2022年07月下半年廣東肇慶市端州區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局招募見習(xí)人員3人考前預(yù)測沖刺卷一含答案帶詳解（3套合壹）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年07月下半年廣東肇慶市端州區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局招募見習(xí)人員3人考前預(yù)測沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.全考點綜合押題(共125題)1.湄公河：跨境河

A.黃鶴樓：吊腳樓

B.青海湖：內(nèi)陸湖

C.英國人：西歐人

D.中山門：凱旋門參考答案：B

解題思路：本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)第一個詞項屬于第二個詞項，且第一個詞項是具體的事物。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。湄公河流經(jīng)中國、老撾、緬甸等國家，屬于跨境河，湄公河是一個具體事物。

A項，吊腳樓為苗族、壯族等少數(shù)民族的傳統(tǒng)民居，黃鶴樓不屬于吊腳樓，與題干關(guān)系不一致。

B項，青海湖屬于內(nèi)陸湖，青海湖是一個具體事物，與題干關(guān)系一致。

C項，英國人屬于西歐人，但英國人是一個集合概念，不是一個具體事物，與題干關(guān)系不一致。

D項，中山門和凱旋門屬于不同的建筑，二者為并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

故本題選B。2.逆境可以增長人的見解，改善人的心地，鍛煉人的體質(zhì)，使一個青年能夠擔(dān)當(dāng)起生活的重任，同時能夠知道怎樣享受人生，這些財富都是一帆風(fēng)順者很難獲得的。

最能表達(dá)這段話意思的是：

A.逆境出人才

B.挫折使人成長

C.窮人的孩子早當(dāng)家

D.歷經(jīng)風(fēng)雨才能見彩虹參考答案：B

解題思路：文段中“可以”“使”“能夠”等詞均可體現(xiàn)文段在論述“逆境”的作用，而“增長見解”“改善心地”“鍛煉體質(zhì)”“擔(dān)當(dāng)重任”以及“享受人生”均可看作為“成長”的體現(xiàn)。結(jié)合選項可知，B項為正確答案，當(dāng)選。

A項“出人才”這一作用過于狹隘，無法包含“享受人生”的部分，排除；C項將“逆境”窄化為“窮”，排除；D項“彩虹”意味著成功，但材料中逆境對人的作用并未能體現(xiàn)出到了成功的程度，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了“逆境”對青年的重要作用，然后通過并列關(guān)聯(lián)詞“同時”繼續(xù)介紹“逆境”讓人知道怎么樣享受人生，尾句反面表達(dá)說明這些財富都是經(jīng)歷逆境者才能獲得的。整個文段的核心話題為“逆境”，強調(diào)逆境可以對青年人產(chǎn)生諸多積極影響。

第二步，對比選項。B項中“挫折”是對“逆境”的同義替換，“成長”是對青年人產(chǎn)生積極影響的概括。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題的關(guān)鍵在于抓住“逆境”這一論述主題，選擇與文段強調(diào)重點最契合的一項。文段主要闡述的是逆境給人生帶來的財富，包括“增長人的見解，改善人的心地，鍛煉人的體質(zhì)，使一個青年能夠擔(dān)當(dāng)起生活的重任，同時能夠知道怎樣享受人生”，B項的“成長”概括恰當(dāng)。A項的“出人才”表述不準(zhǔn)確；C項偏離主題，“逆境”并不限于貧窮；D項強調(diào)挫折是成功的必經(jīng)階段，與文段強調(diào)重點不一致。故本題選B。3.“鐵人”王進(jìn)喜有句名言是“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上。”這句話的合理內(nèi)涵是：

A.主觀能動性的作用是無限的

B.人們可以任意改變和創(chuàng)造條件

C.人們可以經(jīng)過努力化不利條件為有利條件、推動事物的發(fā)展

D.可能性與不可能性相互轉(zhuǎn)化

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識。

第二步，題干中，“有條件要上”體現(xiàn)了當(dāng)事物符合客觀規(guī)律時要做，“沒有條件創(chuàng)造條件也要上”體現(xiàn)了當(dāng)事物不符合客觀規(guī)律時，人們可以在認(rèn)識和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上，發(fā)揮主觀能動性，根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律，改造客觀世界，從而“化不利條件為有利條件、推動事物的發(fā)展”，C項表述正確。

因此，選擇C選項。

A項：主觀能動性即意識的能動作用，是指人類意識所特有的能動地認(rèn)識世界、并通過指導(dǎo)實踐能動地改造世界的能力。因此，主觀能動性的作用是要在不違背客觀規(guī)律的前提下依靠實踐來發(fā)揮的。A項“主觀能動性的作用是無限的”表述錯誤，不當(dāng)選。

B項：規(guī)律是事物本身所固有的本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，因此，人們不可以任意改變和創(chuàng)造規(guī)律。B項表述錯誤，不當(dāng)選。

D項：現(xiàn)實性是指現(xiàn)存事物的實際存在性及其存在的必然性?？赡苄允侵赴诂F(xiàn)實事物中的預(yù)示著事物發(fā)展前途的各種趨勢。不可能性是指在現(xiàn)實事物中沒有任何根據(jù)，在任何條件下都不會變成現(xiàn)實的事情（如永動機）?？赡苄院同F(xiàn)實性二者相互依賴，不可分離，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。但可能性和不可能性不可以相互轉(zhuǎn)化。另外題干中并未體現(xiàn)“可能性與不可能性的轉(zhuǎn)化”，與題意無關(guān)。D項表述錯誤，不當(dāng)選。

4.一旦下屬跟你講條件，上司的________、制度的威嚴(yán)就不復(fù)存在了，再想讓下屬________地接受領(lǐng)導(dǎo)，就很難了。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.官威

心悅誠服

B.尊嚴(yán)

心甘情愿

C.威信

心服口服

D.尊嚴(yán)

隨心所欲

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)空格之后的頓號可知，空格所填詞語要和后文的“威嚴(yán)”形成并列關(guān)系。A項“官威”也稱官架子，或者說派頭，與“威嚴(yán)”感情傾向不一致，排除A項。B項、C項和D項都符合語境。

第二步，分析第二空。要體現(xiàn)下屬與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。B項“心甘情愿”指完全愿意，毫不勉強，無法體現(xiàn)上下級關(guān)系，排除B項。C項“心服口服”意為心里嘴上都信服，指真心信服，符合文意。D項“隨心所欲”指隨著自己的意思，想要干什么就干什么，無法體現(xiàn)上下級之間的關(guān)系。排除D項

因此，選擇C選項。

尊嚴(yán)：指尊貴莊嚴(yán)或可尊敬的或者不容侵犯的身份或地位。威信：威望與信譽。心悅誠服：真心地服氣或服從。

5.下面的圖形經(jīng)折疊后可得到：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查折紙盒。

對題干平面展開圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號，如下圖所示：

第二步，分析選項。

A項：面的相對位置關(guān)系與題干展開圖完全一致；

B項：對應(yīng)的是面1、面3、面4或面1、面6、面4，面1中的T字長線和面4中的線是垂直關(guān)系，題干展開圖中是相連的，排除；

C項：該項中三個面為面1、面4、面5，其中面5和面1是一組相對面，不會在立體圖中同時出現(xiàn)，排除；

D項：對應(yīng)的是面1、面3、面4或面1、面6、面4，面1中的T字長線和面4中的線是垂直關(guān)系，題干展開圖中是相連的，排除；

因此，選擇A選項。

6.以下選項均是由四個三角形和三個正方形組成，無法折疊成左圖所示立體圖形的是（

）。

A.

B.

C.

D.

參考答案：B

解題思路：這道題主要考查立體圖形的折疊，可采用排除法。

題干上面三個三角形有公共頂點，可以通過判斷是否存在公共頂點進(jìn)行排除；

A、C、D三項中三個三角形均有公共點，如圖所示，排除；

本題為選非題，故正確答案為B。7.分量，由數(shù)字和英文字母組成的一串字符，1、對于數(shù)字來說，右面的數(shù)字大于左面的數(shù)字。2、當(dāng)數(shù)字與字母相鄰時，下一個出現(xiàn)的數(shù)字是偶數(shù)。3、字母與數(shù)字，個數(shù)相等。

下列屬于分量的是：

①24661kh

②sd34b6x8

③axx124d

④n2b4689gha

⑤53hgfk76f8

⑥3p56gd

⑦2345abcde6

⑧ddf24k68

A.②⑥⑦⑧

B.②④⑦⑧

C.①③④⑥

D.②③⑤⑦

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①右面的數(shù)字大于左面的數(shù)字；

②數(shù)字與字母相鄰時，下一個出現(xiàn)的數(shù)字是偶數(shù)；

③字母與數(shù)字，個數(shù)相等。

第三步，辨析選項。

A項：⑥中“3p5”“3”和“p”相鄰，但“5”不是偶數(shù)，不符合關(guān)鍵信息②，不符合定義；

B項：②④⑦⑧均符合定義；

C項：①中字母和數(shù)字的個數(shù)不相等，不符合關(guān)鍵信息③，不符合定義；

D項：③中字母和數(shù)字的個數(shù)不相等，不符合關(guān)鍵信息③，不符合定義。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“對于數(shù)字來說，右面的數(shù)字大于左面的數(shù)字”、“當(dāng)數(shù)字與字母相鄰時，下一個出現(xiàn)的數(shù)字是偶數(shù)”、“字母與數(shù)字，個數(shù)相等”。

