怎樣寫好故事

怎樣寫好故事（寫故事的十個常用技巧）因為學習廣播電視編導在考試的時候會考“故事寫作”，所以查一些關于寫故事的技巧，供給大家和自己查閱使用。故事重點寫事,不重點寫人,這是故事和小說的區(qū)別之一。、人物、物品、事件、感情、主題、情節(jié)，情節(jié)是第一位的。語言要用精煉的口語。故事是大眾文化,老百姓的文化。故事中的人物形象通過情節(jié)來體現。（一）“橫切懸念，倒敘事件”法這是指作者為避免平鋪直敘，在小說首段就設置提挈全篇、籠罩全文的懸念，故意給讀者造成疑團，以激起讀者產生興趣讀下去。如1964年7月5日《湖北日報》發(fā)表的一篇《一雙明亮的眼睛》，就采取這一手法。此文一開頭是：夜，墨黑，伸手不見五指。我（即文中主角）到一個生產大隊去。由于第一次去，路生，加上碰到天陰，沒月亮，沒星星，自己又沒帶手電，真是把人急壞了。就在這時，我碰到一個社員，恰恰住在我要去的大隊，就把我引去了。沿途，他一會說：“同志，注意，前頭有條溝！”一會，又指點我：“同志，注意左邊是口塘！”最后，進了村，又指著一條巷子說：“里面住著咱們隊長，他會招呼你的。”可第二天清早，我從隊長屋里出來，看到一個強壯的中年人，挑著桶，哼著輕快的曲子，向稻場旁邊的堰塘走來。待他走近，我一瞄，哎，多好的一條漢子，眼怎么瞎了？正想著，只見他蠻不在乎地下塘挑水。我大吃一驚，喊：“……是塘，你不要掉到水里了?！彼剡^頭，眨眨眼，好像看到了我：“你不就是我昨夜給你引路的同志嗎？”……看到這兒，讀者一定禁不住問自己：他是個瞎子嗎？為什么能那么利索地引人走夜晚呢？為什么他比有眼睛的人的“眼睛”還明亮呢？這就叫作“切入懸念”，下面就等著作者“倒敘事件”——讀者也就非讀下去不可了。（二）“意料之外，情理之中”法世界藝術大師卓別林有一句名言：“我總是力圖以新的方法來創(chuàng)造意想不到的東西。假如我相信觀眾預料我會在街上走，那我便跳上一輛馬車去。”（引自《卓別林——偉大的流浪漢》一書），這就告訴我們，創(chuàng)作結構要巧，首先要“出其不意”，這是第一步。但更重要的，是所敘述的情節(jié)，必須在情理之中。所謂情理之中，是指這種“出其不意”，與小說中人物性格的發(fā)展合拍，合乎客觀規(guī)律，合乎生活邏輯。它不是荒誕的，不是臆造的。既曲折離奇，又理所當然。如美國作家歐．亨利的《麥琪的禮物》，就非常巧妙地作到了這一點。小說是敘述美國圣誕節(jié)這一天，一對恩愛夫婦準備互贈禮物，并都想買件使對方意想不到的東西。妻子看到丈夫有個祖?zhèn)鞯慕鸨恚珱]有表鏈，就剪掉自己最珍愛的金色長發(fā)，拿去賣了，并用賣金發(fā)的錢去買表鏈。丈夫呢？看到妻子有一頭美麗的金發(fā)，但缺少一套適用的名貴梳子，就賣掉自己祖?zhèn)鞯摹⒁恢卑殡S在身邊的、也是自己格外珍愛的表，用賣表的錢買了一套美麗華貴的梳子。結果兩人一碰面，丈夫拿著妻子送的新表鏈，表沒有了；妻子拿著丈夫送的一套新梳子，長長的金發(fā)沒有了！夫妻倆只好凄然相對而笑。在這里，盡管有對故事主人公與讀者的“出其不意”，但統統在情理之中。因為他們夫妻恩愛，超過了對“金發(fā)”、“表鏈”的感情。而“金錢第一”的資本主義世界，對下層的小人物來說，也只能是這樣辛辣的結局。（三）“淡化情節(jié)，形散神聚”法這種創(chuàng)作法，從表面看，沒有出其不意的情節(jié)，沒有激烈的矛盾沖突，而且平鋪直敘，一直是淡淡的氣氛。但是，在這平鋪直敘中，帶有涌襲心靈的感情；在這淡淡的凄涼中，帶有一種說不出的人生韻味，常常是“無情”更有情，無聲勝有聲。如張潔寫的《拾麥穗》，是講農村的一個小姑娘，家里很窮，每年夏天割麥時，她總是挽個籃子，到打過麥的麥地里拾麥穗。這個時候，一個賣麥芽糖的老漢來了。別的孩子用拾的麥穗與老漢換糖吃，而這個小女孩舍不得。老漢便常常免費敲糖給她吃。別人就笑她，說她嫁給這個老漢算了。她對此并不怎么懂，老漢也覺得沒什么，大家也只是開開玩笑，以后也再沒提起此事?？伤@個小小的姑娘，當老漢沒再來賣糖時，卻在村頭等著，等著……她在等什么呢？