好玩的彩虹傘教學(xué)活動設(shè)計_第1頁
好玩的彩虹傘教學(xué)活動設(shè)計_第2頁
好玩的彩虹傘教學(xué)活動設(shè)計_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

好玩的彩虹傘教學(xué)活動設(shè)計活動題目好玩的彩虹傘活動時間上午班級中四班主持人杜燕幼兒及內(nèi)容分析幼兒對彩虹傘有濃厚的興趣,所以以彩虹傘為道具設(shè)計了一份教案,采取多樣化玩法,讓幼兒體驗玩彩虹傘的樂趣。活動目標(biāo).根據(jù)指示做動作。.學(xué)會集體觀念,團結(jié)協(xié)作。.通過玩彩虹傘發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性,靈敏性?;顒訙?zhǔn)備活動方法與過程(步驟、信息技術(shù)手段、方法、組織形式等)一、導(dǎo)入師:小朋友們上午好?。ɡ蠋熒衔绾茫┙裉煳覀円象w育課,小朋友們想不想玩游戲?。浚ㄏ耄┩嬗螒蛑跋雀爬蠋焷碜鱿逻\動好不好?(好)教師做動作小朋友跟著做:(要保持距離,手不能碰到別人)手打開,我轉(zhuǎn)一個圈,我再轉(zhuǎn)一個圈;這是手,我擺一擺,我用力的擺,我再用力的擺;這是肩,我轉(zhuǎn)我轉(zhuǎn)我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我再用力的轉(zhuǎn);這是腰,我扭一扭,我用力的扭,我再用力的扭;這是腳,我跺我跺我跺跺跺,我用力的跺,我輕輕的跺,我再用力的跺。我跳一跳,我跳一個圈。二、認(rèn)識彩虹傘師:小朋友們覺得它像天上的一道什么東西?(彩虹)那我們今天就用彩虹傘玩游戲好不好?(好)師:小朋友們知道怎么握彩虹傘嗎?用大拇指勾著繩子,其他四個小弟弟打開握下去變個拳頭。三、游戲⑴波浪游戲玩法:小波浪(輕輕的搖)大波浪(大力的搖)超級大波浪(站起來搖)(2)游戲:搶救糧食游戲玩法:分成兩隊,一隊高舉彩虹傘的時候(傘內(nèi)有小沙包做糧食)外面一組的小朋友有十秒鐘的時間,沖進傘下把小沙包搶出來。時間由老師來數(shù)。可分為2組小朋友搶球。最后,按搶球多少定勝負(fù)。(3)蒙古包游戲玩法:先站起來,拿著彩虹傘,老師說回家的時候就該快往彩虹傘里面躲。(4)踩顏色游戲玩法:圍著圈圈唱小星星,唱完聽老師口令,說到什么顏色就踩在什么顏色的彩虹傘上。

(5)包餃子游戲玩法:一個小朋友在彩虹中間當(dāng)“肉”其他小朋友聽老師口令,老師說包餃子的時候往中間靠。最后請小朋友把餃子吃掉。(6)坐下來讀詩歌游戲玩法:念“小老鼠,上燈臺,偷油吃,下不來,瞄瞄嘴,貓來了,嘰

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論