第二步：逐一分析選項。

①24661kh中位置3和位置4上的數(shù)字相等，不符合“對于數(shù)字來說，右面的數(shù)字大于左面的數(shù)字”，不屬于分量；

③axx124d中字母個數(shù)為4，數(shù)字個數(shù)為3，不符合“字母與數(shù)字，個數(shù)相等”，不屬于分量；

⑤53hgfk76f8中位置1上的數(shù)字大于位置2上的數(shù)字，左面的數(shù)字大于右面的數(shù)字，不符合“對于數(shù)字來說，右面的數(shù)字大于左面的數(shù)字”，不屬于分量；

⑥3p56gd中位置1上是數(shù)字，位置2上是字母，而位置3上是奇數(shù)不是偶數(shù)，不符合“當(dāng)數(shù)字與字母相鄰時，下一個出現(xiàn)的數(shù)字是偶數(shù)”，不屬于分量；

②④⑦⑧均符合“對于數(shù)字來說，右面的數(shù)字大于左面的數(shù)字”、“當(dāng)數(shù)字與字母相鄰時，下一個出現(xiàn)的數(shù)字是偶數(shù)”、“字母與數(shù)字，個數(shù)相等”，屬于分量。

故正確答案為B。8.在一起例行檢查中，某市公安局干警發(fā)現(xiàn)在街頭游蕩的賈某形跡可疑，遂上前盤問，賈某在詢問下交代了跟隨毒販頭目李某一起販毒的事實，根據(jù)賈某交代的重要信息，公安機關(guān)將李某抓獲。賈某的行為構(gòu)成:

A.自首

B.坦白

C.立功

D.準(zhǔn)自首

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查刑法知識。

第二步，根據(jù)《刑法》第六十八條，【立功】犯罪分子有揭發(fā)他人犯罪行為，查證屬實的，或者提供重要線索，從而得以偵破其他案件等立功表現(xiàn)的，可以從輕或者減輕處罰；有重大立功表現(xiàn)的，可以減輕或者免除處罰。所以“只要犯罪分子具備揭發(fā)他人犯罪行為，查證屬實的”，就認(rèn)定為立功?！疤岢鲋匾€索，從而得以偵破案件”的，也認(rèn)定為立功。公安機關(guān)根據(jù)賈某的交代抓到犯罪分子屬于立功。

因此，選擇C選項。

A項：根據(jù)《刑法》六十七條，犯罪以后自動投案，如實供述自己的罪行的，是自首。對于自首的犯罪分子，可以從輕或者減輕處罰。其中，犯罪較輕的，可以免除處罰。李某的行為并非自動投案，不屬于自首。A項錯誤。

B項：坦白是指犯罪人被動歸案后（如被司法人員當(dāng)場抓獲，被群眾扭送至司法機關(guān)等不具備自動投案情節(jié)的情形），如實供述自己罪行的行為。賈某在詢問下交代了跟隨毒販頭目李某一起販毒的事實，根據(jù)賈某交代的重要信息，公安機關(guān)將李某抓獲。賈某行為不屬于坦白，而是立功。B項錯誤。

D項：準(zhǔn)自首是最高人民法院、最高人民檢察院根據(jù)職務(wù)犯罪案件的實際情況，在《關(guān)于辦理職務(wù)犯罪案件認(rèn)定自首、立功等量刑情節(jié)若干問題的意見》中細(xì)化了認(rèn)定情形，包括：犯罪分子如實交代辦案機關(guān)未掌握的罪行，與辦案機關(guān)已掌握的罪行屬不同種罪行的；辦案機關(guān)所掌握線索針對的犯罪事實不成立，在此范圍外犯罪分子交代同種罪行的。準(zhǔn)自首是針對職務(wù)犯罪而設(shè)的，賈某行為不屬于職務(wù)犯罪，不符合準(zhǔn)自首。D項錯誤。

9.觸景生情是指受到某些情景的觸動而產(chǎn)生某種情感；觸景傷情是指受到某些情景的觸動，而產(chǎn)生某種悲傷的情感。

根據(jù)上述定義，下列詩句符合觸景傷情定義的有：

①老去風(fēng)光不屬身，黃金莫惜買青春

②游絲一斷渾無力，莫向東風(fēng)怨別離

③葛嶺花開二月天，游人來往說神仙

④傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來

⑤楊柳共春旗一色，落花與芝蓋齊飛

⑥笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱

⑦勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人

⑧最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹

A.0個

B.1個

C.2個

D.3個參考答案：D

解題思路：題干定義觸景生情和觸景傷情都是一種感情波動，分析兩者之間的區(qū)別和特點，再結(jié)合選項比較即可解題。觸景生情定義的關(guān)鍵信息為：受到某些情景的觸動而產(chǎn)生某種情感。

觸景傷情定義的關(guān)鍵信息為：受到情景的觸動；產(chǎn)生某種悲傷的情感。

①“老去風(fēng)光不屬身，黃金莫惜買青春”指當(dāng)你老去時，虛名并不屬于你。該詩句是抒發(fā)作者勸說人們要做有意義的事，不涉及悲傷情感。

②“游絲一斷渾無力，莫向東風(fēng)怨別離”指人生命運起伏早有定論，天意使然，又怎么可以埋怨上天沒有給人好的前程，連東風(fēng)也要使人分離。該詩句借助斷線風(fēng)箏感嘆人生命運起伏，涉及悲傷情感。

③“葛嶺花開二月天，游人來往說神仙”指二月份葛嶺花開，來往的游客都在談?wù)撋裣傻氖虑?，該詩句沒有體現(xiàn)作者的悲傷情感。

④“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來”指那座令人傷心的橋下，春水依然碧綠，當(dāng)年這里我曾經(jīng)見到她美麗的側(cè)影驚鴻一現(xiàn)，觸發(fā)了詩人悲傷情感。

⑤“楊柳共春旗一色，落花與芝蓋齊飛”指楊樹、柳樹和青旗的顏色一樣，散落的花瓣和傘蓋在風(fēng)中飛舞，該詩句沒有體現(xiàn)作者的悲傷情感。

⑥“笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱”指的是墻里佳人的笑聲慢慢越變越小，墻外的行人再也聽不見了。多情的行人得不到回應(yīng)，不由感到沮喪，為佳人的無情所懊惱。該詩句抒發(fā)了作者為情感傷的情緒，涉及悲傷情感。

⑦“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”指的是真誠地勸我的朋友再干一杯美酒，向西出了陽關(guān)就難以遇到故舊親人，該詩句體現(xiàn)了作者的惜別情感，不符合定義的關(guān)鍵信息。

⑧“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹”指最不能挽留的事情是花朵凋謝、容顏老去，表達(dá)了作者對歲月蹉跎催人老的感慨和無奈之情，而不是悲傷情緒。

綜上所述，①③⑤⑦⑧未體現(xiàn)定義的關(guān)鍵信息；②④⑥均是因為身處不同的場景而產(chǎn)生悲傷的感情。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“觸景傷情”，其關(guān)鍵信息如下：

①受到某些情景的觸動；

②產(chǎn)生某種悲傷的情感。

第三步，辨析例證。

①指當(dāng)你老去時，虛名并不屬于你，該詩句是抒發(fā)作者勸說人們要做有意義的事，不涉及“悲傷的情感”，不符合定義；

②指一個人孤孤單單隨風(fēng)飄搖，無法選擇自己的歸宿，就像一只斷線的風(fēng)箏一樣，充滿“悲傷的情感”，符合定義；

③指二月份葛嶺花開，來往的游客都在談?wù)撋裣傻氖虑?，沒有體現(xiàn)作者“悲傷的情感”，不符合定義；

④指那座令人傷心的橋下，春水依然碧綠，當(dāng)年這里我曾經(jīng)見到她美麗的側(cè)影驚鴻一現(xiàn)，觸發(fā)了詩人“悲傷的情感”，符合定義；

⑤華林園中繽紛的落花與皇帝、嬪妃、國戚、近臣們的無數(shù)乘華麗的傘蓋一同飛揚，園中的綠楊垂柳與龍車鳳輦及侍衛(wèi)馬隊上飄動著的旗幟渾成一色，不涉及“悲傷的情感”，不符合定義；

⑥指墻內(nèi)佳人的笑聲逐漸變小，墻外的行人再也聽不見了，多情的行人得不到回應(yīng)，不由感到沮喪，為佳人的無情所懊惱，表現(xiàn)了一種“悲傷的情感”，符合定義；

⑦指再干了這杯酒吧，出了陽關(guān)，可就再也見不到老朋友了，表達(dá)了詩人惜別的情緒，而不是“悲傷的情感”，不符合定義；

⑧指最不能挽留的事情是花朵凋謝、容顏老去，表達(dá)了作者對歲月蹉跎催人老的感慨和無奈之情，而不是“悲傷的情感”，不符合定義。

綜上所述，②④⑥符合定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

受到某些情景的觸動，而產(chǎn)生某種悲傷的情感。

第二步：逐一分析各個詩句。

①作者雍陶的《勸行樂》意思是當(dāng)你老去的時候，虛名不屬于你自己，這里青春指的是時間，做些有意義的事情，沒有描寫具體的景物，且后半句也只是勸人要愛護(hù)時間，不符合定義，排除；

②此詩句是《紅樓夢》里探春命運的寫照，遠(yuǎn)離家人遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，親情被割斷，一個人孤孤單單天水飄搖，無法選擇自己的歸宿，就像一只風(fēng)箏一樣，充滿悲傷情懷，用“風(fēng)箏”之景描寫探春命運，符合定義；