僅僅是為了吃老漢的糖嗎？不，這里面有說不清的味，有一種淡淡哀戀，一種人與人之間能相互溝通的情緒……這就叫“形散神聚”，是“無結構”的結構，是用一種內在精神編織的“情結”文體。（四）“一箭雙雕，一點兩面”法作者在寫小說中，似導戲的導演，常常讓舞臺上的角色拿這樣或那樣的道具。好導演會利用這個“道具”，不只讓一個角色，而使許多角色與這個“道具”有關系；不只讓一方，而是讓矛盾的雙方都與這個“道具”打交道。這樣，就可以從這個“道具”身上挖掘人物心靈世界，揭露生活本質，完成作者在這發(fā)現上的美學思想。當代英國作家斯丹．巴斯托的短篇《二十先令的銀幣》就是如此。我們看到，“20先令的銀幣”本身就是作者的一個道具。作者就利用這個道具，首先讓文中的、有錢的馬斯頓太太故意把它放進一套衣服里，然后讓她的仆人弗斯戴克太太送這套衣服到洗衣店去洗，但交代了一句，送洗之前，得把衣服口袋掏一掏。弗斯戴克是個窮人，丈夫又癱瘓，急需錢用。這銀幣該給她帶來多少歡樂呵：可以給可憐的丈夫買水果，買煙，加上一瓶酒；還可以去買幾件必須添置的衣服……而馬斯頓太太，就希望弗斯戴克悄悄地瞞下這枚銀幣，并把這二十先令花掉，然后她再叫弗斯戴克交上這筆錢。弗斯戴克若交不出，她的目的就達到了，證明窮人窮得卑劣、下流，而她自己才是高尚的。你看，作者利用這個道具，自然而然地“一箭雙雕”了。既展現了世界窮人物質的貧窮，還暴露了富人精神上的無恥，并深刻地揭示了這個世界人與人之間的關系是多么殘酷！這篇小說的結尾是：弗斯戴克太太經過一番艱苦的思想斗爭后，總算沒用這個“設下圈套”的錢。當馬斯頓太太一過問，她就顫悠悠地交還了……可這“二十先令的銀幣”卻深深地在讀者腦海里打下了烙印。（五）“偶然中必然，必然中偶然”法小說作者要學會在生活中發(fā)現偶然中隱藏著的必然性，學會在寫小說時運用這種偶然中的必然性。它能引發(fā)讀者尋根盤底地、津津有味地追讀下去，而且能揭示生活中不易發(fā)現的本質意義。如法國小說《項鏈》的作者莫泊桑，對此技巧就運用得非常漂亮。故事是這樣的：小職員的妻子路瓦裁夫人為了得人歡心，被人艷羨，在準備參加一個上流社會的晚會時，向她的女友借了串項鏈配戴。當晚，這項鏈加上她的美貌，確實讓她出了風頭。不料，樂極生悲，在歸途上她竟丟失了項鏈。為了賠償這項鏈，她不得不承受經濟上的壓力。經過十年艱苦努力，她和丈夫還清了因買項鏈所欠的債。誰知待她剛還完債，便發(fā)現她原來借的項鏈是假的。真是一夜風頭得到的是十年辛酸，片刻虛榮換來的是半生痛苦。這“借項鏈”——“失項鏈”——“賠項鏈”——“還項鏈債務”——“發(fā)現項鏈是假玩意”的一系列情節(jié)，節(jié)節(jié)都隱蔽著“偶然中的必然，必然中的偶然”，讀來引人入勝，又發(fā)人深省。（六）“銀絲串珠，數點一線”法當今現代派小說家面對某些人的精神危機，產生了恐懼感。于是他們常常用荒誕的、超現實的、生活中還沒出現的、純粹主觀想象的“抽象”物于以編織描繪——以反映他們的世界觀。而且在寫法上，從表面看，往往是分離的、意識流的、不易理解的。但是，仔細讀，會發(fā)現，這些小說內部是互為聯系，相輔相成，彼此烘托，合成一體的?？煞Q之為“銀絲串珠，數點一線”吧。如美國作家亨利．斯萊薩寫的短篇小說《……以后》。它是反映核戰(zhàn)爭恐怖，談世界進行核大戰(zhàn)以后的情況。核大戰(zhàn)如今沒有發(fā)生，如何描繪？現代派的作家就用他們打碎當代世界的“碎片”，主觀荒誕地串起來敘述?！丁院蟆饭卜炙亩危骸安┦俊薄ⅰ奥蓭煛?、“商人”、“酋長”。這博士、律師、商人、酋長之間毫無聯系，似乎風馬牛不相及。但“博士”段講的是——他原來教《記憶學》，訓練學生養(yǎng)成完美的記憶，已出版了六本這方面的專著。可核戰(zhàn)爭后，他失業(yè)了，人們再不要記憶了，核戰(zhàn)慘狀令人不敢回憶！所以，他只好改教“速成課程”——“如何忘記”?！奥蓭煛倍沃v的是：過去的殺人犯是要判極刑的，但核戰(zhàn)后，人口減少了百分之九十，女人與男人的比例是800∶1。