的學(xué)識(shí)和危害性有更深刻的熟悉。

毒品的根本特征是具有憑借性、非法性、危害性。吸毒嚴(yán)重危害身心健康,毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統(tǒng)功能等,并使免疫才能下降,吸毒者極易感染各種疾病,吸毒成癮者還會(huì)因吸毒過(guò)量導(dǎo)致死亡,吸毒過(guò)量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時(shí)間是8至10年。

(三)成立“向毒品SayNo”專案組,學(xué)生角色轉(zhuǎn)換,以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要理由,重點(diǎn)商討遇到緊急事情的處理對(duì)策,探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的才能。

案例1:吸毒人董昆先是對(duì)吸“白粉”(海洛因)奇怪,想嘗試一下,結(jié)果成癮后不能自拔。為找錢,他弄了一把手槍,于1997年12月8日,在貴州省貴陽(yáng)機(jī)場(chǎng)持槍搶劫出租車時(shí),被公安機(jī)關(guān)抓獲。(主要理由:對(duì)毒品的無(wú)知,奇怪)

案例2:李紅曾是一名優(yōu)秀的運(yùn)鼓動(dòng),9歲入選省少年體校,17歲入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。曾在比賽中獲得過(guò)第一名。后來(lái)在好摯友的影響下吸毒成癮。后來(lái)公按機(jī)關(guān)曾兩次送她強(qiáng)制戒毒,均告失敗,她的學(xué)業(yè)也荒廢了。(主要理由:他人的不良影響)

案例3:他曾是一位三好學(xué)生,有一次在學(xué)校路上輕信一個(gè)壞人的話,請(qǐng)他協(xié)助送一袋東西給別人,他把東西送給別人后,那個(gè)人給了他好多錢,他覺(jué)得這錢太輕易賺了,逐漸地他開(kāi)頭了逃學(xué),結(jié)果在壞人的利誘下學(xué)會(huì)了吸煙,染上了毒癮,結(jié)果不成自拔,走上了犯罪的道路。(主要理由:輕信別人,經(jīng)受不住金錢的誘惑,吸毒輕易由吸煙引起。)

教師重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生要提高機(jī)警,擅長(zhǎng)辨識(shí)形形色色的壞人,懂得在危急時(shí)刻運(yùn)用法律武器養(yǎng)護(hù)自己。

(四)發(fā)揚(yáng)仆人翁精神,從我做起,從小做起,在實(shí)際生活中創(chuàng)造性地以實(shí)際行動(dòng)支持禁毒運(yùn)動(dòng)。老師可根據(jù)概括處境向?qū)W生簡(jiǎn)介我國(guó)在禁毒運(yùn)動(dòng)中取得的顯著成效,倡導(dǎo)“向毒品SayNo”禁毒籌劃,學(xué)生交流合作,商討并以實(shí)際行動(dòng)(取得家長(zhǎng)的合作與支持,共同設(shè)計(jì)宣傳畫報(bào)、禁毒專刊、向周邊社區(qū)、村里宣傳)支持禁毒運(yùn)動(dòng)。

人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地熟悉毒品,遠(yuǎn)離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹(shù)立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時(shí)髦。時(shí)刻記住,一旦惹上毒品,必將消逝自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。

六、課后實(shí)踐

1、課后學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。

2、找機(jī)遇加入有關(guān)禁毒的宣傳活動(dòng)。

2022年小學(xué)生禁毒主題班會(huì)3

教學(xué)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的學(xué)識(shí)。

2、通過(guò)組織觀看禁毒教導(dǎo)_及青少年禁毒宣傳片,教導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。

教學(xué)手段:

借助多媒體輔佐教學(xué)。

教學(xué)形式:

師生互動(dòng),議論、交流。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入

教師:今天我們來(lái)議論一下青少年禁毒的問(wèn)題

出示課題:珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品

教師:毒品損害健康,殘害生命,對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理進(jìn)展的重要時(shí)期,心理防線薄弱,奇怪心強(qiáng)、判斷是非才能差,輕易成為毒品侵襲的人群。

據(jù)調(diào)查,在我國(guó)的吸毒中,35歲以下的青少年占80%以上。而且,近年來(lái)中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。更加是隨著“_”的展現(xiàn),青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢(shì),吸毒年齡也更加“年輕化”。假設(shè)把毒品比做猛獸,那么它最輕易下口的對(duì)象就是青少年;假設(shè)把毒品比做瘟疫,最輕易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的損害,遠(yuǎn)大于成人。

二、什么是毒品及毒品的種類

1.談話:同學(xué)們確定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢?(指名回復(fù))

2.組織觀看禁毒教導(dǎo)_及青少年禁毒宣傳片

問(wèn):你有什么感受?(自由談話)

三、介紹毒品的危害(結(jié)合圖片)

問(wèn):毒品有那些危害呢?

1.毒品毀人毀健康。

(1)毒品摧毀人的消化功能。

(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

(4)傳染性病及“愛(ài)滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

(1)流失工作才能。

(2)傾家蕩產(chǎn)。

(3)給家人帶來(lái)無(wú)盡的磨折。

3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

4.吸毒危害社會(huì),成為世界公害。

四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教導(dǎo)

五、議論,交流體會(huì)

1.了解了有關(guān)毒品的學(xué)識(shí)以及危害性,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

六、讓學(xué)生了解防毒的方法

1.問(wèn):當(dāng)有人向供給毒品時(shí),你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)

2.防毒有五種措施:

一是直接拒絕;

二是找借口溜走;

三是提出反觀法或轉(zhuǎn)移話題;

四是機(jī)

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