③這是袁玫的《湖上雜詩》意思是二月份葛嶺花開了,來來往往的游客都在談?wù)撋裣傻氖虑?，具體描寫了景物，沒有體現(xiàn)作者的悲傷情感，不符合定義，排除；

④這是陸游七十五歲時重游沈園（在今浙江紹興）寫下的悼亡詩《沈園》，意思是那座令人傷心的橋下，春水依然碧綠，當(dāng)年這里我曾經(jīng)見到她美麗的側(cè)影驚鴻一現(xiàn)，作者看到情景觸發(fā)了悲傷情感，符合定義；

⑤這是庾信的《三月三日華林園馬射賦》王勃仿照本句寫出落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色,都是描寫環(huán)境的上乘之作,講究一個意境，沒有體現(xiàn)悲傷的情感，不符合定義，排除；

⑥蘇軾的《蝶戀花》墻里佳人的笑聲慢慢越變越小，墻外的行人再也聽不見了。多情的行人得不到回應(yīng)，不由感到沮喪，為佳人的無情所懊惱，表現(xiàn)了悲傷的情感，符合定義；

⑦唐朝大詩人王維的《送元二使安西》再干了這杯酒吧,出了陽關(guān),可就再也見不到老朋友了。這兩句詩是詩人在一位朋友要去安西時所作的詩,表達(dá)了作者與友人依依惜別的神情，依依惜別不能等同于悲傷，不符合定義；

⑧王國維的一首詞《蝶戀花》人逐漸老去，照鏡子的時候已找不到年輕時候的臉龐；花謝了，紛紛從樹枝上掉落下來，這些才最是人世間所不可挽回的自然規(guī)律的表現(xiàn)。這句話充分表達(dá)了作者對于歲月蹉跎催人老的感慨和無奈之情，表達(dá)的并非悲傷之情，不符合定義。

綜上，詩句②④⑥符合定義觸景傷情的定義，即符合觸景傷情定義的詩句有3個。

故正確答案為D。10.法律責(zé)任歸責(zé)的公平原則，包括（

）。

A.程序公正

B.實質(zhì)公正

C.形式公正

D.判決公正參考答案：ABCD

解題思路：本題考查法理學(xué)。

A、B、C、D四項正確，狹義的程序公正指的是司法過程中的程序公正。廣義的程序公正也包括國有的（屬于中國的）經(jīng)濟(jì)實體以及社會團(tuán)體嚴(yán)格按既定的工作程序辦事，凡面對全體公民服務(wù)的組織，都應(yīng)該有既定的工作程序，都應(yīng)該嚴(yán)格按既定的工作程序辦事，按既定的工作程序辦事。實質(zhì)公正指訴訟中對控訴和爭議事實的認(rèn)定和裁判符合正義。與“形式公正”相對稱。它不滿足于程序上的公正，而追求通過程序公正進(jìn)一步實現(xiàn)結(jié)果公正。又稱“實體公正”。形式正義又稱程序正義、訴訟正義，即嚴(yán)格按照法律規(guī)定辦事，它著眼于形式和手段的正義性。判決公正是程序公正、實質(zhì)公正、形式公正的具體體現(xiàn)。

故正確答案為ABCD。11.研究發(fā)現(xiàn)，20到39歲的群體更熱衷于使用智能手機中的運動類應(yīng)用。最主要的原因在于該群體大部分都已經(jīng)參加工作，且亞健康在該群體中較普遍，所以越來越多的白領(lǐng)和年輕人更注重身體健康；同時，年輕人肥胖率占比較高，而年輕人對美的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過中老年人，所以他們更在乎運動；此外，該年齡段的用戶群體也更熟悉智能手機的操作。

以下哪項如果為真，最能削弱上述調(diào)研發(fā)現(xiàn)？

A.許多年輕人沉迷于智能手機中的游戲

B.許多年輕人長期加班，睡眠遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足

C.年輕人不堅持運動易引發(fā)亞健康問題

D.當(dāng)代年輕人營養(yǎng)過于豐富，體型偏胖參考答案：A

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：20到39歲的群體更熱衷于使用智能手機中的運動類應(yīng)用。

論據(jù)：最主要的原因在于該群體大部分都已經(jīng)參加工作，且亞健康在該群體中較普遍，所以越來越多的白領(lǐng)和年輕人更注重身體健康；同時，年輕人肥胖率占比較高。而年輕人對美的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過老年人，所以他們更在乎運動；此外，該年齡段的用戶群體也更熟悉智能手機的操作。

本題的論點是20到39歲的群體更喜歡用智能手機中的運動類應(yīng)用，其中的“更”表明了比較關(guān)系，因此削弱論點時要么削弱論點中的中心話題（年輕人不喜歡用手機中的運動類應(yīng)用），要么直接削弱論點中比較關(guān)系（年輕人更喜歡用的不是智能手機中的運動類應(yīng)用）。

第二步：逐一分析選項。

A項：論點說的是年輕人更喜歡用智能手機運動類應(yīng)用，而該項說的是有很多年輕人沉迷的是智能手機中的游戲，削弱了論點中所說的運動類應(yīng)用更受歡迎，削弱論點，當(dāng)選；

B項：論點討論的是年輕人更喜歡用智能手機的運動類應(yīng)用，論據(jù)中第二句說的是年輕人大部分因工作處于亞健康狀態(tài)，因此注重身體健康，本項說的是年輕人因經(jīng)常加班而睡眠不足，因此本項支持了該論據(jù)，無法削弱，排除；

C項：本項說的是不堅持運動易導(dǎo)致亞健康，論據(jù)中第二句說的是年輕人大部分因工作處于亞健康狀態(tài)，因此本項支持了該論據(jù)，無法削弱，排除；

D項：論據(jù)第二句是通過說明年輕人肥胖率占比高，年輕人更追求美來解釋論點原因，本項說現(xiàn)在年輕人確實體型肥胖，加強了該論據(jù)，無法削弱，排除。

故正確答案為A。

解題思路：本題要求選擇最能削弱題干調(diào)研發(fā)現(xiàn)的一項，需首先明確題干的發(fā)現(xiàn)，即“20歲到39歲的群體更熱衷于使用智能手機中的運動類應(yīng)用”，接下來“最主要的原因在于”之后的內(nèi)容都是論據(jù)。要削弱該發(fā)現(xiàn)，可以說明20歲到39歲的群體并非更熱衷于運動類應(yīng)用。題干的調(diào)研發(fā)現(xiàn)：20歲到39歲的群體更熱衷于使用智能手機中的運動類應(yīng)用。也就是20歲到39歲的年輕人更熱衷于運動。

A項，說明許多年輕人沉迷于游戲，而非更熱衷于運動類應(yīng)用，直接否定了論點，削弱了題干的調(diào)研發(fā)現(xiàn)。

B項，指出年輕人長期加班，睡眠遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，但睡眠不足與熱衷于運動類應(yīng)用并不沖突，不能削弱題干的發(fā)現(xiàn)。

C項，指出不堅持運動會引發(fā)亞健康問題，結(jié)合越來越多的年輕人更注重身體健康，可知年輕人有可能更熱衷于運動類應(yīng)用，加強了題干發(fā)現(xiàn)。

D項，指出年輕人體型偏胖，結(jié)合年輕人對美的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過中老年人，可知年輕人有可能更熱衷于運動類應(yīng)用，加強了題干發(fā)現(xiàn)。

故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：20到39歲的群體更熱衷于使用智能手機中的運動類應(yīng)用。

論據(jù)：①該群體大部分都已經(jīng)參加工作，且亞健康在該群體中較普遍，所以越來越多的白領(lǐng)和年輕人更注重身體健康；②年輕人肥胖率占比較高，而年輕人對美的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過中老年人，所以他們更在乎運動；③該年齡段的用戶群體也更熟悉智能手機的操作。

第三步，辨析選項。

A項：增加反向論據(jù)。該項指出年輕人沉迷于智能手機中的游戲，而非運動類應(yīng)用，否定了20到39歲的群體他們更熱衷于運動類應(yīng)用，具有削弱作用。

B項：加強論據(jù)。許多年輕人由于長期加班而睡眠遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，可以推出亞健康在該群體中較普遍，加強了論據(jù)①，具有加強作用。

C項：加強論據(jù)。年輕人由于不運動引發(fā)了亞健康，說明亞健康在該群體中較普遍，加強了論據(jù)①，具有加強作用。

D項：加強論據(jù)。年輕人由于營養(yǎng)過于豐富而體型偏胖，說明了年輕人肥胖率占比較高，加強了論據(jù)②，具有加強作用。

因此，選擇A選項。12.中國古代木構(gòu)建筑的屋頂都有挑出的屋檐，它的目的是：

A.突出房屋建筑的美感

B.使屋頂線條成曲線，減輕沉重感

C.有利于排雨

D.保護(hù)檐口下的木構(gòu)架及夯土墻少受雨淋

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查中國古代建筑。

第二步，屋檐即房屋前后坡的邊緣部分，挑出的屋檐是為了防止屋面雨水順外墻漫流而損害墻面，保護(hù)檐口下的木構(gòu)架及土夯墻。

因此，選擇D選項。

解題思路：挑出的屋檐的主要目的是保護(hù)檐口下的木構(gòu)架及夯土墻少受雨淋。

故正確答案為D。

解題思路：解答本題需要了解我國的建筑知識。對于我國傳統(tǒng)文化，如建筑、繪畫、書法等知識，考生除了了解表面現(xiàn)象，還要了解背后的原因，如建筑的設(shè)計原理、繪畫的基本知識等，都要有所涉獵。