因此，這位男性殺人犯現在的極刑是：與18個女人結婚，使他妻子的總數達到31個。“商人”段講的是：原來他以為核戰(zhàn)后，人死的多，服飾用品銷售量會直線下降，但一個優(yōu)生學教授對他說，由于原子輻射，變種生育—一個孩子有兩個頭，已經接近生育總數的65％，所以，包括帽子的服飾用品會逐漸暢銷，供不應求。商人也就放心了?！扒蹰L”段講的是：幾個文明的白種人跑到一個很遠的孤零小島上去躲避原子輻射毒。他們隨身帶了個儀器—一個開著小口的金屬物。凡是有原子幅射毒的人，只要一瞄它，它會發(fā)出聲響。這些白人與島上的土著酋長見面后，就用這儀器試驗：當時，島上的土人瞄儀器，儀器不聲不響；而白人看儀器，儀器狂呼亂叫。白人大喜，請求留下?？砂兹诉M村后，酋長下令把他們殺掉，并與部下吃了他們的肉，結果染上了原子輻射毒，再瞄儀器，儀器便響起來。從此原子輻射毒在哪兒也不能幸免了。這四段無連貫的情節(jié)，堪稱“筆斷意不斷”，藕斷絲連，以四個不同的荒誕側面，反映了世界一些階層在核戰(zhàn)爭后的心態(tài)?，F代派作家就是這樣把當代與未來采用他們的人生觀穿起來了。（七）“明線暗線——雙環(huán)連套”法這種小說技巧是運用文中兩個一明一暗的線索，平行交叉，雙環(huán)連套，從一個人物引出一個人物，從一個故事引出一個故事，不僅使兩個人物、兩個故事發(fā)生密切的關系，而且不斷豐富人物性格，推動主題思想深化。如魯迅寫的小說《藥》就是如此。故事的明線是：清末年間，華老栓的兒子小栓得了癆病，人們說此病吃了血饅頭就好了，所以老栓等到一天清早衙門殺人，就拿著洋錢去買用囚犯血染的饅頭，并匆匆拿回家給小栓吃。此文暗線是：老栓去取血饅頭那天清早，被殺的囚犯是革命者夏瑜，小栓就是吃的他的血饅頭，但這劑“藥”并沒把小栓的病治好。小栓最終還是被癆病奪去了生命。作者就將這明暗兩線交叉，結成雙環(huán)連套——在本文結局的墳場上，讓小栓的墓和夏瑜的墓錯落地挨在一起，小栓的母親、夏瑜的母親又都在給兒子上墳、燒紙……《藥》的主題：“愚昧的群眾享用革命者的鮮血，不是醫(yī)治病苦的良藥；資產階級脫離群眾的革命，不是療救中國社會的良藥。”就自然而然地從墳地里奔出來了。摘自：編輯寫作（八）“欲揚先抑”和“欲抑先揚”法這種創(chuàng)作技巧是，作者把自己準備著力表現的人物，不妨先壓一壓，就如伸出去打人的拳頭，先縮一縮。這樣，擊出去，更有力；而準備貶低的人物，則不妨先讓他“威風威風”，然后，讓他從“威風嶺”上掉下來，便“摔”得更慘。這里，先看看“欲揚先抑”的典型例子，它就是馬烽寫的《我的第一個上級》。小說中的主要人物是縣農建局的田副局長。從表面看，這個老田衣冠不整，披個爛棉襖，無精打采，疲疲塌塌，慢慢吞吞，簡直不象個領導樣子?？呻S著作品的逐步深入，突然異峰崛起：他在海門決堤搶險過程中，熟諳全局，胸有成竹，果敢勇猛，不顧1954年防汛中患上的、一直沒有好的、十分嚴重的關節(jié)炎，身先士卒地帶頭在大風大浪中搏斗，一直到戰(zhàn)勝險情才收兵！作品正是運用“先抑后揚”的手法，塑造了一個活生生的社會主義英雄人物。而“欲抑先揚”的例子，各類小說中都有，象《水滸》中的“武松醉打蔣門神”，作者先把蔣門神描繪得如何厲害，如何了不得，很多武藝高強的人都不是他的對手，這是”先揚“，可武松一出場，幾個回合，蔣門神就趴下了：一方面襯托了武松威武，一方面也把蔣門神欺軟怕硬的虛弱本質揭露無遺。這兩種寫法常常是交叉使用，互輔互補。（九）“盆中藏月，以小見大”法用這個技法的小說，一般題材單純，場景單一，人物較少，情節(jié)相對來講也比較平淡。但如何從單純的題材和不長的篇幅里塑造豐滿的形象和挖掘出較深的主題，就得“盆中藏月，以小見大”了。下面是作家葉文玲用此法結構的《藤椅》簡介：一個中學教師楊健，領回了學校發(fā)給他的一把新藤椅，全家都感到高興?？筛吲d之后，大家想，新藤椅往哪兒放呢？這個三代同堂、老幼六口住的15平方米的房間里，現在是連一把椅子也擠不進去了。于是，老楊只好婉惜地將藤椅退給學校?？