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2022年關(guān)于讀書月讀書活動總結(jié)范文匯編7篇
寫好活動總結(jié)是能夠協(xié)助我們積累經(jīng)歷,參與完活動后,你是否因為要寫活動總結(jié)而犯愁呢?以下是我細(xì)心為您引薦的2022年關(guān)于讀書月讀書活動總結(jié)范文匯編7篇,供大家參考。
2022年關(guān)于讀書月讀書活動總結(jié)范文匯編1
依據(jù)中心農(nóng)業(yè)播送電視學(xué)校“農(nóng)夫讀書月”活動實施方案精神,為切實落實內(nèi)黃縣“農(nóng)夫讀書月”活動打算和實施方案,到達(dá)有效果、有影響、有特點的要求,內(nèi)黃農(nóng)廣校開展多種形式的讀書活動,充溢了廣闊職工群眾的精神文化生活,現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下:
一、做好傳播發(fā)開工作
為扎實穩(wěn)步地推動“農(nóng)夫讀書月”活動,為廣闊農(nóng)夫搭建一個讀書學(xué)習(xí)的平臺,促進(jìn)廣闊農(nóng)夫以書為友,與技結(jié)伴,終身學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,加快造就有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)夫,提高農(nóng)夫綜合素養(yǎng)。內(nèi)黃縣農(nóng)廣校遵照《“農(nóng)夫讀書月”活動實施方案》的要求,剛好支配在全場開展農(nóng)夫讀書活動,為使農(nóng)夫讀書活動到達(dá)有效果、人人皆知,我校利用內(nèi)黃農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)發(fā)布農(nóng)夫讀書活動通知、讀書內(nèi)容和要求,并下發(fā)傳播單1010余份,快速掀起了農(nóng)夫讀書月活動的高潮?;顒悠陂g,共借閱圖書1500本,播放光盤200套〔張〕。
二、搭建讀書活動平臺。
我校利用自己的農(nóng)夫科技書屋,為廣闊農(nóng)夫和農(nóng)業(yè)局職工供應(yīng)讀書場所,利用多媒體教室播放農(nóng)夫管用技術(shù)光盤,并號召全體職工和農(nóng)夫群眾定時收看中心七臺農(nóng)廣天地節(jié)目,為我縣農(nóng)夫讀書活動的蓬勃開展搭建了平臺。
三、開展讀書活動,激發(fā)讀書熱忱。
讀書活動開展以來,廣闊農(nóng)夫?qū)W員們踴躍參與讀書活動,學(xué)員們深切感受到,讀書帶給他們的不僅僅是學(xué)問,更是一種財產(chǎn)。梁莊鎮(zhèn)曹中波作為內(nèi)黃廣發(fā)農(nóng)夫?qū)I(yè)合作社負(fù)責(zé)人,組織976名社員召開了“讀一本好書,學(xué)習(xí)先進(jìn),趕超先進(jìn)”活動,先后和陽光工程辦公室
結(jié)合,在大棚里面開展技術(shù)培訓(xùn),把教師講的內(nèi)容并制成光盤,分發(fā)給社員。作為一名農(nóng)夫,以農(nóng)業(yè)為本,以務(wù)農(nóng)為主,通過學(xué)習(xí)對自己的生活有很大協(xié)助,心里也踏實多了。
四、存在缺乏
在開展農(nóng)夫讀書活動中,雖然我們做了一些工作,但還存在一些問題。一是缺乏資金,二是傳播面狹窄,三是科技圖書少,圖書學(xué)問老化,無法滿意和豐富農(nóng)夫群眾文化生活需求。在今后的工作中,我們要努力克制困難,加強(qiáng)與上級各部門的協(xié)作,爭取做出更大的成果。
2022年關(guān)于讀書月讀書活動總結(jié)范文匯編2
為了提高學(xué)生語文素養(yǎng),建立書香校內(nèi),引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,營造深厚的讀書氣氛,不斷增加學(xué)生的文化底蘊(yùn)。讓每一位老師、每一個孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,踴躍推動校內(nèi)文化建立,把素養(yǎng)教育工作真正落到實處。本年度在“書香校內(nèi)”讀書活動上我校做了如下工作:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營造氣氛,切實落實讀書打算。