A項錯誤。挑出的屋檐雖然好看，但是顯然不是目的。

B項錯誤。屋檐向上挑出，并不能減輕沉重感。

C項錯誤。屋檐不挑出依然可以排水，C項說法不成立。

D項正確。中國古代木構(gòu)建筑的屋頂都有挑出的屋檐，目的是保護(hù)檐口下的木構(gòu)架及夯土墻少受雨淋。

故本題選D。13.京劇中，黑色臉譜代表兇狠殘暴。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查人文歷史。

花臉臉譜是以色定調(diào)，黑色表示豪爽勇猛、剛正不阿；紫色表示老實忠厚；黃色表示兇狠勇猛；藍(lán)色表示桀驁不馴、剛強爽快；白色表示奸詐多疑；綠色表示驍勇魯莽；粉紅色表示年邁血衰；金銀色表示莊嚴(yán)，多用于神仙圣人。

故表述錯誤。14.以下哪項如果為真，最能支持建設(shè)“地球望遠(yuǎn)鏡”這一方案？

A.在真正建設(shè)地球望遠(yuǎn)鏡之前，天文學(xué)家還要進(jìn)行更多的研究

B.這種航天器上的探測器能收集到更多來自不太明亮恒星的光線

C.現(xiàn)有的太空望遠(yuǎn)鏡難以滿足當(dāng)前對太陽系外天體進(jìn)行研究的需要

D.即使這個構(gòu)想不會成功，這種創(chuàng)造性思維也會給天文學(xué)家?guī)韱l(fā)

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：這種被稱為“地球望遠(yuǎn)鏡”的設(shè)備能夠進(jìn)行超靈敏探測，揭示太陽系外恒星的特征。

論據(jù)：當(dāng)太陽系外恒星的光線抵達(dá)地球大氣時，光線會發(fā)生彎曲（或折射），這種彎曲使光線集中并聚焦在地球另一邊空間中的某個區(qū)域，在合適的位置，比如在距地球150萬公里的軌道上，放置一架帶有探測器的航天器就可以捕捉到聚焦的光線。

第三步，辨析選項。

A項：不明確項。該項只是指出真正建造地球望遠(yuǎn)鏡之前還要進(jìn)行更多研究，但無法確定研究之后的結(jié)果，不具有加強作用。

B項：增加論據(jù)。該項指出這種探測器可以接受不太明亮的恒星的光線，說明具有可行性，具有加強作用。

C項：無關(guān)選項。該項只是提及現(xiàn)有的望遠(yuǎn)鏡不能滿足需求，但是與“地球望遠(yuǎn)鏡”是否能發(fā)揮作用無關(guān)，論題不一致，排除。

D項：無關(guān)選項。該項只是提及會帶來啟發(fā)，無法確定“地球望遠(yuǎn)鏡”是否能發(fā)揮作用無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項。

15.經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾打過一個有趣的比方：股市就像一杯啤酒，如果沒有一點泡沫，說明它不新鮮（沒有活力）；可如果泡沫太多，啤酒就少了。事實也是如此，一個繁榮的市場自然交易活躍，當(dāng)然也就不可避免地會存在一些投機現(xiàn)象，但是如果投機盛行，成為市場的“規(guī)律”，那么這個市場一定要出問題。因為說到底，______。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)倪x項是（

）。

A.啤酒的總量是有限的

B.理性抑制了泡沫的產(chǎn)生

C.泡沫是由執(zhí)著的投機者造成的

D.支撐市場的是“啤酒”而非“泡沫”參考答案：D

解題思路：本題屬于語句填空題，空格位置在段尾處，對前文進(jìn)行概括。

首句通過經(jīng)濟(jì)學(xué)家“股市”的比喻引出話題“市場”，句中“泡沫”比喻股市投機現(xiàn)象，“啤酒”比喻正常的股市。接著具體講述市場中的“泡沫”和“啤酒”，先指出繁榮市場一些投機現(xiàn)象是無法避免的，通過“但是”轉(zhuǎn)折，指出投機盛行不利于市場的發(fā)展，最后一句話應(yīng)該圍繞正常的“市場”展開，D選項填入文中，說明“市場”主要還是靠“啤酒”即正常的市場運行，話題一致，銜接恰當(dāng)合理，當(dāng)選。

A、B、C選項填入此都不能體現(xiàn)“啤酒”（正常市場運作）對“市場”的作用，均排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《股市就是一個博弈市》16.一名女子撿到一部新款蘋果手機，后經(jīng)機主與該女子多次協(xié)商后無果。拾金不昧是傳統(tǒng)美德，撿手機不還在民法上屬于（

）。如果手機價值較大拒絕歸還，撿手機的人構(gòu)成（

）。

A.敲詐勒索搶劫

B.敲詐勒索不當(dāng)?shù)美?/p>

C.不當(dāng)?shù)美p騙

D.不當(dāng)?shù)美终紖⒖即鸢福篋

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第一百二十二條：因他人沒有法律根據(jù)，取得不當(dāng)利益，受損失的人有權(quán)請求其返還不當(dāng)利益。根據(jù)《刑法》第二百七十條：將代為保管的他人財物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不退還的，處二年以下有期徒刑、拘役或者罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處二年以上五年以下有期徒刑，并處罰金。將他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交出的，依照前款的規(guī)定處罰。

A項錯誤，《刑法》第二百六十三條：以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金。

B項錯誤，撿手機不還在民法上屬于不當(dāng)?shù)美?，如果手機價值較大拒絕歸還，撿手機的人構(gòu)成侵占罪，該項說法錯誤。

C項錯誤，《刑法》第二百六十六條：詐騙公私財物，數(shù)額較大的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產(chǎn)。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。本題中，拒絕歸還撿到的手機，不成立詐騙罪。

D項正確，沒有合法根據(jù)，撿到手機并且不歸還，獲得了不當(dāng)?shù)睦?，因此?gòu)成民法上的不當(dāng)?shù)美?。他人丟失的手機屬于遺忘物，以非法占有為目的拒不歸還他人的遺忘物，且數(shù)額較大時即構(gòu)成侵占罪。

故正確答案為D。

17.嘈雜：環(huán)境安靜

A.疲勞：駕駛安全

B.粗心：頭腦清醒

C.遲緩：工作效率

D.溫暖：抵御寒冬參考答案：B

解題思路：本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)嘈雜是由于環(huán)境不安靜。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項即可。環(huán)境不安靜可能會嘈雜。

A項，疲勞可能會導(dǎo)致駕駛不安全，與題干關(guān)系不一致。

B項，頭腦不清醒可能會粗心，與題干關(guān)系一致。

C項，遲緩可能導(dǎo)致工作效率低，與題干關(guān)系不一致。

D項，溫暖可以抵御寒冬，與題干關(guān)系不一致。

故本題選B。18.20，21，23，26，31，（

），52

A.32

B.37

C.39

D.42參考答案：C

解題思路：數(shù)列無明顯特征，優(yōu)先考慮多級數(shù)列。后項減前項得到新數(shù)列：1，2，3，5，（

），（

），觀察發(fā)現(xiàn)1+2=3，2+3=5，猜測新數(shù)列的后兩項依次為3+5=8，5+8=13，此時所求項為31+8=39，向后驗證，39+13=52，規(guī)律成立。

故正確答案為C。19.長方體棱長的和是48，其長、寬、高之比為3∶2∶1，則長方體的體積是：

A.48

B.46

C.384

D.3072

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于立體幾何類。

第二步，設(shè)長方體的長、寬、高分別為3x、2x、x，根據(jù)棱長的和是48，可得4×（3x＋2x＋x）＝48，解得x＝2。

第三步，長方體的體積為V＝3x·2x·x＝6x3＝48。

因此，選擇A選項。20.地球是太陽系九大行星之一，按離太陽由近及遠(yuǎn)的次序，地球的排位在（

）。

A.第二位

B.第三位

C.第五位

D.第六位參考答案：B

解題思路：地球是太陽系八大行星之一，按離太陽由近及遠(yuǎn)的次序排列為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星還有冥王星，地球的排位是第三位。

故正確答案為B。21.下列報告文學(xué)中（

）是散文作家、詩人、小說家魏巍的作品。

A.《包身工》

B.《誰是最可愛的人》

C.《萍蹤寄語》

D.《哥德巴赫猜想》?參考答案：B

解題思路：A項錯誤，《包身工》是我國現(xiàn)代作家夏衍于1935年創(chuàng)作的報告文學(xué)，敘述了上海等地包身工遭遇的種種非人的待遇，以及帶工老板等人對他們殘忍的壓榨。

B項正確，《誰是最可愛的人》是魏巍從朝鮮戰(zhàn)場歸來后所著報告文學(xué)，1951年4月11日在《人民日報》刊登，后入選中學(xué)語文課本。

C項錯誤，《萍蹤寄語》是《煙水行程萍蹤寄語》中的一部分?！稛熕谐唐价櫦恼Z》由《煙水行程》和《萍蹤寄語》組成。其中《煙水行程》由戴望舒所著，具有很高的語言魅力。《萍蹤寄語》由鄒韜奮所寫，收入了他的《船上的民族意識》《月下中流——經(jīng)蘇彝士河》《世界公園的瑞士》《華美窗帷的后面》《大規(guī)模的貧民窟》《謁列寧墓》《由柏明漢到塞爾馬》等游記作品。

D項錯誤，《哥德巴赫猜想》的作者是徐遲。

故正確答案為B。22.每個部門只有唯一的指令源，避免了由于矛盾的指令而影響組織系統(tǒng)的運行，這種組織結(jié)構(gòu)是：

A.線性組織結(jié)構(gòu)

B.職能組織結(jié)構(gòu)

C.矩陣組織結(jié)構(gòu)