矗@個作品，一無傳奇色彩，二無復雜的情節(jié)，就這么平凡人小事，就這么平鋪直敘，就這么淡淡然，凄凄然……但它確實震撼了讀者的心！解放三十年了，一直勤勤懇懇干教育事業(yè)的楊老師一家，為什么還窩在蝸牛似的小房里？！誠然，是“四人幫”十年的“愚民”政策，是“白卷大王”散發(fā)的精神污染……除此之外，我們是不是應該清醒清醒，盡快地、實實在在地清除這些“愚民”的余毒和“白卷”的偏見！讓藤椅、還有比藤椅更重要的東西能來到楊老師的家呢？！大海能容下皎明的月亮，小小的一盆水也能容下皎明的月亮，如何以小見大，一葉報春，就看作者運用此法的功力了。（十）“余音繞梁，三日不絕”法這是講小說收尾的技巧。故事的開頭好，發(fā)展好，但最后一個音符，最后一抹油彩，最后一個標點處理若不當，也會虎頭蛇尾，歸之失敗。因為這不僅是作品的落腳處，還需把作品最精粹的地方展現出來。感人故事應該怎么寫寫故事的要點1.合理分配情節(jié)2.人物關系的合理設定3.無論大事小事都要設定好原因和結果4.情節(jié)不要死套，要合理運用，并要符合人物的思想與行為5.要注意細節(jié)部分，不要把該略的留，該祥的去掉。6.要讓人物有血有肉，更要讓故事給人感覺起來是真實的！7.內容要創(chuàng)新。就算題材很老土也要想辦法使故事變得生動有趣。方法很多，比如在敘述方法上創(chuàng)新一下，或者從新的角度分析故事，總之就是要有新的突破。如何設定一個故事？1.最開始要設定背景。而且要好好地設定，因為背景占了主導位置。2.通過故事北京來設定人物的性格。要注意同樣的人在不同的環(huán)境下成長會產生不同的性格。同時也要考慮星座生肖之類的。3.情節(jié)要通過人物的性格表現，行為和環(huán)境來設定，不然很容易離題。4.要注意主要人物的生活細節(jié)，可能對劇情發(fā)展有重大的影響。怎樣才算是一個故事？1.要有故事背景。若故事發(fā)生在一個空洞的場所或什么也沒有的地方，可不能算是一個故事。2.人物。若沒有人物，哪能組成一個故事？另外注意，人物有中心人物，線索人物，周旋人物和次要人物和臨時事件人物。人物與人物之間的關系和為什么會形成那種關系要好好地設定因為人物的地位是很高的。3.生活。人總要生活，若人沒有了日常生活就不能組成一個完整的故事了。4.要有突出的主題。主題有很多，如和平啦~理想啦~等等。主題就是形成這個故事的原由，所以要好好地選。5.中心。主題所圍繞的就是中心。故事也是圍繞著中心來發(fā)展的。例如，你選擇了和平這個主題，那么中心就可以是通過戰(zhàn)爭來爭取幸福和和平。或者通過愛的改造世界而得到和平。很多很多。6.全故事最重要的一點，意義。若一個故事沒有明確的意旨，就不算是故事。若一個故事的情節(jié)多好，沒有一個令讀者感動的意義，就不能算是一個故事了。一、認識1。組成一個故事的元素⑴故事背景⑵地點⑶人物⑷生活細節(jié)⑸主題⑹中心⑺意義、主旨2。一個故事里都分有什么角色？⑴中心人物。即指穿梭于每一個劇情中，貫穿中心的人物⑵線索人物。即帶動每一個劇情與揭示主題的人物⑶周旋人物。通常指周旋于故事與主角之間的人物。⑷特殊人物。通常指處于隱藏位置卻與故事密不可分的地位的人物。⑸臨時人物。其他……通常中心人物和線索人物處于主角位置，而周旋人物則是主要的配角。還有，故事篇幅越大，所設定的人物就越龐大喲！3。怎樣才是一個好故事？⑴背景能夠很好地烘托劇情⑵人物擁有真實的靈魂，人物關系處理恰當⑶主旨鮮明突出⑷內容或手法某一方面創(chuàng)新⑸細節(jié)處理恰當，篇幅長度剛剛好（允許有寫偏差）⑹內容生動有趣惹人回味。4。故事評分標準（總分10分）⑴背景：2分⑵人物：2分⑶意義、主旨：3分⑷內容、題材：2分⑸表達、語言、情節(jié)或其他：1分二、取材立意1、取材，即指選擇題材。題材無處不有，身邊任何一件事都可以作為題材。一但想好了題材，便要收集相關資料和規(guī)劃題材所約束的范圍。2。立意，指的是確立故事的中心與主旨還有意義。它有時跟取材同步進行，有時是先取材，后立意。