〔1〕學(xué)校成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校讀書打算的實施,加強(qiáng)對師生讀書活動的指導(dǎo),并將“閱讀活動”納入學(xué)校的課程打算,開設(shè)閱讀課,使師生讀書活動成為學(xué)校特色開展的根底工程。
〔2〕在教學(xué)樓走廊的墻壁上張貼傳播讀書的標(biāo)語。每個班級的黑板報傳播讀書的重要性,介紹讀書的方法。各個班級開拓富有特色的讀書心得溝通欄,學(xué)校傳播欄也定期更換讀書方法指導(dǎo)。
〔3〕開學(xué)典禮上向全校師生發(fā)出讀書的建議,利用老師例會、國旗下講話向全校師生宣講讀書的意義,并提出讀書要求:第一、要多讀書,即博覽群書,手不釋卷;其次、要讀好書,讀名家名人,讀名作名篇;第三、要善讀書,讀書要講究方法,“不動筆墨不讀書”。
2、拓寬思路,廣開渠道,讓學(xué)生有書讀。
〔1〕加強(qiáng)“書香校內(nèi)讀書打算”的傳播,讓學(xué)校、家庭、社會明的確施讀書打算的重要性,取得社會家長的關(guān)懷、支持。
〔2〕鼓舞學(xué)生購置自己喜愛的書籍,自己閱讀后與同學(xué)交換閱讀,造就學(xué)生閱讀習(xí)慣,構(gòu)建學(xué)校讀書氣氛。建立班級圖書角,引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中,成立班級圖書角,特地配備1名學(xué)生作為班級圖書管理員,負(fù)責(zé)班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。
〔3〕不斷加強(qiáng)學(xué)校圖書室建立,不斷充溢學(xué)校圖書室。圖書管理人員踴躍做好每日的圖書借閱工作,以確保讀書活動的正常開展。
〔4〕利用學(xué)校播送站,搞好“好書我引薦”活動。
3、保證時間,加強(qiáng)指導(dǎo),確保學(xué)生讀好書。
〔1〕學(xué)校每天開設(shè)一節(jié)閱讀課,午間休息時間為學(xué)生讀書時間,老師要嚴(yán)格限制作業(yè)量,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松的閱讀環(huán)境,以保證學(xué)生每天一小時的讀書時間,輪到到閱覽室閱覽的班級,語文教師要到場指導(dǎo)。學(xué)校時常督查,作為對語文教師考核的一項依據(jù)。
〔2〕老師要加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),造就學(xué)生的閱讀愛好和良好閱讀習(xí)慣。養(yǎng)成做好讀書筆記,寫好讀書心得的好習(xí)慣,不斷增加閱讀積淀。
4、開展活動,催促帶動,鼓勵學(xué)生多讀書。
〔1〕舉辦讀書博覽會
每天上午課前3分鐘,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書,溝通自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氣氛,讓學(xué)生日積月累中在潛移默化中增加學(xué)問積累。
〔2〕舉辦讀書小報評比
協(xié)作語文教學(xué)專題活動,學(xué)生收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每學(xué)期至少出一期讀書手抄報。在各班推選出的根底上進(jìn)展了學(xué)校評比,有效增進(jìn)了學(xué)生們讀書愛好,提高了語文實力。
〔3〕響應(yīng)號召,舉辦了讀書節(jié),把6月份定為“讀書月”,圍繞讀書舉辦了一個個主題活動。
全校傳播:向全校發(fā)出讀書節(jié)活動建議書,在校內(nèi)懸掛讀書節(jié)標(biāo)語,出主題傳播欄。
讀書活動讓學(xué)生們關(guān)注社會、融入社會,下一步將接著引領(lǐng)和推動我校讀書活動的深化開展,強(qiáng)化讀書氣氛,營造書香班級、書香校內(nèi)。
2022年關(guān)于讀書月讀書活動總結(jié)范文匯編3
結(jié)合學(xué)校讀書月活動要求,為激發(fā)孩子們讀書的踴躍性,營造書香班級氣氛,造就良好閱讀習(xí)慣。我們班級定主題"我讀書,我成長".小結(jié)如下:
一、召開主題隊會,明確活動主題。
1、細(xì)致傾聽、消化升旗儀式中學(xué)校的建議。師生一起走進(jìn)學(xué)校讀書月。
2、指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)自身實際狀況制定切實可行的個人讀書打算。
3、利用班會時間開展"好書引薦會",選出大家最愛讀的書目:《愛的教育》、《青銅葵花》、《窗邊的小豆豆》……并且指定了一本班級共同閱讀的書《愛的教育》,為讀書月拉開了一個漂亮的序幕。