D.事業(yè)部組織結(jié)構(gòu)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)原理知識。

第二步，線性組織結(jié)構(gòu)，是指按照縱向關(guān)系逐級安排責(zé)、權(quán)的組織方式。在線性組織結(jié)構(gòu)中，每一個工作部門只有一個指令源，避免了由于矛盾的指令而影響組織系統(tǒng)的運行。但在一個大的組織系統(tǒng)中，由于線性組織系統(tǒng)的指令路徑過長，會造成組織系統(tǒng)運行的困難。故A項符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇A選項。

B項：職能組織結(jié)構(gòu)是圍繞關(guān)鍵任務(wù)以及組織執(zhí)行的職能活動進(jìn)行組織的。職能型結(jié)構(gòu)趨向集權(quán)化結(jié)構(gòu)，每個部門向董事會匯報，盡管這種結(jié)構(gòu)提供了非常明晰的命令鏈，鼓勵各職能部門的技能專業(yè)化，但是它可能分裂組織，讓各個部門只關(guān)心他們自己的任務(wù)，不能為了公司的最佳利益而合作。B項不符合題意，不當(dāng)選。

C項：矩陣組織結(jié)構(gòu)又稱規(guī)劃—目標(biāo)結(jié)構(gòu)，是把按職能劃分的部門和按產(chǎn)品（或項目、服務(wù)等）劃分的部門結(jié)合起來組成一個矩陣，是同一名員工既同原職能部門保持組織與業(yè)務(wù)上的聯(lián)系，又參加產(chǎn)品或項目小組的工作的一種結(jié)構(gòu)。C項不符合題意，不當(dāng)選。

D項：事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)又稱分公司制結(jié)構(gòu)，是按照企業(yè)所經(jīng)營的事業(yè)，包括按產(chǎn)品、按地區(qū)、按顧客（市場）等來劃分部門，設(shè)立若干事業(yè)部。D項不符合題意，不當(dāng)選。

23.在微信朋友圈這個編織細(xì)密的關(guān)系網(wǎng)里，你是一個可以被________卻又無法逃脫的小紅點，它以不斷閃爍的方式，顯示自己的存在。你是主動的，也是被動的，一旦創(chuàng)建微信號，就進(jìn)入了這個令人________的圈子。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

A.鄙視

亢奮

B.忽視

糾結(jié)

C.輕視

沮喪

D.藐視

興奮

參考答案：B

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“你是主動的，也是被動的”可知朋友圈具有雙重性，因此這是個令人“糾結(jié)”的圈。A項“亢奮、”C項“沮喪”和D項“興奮”都很片面，都不能體現(xiàn)朋友圈的雙重性，排除A項、C項和D項，鎖定B項為正確答案。

第二步，驗證第一空?！昂鲆暋狈险Z境，“輕視”“鄙視”“藐視”語義太重，含有貶義色彩，不符合語境。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一空，“鄙視”和“藐視”都有看不起，瞧不起的意思，文段語境并沒有表達(dá)瞧不起的意思，排除A、D兩項。

第二空，根據(jù)前文“你是主動的，也是被動的”可知朋友圈給人的感覺并非僅僅令人“沮喪”，作者強調(diào)的是其兩面性，故填入“糾結(jié)”最符合文意，對應(yīng)B項。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，分析選項。第一空，根據(jù)句意及詞義的輕重程度排除A、D。第三步，第二空，結(jié)合句意及剩余兩個詞語的含義，排除C。由此即可得出正確答案。第一空，從常理來看，用被“鄙視”、被“蔑視”來形容人在微信朋友圈里的狀態(tài)程度過重，不恰當(dāng)，由此排除A、D。

第二空，形容“你是主動的，也是被動的”，用“糾結(jié)”比“沮喪”更合適。

故本題選B。24.一瓶啤酒，喝掉后，連瓶重1000g，接著喝掉剩余的后，連瓶重700g，瓶子的重量是：

A.420g

B.400g

C.430g

D.450g

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

第二步，設(shè)瓶子的重量為x，瓶中啤酒總質(zhì)量為y，第一次喝掉，剩余；再次喝掉剩余的，剩余×＝。根據(jù)題意可得，x＋y＝1000，x＋y＝700。消y，解得x＝400。

因此，選擇B選項。

解法二：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步，“喝掉剩余的后”即喝掉整瓶啤酒的（1－）×＝，啤酒連瓶的重量減少了1000－700＝300g，可知啤酒的總質(zhì)量為300÷＝900g。根據(jù)“喝掉后，連瓶重1000g”，可得啤酒瓶重量為：1000－900×（1－）＝400g。

因此，選擇B選項。

25.一項新研究發(fā)現(xiàn)，保持口腔衛(wèi)生不只對牙齒健康有好處，口腔內(nèi)一種名為“牙齦口卟啉單細(xì)胞”的細(xì)菌會增加早老性癡呆癥的風(fēng)險。研究人員說，雖然這種細(xì)菌主要生存在口腔內(nèi)，只是引發(fā)牙周病的主要細(xì)菌之一，但它可能在咀嚼過程中或牙科手術(shù)時進(jìn)入血液循環(huán)并進(jìn)入腦部。之后，會在腦部引發(fā)過度免疫反應(yīng)，導(dǎo)致免疫系統(tǒng)釋放出化學(xué)物質(zhì)“誤殺”腦細(xì)胞，造成記憶力喪失、思維混亂等癡呆癥癥狀。

由這段文字可以推知（

）。

A.目前，早老性癡呆癥在英國已經(jīng)得到有效治療

B.保持口腔衛(wèi)生對牙齒和腦部健康均有重要意義

C.牙齦卟啉單細(xì)胞的繁殖速度非常迅猛

D.牙齦卟啉單細(xì)胞是腦疾病的頭號殺手參考答案：B

解題思路：A項，“目前，早老性癡呆癥在英國已經(jīng)得到有效治療”文段未提及，無中生有，排除；

B項，根據(jù)“保持口腔衛(wèi)生不只對牙齒健康有好處，口腔內(nèi)一種名為‘牙齦卟啉單細(xì)胞’的細(xì)菌會增加早老性癡呆癥的風(fēng)險”，可知保持口腔衛(wèi)生對牙齒和腦部健康均有重要意義，表述正確，當(dāng)選；

C項，“繁殖速度非常迅猛”文段未提及，無中生有，排除；

D項，根據(jù)“但它可能在咀嚼過程中或牙科手術(shù)時進(jìn)入血液循環(huán)并進(jìn)入腦部”可知，“頭號殺手”文段未提及，無中生有，且表述過于絕對，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《保持口腔衛(wèi)生遠(yuǎn)離癡呆》26.

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：第一步：分析題干

圖形組成不同，僅直線數(shù)量有變化，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。但觀察題干發(fā)現(xiàn)，直線數(shù)量并無明顯的規(guī)律，考慮線的走勢，兩組圖形中，直線的走勢有上升有下降，最后上升，且沒有交叉，只有B符合此規(guī)律。

第二步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為B。27.人們可根據(jù)法律規(guī)范的規(guī)定，事先估計到當(dāng)事人雙方將如何行為及行為的法律后果，從而對自己的行為作出合理的安排，體現(xiàn)了法的預(yù)測作用。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：本題考查法理學(xué)。

法律的預(yù)測作用即依靠作為社會規(guī)范的法律，人們可以預(yù)先估計到他們相互之間將如何行為，從而對自己的行為進(jìn)行安排和處理。預(yù)測作用的對象主要是人們相互的行為以及國家機關(guān)的行為。

故表述正確。28.小李在某次考試中，課程甲和課程乙得178分，課程丙和課程丁得171分，課程乙和課程丙得174分，課程丁比課程甲高1分。問小李四門課程中哪門課程得分最高：

A.課程甲

B.課程乙

C.課程丙

D.課程丁

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步，本題考查基礎(chǔ)計算問題。

第二步，分析題干可知，課程?。菊n程甲；課程甲+課程乙＝178，課程丙+課程乙＝174，課程丙+課程丁＝171，所以課程甲＞課程丙，課程乙＞課程丁，由于課程丁比課程甲高1分，因此，課程乙＞課程?。菊n程甲＞課程丙。

因此，選擇B選項。

解法二：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步，根據(jù)題意可列式：甲＋乙＝178①，丙＋?。?71②，乙＋丙＝174③，①＋②得：甲＋乙＋丙＋?。?78＋171，代入③得甲＋?。?78＋171－174＝175，因為“課程丁比課程甲高1分”可知，課程甲得87分，課程丁得88分，分別代入①②中，可知課程乙得91分，課程丙得83分，則小李四門科程中課程乙得分最高。

因此，選擇B選項。

29.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅需要外來資金“輸血”，更需要培育出自身的“造血”技能，換言之，社會各界對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持，除了提供資金、廠房等“硬件”支持外，營造適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的“軟”環(huán)境也不容忽視，創(chuàng)意和知識是大學(xué)生的長處，市場和管理則是其短板，而后者往往決定創(chuàng)業(yè)企業(yè)能生存多久，“造血”可以讓企業(yè)的“內(nèi)功”補齊短板，激發(fā)活力，“扶上馬還能送一程”。

這段文字主要強調(diào)：

A.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)尤其要注重知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)和管理

B.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅要有創(chuàng)意和知識，也要懂市場和管理

C.社會各界應(yīng)幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者培養(yǎng)開拓市場和組織管理的能力

D.與“輸血”相比，改善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的“軟”環(huán)境更為迫切

