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文檔簡介
教師資格之小學(xué)教育教學(xué)知識與能力題庫大全帶答案(鞏固)第一部分單選題(50題)1、“人只有通過適當?shù)慕逃?,人才能成為一個人。”夸美紐斯的這句話旨在說明教育是()
A.培養(yǎng)人的社會實踐活動
B.使人得以生存的活動
C.傳遞社會經(jīng)驗的活動
D.保存人類文明的活動
【答案】:A
2、學(xué)習(xí)活動中最穩(wěn)定、最可靠、最持久的推動力是()。
A.學(xué)習(xí)動機
B.認知內(nèi)驅(qū)力
C.自我提高內(nèi)驅(qū)力
D.附屬內(nèi)驅(qū)力
【答案】:B
3、在學(xué)生掌握了“蔬菜”后,再學(xué)習(xí)“蘿卜“白菜”等概念,屬于()。
A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.符號學(xué)習(xí)
D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
【答案】:B
4、眼保健操是預(yù)防小學(xué)生近視的一種保健方法,包括()。
A.①②③④⑤
B.①②③⑤⑥
C.①②③④⑥
D.②③④⑤⑥
【答案】:B
5、決定教育性質(zhì)的根本因素是()。
A.政治制度
B.生產(chǎn)關(guān)系
C.生產(chǎn)力
D.生活方式
【答案】:A
6、教學(xué)評價的目的是對課程、教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案()
A.做出分析
B.做出判斷
C.進行評估
D.做出決策
【答案】:D
7、某學(xué)生活潑,好動,樂觀,靈活,喜歡交朋友,愛好廣泛,穩(wěn)定性差,缺少毅力,見異思遷。
A.多血質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
【答案】:A
8、“足智多謀,隨機應(yīng)變”是思維的()。
A.廣闊性
B.獨立性
C.靈活性
D.邏輯性
【答案】:C
9、小紅能歌善舞,琴棋書畫無所不通,愛好廣泛。這是在形容興趣的()。
A.穩(wěn)定性
B.效能性
C.傾向性
D.廣闊性
【答案】:D
10、Whichofthefollowingistrueofformativeassessment()
A.Mainlybasedontesting
B.Donemostlyattheendofalearningperiod
C.Mainlyfortestingstudents’knowledgeandskill
D.Focusedontheprogressofstudents
【答案】:D
11、AccordingtoNewStandard,thelearningobjectivesshouldtrytocover()areas.
A.three
B.four
C.five
D.six
【答案】:C
12、美育最高層次的任務(wù)是()。
A.培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美的能力
B.提髙學(xué)生感受美的能力
C.形成學(xué)生創(chuàng)造美的能力
D.培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀
【答案】:C
13、《學(xué)記》指出“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”“相觀而善”。這就啟示我們在教學(xué)中要注意運用()。
A.談話法
B.討論法
C.參觀法
D.練習(xí)法
【答案】:B
14、以下不屬于實物直觀的是()。
A.觀察實物
B.演示實驗
C.到實地參觀訪問
D.觀察教學(xué)電影
【答案】:D
15、某生物興趣小組正在探究家鴿骨骼標本,你認為下列哪一種情況是他們不能見到的現(xiàn)象()
A.有十分發(fā)達的龍骨哭
B.頭骨薄而輕
C.后肢部位的長骨中空,充滿空氣
D.有長而分節(jié)的尾骨
【答案】:D
16、在蘇聯(lián)教育家的代表作品中,對我國教育產(chǎn)生過最大影響的是()。
A.馬卡連柯的《教育詩》
B.加里寧的《論共產(chǎn)主義教育》
C.贊科夫的《教學(xué)與發(fā)展》
D.凱洛夫的《教育學(xué)》
【答案】:D
17、能否自覺關(guān)注()是衡量一個教師是否成熟的重要標志之一。
A.情境
B.自我
C.學(xué)生
D.教學(xué)內(nèi)容
【答案】:C
18、根據(jù)教學(xué)評價的功能,可分為()
A.內(nèi)部評價和外部評價
B.相對性評價和絕對性評價
C.診斷性評價、形成性評價和總結(jié)性評價
D.論斷性評價和個體內(nèi)差異評價
【答案】:C
19、中國古代“內(nèi)發(fā)論”的代表人物是()。
A.孔子
B.荀子
C.孟子
D.墨子
【答案】:C
20、()的特點是直接作用于課程,成為課程的要素,并內(nèi)化為學(xué)生身心發(fā)展的素質(zhì)。
A.條件性課程資源
B.素材性課程資源
C.校內(nèi)課程資源
D.校外課程資源
【答案】:B
21、認為教育起源于原始社會中兒童對成人行為的“無意識模仿”的是()。
A.教育的神話起源說
B.教育的勞動起源說
C.教育的心理起源說
D.教育的生物起源說
【答案】:C
22、下列屬于小學(xué)階段課程特點的是()
A.①②③④
B.①②⑤
C.①③④⑥
D.①④⑥
【答案】:D
23、兒童的身心發(fā)展具有明顯的差異性,這一特點決定了教育工作要()。
A.循序漸進
B.因材施教
C.教學(xué)相長
D.長善救失
【答案】:B
24、“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,這種現(xiàn)象是()。