但不管是哪重情況，立意也有它的特殊講究。⑴要解放思想，敢于創(chuàng)新。⑵要對所創(chuàng)作的事物進行一定的分析和設定。⑶要把意和情連接在一起。3。要點：取材和立意很難一步到位，草率的態(tài)度不可取。所以，若在實施過程中如有發(fā)現，就應當及時加以改正。三、構思與創(chuàng)新構思，主要是指下筆前構想故事的輪廓而言，俗稱“打腹稿”；把構思的結果用簡短的文字表達出來，就是提綱。立故事輪廓，必須做好兩件事：第一，根據既定的中心意思選擇合適的材料。第二，根據選定的材料安排文章的結構層次，也就是布局謀篇。構思中應當注意的是：1。要反復斟酌材料和中心意思之間的切合。2。要用心感受材料，對材料作細致的分析。3。要養(yǎng)成鍛煉思路的習慣?？偵纤?，構思是一個“情曈昽而彌鮮，物昭晰而互進”的過程?！扒椤敝父惺?、認識；“物”指材料、素材?！扒椤币r明，“物”要互進（依次呈現），這就是構思所要達到的目標。特點：自由度大。創(chuàng)新要點：1、內容上創(chuàng)新2、內容創(chuàng)新又常常體現在有新的角度上。3、最后是寫法上創(chuàng)新四、相關設定和安排1、設定一個故事的順序主旨中心→背景（時間、地點、背景故事）→人物（人物關系、人物地位、任務相關設定）→劇情2、設定背景的要點⑴以時間、地點為先，設計好故事的舞臺后，再設計故事背后的故事。⑵背景故事定位恰當，要能讓角色有所發(fā)展、成長、活動空間。⑶背景要鮮明，能烘托劇情、故事主線、主題以及人物。3、設定任務的順序人物性格→任務的喜惡與特色（特點）→人物背后的故事/成長環(huán)境→人物外表、名字→人物與人物之間的關系4。設定人物的要點⑴人物的性格要從星座、生肖和成長環(huán)境與影響他的人物等角度同步設定，形成一種互動關系。⑵要從任務的性格、與生活背景、隱藏在人物背后的故事來設定初任務的習慣、喜惡與特色（特點）。要人物做這樣這樣的事是很自然的。當然也不要忘記了人物的隱藏性格。在這方面也要從各個角度來考慮形成的原因。⑶人物的形象要按照人物的喜惡與性格和特色/氣質來設定。不要出現“年長的奧巴桑穿著可愛的洋裝”的情況（除了某些特例?6?7?6?7）⑷人物的名字不可亂取，要有一定的意義與象征。最好能表現任務的身份與特色。當然，也有特別例外的時候?6?7?6?7?6?7?6?7⑸人物的設定不要太夸張，要讓人物能夠繼續(xù)成長。（除了處于特殊地位的角色）⑹人物與任務之間的關系要通過背景、環(huán)境、人物性格來設定。而且“誰和誰為什么是這種關系”這一點也要注意和作相對的設定。⑺只是主要人物或出場率比較高的人物，只要你的故事篇幅比較長的話，也要做相對比例的詳細設定。包括生活中的每一個小節(jié)，這在日后的故事發(fā)展起了很大的影響喲！各種故事寫法要訣[傳奇類故事]故事情節(jié)的設置一定要有傳奇性、連貫性、曲折性：1、傳奇性立書首先要立人，生死成敗驚心神，寫透悲歡離合事，筆無傳奇不引人。2、連貫性開合起落任回旋，隔山阻水總相連，應有金線穿寶玉，莫使明珠散玉盤。3、曲折性文似看山不喜平，才下峻嶺又高峰，曲徑通幽花滿路，獨上高樓看明月。并且，故事要有頭有尾有變化，要以情動人、以情感人、以事引人、以趣逗人。1，一個好點子（或者說創(chuàng)意，比如我刊發(fā)過的《浪漫一元店》、《紙箱別墅里的超級浪漫》〈好貴的浪漫，我的婚禮只有一袋爆米花〉等“窮人的浪漫”）。這是編輯判斷一個稿子有無編輯價值的重要依據。2，一個好道具，要求貼近生活，如〈藏在手機里的情書〉里的手機和短信息）。3，一個好主題，好的主題可以把灰姑娘包裝成公主，尤其是寫失敗愛情的剖析時，獨特的感悟可以讓稿子增色不少。4，1到3個鮮活的好細節(jié)，稿子假不假，作者功底怎么樣，一看細節(jié)全知道。5，一種好感覺，文字優(yōu)美流暢（本人最怕用紀實語言寫的愛情稿，那叫慘不忍睹）。此外，主人公必須是廣義的打工者，還必須是首發(fā)稿，最好別碰三角四角戀，俗。