二、抓緊一切世間,造就良好習(xí)慣。
1、從我接手這個班級時,我們約定每天回家讀書至少20分鐘,周末讀書一小時。據(jù)家長反映大局部孩子已經(jīng)養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。這次活動中,我們以《愛的教育》為親子共讀書目,我定時與孩子們溝通學(xué)習(xí)心得。
2、美化教室,創(chuàng)設(shè)讀書讀報氣氛,圖文并茂的板報設(shè)計加上同學(xué)們的優(yōu)秀讀書心得,真正讓孩子們從思想深處相識到讀書的重要意義,體會到讀書的歡樂。
3、午讀時間和同學(xué)們細(xì)致傾聽學(xué)校播送——美文觀賞共享,我班也投稿多篇被錄用。大家特別快樂。此時此刻,班里樂意讀書、樂于表現(xiàn)自己的同學(xué)與日俱增。
4、每周二下午的"書友會"時間,每一個同學(xué)都能夠靜心來研讀自己選擇的優(yōu)秀書目。整整一節(jié)課,沒有一個人抬頭張望,都能夠以最短時間沉溺在書的世界。下課鈴聲響起,同學(xué)們都覺得意猶未盡!
三、剛好檢查評比,品嘗閱讀歡樂。
周末布置的以《好書伴我成長》為專題的手抄報,不管從書寫、版面設(shè)計到內(nèi)容編輯,學(xué)生做的很精彩。利用班會,我們進(jìn)展了評比,學(xué)生體驗了勝利的喜悅。對有實力的同學(xué)鼓舞他們再讀其他書籍。
此時此刻我們班級的圖書角更健全了,幾乎每個課間都能看到孩子們閱讀的身影,活動完畢了,但是閱讀的習(xí)慣還會始終持續(xù)下去,我仍舊會定時給孩子們溝通心得的時機(jī),爭取在下個學(xué)期有一個較大的提高!
2022年關(guān)于讀書月讀書活動總結(jié)范文匯編4
為深化貫徹黨的十七屆四中全會和中心領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)學(xué)習(xí)和讀書的重要指示精神,倡議多讀書、讀好書、好讀書的文明風(fēng)氣,全面構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會,中學(xué)讀書月活動總結(jié)。依據(jù)教育局統(tǒng)一支配,九月份我校開展了爭當(dāng)書香校內(nèi)、爭當(dāng)讀書標(biāo)兵“蘭臺讀書月”活動,為總結(jié)經(jīng)歷,開展今后的讀書活動,特作總結(jié)如下。
一、踴躍組織發(fā)動,傳播“蘭臺讀書月”活動的精神實質(zhì),使每一位老師都切實領(lǐng)悟活動的目的、要求及要到達(dá)的詳細(xì)目標(biāo)。
針對老師的教學(xué)和教育工作的須要,學(xué)校依據(jù)上級統(tǒng)一支配,開放了圖書室,配備了一些教育專著、專業(yè)學(xué)問方面的書籍,使老師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài),學(xué)習(xí)新的教育方法、增加教學(xué)的本事。在讀書的根底上,學(xué)校定期組織的讀書心得溝通和研討活動,使老師們能夠在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。在青年老師中開展晚自習(xí)自學(xué)的活動,讓剛參與工作的年輕老師每天都有學(xué)習(xí)任務(wù),從讀書中增長學(xué)問,成長起來,工作總結(jié)《中學(xué)讀書月活動總結(jié)》。
二、制定切實可行的措施保障,每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細(xì)那么,確?;顒映掷m(xù)有效的開展,防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導(dǎo),使老師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)詳細(xì)、做起來易行。
學(xué)校召開全體老師會議,明確“蘭臺讀書月”活動的主旨是“倡議全民讀書,共建文明鐘祥”。引導(dǎo)老師相識、體會、暢談讀書與社會開展進(jìn)步、人的全面開展的關(guān)系,倡議“愛讀書、讀好書”的良好風(fēng)氣。制定了老師讀書活動打算和詳細(xì)實施步驟,鼓舞老師大量閱讀經(jīng)典書籍,使老師素養(yǎng)得到升華。
