人教版《比和比例》課件4

比和比例專題（1）

比和比例專題（1）1考點一：比與除法、分數(shù)之間的關(guān)系

考點一：比與除法、分數(shù)之間的關(guān)系

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考點一：比與除法、分數(shù)之間的關(guān)系

考點一：比與除法、分數(shù)之間的關(guān)系考點二：化簡比和求比值

考點二：化簡比和求比值

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考點二：化簡比和求比值

考點二：化簡比和求比值

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考點二：化簡比和求比值

考點二：化簡比和求比值

考點三：按比例分配【例3】(浙江?紹興)一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是2:3:4,這個三角形最大的角是()°,它是()角三角形?？键c三：按比例分配【例3】(浙江?紹興)一個三角形三個內(nèi)角解析：

解析：

考點三：按比例分配【練3】1.一根長96厘米的鋼條焊成一個長、寬、高的比為5:4:3的長方體框架,這個長方體的體

積是()立方厘米。

2.一個等腰三角形,它的頂角與底角的比是3:1,那么它的頂角是()°,底角是()°?？键c三：按比例分配【練3】1.一根長96厘米的鋼條焊成一個長解析：【練3】1.一根長96厘米的鋼條焊成一個長、寬、高的比為5:4:3的長方體框架,這個長方體的體

積是()立方厘米。

2.一個等腰三角形,它的頂角與底角的比是3:1,那么它的頂角是()°,底角是()°?！敬鸢浮?8010836解析：【練3】1.一根長96厘米的鋼條焊成一個長、寬、高的比【例4】4:9的前項增加8,要使比值不變,后項應(yīng)該增加(）?？键c四：比的基本性質(zhì)的應(yīng)用【例4】4:9的前項增加8,要使比值不變,后項應(yīng)該增加(【例4】4:9的前項增加8,要使比值不變,后項應(yīng)該增加(）?！痉治觥堪?:9的前項增加8,則前項變成了12,相當于前項乘3,要使比值不變,

根據(jù)比的基本性質(zhì),后項也要乘3,就變成27,27比9増加了18。

也可以想,前項加8,就增加了8÷:4=2倍,因此要使比值不變,后項也要增加它的2倍,

也就是后項9的2倍?！窘獯稹?8解析：【例4】4:9的前項增加8,要使比值不變,后項應(yīng)該增加(考點四：比的基本性質(zhì)的應(yīng)用

考點四：比的基本性質(zhì)的應(yīng)用

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綜合：

綜合：【答案】48010836一根長96厘米的鋼條焊成一個長、寬、高的比為5:4:3的長方體框架,這個長方體的體積是()立方厘米?？键c四：比的基本性質(zhì)的應(yīng)用【例8】籃球場長28m,寬15m,把它畫在比例尺是1:300的圖紙上,寬應(yīng)該畫多少厘米?【練8】在一張比例尺為5:1的精密零件圖紙上,量得零件長40mm,這個零件實際長多少厘米?一根長96厘米的鋼條焊成一個長、寬、高的比為5:4:3的長方體框架,這個長方體的體【分析】把4:9的前項增加8,則前項變成了12,相當于前項乘3,要使比值不變,考點四：比的基本性質(zhì)的應(yīng)用【例8】籃球場長28m,寬15m,把它畫在比例尺是1:300的圖紙上,寬應(yīng)該畫多少厘米?一個等腰三角形,它的頂角與底角的比是3:1,那么它的頂角是()°,底角是()°。一根長96厘米的鋼條焊成一個長、寬、高的比為5:4:3的長方體框架,這個長方體的體考點四：比的基本性質(zhì)的應(yīng)用【解答】解：設(shè)寬應(yīng)該畫xcm。一個等腰三角形,它的頂角與底角的比是3:1,那么它的頂角是()°,底角是()°。【解答】解：設(shè)寬應(yīng)該畫xcm。②運用比例的基本性質(zhì)檢驗,兩內(nèi)項之積等于兩外項之積。【練8】在一張比例尺為5:1的精密零件圖紙上,量得零件長40mm,這個零件實際長多少厘米?一個等腰三角形,它的頂角與底角的比是3:1,那么它的頂角是()°,底角是()°?？键c一：比與除法、分數(shù)之間的關(guān)系②運用比例的基本性質(zhì)檢驗,兩內(nèi)項之積等于兩外項之積?！敬鸢浮?8010836根據(jù)比的基本性質(zhì),后項也要乘3,就變成27,27比9増加了18。

解析：【答案】480108

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解析：241.比的認識2.比例的認識241.比的認識2.比例的認識24

解析：25

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考點五：比例的基本性質(zhì)

考點五：比例的基本性質(zhì)

