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文檔簡介
牛頓：蘋果為什么會(huì)從樹上落下來？愛迪生：
怎么樣才能發(fā)明出電燈？教學(xué)目標(biāo)：掌握提問的三種基本方法，并積累提問的其他方法。教學(xué)方式：頭腦風(fēng)暴（積極思考，暢所欲言）！教學(xué)內(nèi)容——題目花之詠﹡﹡詠：是指詠唱、歌唱的意思。提問的基本方法：1.是什么（問內(nèi)容）？2.為什么（問原因）？3.怎么樣（問過程）？
我是一句話，大自然把我吐了出來，又把我收了回去，藏在她的心室里。教學(xué)內(nèi)容——課文第1段默讀本段文字，選一種方法進(jìn)行提問，并記錄下來。小聲朗讀本段文字，嘗試用其他的方法進(jìn)行提問。教學(xué)內(nèi)容——課文2-3段
我是一顆星星，從湛藍(lán)的天幕墜落到碧綠的地毯上。
我是大地的女兒，冬天把我孕育，春天把我降生，夏天把我撫養(yǎng)，秋天催我入眠。提問的其他方法：1.抓關(guān)鍵詞問情感，如：“藏”字包含了什么情感？2.換關(guān)鍵詞問效果，如：“催”字換成“喊”字，效果一樣嗎？3.看難點(diǎn)句子問關(guān)系，如：“花”和“星星”有什么相似點(diǎn)？……自我檢測(cè)——課文第4段
我/是朋友間的/一份禮品，我/是新娘出嫁時(shí)/頭上的/一頂彩冠，我也是/生者/致以死者的/一件贈(zèng)物。聽讀本段文字后，再小組討論，并記錄下你們認(rèn)為有價(jià)值的問題。我還可以是
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