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先通過“造血”和“輸血”比喻大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，后通過“換言之”引出文章重點，即“社會各界對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持，除了提供資金、廠房等‘硬件’支持外，營造適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的‘軟’環(huán)境也不容忽視”，最后幾句對“軟”環(huán)境的重要性進(jìn)行解釋說明。因此，文段為“分—總—分”的結(jié)構(gòu)，“換言之”之后即文段主旨句。

第二步，對比選項。D項是文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項。

A項：“知識產(chǎn)權(quán)”未提及，無中生有。B項和C項：未提及主旨句中強調(diào)的“軟”環(huán)境，與主旨句不符。

30.從前有個醫(yī)生，自稱擅長外科。一次，有位將領(lǐng)在戰(zhàn)場上中了流箭，箭頭深深扎進(jìn)筋骨內(nèi)，痛苦不堪，他立即請那位醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)。醫(yī)生來到床邊，稍一查看，便掏出一把大剪刀，剪去露在外面的箭桿，就要辭去。將軍拉住他問：“箭頭還扎在肉里面，怎么不取出來？”醫(yī)生回答：“這是內(nèi)科的事情，與外科概無關(guān)系。”

這個小故事要告訴我們的道理是：

A.如果被箭射中了，要把箭頭拔出來

B.處理問題不能故意推諉扯皮，不負(fù)責(zé)任

C.在處理事情時，要明確自己的職責(zé)范圍

D.在任用人才時，不能只聽信他本人的說法

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段講述了這樣一個故事，一位自稱擅長外科的醫(yī)生在面對著屬于自己領(lǐng)域范圍內(nèi)的問題時，卻將問題拋給了內(nèi)科。這告訴我們處理本屬于我們自己的問題時，不要推卸責(zé)任。

第二步，對比選項。B項是針對文段中的故事給出的道理，符合文意。

因此，選擇B選項。

A項：只是針對故事的表述，過于膚淺。C項：文段重點是不要推卸責(zé)任，而不是“要明確自己的職責(zé)范圍”。D項：非文段表述的重點。

31.刻板效應(yīng)，是指對某人或某一類人產(chǎn)生一種比較固定的、類似的看法，還沒有進(jìn)行實質(zhì)性的交往就對某一類人產(chǎn)生了一種不易改變的、籠統(tǒng)而簡單的評價，這是我們認(rèn)識他人時經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義，下列情形中不屬于刻板效應(yīng)的是：

A.佛教起源于印度，所以某人認(rèn)為印度人都是佛教徒

B.某明星常常出演反派角色，但不少觀眾卻知道他經(jīng)常做慈善，是個心善的人

C.單位新來了一個北方的同事，在一起吃飯時，大家都會將不怎么辣的菜擺到他面前

D.當(dāng)學(xué)生與教授發(fā)生爭執(zhí)時，人們往往不論對錯都會優(yōu)先支持教授

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①對某人或某一類人產(chǎn)生一種比較固定的、類似的看法；

②還沒有進(jìn)行實質(zhì)性的交往就對某一類人產(chǎn)生了一種不易改變的、籠統(tǒng)而簡單的評價。

第三步，辨析選項。

A項：認(rèn)為印度人都是佛教徒，這是對印度人產(chǎn)生的看法，體現(xiàn)了“還沒有進(jìn)行實質(zhì)性的交往對某一類人產(chǎn)生了一種不易改變的、籠統(tǒng)而簡單的評價”，符合定義；

B項：雖然明星常常出演反派角色，但不少觀眾卻知道他經(jīng)常做慈善，是個心善的人，說明有些觀眾是在了解明星之后產(chǎn)生的看法，不屬于“還沒有進(jìn)行實質(zhì)性的交往對某一類人產(chǎn)生了一種不易改變的、籠統(tǒng)而簡單的評價”，不符合定義；

C項：大家都會將不怎么辣的菜擺到新來的北方同事面前，這是大家對北方人產(chǎn)生不吃辣的看法，體現(xiàn)了“還沒有進(jìn)行實質(zhì)性的交往對某一類人產(chǎn)生了一種不易改變的、籠統(tǒng)而簡單的評價”，符合定義；

D項：人們往往不論對錯都會優(yōu)先支持教授，這是人們對教授產(chǎn)生的看法，認(rèn)為教授是對的，體現(xiàn)了“還沒有進(jìn)行實質(zhì)性的交往對某一類人產(chǎn)生了一種不易改變的、籠統(tǒng)而簡單的評價”，符合定義。

因此，選擇B選項。

32.世界上的一萬多種鳥，其實各有各的美麗，從各種華麗的羽毛，到鳥喙的形狀，到鳴唱的聲音，不能不讓我們________生物多樣性的神奇。進(jìn)化論之父達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上通過觀察當(dāng)?shù)伉B類發(fā)現(xiàn)，雖然這些鳥類很明顯長得很相似，有著共同的祖先，但是它們的鳥喙形狀卻________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.驚嘆大相徑庭

B.驚奇毫無二致

C.探索云泥之別

D.追尋異曲同工參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“但是”可知，所填詞語應(yīng)與“相似”語義相反，體現(xiàn)鳥喙的形狀不一樣之意。據(jù)此排除與文意相悖的B以及不合語境的C、D。第三步，驗證第一空。

先看第二空，由“但是”可知，所填詞語應(yīng)與“相似”“共同”構(gòu)成相反相對關(guān)系，應(yīng)能體現(xiàn)不一樣之意?！按笙鄰酵ァ北扔飨嗖詈苓h(yuǎn)，大不相同，符合句意?！昂翢o二致”指完全一樣，與句意相悖，排除B?！霸颇嘀畡e”比喻地位的高下相差極大，所填詞語形容的是鳥喙形狀而不是地位，不符合句意，排除C?！爱惽ぁ北扔鞑煌瑫r代、不同人的文章、言論一樣精彩，或不同的事情產(chǎn)生相同的效果，不符合句意，排除D。

驗證第一空，生物多樣性的神奇讓我們“驚嘆”，符合句意。

故本題選A。

解題思路：第一步，突破口為第二空。根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”，及前文“有著共同的祖先”可知第二個空所填成語應(yīng)該表達(dá)“不同”之意。A項“大相徑庭”指相差很遠(yuǎn)，大不相同，符合文意。B項“毫無二致”指絲毫沒有什么兩樣，指完全一樣；C項“云泥之別”指相差像天空的云和地下的泥，比喻高低差別懸殊；D項“異曲同工”指不同的曲調(diào)演得同樣好，比喻做法不相同而效果一樣好。三者均無單純的“不同”之意，排除B項、C項和D項。答案鎖定A選項。

第二步，驗證第一空。根據(jù)后文“生物多樣性的神奇”，A項“驚嘆”指驚訝贊嘆，符合文意。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題可從第二空入手，橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知前后語義相反，橫線前“鳥類很明顯長得很相似，有著共同的祖先”體現(xiàn)“相似、一樣”的含義，因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)“不一樣、不同”之意。A項“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同，符合文意，保留。B項“毫無二致”形容完全一樣，D項“異曲同工”比喻一件事情的做法不同而都巧妙地達(dá)到目的，均與文意相悖，排除；C項“云泥之別”比喻地位的高下相差極大，文段并非論述地位的高下，僅在論述形狀的不同，與文意不符，排除。

第一空，代入驗證，A項“驚嘆”指驚奇贊嘆，表達(dá)對生物多樣性的贊美，感情色彩積極，符合文段語境，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《熱帶雨林中的鳥類和深海中的蠕蟲，我們該保護(hù)哪個？》33.擇一的因果關(guān)系是指兩個或者兩個以上的行為人都實施了可能對他人造成損害的危險行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果，但是無法確定其中誰是加害人。

根據(jù)上述定義，下列存在擇一的因果關(guān)系的是：

A.甲、乙兩人在搬卸貨物過程中因操作不當(dāng)，造成貨物損壞

B.甲在乙的飲水中下毒，乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭吵，丙一怒之下用刀刺死了乙

C.甲、乙共同綁架了丙，甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金，乙為避免被丙認(rèn)出，將丙殘忍殺害

D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵，甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近，二人同時開槍，結(jié)果其中一槍打中了丙參考答案：D

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“兩個或兩個以上的行為人”、“實施了可能對他人造成損害的行為”、“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”、“無法確定其中誰是加害人”。

第二步：逐一分析選項。

A項：甲和乙共同搬卸貨物造成損壞，貨物不是人，題干說的是對他人造成傷害，不符合定義；

B項：乙是在毒發(fā)前被丙用刀刺死，丙是確定的加害人，不符合定義；

C項：將丙殘忍殺害的是乙，乙是確定的加害人，不符合定義；

D項：甲乙同時開槍，其中一槍打中了丙，無法確定是誰打中的，符合“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”，“無法確定其中誰是加害人”。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①兩個或者兩個以上的行為人；

②對他人造成損害的危險行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果；

③無法確定其中誰是加害人。

第三步，辨析選項。

A項：造成損壞的是貨物，并未對他人造成損害，不符合定義；

B項：丙一怒之下用刀刺死了乙，可以確定加害人是丙，不符合定義；

C項：乙將丙殘忍殺害，可以確定加害人是乙，不符合定義；

D項：二人同時開槍，且“帶著相同的獵槍和子彈”，因此無法確定是誰打中丙，符合定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、條件、結(jié)果等要點。在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點分析選項。擇一的因果關(guān)系的定義要點：①兩個或兩個以上的行為人；②可能對他人造成損害；③無法確定誰是加害人。