A.消退
B.刺激比較
C.刺激泛化
D.刺激分化
【答案】:C
25、人們看書時用紅色筆劃出重點,這是利用知覺特征的()。
A.選擇性
B.整體性
C.理解性
D.恒常性
【答案】:A
26、吹、拉、彈、唱所屬的技能類型是()
A.操作技能
B.智力技能
C.認知技能
D.心智技能
【答案】:A
27、趙老師在數(shù)學(xué)《第一場雪中》時,播放了北方漫天大雪時的視頻,讓學(xué)生感受下雪場景,他運用的教學(xué)手段屬于()。
A.實物直觀
B.模像直觀
C.語言直觀
D.虛擬直觀
【答案】:B
28、精神分析學(xué)派創(chuàng)始人弗洛伊德認為,人的性本能是最基本的自然本能,是推動人發(fā)展的潛在的、無意識的、最根本的動因。這是一種()的觀點。
A.外鑠論
B.多因素相互作用論
C.內(nèi)發(fā)論
D.本能論
【答案】:C
29、學(xué)校對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)的基本目標是()
A.尋求發(fā)展
B.矯正行為
C.學(xué)會調(diào)適
D.開發(fā)潛能
【答案】:C
30、“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”體現(xiàn)的德育原則是()
A.知行統(tǒng)一原則
B.因材施教原則
C.集體教育和個別教育相結(jié)合原則
D.疏導(dǎo)原則
【答案】:A
31、下列心理現(xiàn)象中,屬于認知過程的是()
A.情緒
B.興趣
C.氣質(zhì)
D.思維
【答案】:D
32、表現(xiàn)為“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的階段是()。
A.依從
B.認同
C.內(nèi)化
D.堅定
【答案】:C
33、班主任教育工作的重點應(yīng)該放到()中來。
A.階段性班級活動
B.日常性班級活動
C.課外班級活動
D.校外班級活動
【答案】:B
34、社會學(xué)派教育目的論的代表人物是()。
A.盧梭
B.羅杰斯
C.涂爾干
D.沛西能
【答案】:C
35、學(xué)校進行德育的基本途徑是()。
A.政治課和其他學(xué)科教學(xué)
B.勞動
C.共青團活動
D.班主任工作
【答案】:A
36、下列屬于元認知監(jiān)視策略的是()。
A.設(shè)置學(xué)習(xí)目標
B.瀏覽閱讀材料
C.閱讀時對注意加以跟蹤
D.分析如何完成學(xué)習(xí)任務(wù)
【答案】:C
37、在世界教育學(xué)史上,被公認為第一本現(xiàn)代教育學(xué)著作的是()
A.凱洛夫的《教育學(xué)》
B.盧梭的《愛彌兒》
C.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》
D.布魯納的《教學(xué)論》
【答案】:C
38、高老師是一名青年教師,在實際教學(xué)過程中,為了解教學(xué)活動的效果,除學(xué)校統(tǒng)一舉行的期中和期末考試外,他還會對學(xué)生日常學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn),所取得的成績以及所反映的情感、態(tài)度、策略等方面的發(fā)展作出評價。這種評價方式屬于()。
A.形成性評價
B.總結(jié)性評價
C.診斷性評價
D.研究性評價
【答案】:A
39、按照由易到難、由簡到繁的順序編排課程內(nèi)客。這種組織方式屬于()
A.橫向組織
B.水平組織
C.縱向組織
D.綜合組織
【答案】:C
40、“夫智者必量其力所能至而如從事焉?!边@句話體現(xiàn)的教學(xué)原則是()
A.因材施教原則
B.發(fā)展性原則
C.鞏固性原則
D.循序漸進原則
【答案】:B
41、學(xué)校全面實現(xiàn)教育目的的基本途徑是()
A.班主任工作
B.學(xué)科教學(xué)
C.品德教育
D.教學(xué)管理
【答案】:B
42、遷移的形式訓(xùn)練說認為,學(xué)科學(xué)習(xí)的意義在于()。
A.具體內(nèi)容
B.學(xué)習(xí)過程
C.概括
D.獲得策略知識
【答案】:B
43、下列屬于內(nèi)部學(xué)習(xí)動機的是()。
A.為了和外國人溝通學(xué)習(xí)英語
B.喜歡聽地道的英語
C.為了通過考試學(xué)習(xí)英語
D.為了將來有理想的工作學(xué)習(xí)英語
【答案】:B
44、學(xué)校全面實現(xiàn)教育目的的基本途徑是()
A.班主任工作
B.學(xué)科教學(xué)
C.品德教育
D.教學(xué)管理
【答案】:B
45、下列關(guān)于“先行組織者”的說法中,不正確的是()。
A.先于學(xué)習(xí)任務(wù)本身呈現(xiàn)
B.與新舊知識均有關(guān)聯(lián)
C.概括和包容水平低于將要學(xué)習(xí)的材料
D.可以促進知識的學(xué)習(xí)和保持
【答案】:C
46、遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供()。
A.方向性
B.可能性
C.現(xiàn)實性
D.必然性
【答案】:B
47、張老師在課堂上出示了一個鐘表模型,通過對三個指針的操作,幫助小學(xué)生很快理解了“時、分、秒”的概念,這體現(xiàn)的教學(xué)原則()。
A.鞏固性原則
B.直觀性原則
C.循序漸進原則
D.因材施教原則
【答案】:B
48、植物的葉子一般呈現(xiàn)綠色的主要原因是()
A.表皮細胞是綠色的
B.葉脈中含有葉綠素
C.葉肉細胞里含有葉綠素
D.表皮中的保衛(wèi)細胞
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