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九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中考試試卷和答案九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中考試試卷和答案九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中考試試卷和答案xxx公司九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中考試試卷和答案文件編號(hào):文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中考試試卷相對(duì)原子質(zhì)量:H:1K:39Cl:O:16C:12Cu:64一:選擇題(14分)1.下列物質(zhì)的用途中主要利用物理性質(zhì)的是()A.干冰用于人工降雨B.氧氣用于煉鋼C.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣D.一氧化碳用于冶金工業(yè)2.下列過锃中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是()A.蠟燭熔化 B.汽油揮發(fā) C.紙張燃燒 D.干冰升華3.下列液態(tài)物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.糖水 B.液態(tài)空氣 C.牛奶 D.冰水4.下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是()A.銅 B.金剛石 C.水 D.氯化鈉5.下列有關(guān)燃燒的主要現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是()A.紅磷中空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色四氧化三鐵固體C.硫粉在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光6.使用含磷洗滌劑(含有Na5P3O10)會(huì)引起水域含磷量升高,造成環(huán)境污染,Na5P3O10中磷元素的化合價(jià)是()A.+5B.+3 C.+2 D.﹣37.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.給液體加熱 C.過濾渾濁的水 D.檢查氣密性8.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是()A.O2 B.KClO3 C.Fe2O3 D.HCl9.從分子的角度分析,下列解釋錯(cuò)誤的是()A.水變?yōu)樗魵怏w積變大------分子間間隔增大B.干冰升華------分子的體積變大C.氧化汞受熱分解------分子在化學(xué)變化中可以再分D.聞到遠(yuǎn)處花香------分子在不斷地運(yùn)動(dòng)下列說法正確的是()A.單質(zhì)就是由一種元素組成的物質(zhì)B.金剛石、石墨、C60物理性質(zhì)沒有較大的差異是因?yàn)樘荚优帕蟹绞较嗤珻.某粒子最外層有8個(gè)電子,該粒子一定是稀有氣體元素的原子D.催化劑都能改變化學(xué)反應(yīng)速率11.航天探測發(fā)現(xiàn):金星的大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3),實(shí)驗(yàn)證明它的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似.下列關(guān)于三氧化二碳(C2O3)的說法中,不正確的是()A.組成C2O3和CO的元素種類相同B.C2O3充分燃燒的產(chǎn)物是CO2C.在一定條件下C2O3能還原氧化銅D.C2O3能使澄清石灰水變渾濁欲鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳、甲烷4種氣體,現(xiàn)有一盒火柴,還需要用到下列實(shí)驗(yàn)用品中的()

A.內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯B.裝有無色酚酞的燒杯

C.冷而干燥的燒杯D.裝有蒸餾水的燒杯13.硝酸銅(Cu(NO3)2)受熱分解會(huì)產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體,該氣體是()A.N2B.NO2C.NH3D.SO214.偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空。該化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4=2X↑+3N2↑+4H2O↑。下列說法正確的是()A.X的化學(xué)式為COB.偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D.生成N2和H2O的質(zhì)量比為14:9二:填空題(16分,每空1分)15:請(qǐng)用化學(xué)用語填空(1)2個(gè)氫分子;(3)地殼中含量最多的金屬元素;(3)2個(gè)鐵離子;(4)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)。16:右圖是治理汽車尾氣反應(yīng)的微觀過程。圖中單質(zhì)是(填名稱);化學(xué)方程式為。17:回答下列與水有關(guān)的問題.(1)利用的吸附性去除水中異味;(2)生活中可通過方法降低水的硬度;(3)電解水的化學(xué)方程式.18:甲、乙、丙三種物質(zhì)均含有相同元素,甲在常溫下是一種固體是單質(zhì),乙是光合作用的一種原料,大氣中乙的含量過多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去)。則:甲的化學(xué)式為;乙生成丙的化學(xué)方程式為;從微觀角度解釋乙丙性質(zhì)差異的原因。19:在點(diǎn)燃的條件下,與恰好完全反應(yīng),生成CO2、1.8gH2O和xgCO。則x=;該反應(yīng)方程式中O2與CO2化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為____________。20:40克C和Cu的混合物在空氣中加熱,充分反應(yīng)后固體質(zhì)量不變。請(qǐng)寫出銅在空氣中加熱的化學(xué)方程式;原混合物中Cu的質(zhì)量為克。三:簡答題(10分)21:小明和小紅對(duì)市場上銷售的一種真空充氣包裝的“蛋黃派”發(fā)生興趣,那么這是什么氣體呢?他們查閱資料,小紅猜想可能是氮?dú)?,小明猜想可能是二氧化碳。?qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案,證明小明的猜想正確,簡要寫出步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。(2分)22.(4分)根據(jù)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:(1)儀器①的名稱為.(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣時(shí)試管口為什么向下傾斜?