先看雜志5到10本，充分了解主打欄目的特點以及我刊對題材的要求。找出2到3個適合自己的欄目，重點進攻。利用一切資源尋找適合該欄目的題材，找到題材后立即跟編輯聯系，編輯認為有價值的，采訪，編輯認為沒有價值的，可暫時放棄或向其他媒體推銷。采訪后寫作前必須與編輯溝通一次，以便確定最后的角度和主題。稿子送審后，立即尋找新的題材，同時發(fā)展幾個可以提供線索的線人（如大報記者、公檢法機關工作人員、大公司的主管、律師等，這些人資源豐富，信息來源廣，而自身工作忙沒有時間寫特稿，如果你愿意付一定線索費并與對方交情不錯的話，一般可以與之建立良好穩(wěn)固的合作關系，這點非常重要）。有的人寫了一個稿子后，總要觀望一下再行動，這是錯誤的。因為有時候稿子的上與不少，有一定的偶然性，把希望寄托在一個稿子上，就如同把雞蛋放在一個籃子里，很不安全。再說，一個撰稿人，只有不斷地尋找題材、采訪、寫作、發(fā)展線人、了解媒體需要，才有可能進入良性循環(huán)。才有可能年收入上10萬。照我說的去做，你很快就能在打工發(fā)稿。祝你好運。[情感故事]究竟什么樣的情感故事才能勝出？我的體會是這樣的：1、語言一定要有自己的風格；2、在具備第一條的基礎上，要有新意，或結局出人意料，或真實感人，或情節(jié)奇特吸引人，總之要有過人之處；3、不要只單純講一個故事，而是要在故事之中告訴人們點什么，也就是說要給人以回味。[寫紀實稿最重要的三點]一是素材一定要新穎，最好是別人都沒聽說過的或新近發(fā)生的最熱點的事件。建議多看《知音》和《家庭》這類的雜志，看看他們的選材。另外多看新浪網站的社會新聞，看看最近的熱點。二是稿子立意，有了素材，就要從中提練出中間最有新意最亮點的東西立意，同樣一件事，由于立意不同，寫出來的效果就不會相同。三是寫法一定不要落俗套，寫出來的情節(jié)和語言不要讓人一看就有一種似曾相識的感覺，另外要說事兒盡量用事實和細節(jié)說話，讓人看過不管是苦還是樂都得有所感，有所樂。談紀實一篇紀實特稿的成敗與占有素材多少有很大關系，而做好采訪前的準備工作非常重要。文章的“賣點”就是故事中最鮮活、最搶眼、最與眾不同的那“一點”或幾點。如果一篇文章沒有“一點”，人云亦云，所寫的故事大街上一抓一大把，這篇稿子注定是失敗之作。要寫出有“賣點”的稿子，還要培養(yǎng)火眼金睛“點”的意識，練就吹糠見米“識點”的眼力，這樣“點”就會呼之欲出。搞文字的人，基本功都差不多。一般撰稿人與高手的區(qū)別只有一“點”。這個“點”就是挖掘“賣點”的能力與技巧,“點”，可以化腐朽為神奇以社會生活中發(fā)生的重大的、突發(fā)的、新鮮的新聞事件、人物、熱點、案例4大類題材作為主要報道內容，形成以故事性吸引讀者，以可讀性抓住讀者，以真實性貼近讀者，以導向性引導讀者的風格。“四大題材”不管千變萬化，都離不開一個共性——“新聞性”。對呀，就是這個新聞性才是最最根本的，是特稿的靈魂，是特稿的生命。這個“新聞性”不僅僅是時間，不僅僅是“新近發(fā)生的故事”，更重要的是特稿的“內核”是新鮮的，是以前很少見過的。故事的幾種必殺技1、懸念：無數好萊烏大片里常用的技巧，目的是制造緊張氣氛，讓你繃著弦看下去，故事也不例外。讀者在環(huán)環(huán)相扣，懸念重重中完成刺激閱讀，感覺特爽。此技巧殺傷力10級，適用范圍廣泛，如新傳奇、中篇故事等常用此技法。2、橫插一杠：文似看山不喜平，故事尤其如此。當讀者認為故事應該順著某個方向發(fā)展下去時，突然一個轉折，朝著讓人意想不到的方向而去，令人瞠目結舌，同時也會高度吸引讀者的注意力。此技法殺傷力為9級，適用范圍廣泛，同上。3、對比：雖然故事一般要求單線索推進，但故事可以采取對比法，通過對比，突出某人某事。此技法在言情劇中比比皆是，我們在痛恨無情郎的同時常常為癡情的女主人公鞠一把同情的淚水。在故事當中，有對比，閱讀效果會更強烈。此法殺傷力8級，最適用于人間奇情欄目。4、合適的道具：道具的翻新常常能給故事帶來一定的新鮮感，但故事絕不能僅僅依靠道具的翻新，更要體現的是新觀念、新思想和新穎的故事核。