A項，造成貨物損壞，并非對他人造成損害，不符合要點②。

B項，乙是在毒發(fā)前被丙刺死，能夠確定加害人，不符合要點③。

C項，丙是被乙殺害的，能夠確定加害人，不符合要點③。

D項，甲、乙同時開槍，其中一槍打中了丙，無法確定誰是加害人，符合定義。

故本題選D。34.①樣品方案論證

②發(fā)射成功

③全面啟動研制工作

④探月工程正式立項

⑤正式樣品

A.④③①⑤②

B.③①②⑤④

C.①③⑤②④

D.④②①③⑤

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應(yīng)從①③④中選擇。

比較可知，必然先有“探月工程正式立項”，后有“全面啟動研制工作”，則④為首句，排除B、C兩項，

第二步，觀察分析剩余選項，尾句應(yīng)從②⑤中選擇。

比較可知，必然先有“正式樣品”，后有“發(fā)射成功”，則②為尾句，排除D項。

因此，選擇A選項。

35.下列說法錯誤的是（

）。

A.我國法律對婚約的態(tài)度是既不提倡，也不禁止

B.交換婚不屬于原始社會中兩性血緣關(guān)系的社會形式

C.軍人的傷亡補償金、傷殘補償金都屬于個人財產(chǎn)

D.婚姻自由的主要方面是結(jié)婚自由，離婚自由是對結(jié)婚自由的重要補充參考答案：B

解題思路：本題考查民法典。

A項正確，婚約是指男女雙方訂婚，屬于我國民間習(xí)俗，不具有結(jié)婚的法律效力。我國法律沒有對婚約做規(guī)定，沒有禁止男女訂立婚約，也沒有對婚約賦予效力，當(dāng)事人可以自己決定是否訂立婚約。我國法律對此不提倡，也不禁止。

B項錯誤，交換婚是指兩家互以其異性家屬交換為婚的形式。萌芽于兩合氏族外婚制階段，當(dāng)時禁止男女在本氏族內(nèi)互相婚媾，同一氏族的男女不得互為配偶，而是甲乙兩氏族結(jié)成互婚聯(lián)盟，各以對方氏族之異性為夫妻。原始社會中的氏族組織普遍實行族外婚制。

C項正確，根據(jù)《最高人民法院關(guān)于適用婚姻家庭編的解釋（一）》第三十條規(guī)定：“軍人的傷亡保險金、傷殘補助金、醫(yī)藥生活補助費屬于個人財產(chǎn)。”

D項正確，婚姻自由是指當(dāng)事人按照法律的規(guī)定在婚姻問題上享有充分自主的權(quán)利。作為婚姻自由的兩個方面，結(jié)婚自由和離婚自由共同構(gòu)成婚姻自由原則的完整含義。結(jié)婚自由是建立婚姻關(guān)系的自由；離婚自由是解除婚姻關(guān)系的自由。結(jié)婚自由是實現(xiàn)婚姻自由的先決條件，離婚自由是結(jié)婚自由的必要補充。

本題為選非題，故正確答案為B。36.在我國，十六周歲以上的未成年人以自己的勞動收入為主要生活來源的，應(yīng)視為（

）。

A.限制行為能力人

B.無行為能力人

C.完全行為能力人

D.部分限制行為能力人參考答案：C

解題思路：本題考查法律常識，主要考查《民法典》。

《民法典》第十八條第二款：“十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人?！?/p>

A項錯誤，《民法典》第十九條：“八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨立實施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。”

B項錯誤，《民法典》第二十條：“不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實施民事法律行為”。第二十一條第一款：“不能辨認(rèn)自己行為的成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實施民事法律行為”。

C項正確，應(yīng)視為完全行為能力人。

D項錯誤，沒有“部分限制行為能力人”說法。

故正確答案為C。37.美好的記憶，相信沒有人舍得刪除。從有利于人們身心健康的方向出發(fā)，科學(xué)家對于刪除記憶的研究，從使人

痛苦開始。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.逃離

B.忘卻

C.擺脫

D.體驗參考答案：B

解題思路：根據(jù)文段“美好的記憶”、“刪除記憶”可知，文段談?wù)摰暮诵脑掝}為“記憶”，

B項“忘卻”即忘記，與“記憶”形成對應(yīng)，且與“痛苦”搭配得當(dāng)，符合語境。

A項“逃離”指從某地或某種處境中逃跑離開，C項“擺脫”指脫離（牽制、束縛、困難等不利的情況），均表示脫離痛苦的行為和做法，文段強調(diào)的是去除頭腦中的記憶，而非具體的行為，均排除；D項“體驗”與“刪除記憶”的意思相悖，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《刪除記憶能否成真？》38.星期一綜合癥：是指由于在雙休日過分消耗精力處理工作之外的事情，導(dǎo)致周一上班時出現(xiàn)頭暈、胸悶、腹脹、食欲不振、周身酸痛、注意力不集中等癥狀。

下列屬于星期一綜合癥的是：

A.五一小長假，小李和同事們計劃已久的黃山之旅終于成行了。3天下來，爬山、聚餐、照相、乘車，一點也不比上班輕松。這不，長假結(jié)束剛一上班，個個都像霜打的茄子——蔫了吧唧的

B.終于又到周末了，小王將下載好的一部40集連續(xù)劇不分白天黑夜地看完了，兩天里除了上廁所，就沒下過床，飯都是舍友幫忙從食堂帶的。周一起床整個人都昏昏沉沉的，干脆向輔導(dǎo)員請假不去上課了

C.周六上午陪小孩參加繪畫興趣班，下午學(xué)鋼琴，晚上帶著去品嘗風(fēng)味小吃；周日上午帶著小孩去游樂場，下午去奶奶家。整個周末，王女士的時間表都被小孩填滿了，周一上班腦袋里還是這些，根本沒法工作

D.已經(jīng)連續(xù)工作了5天，也計劃好周末陪女友上街購物，但公司臨時通知周末加班，小許只好向女友“請假”，回到辦公室和同事們通宵達(dá)旦地又干了兩天。星期一上班，個個都成了“熊貓眼”

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①雙休日過分耗費精力處理工作之外的事情；

②星期一上班時出現(xiàn)頭暈、胸悶、注意力不集中等癥狀。

第三步，辨析選項。

A項：五一小長假，并非“雙休日”，不符合定義；

B項：上課并非上班，不符合定義；

C項：周末的時間被小孩子填滿，是“雙休日過分耗費精力處理工作之外的事情”，而上班時根本沒法工作，屬于“出現(xiàn)的注意力不集中等癥狀”，符合定義；

D項：周末加班，并非“雙休日處理工作之外的事情”，不符合定義。

因此，選擇C選項。

解題思路：解析：

第一步：查找關(guān)鍵詞。

定義的關(guān)鍵詞信息為“雙休日過分消耗精力處理工作之外的事情”、“上班時”。

第二步：逐一判斷選項。

A項：“五一小長假”不符合關(guān)鍵詞“雙休日”，不符合定義，排除；

B項：干脆向輔導(dǎo)員請假不去上課了不符合“上班時”，不符合定義，排除；

C項：整個周末，王女士的時間表都被小孩填滿了，符合“雙休日過分消耗精力處理工作之外的事情”，周一上班腦袋里還是這些，根本沒法工作，對應(yīng)“周一上班時出現(xiàn)頭暈、胸悶、腹脹、食欲不振、周身酸痛、注意力不集中等癥狀”，符合定義，當(dāng)選；

D項：“周末加班”不符合“雙休日過分消耗精力處理工作之外的事情”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的原因、結(jié)果等要點，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點分析選項。星期一綜合癥的定義要點：①雙休日過分消耗精力處理工作以外的事情；②上班時出現(xiàn)頭暈、注意力不集中等癥狀。

A項，是在五一小長假期間發(fā)生的事情，而非雙休日，不符合要點①。

B項，小王還是學(xué)生，并不是在上班時出現(xiàn)相應(yīng)癥狀，不符合要點②。

C項，王女士雙休日的時間表都被小孩填滿了，周一上班出現(xiàn)注意力不集中無法工作等癥狀，符合定義。

D項，雙休日在加班，并非處理工作以外的事情，不符合要點①。

故本題選C。39.①語言是符號體系，而每一種語言的符號體系都帶著文化的烙印，都是這種語言的共同體集體認(rèn)知的結(jié)果，都是文化的載體，這是語言的“體”

②語言和文化是一體兩面的，沒有誰能夠把語言和文化徹底分開，這是由語言的屬性決定的

③所以漢語國際教育不必把“文化傳播”特意突出出來，因為學(xué)習(xí)一種語言不可能不涉及這種語言所負(fù)載的文化內(nèi)容，這是不言而喻的

④語言中隱含著使用這種語言的人和社會群體的價值觀念，而這種價值觀念往往是習(xí)焉不察的

⑤語言也是思維工具和交際工具，我們在使用一種語言思維和交際的時候不可能不受這種語言的影響，這好似語言的“用”

將以上5個句子重新排列，語序正確的是：

A.②①⑤④③

B.④①⑤②③

C.②⑤①③④

D.④②①⑤③參考答案：A

解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。觀察選項，發(fā)現(xiàn)從首句入手較難判斷，進(jìn)一步觀察題干所給句子，首先根據(jù)①⑤之間的承啟關(guān)系排除C，再根據(jù)②與①⑤之間的總分關(guān)系排除B，然后根據(jù)④③之間的因果關(guān)系排除D，最終確定答案。觀察選項，本題從首句入手較難判斷，進(jìn)一步觀察題干所給句子。①提到“語言……是文化的載體，這是語言的‘體’”，⑤提到“語言也是思維工具和交際工具……好似語言的‘用’”，由此可知，兩句話題相關(guān)，句式相似，應(yīng)前后相連，由“也是”可以確定兩句順序為①⑤，排除C。