三、建立學(xué)校、教研組、老師三級網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個活動的資料、資金、場所保障;教研組負(fù)責(zé)組織老師參加、實施;各位老師踴躍響應(yīng),有目的、有打算、有步驟地搞好閱讀、探究、撰寫論文等各項工作。在本次活動中我們以教研組為單位開展了讀書征文活動,學(xué)校在語文、數(shù)學(xué)、英語、政史、理化五個教研組中評比出了五篇優(yōu)秀征文,掛在學(xué)校開辦的洋梓中學(xué)蘭臺讀書月活動溝通博客上,由教師們引薦評比出兩篇征文《送給教師的心靈雞湯讀后感》、《堅毅的面對一切》作為活動的一等獎?wù)魑摹?/p>
四、各項活動的開展,有效地促進(jìn)了老師專業(yè)的開展,提高老師的科研實力。先后開展了讀書筆記展評、開拓了讀書心得體會網(wǎng)上專欄、好書引薦活動等。老師共引薦好書50多本,撰寫讀書筆記和心得體會80多篇。這些活動的開展,極大地開闊了老師的視野,老師的自身素養(yǎng)得到明顯提高。
通過讀書活動,老師們在學(xué)問的海洋中遨游,感受教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟素養(yǎng)教育的真諦,提高文化學(xué)問素養(yǎng),增加教育管理的水平,對科學(xué)探究的相識越來越深化,課題探究的水平逐步提高,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深化。我們將以此次活動為契機(jī),把這項活動持續(xù)有效地開展下去。
2022年關(guān)于讀書月讀書活動總結(jié)范文匯編5
關(guān)于讀書,劉向打了個形象的比方——“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;杜甫那么極言了多讀書的妙處——“讀書破萬卷,下筆如有神”;蘇軾的“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”那么成了標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)問分子的寫照……因此,在語文教學(xué)過程中,我著力引導(dǎo)孩子們多讀書,讀好書,讓孩子們的心靈沉溺于閱讀的歡樂之中。
讓孩子的心在經(jīng)典中徜徉
在開學(xué)初,我就對孩子進(jìn)展閱讀指導(dǎo),讓孩子們擬定好閱讀打算,然后就引導(dǎo)孩子們堅持遵照打算去閱讀。閱讀過程中請愛好閱讀、閱讀廣泛的孩子向同學(xué)介紹詳細(xì)的方法,并補(bǔ)充、引薦一些有益的書籍給大家。在孩子們的閱讀檢查活動中評比出“閱讀之星”。
讓閱讀之美在記憶中常駐
在讓孩子進(jìn)展有打算地閱讀過程中,對孩子提出要求:我們要想勤勞的小蜜蜂一樣,將書中的美詞佳句、啟迪才智、引發(fā)思索的等等摘錄在“采蜜本”上,從而形成必須的閱讀積累。我也會在一周一次的批閱中,再對孩子們進(jìn)展詳細(xì)地引導(dǎo),讓孩子們不僅知其然,還要知其所以然。
讓孩子的筆在創(chuàng)作中馳騁
閱讀就像呼吸,有“吸入”有“呼出”才算完整。我們引導(dǎo)孩子們?nèi)ビH近文學(xué)經(jīng)典,閱讀文學(xué)經(jīng)典,這是“吸入”的過程;而我還引導(dǎo)孩子去“呼出”,常見的方式是交給孩子們寫讀后感的方法,有時也依據(jù)閱讀的內(nèi)容去創(chuàng)新“呼出”的方式。如我們在《艾麗斯漫游奇境記》時,就讓孩子去發(fā)揮想象,擴(kuò)寫愛麗絲給兔子當(dāng)奴仆的生活。
孩子們都樂在其中,寫出了許多想象特殊、情節(jié)曲折的作品。
閱讀就是攜帶我們的心靈去旅行,這是不是一次開心的旅程,須要我們老師去細(xì)心設(shè)計:締造氣氛,打算指導(dǎo),理解引導(dǎo)等等。這些都有待我們?nèi)ゲ粩嗵骄?,實踐,總結(jié),完善。
2022年關(guān)于讀書月讀書活動總結(jié)范文匯編6
為深化貫徹黨的XX屆四中全會和中心領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)學(xué)習(xí)和讀書的重要指示精神,倡議多讀書、讀好書、好讀書的文明風(fēng)氣,全面構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會。依據(jù)教育局統(tǒng)一支配,九月份我校開展了爭當(dāng)書香校內(nèi)、爭當(dāng)讀書標(biāo)兵“蘭臺讀書月”活動,為總結(jié)經(jīng)歷,開展今后的讀書活動,特作總結(jié)如下。
一、踴躍組織發(fā)動,傳播“蘭臺讀書月”活動的精神實質(zhì),使每一位老師都切實領(lǐng)悟活動的目的、要求及要到達(dá)的詳細(xì)目標(biāo)。