眾新結合，何愁故事不能讓人眼前一亮。此技法要慎重使用，殺傷力7級，常見于民間采奇。重情節(jié),莫輕細節(jié)凡是搞故事創(chuàng)作的同志，都知道情節(jié)的重要性。他們煞費苦心，有時會為構思一個好情節(jié)而寢食難安，有時又會為得到一個好情節(jié)而欣喜若狂。確實，好故事要*好情節(jié)來保證，沒有好情節(jié)就不會有好故事。那么，有了好情節(jié)，是不是一定會有好故事了呢?我們曾看到過這樣一些故事，從總體上看，情節(jié)也生動，構思也巧妙，起、承、轉、合也完整，但讀后卻有一種干巴巴的感覺，缺乏藝術感染力，整個故事，雖然起起伏伏，但只是幾根骨頭和筋的交*，沒有一種血肉感。這，一個重要的原因，恐怕是由于缺乏細節(jié)造成的。應該說，在目前的故事創(chuàng)作中，重情節(jié)輕細節(jié)的情況還比較普遍地存在。我們有的同志總認為有了情節(jié)就有了故事，對細節(jié)不很重視，有了情節(jié)動筆便寫，有沒有細節(jié)全然不顧。一些有情節(jié)而無細節(jié)的作品，就是這樣產生出來的。在故事創(chuàng)作中，重情節(jié)是應該的，而輕細節(jié)是不對的。細節(jié)是作品的細胞，是故事作品中刻畫人物和描寫事物的重要手段。如果說故事中反映生活和塑造人物，情節(jié)是主要的，那么細節(jié)是重要的。情節(jié)可以立起一個人的骨架，而附在這個骨架上的血肉必須*細節(jié)來完成。失去了血肉，單有一副骨架是不能稱之為人物的。健康的人*血肉豐滿，同樣，優(yōu)秀的故事作品要*生動的細節(jié)來豐滿.好的細節(jié),有時候可以起到以一當十的作用.不僅豐滿人物形象,而且起到推動情節(jié)發(fā)展的作用。拙作《兔毛扎成的花圈》中有個九元八角錢的細節(jié)。說的是主人公陰差陽錯地到縣里去參加了三天養(yǎng)兔基點戶會議，當她去付住宿和吃飯的費用時，會議反而支付給她九元八角錢的誤工補貼和差旅費。這使她一下子覺得這會議的神圣，回家后就把這九元八角錢放進一只繡花荷包，壓在自己的枕頭下面，時不時拿出來看看，作為一種思想動力。后來，在故事中這九元八角錢經常出現，這不僅深化了主題，使人物增添了不少光彩，還有力地推動情節(jié)。我想，如果去掉這個細節(jié)，從情節(jié)的角度看，故事還是可以順理成章的，但整個作品必然會遜色不少，人物形象也不可能像現在這樣生動感人。當然，一些故事作品所以有情節(jié)而無細節(jié)，還不全是作者的認識問題。有的作者說，他們也知道細節(jié)的重要，但就是找不到這種細節(jié)。這其實暴露了我們一些作者生活積累的貧乏。按照傳統的說法，情節(jié)可以虛構，細節(jié)必須真實，而真實的細節(jié)不是憑空而來，它們必然來源于豐富多彩的生活。有的作者總認為有了情節(jié)就有了故事，而情節(jié)又可以虛構，這就從一定程度上助長了在故事創(chuàng)作中閉門造車的傾向。所以要解決細節(jié)問題，還必須解決一個深入生活和積累生活的問題。事在人為故事為了適應口頭流傳，它必定以情節(jié)為主。情節(jié)就是事件?！ㄊ录ㄓ质钦l〃制造〃的呢？事在人為，由故事中的人物制造出來的。所以，我們在結構故事情節(jié)的時候，不能忽略了人物。日常生活中，同樣一件事，讓不同的人去干，其結果截然不相同。正因為兩個不同的人，由于他們的想法不同，做法不同，才會演繹出曲折，多變的情節(jié)來。所以，情節(jié)由人物制造的。人物在故事所規(guī)定的特定環(huán)境中，人物之間的行為軌跡，才構成了故事作品中的情節(jié)。情節(jié)和人物，好比一對雙胞胎，是同時存在的。我們都有這樣的經驗，當我們在搜集素材時，有的因事件的曲折而吸引了我們；有的被可愛的人物所傾倒。但是，無論事件如何曲折，事件背后，一定能找出制造這些事情的人來；同樣，當我們關心起某個人物的命運時，一定會為他的所作所為，或惋惜、或振奮。