(3)寫出用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為。(4)一種洗氣裝置如圖乙所示,為了檢驗(yàn)一氧化碳中混有二氧化碳,氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入.23.某同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。試回答:(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先通一會(huì)一氧化碳,再給A處的氧化銅加熱A處看到的現(xiàn)象,A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________;(2)該裝置還存在一個(gè)主要問題,你的改進(jìn)方法是;四:綜合應(yīng)用題(共10分)24:學(xué)習(xí)了我們周圍的空氣后,某班同學(xué)收集了有關(guān)氧氣的性質(zhì)、制取和用途等習(xí)題,并整理如下:氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬,下面是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖,以下說法錯(cuò)誤的是()A、氧元素是非金屬元素B、在化學(xué)變化中氧原子通常失去2個(gè)電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C、氧元素排在元素周期表中第二周期D、氧原子核外電子數(shù)一定是8個(gè)氧氣是由氧分子構(gòu)成的,下列物質(zhì)里含有氧分子的是()雙氧水B、水C、液態(tài)空氣D、二氧化碳在測定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)時(shí)若紅磷的量不足,則所得氧氣的體積分?jǐn)?shù)(填大于、小于或等于)1/5。氧氣的用途是供給呼吸和支持燃燒,天然氣的主要成分是甲烷(CH4),甲烷完全燃燒的產(chǎn)物是兩種氧化物,請(qǐng)寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式。查閱質(zhì)料知道過氧化鈉(Na2O2)能跟水反應(yīng)生成氫氧化鈉(NaOH)并放出氧氣,若用向上排空氣法收集氧氣是利用了氧氣是什么性質(zhì)用此法收集如何驗(yàn)滿(2分)寫出過氧化鈉跟水反應(yīng)的化學(xué)方程式。(6)將g氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物裝入試管中,加熱制取氧氣。待反應(yīng)完全后,將試管冷卻,稱量,可以得到g固體物質(zhì)。請(qǐng)計(jì)算生成氯化鉀的質(zhì)量。九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期中參考答案:一、選擇題1234567891011121314ACDCBADCBDDABB二、填空題15.(1)2H2(2)Al(3)2Fe3+(4)+2MgO催化劑16.氮?dú)猓?CO+2NO____________N2+2CO217.活性炭;煮沸;2H2O2H2↑+O2↑18.C;C+CO22CO;兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同19.;3:220.2Cu+O2+2CuO;32三:簡答題(10分)21.(2分)將氣體導(dǎo)出收集起來,通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁,證明是二氧化碳。22.(1)錐形瓶(2)防止冷凝水倒流使試管炸裂(3)2H2O2MnO22H2O+O2↑(4)a23.(1)黑色固體變成紅色;CO+CuOCu+CO2(2)Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O(3)在最右端的導(dǎo)管口處放一點(diǎn)著的酒精燈(或?qū)⑽矚鉄簟⒒蛴脷馇蚴占矚夂?/p>

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