針對老師的教學(xué)和教育工作的須要,學(xué)校依據(jù)上級統(tǒng)一支配,開放了圖書室,配備了一些教育專著、專業(yè)學(xué)問方面的書籍,使老師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài),學(xué)習(xí)新的教育方法、增加教學(xué)的本事。在讀書的根底上,學(xué)校定期組織的讀書心得溝通和研討活動,使老師們能夠在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。在青年老師中開展晚自習(xí)自學(xué)的活動,讓剛參與工作的年輕老師每天都有學(xué)習(xí)任務(wù),從讀書中增長學(xué)問,成長起來。
二、制定切實可行的措施保障,每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細(xì)那么,確保活動持續(xù)有效的開展,防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導(dǎo),使老師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)詳細(xì)、做起來易行。
學(xué)校召開全體老師會議,明確“蘭臺讀書月”活動的主旨是“倡議全民讀書,共建文明鐘祥”。引導(dǎo)老師相識、體會、暢談讀書與社會開展進(jìn)步、人的全面開展的關(guān)系,倡議“愛讀書、讀好書”的良好風(fēng)氣。制定了老師讀書活動打算和詳細(xì)實施步驟,鼓舞老師大量閱讀經(jīng)典書籍,使老師素養(yǎng)得到升華。
三、建立學(xué)校、教研組、老師三級網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個活動的資料、資金、場所保障;教研組負(fù)責(zé)組織老師參加、實施;各位老師踴躍響應(yīng),有目的、有打算、有步驟地搞好閱讀、探究、撰寫論文等各項工作。在本次活動中我們以教研組為單位開展了讀書征文活動,學(xué)校在語文、數(shù)學(xué)、英語、政史、理化五個教研組中評比出了五篇優(yōu)秀征文,掛在學(xué)校開辦的洋梓中學(xué)蘭臺讀書月活動溝通博客上,由教師們引薦評比出兩篇征文《送給教師的心靈雞湯讀后感》、《堅毅的面對一切》作為活動的一等獎?wù)魑摹?/p>
四、各項活動的開展,有效地促進(jìn)了老師專業(yè)的開展,提高老師的科研實力。先后開展了讀書筆記展評、開拓了讀書心得體會網(wǎng)上專欄、好書引薦活動等。老師共引薦好書50多本,撰寫讀書筆記和心得體會80多篇。這些活動的開展,極大地開闊了老師的視野,老師的自身素養(yǎng)得到明顯提高。
通過讀書活動,老師們在學(xué)問的海洋中遨游,感受教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟素養(yǎng)教育的真諦,提高文化學(xué)問素養(yǎng),增加教育管理的水平,對科學(xué)探究的相識越來越深化,課題探究的水平逐步提高,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深化。我們將以此次活動為契機(jī),把這項活動持續(xù)有效地開展下去。
2022年關(guān)于讀書月讀書活動總結(jié)范文匯編7
“創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織、爭做學(xué)問型職工”為進(jìn)一步激發(fā)職工讀書熱忱,活潑校內(nèi)文化,樹立正氣,營造良好的讀書氣氛,農(nóng)三連工會舉辦了讀書月活動。本屆讀書月活動歷時一個月,在“創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織、爭做學(xué)問型職工”這一主題引導(dǎo)下,開展了經(jīng)典圖書閱讀、征文競賽、讀書心得溝通等競賽活動等豐富多彩、敏捷多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,農(nóng)三連的每個職工都參加了本次活動。此次活動主要有以下幾個特點
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,活動方案切實可行
自活動起先籌劃以來,農(nóng)三連黨支部大力支持,制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動方案。通過周密部署、細(xì)化分工、明確責(zé)任,確保了讀書月活動深
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