②中提到“語言和文化是一體兩面的……這是由語言的屬性決定的”，分析可知，①⑤是對②中“一體兩面”以及“語言的屬性”的具體闡述，順序應(yīng)為②①⑤，排除B。對比A、D兩項，兩句均以③為尾句，其前分別為④、⑤。③說明了漢語國際教育不必把“文化傳播”特意突出出來。④說明語言中隱含著使用該語言的人和社會群體的價值觀念，且習(xí)焉不察，能與③構(gòu)成因果關(guān)系。⑤在講語言是一種思維工具和交際工具，不能作為③的原因，兩句銜接不恰當(dāng)，排除D。

故本題選A。

解題思路：第一步，對比選項，確定首句。②論述的是“語言和文化”的大概念，并由此引出“語言的屬性”這一話題，適合作為首句。④講的是語言中隱含著人的價值觀，是對語言的論述，不優(yōu)于②，排除B項和D項。

第二步，對比A項和C項。①句從語言體系上來說明語言和文化的關(guān)系，和②句話題一致，且⑤句中的“也”是在①句基礎(chǔ)上進(jìn)行的補充類描述，故①句在前，⑤句在后，排除C項。

因此，選擇A選項。

解題思路：從選項入手，判斷首句，②的話題是“語言和文化”，④的話題是“語言和價值觀念”，兩句話沒有明顯的首句和非首句特征，不好判斷，找其他線索。⑤出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“也”，和前面一句話是并列關(guān)系。觀察選項發(fā)現(xiàn)⑤前面有①和②，①提到“語言是符號體系”，和⑤構(gòu)成并列，關(guān)聯(lián)關(guān)系完整，排除C項。

觀察剩下句子發(fā)現(xiàn)，③出現(xiàn)結(jié)論標(biāo)志詞“所以”，符合尾句特征，但剩余選項都是③充當(dāng)尾句，因此找③的捆綁集團(tuán)，對比選項發(fā)現(xiàn)③前面有②④⑤三句話，④提到“這種價值觀念往往是習(xí)焉不察的”，可以和③的“不必特意突出”構(gòu)成因果關(guān)系，并且④和⑤都在論述語言的使用，話題一致，可捆綁。基本鎖定A項。

繼續(xù)驗證可以發(fā)現(xiàn)，①⑤兩句是對②句中語言的屬性進(jìn)行詳細(xì)論述。

故正確答案為A。40.有人認(rèn)為，每年都有大量的移民涌入英國，占用了大量的公共資源，并搶走了本地人的就業(yè)機會，所以這些人支持英國“脫歐”。

以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點？

A.脫歐后，英國人無法在歐盟國家自由地工作、生活、定居

B.大量的移民涌入，對英國公共安全造成威脅

C.移民中的少數(shù)精英分子，為英國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)

D.英國的福利制度決定了人們寧愿失業(yè)也不愿從事季節(jié)性的工作，而大量的移民主要從事季節(jié)性工作

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“最能質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：支持英國“脫歐”。

論據(jù)：每年都有大量的移民涌入英國，占用了大量的公共資源，并搶走了本地人的就業(yè)機會。

第三步，辨析選項。

A項：增加反向論據(jù)。該項說的是脫歐會給英國人在歐盟國家工作和生活帶來負(fù)面影響，具有削弱作用。

B項：增加論據(jù)。該項的“對英國公共安全造成威脅”說明移民確實會給英國民眾帶來負(fù)面影響，具有加強作用。

C項：增加反向論據(jù)。該項說的是移民中的少數(shù)精英給英國帶來了好處，具有削弱作用。

D項：否定論據(jù)。該項說的是大量移民從事的是英國本地人不愿從事的季節(jié)性工作，這樣就不會搶奪英國本地人的就業(yè)機會，具有削弱作用。

第四步，強弱比較。

A項說明英國脫歐具有一定的負(fù)面影響，但是并不能說明英國不應(yīng)該脫歐。只要利大于弊，英國仍然可以選擇脫歐。而D項否定了支持英國脫歐的理由，使得英國脫歐失去了必要性。D項力度強于A項。

C項的“少數(shù)精英”不能代表整個群體，而D項“大量的移民”說的是整個群體，D項力度強于C項。

因此，選擇D選項。

41.

下列“盛世”出現(xiàn)于唐代的是（

）。

A.文景之治

B.光武中興

C.開元盛世

D.康乾盛世參考答案：C

解題思路：A項錯誤，文景之治是指西漢漢文帝、漢景帝統(tǒng)治時期的治世。

B項錯誤，光武中興或稱建武盛世，指的是東漢光武帝劉秀統(tǒng)治時期出現(xiàn)的治世。光武帝以“柔道”治天下，采取一系列措施，恢復(fù)、發(fā)展社會生產(chǎn)，緩和西漢末年以來的社會危機。

C項正確，唐玄宗在位44年，在前期（713-741年），天下大治，政局穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化昌盛，國力富強，唐朝進(jìn)入全盛時期，成為當(dāng)時世界上最強盛的國家，史稱“開元盛世”，前后共29年。

D項錯誤，康乾盛世又稱康雍乾盛世、康乾之治、康雍乾之治，是中國古代封建王朝的最后一個盛世，同時是中國封建社會的回光返照。

故正確答案為C。42.春節(jié)期間，龐大的學(xué)生流、民工流等消費群體拉動“春運經(jīng)濟(jì)”急速升溫，也為商家提供了巨大商機。商家實時推出降價、優(yōu)惠等促銷手段，做足春運經(jīng)濟(jì)。這說明（

）。

A.生產(chǎn)決定于消費

B.消費對生產(chǎn)具有反作用

C.供求決定價格

D.價值規(guī)律是市場經(jīng)濟(jì)的特殊規(guī)律參考答案：B

解題思路：A項錯誤，題干中并沒有體現(xiàn)消費者的消費是由生產(chǎn)者生產(chǎn)的產(chǎn)品引起的。

B項正確，消費者當(dāng)中的學(xué)生流和民工流拉動了“春運經(jīng)濟(jì)”導(dǎo)致生產(chǎn)者看到商機，表達(dá)的是消費對生產(chǎn)的反作用。

C項錯誤，價格由價值決定，受到供求的影響，C項說法錯誤。

D項錯誤，價值規(guī)律是市場經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律而不是特殊規(guī)律。

故正確答案為B。43.在微信的《使用條款和隱私政策》里明確寫著：“騰訊保留因業(yè)務(wù)發(fā)展需要，單方面對本服務(wù)的全部或部分服務(wù)內(nèi)容在任何時候不經(jīng)任何通知的情況下變更、暫停、限制、終止或撤銷騰訊微信服務(wù)的權(quán)利，用戶需承擔(dān)此風(fēng)險?！边@意味著，哪天騰訊突然關(guān)閉微信了，他無需負(fù)擔(dān)任何責(zé)任。在免費時代，真正的減免只是“價格”。作為交換，仍需付出其他“代價”，可能是安全，也可能是隱私。愛因斯坦曾說過：“有時候一個人為不花錢得到的東西付出的代價最高。”即使如此，或許已沒有回頭路。

下列俗語中，與這段文字主旨相符的是：

A.丟下西瓜撿芝麻

B.吃人嘴短，拿人手軟

C.蒼蠅不叮無縫蛋

D.世上沒有免費的午餐

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先對于騰訊微信的政策部分條款進(jìn)行列舉，并進(jìn)行評論：如果騰訊關(guān)閉微信無需負(fù)擔(dān)任何責(zé)任。由此引出自己的論點：“在免費時代，真正的減免只是‘價格’。作為交換，仍需付出其他‘代價’，可能是安全，也可能是隱私”。最后一句用愛因斯坦的話進(jìn)行援引論證。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，文段倒數(shù)第二句即為文段主旨句，強調(diào)其實世上沒有免費的東西。

第二步，對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的提煉和把握。比較特殊的是本題所給選項均是俗語，因此解答這道題目我們首先要閱讀文段，找到文段強調(diào)的重點，然后結(jié)合對俗語含義的理解，選擇與文段主旨相符的一個俗語即可。由“在免費時代，真正的減免只是‘價格’。作為交換，仍需付出其他‘代價’”和“愛因斯坦曾說過：‘有時候一個人為不花錢得到的東西付出的代價最高’”可知，文段強調(diào)的是世上沒有免費的午餐。故本題選D。44.人類增強就是利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機體功能或能力超出其正常范圍，從而使人類的體貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段，其目的是顯著提高人類生活的質(zhì)量。

根據(jù)上述定義，下列選項不屬于人類增強的是：

A.演員趙某用藥劑延緩衰老

B.醫(yī)生建議老張去做心臟搭橋手術(shù)

C.醫(yī)生將傳感器植入老陳大腦提高其記憶力

D.小王為了增加自己的身高服用類增高藥物參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

方式：利用高新技術(shù)手段使健康人類機體功能或能力超出正常范圍，使人類的體貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力。

目的：顯著提高人類生活質(zhì)量。

第二步：逐一分析選項。

A項：藥劑屬于一種生物醫(yī)學(xué)技術(shù)，延緩衰老是人類機體功能超出正常范圍的表現(xiàn)，使壽命發(fā)生了變化，符合定義，排除；

B項：老張做心臟搭橋手術(shù)說明老張的心臟有問題，是從不健康變?yōu)榻】担皇菑慕】底優(yōu)槌稣７秶?，不符合定義，當(dāng)選；

C項：傳感器是一