生活中的素材，原本把人與事聯在一起的，我們編故事，就是編織不同人物，在不同環(huán)境中，所做的不同的事。所以，故事不單單講〃事〃，是講〃這幾個人〃在做什么事。一個故事好聽不好聽，好看不好看，不單單取決于情節(jié)曲折不曲折，動情不動情；還依賴于故事中人物有趣不有趣；鮮靈不鮮靈。有人說，故事只要易記、易傳，就是好故事。沒錯。故事是要易記、易傳。但是，易記、易傳，除了故事以外，新聞也具備這個功能。有一年，一位游客在動物園里游玩，不知怎么搞的，他掉進了獅子山里，獅子洞的門沒上鎖，獅子見人掉了下來，它從洞里走了出來――記得這是當年晚報上的一篇新聞。晚報下午３點發(fā)行，我５點下班，公交車上、街頭巷尾，已經在傳講這段新聞了。作為新聞稿，只要不是人物專訪，它不要求每篇稿件都去刻劃人物，它以敘事為主，只要把事件的來龍去脈敘述清楚就可以了。故事是文學作品，它以口頭傳播為特點，它在敘事過程中，要把事件中有關的人物命運，人物個性，人物主張，人物行為，講得絲絲入扣，栩栩如生。這才能傳遞給聽的人一種快感，滿足感，這才具備了故事感人的藝術特色。在傳統故事中，如《牛郎織女》、《孟姜女》、都是以人為主的。就是《白蛇傳》，也是人妖一體化的。我們聽故事，就是聽故事中的人做了什么，怎么做的，為啥要這樣做。故事，就是傳遞〃人〃的行為。故事創(chuàng)作要上一層樓，除了強調情節(jié)〃超?！ㄒ酝猓€要強調〃人物〃的超常，就是要塑造好故事中的人物。故事中的人物塑造，它和小說中的人物塑造有何異同？強調了人物塑造，會不會削弱了故事情節(jié)？情節(jié)與人物，究竟是相生相克；還是相輔相成？為了讓我們傳統的故事，能與時俱進，永葆青春。我希望廣大的故事作家，都來關心、研究故事的創(chuàng)作理論，我愿意和大家一起作進一步的討論。一反常態(tài)講故事效果更佳這些年，寫了許多新故事，被人稱作“故事簍子”，想想，也好像是摸到了一點編故事的訣竅。這訣竅說穿了一錢不值，就是把事兒反過來想想。黃鼠狼抓雞，肯定成不了故事，但什么地方要是有兩只雞憑借計謀或技巧，逮住了一只黃鼠狼，那就肯定是故事了。雞抓黃鼠狼，這就是事兒倒過來想的結果。其實，想當初，黃鼠狼抓雞也照樣吸引人，但抓多了，抓濫了，人們就見怪不怪，不要聽了。而反過來，要是雞抓黃鼠狼，大家就覺得好奇，都要聽?！百u油郎獨占花魁女”講了幾百年，大家聽厭了，我編了個“花魁女獨占賣油郎”，大家—看題目就來勁兒，都想看個究竟，我就叫你上我的當；“唐伯虎點秋香”也不新奇，我來個“秋香三點唐伯虎”，誰不想看個究竟?結果又上了當。說穿了，這都是雞抓黃鼠狼的道理。同樣，屠夫在人們腦子里肯定是五大三粗、一臉大胡子的形象，我卻讓一個纖纖細細、俏俏麗麗的姑娘去殺豬，并以此編一個“殺豬的女人和屬豬的男人”的故事，讀者準又被我吊住了胃口。一個工程師費盡心機，終于找到了當年強暴他妻子的人，他成了踏上報仇雪恨之路的基督山伯爵。結果，我卻讓這個工程師用自己的生命去促成那個仇人的事業(yè)?！拌F拐李與基督山伯爵”，從某種意義上來說又是雞抓黃鼠狼。市管會人員抓住一個倒賣冬筍的老頭，結果這個老頭卻是大大的好人和苦人，“澳門牙簽之謎”，也是這種逆向思維的結果。女企業(yè)家聽到因為她的緣故被判了15年徒刑的人刑滿出獄，她怕他報復。結果，他卻幫她解了燃眉之急，促使她事業(yè)更上一層樓，“鐵女人和她的前世冤家”，講的又是另一個雞抓黃鼠狼的故事。一個老頭要死了，我卻讓他死于“歡樂頌”的樂曲聲中；抗洪英雄的妻子，卻讓她跟一個小白臉“私奔”；一對仇人碰到一起，卻讓他們合作成就一番大事業(yè)，這類例子在我的故事里，不勝枚舉。故事最忌平鋪直敘，用這種手法就不會出這個毛病了。不是嗎，書法家們下筆要向右寫出一橫，那筆勢卻偏要先向左意思意思，藝術嘛，就這么點玄乎。故事和小說的區(qū)別大家一起琢磨一下，希望大家來跟一貼，讓這更加完善一些，謝謝了！一是從材料來說，故事要有核心情節(jié)和精彩的細節(jié)，稱為故事核。故事核就像相聲的包袱一樣，一切都是圍繞這個核來展