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考點六：解比例

考點六：解比例

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考點六：解比例

考點六：解比例

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考點六：解比例

考點六：解比例

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解析：解比例的結(jié)果是否正確,可以用兩種方法去檢驗:①根據(jù)比例的意義檢驗左邊=右邊。②運用比例的基本性質(zhì)檢驗,兩內(nèi)項之積等于兩外項之積。智慧錦囊：解比例的結(jié)果是否正確,可以用兩種方法去檢驗:智慧錦囊：考點七：比例尺【例8】籃球場長28m,寬15m,把它畫在比例尺是1:300的圖紙上,寬應(yīng)該畫多少厘米?考點七：比例尺【例8】籃球場長28m,寬15m,把它畫在比例考點四：比的基本性質(zhì)的應(yīng)用【練8】在一張比例尺為5:1的精密零件圖紙上,量得零件長40mm,這個零件實際長多少厘米?300x=1500考點一：比與除法、分數(shù)之間的關(guān)系【練8】在一張比例尺為5:1的精密零件圖紙上,量得零件長40mm,這個零件實際長多少厘米?答：寬應(yīng)該畫5厘米。考點四：比的基本性質(zhì)的應(yīng)用解比例的結(jié)果是否正確,可以用兩種方法去檢驗:一個等腰三角形,它的頂角與底角的比是3:1,那么它的頂角是()°,底角是()°?！揪?】在一張比例尺為5:1的精密零件圖紙上,量得零件長40mm,這個零件實際長多少厘米?答：寬應(yīng)該畫5厘米。積是()立方厘米。x=5【解答】40÷10÷5=0.考點一：比與除法、分數(shù)之間的關(guān)系【分析】把4:9的前項增加8,則前項變成了12,相當于前項乘3,要使比值不變,一個等腰三角形,它的頂角與底角的比是3:1,那么它的頂角是()°,底角是()°?！纠?】籃球場長28m,寬15m,把它畫在比例尺是1:300的圖紙上,寬應(yīng)該畫多少厘米?解比例的結(jié)果是否正確,可以用兩種方法去檢驗:考點四：比的基本性質(zhì)的應(yīng)用【答案】48010836【練8】在一張比例尺為5:1的精密零件圖紙上,量得零件長40mm,這個零件實際長多少厘米?解析：【例8】籃球場長28m,寬15m,把它畫在比例尺是1:300的圖紙上,寬應(yīng)該畫多少厘米?【分析】比例尺是1:300,可以根據(jù)“圖上距離:實際距離=1:300”列方程解答?！窘獯稹拷猓涸O(shè)寬應(yīng)該畫xcm。15m=1500cmx:1500=1:300300x=1500x=5答：寬應(yīng)該畫5厘米?？键c四：比的基本性質(zhì)的應(yīng)用解析：【例8】籃球場長28m,寬1【練8】在一張比例尺為5:1的精密零件圖紙上,量得零件長40mm,這個零件實際長多少厘米?考點七：比例尺【練8】在一張比例尺為5:1的精密零件圖紙上,量得零件長40【練8】在一張比例尺為5:1的精密零件圖紙上,量得零件長40mm,這個零件實際長多少厘米?

【解答】

40÷10÷5=0.8(cm)答：這個零件實際長0.8cm。解析：【練8】在一張比例尺為5:1的精密零件圖紙上,量得零件長40比和比例專題（1）

比和比例專題（1）39考點一：比與除法、分數(shù)之間的關(guān)系

考點一：比與除法、分數(shù)之間的關(guān)系

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考點一：比與除法、分數(shù)之間的關(guān)系

考點一：比與除法、分數(shù)之間的關(guān)系考點二：化簡比和求比值

考點二：化簡比和求比值

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考點二：化簡比和求比值

考點二：化簡比和求比值

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考點二：化簡比和求比值

考點二：化簡比和求比值

考點三：按比例分配【例3】(浙江?紹興)一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是2:3:4,這個三角形最大的角是()°,它是()角三角形?？键c三：按比例分配【例3】(浙江?紹興)一個三角形三個內(nèi)角解析：

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考點三：按比例分配【練3】1.一根長96厘米的鋼條焊成一個長、寬、高的比為5:4:3的長方體框架,這個長方體的體

積是()立方厘米。

2.一個等腰三角形,它的頂角與底角的比是3:1,那么它的頂角是()°,底角是()°?？键c三：按比例分配【練3】1.一根長96厘米的鋼條焊成一個長解析：【練3】1.一根長96厘米的鋼條焊成一個長、寬、高的比為5:4:3的長方體框架,這個長方體的體

積是()立方厘米。

2.一個等腰三角形,它的頂角與底角的比是3:1,那么它的頂角是()°,底角是()°?！敬鸢浮?8010836解析：【練3】1.一根長96厘米的鋼條焊成一個長、寬、高的比【例4】4:9的前項增加8,要使比值不變,后項應(yīng)該增加(）?？键c四：比的基本性質(zhì)的應(yīng)用【例4】4:9的前項增加8,要使比值不變,后項應(yīng)該增加(【例4】4:9的前項增加8,要使比值不變,后項應(yīng)該增加(）?！痉治觥堪?:9的前項增加8,則前項變成了12,相當于前項乘3,要使比值不變,

根據(jù)比的基本性質(zhì),后項也要乘3,就變成27,27比9増加了18。

也可以想,前項加8,就增加了8÷:4=2倍,因此要使比值不變,后項也要增加它的2倍,

也就是后項9的2倍。【解答】18解析：【例4】4:9的前項增加8,要使比值不變,后項應(yīng)該增加(考點四：比的基本性質(zhì)的應(yīng)用

考點四：比的基本性質(zhì)的應(yīng)用

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綜合：【答案】48010836一根長96厘米的鋼條焊成一個長、寬、高的比為5:4:3的長方體框架,這個長方體的體積是()立方厘米。考點四：比的基本性質(zhì)的應(yīng)用【例8】籃球場長28m,寬15m,把它畫在比例尺是1:300的圖紙上,寬應(yīng)該畫多少厘米?【練8】在一張比例尺為5:1的精密零件圖紙上,量得零件長40mm,這個零件實際長多少厘米?一根長96厘米的鋼條焊成一個長、寬、高的比為5:4:3的長方體框架,這個長方體的體【分析】把4:9的前項增加8,則前項變成了12,相當于前項乘3,要使比值不變,考點四：比的基本性質(zhì)的應(yīng)用【例8】籃球場長28m,寬15m,把它畫在比例尺是1:300的圖紙上,寬應(yīng)該畫多少厘米?一個等腰三角形,它的頂角與底角的比是3:1,那么它的頂角是()°,底角是()°。一根長96厘米的鋼條焊成一個長、寬、高的比為5:4:3的長方體框架,這個長方體的體考點四：比的基本性質(zhì)的應(yīng)用【解答】解：設(shè)寬應(yīng)該畫xcm。一個等腰三角形,它的頂角與底角的比是3:1,那么它的頂角是()°,底角是()°?！窘獯稹拷猓涸O(shè)寬應(yīng)該畫xcm。②運用比例的基本性質(zhì)檢驗,兩內(nèi)項之積等于兩外項之積?！揪?】在一張比例尺為5:1的精密零件圖紙上,量得零件長40mm,這個零件實際長多少厘米?一個等腰三角形,它的頂角與底角的比是3:1,那么它的頂角是()°,底角是()°?？键c一：比與除法、分數(shù)之間的關(guān)系②運用比例的基本性質(zhì)檢驗,兩內(nèi)項之積等于兩外項之積?！敬鸢浮?8010836根據(jù)比的基本性質(zhì),后項也要乘3,就變成27,27比9増加了18。

解析：【答案】480108

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解析：621.比的認識2.比例的認識241.比的認識2.比例的認識62

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考點五：比例的基本性質(zhì)

考點五：比例的基本性質(zhì)

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考點六：解比例

考點六：解比例

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考點六：解比例

考點六：解比例

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考點六：解比例

考點六：解比例

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解析：解比例的結(jié)果是否正確,可以用兩種方法去檢驗:①根據(jù)比例的意義檢驗左邊=右邊。②運用比例的基本性質(zhì)檢驗,兩內(nèi)項之積等于兩外項之積。智慧錦囊：解比例的結(jié)果是否正確,可以用兩種方法去檢驗:智慧錦囊：考點七：比例尺【例8】籃球場長28m,寬15m,把它畫在比例尺是1:300的圖紙上,寬應(yīng)該畫多少厘米?考點七：比例尺【例8】籃球場長28m,寬15m,把它畫在比例考點四：比的基本性質(zhì)的應(yīng)用【練8】在一張比例尺為5:1的精密零件圖紙上,量得零件長40mm,這個零件實際長多少厘米?300x=1500考點一：比與除法、分數(shù)之間的關(guān)系【練8】在一張比例尺為5:1的精密零件圖紙上,量得零件長40mm,這個零件實際長多少厘米?答：寬應(yīng)該畫5厘米?？键c四：比的基本性質(zhì)的應(yīng)用解比例的結(jié)果是否正確,可以用兩種方法去檢驗:一個等腰三角形,它的頂角與底角的比是3:1,那么它的頂角是()°,底角是()°?！揪?】在一張比例尺為5:1的精密零件圖紙上,量得零件長40mm,這個零件實際長多少厘米?答：寬應(yīng)該畫5厘米。積是()立方厘米。x=5【解答】40÷10÷5=0.考點一：比與除法、分數(shù)之間的關(guān)系【分析】把4:9的前項增加8,則前項變成了12,相當于前項乘3,要使比值不變,一個等腰三角形,它的頂角與底角的比是3:1,那么它的頂角是()°,底角是()°?！纠?】籃球場長28m,寬15m,把它畫在比例尺是1:300的圖紙上,寬應(yīng)該畫多少厘米