課題：12課紅軍長征

課題：12課紅軍長征課型:新授課主備人：備課時間；上課時間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：識記與理解通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握紅軍長征的路線、遵義會議及其偉大意義。通過引導(dǎo)學(xué)生探究紅軍被迫實行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移和紅軍取得長征勝利的原因，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。結(jié)合閱讀長征示意圖，培養(yǎng)學(xué)生讀圖、填圖的能力。情感態(tài)度與價值觀通過本課的學(xué)習(xí)，認(rèn)識紅軍的長征是中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點，同時在體會長征艱苦的歷程中感受紅軍戰(zhàn)士的革命英雄主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神，并能夠在新時代中體會運用“新長征”精神，為社會主義建設(shè)作出更多的貢獻(xiàn)，同時感受老一輩無產(chǎn)階級革命家偉大的人格魅力。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)勝艱難困苦、勇往直前的革命英雄主義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民軍隊、熱愛祖國的感情，珍惜今天的幸福生活的意識和情感。。學(xué)習(xí)重點與難點重點：遵義會議難點：紅軍長征的原因?qū)W(xué)過程：預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、由于黨中央的主要領(lǐng)導(dǎo)人執(zhí)行“左”傾冒險主義的方針和政策，紅軍失敗被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。年10月，中央紅軍開始長征。2、1935年1月，中國共產(chǎn)黨在召開中央政治局?jǐn)U大會議。會議批判了黨中央領(lǐng)導(dǎo)人在軍事上組織上的錯誤，肯定了關(guān)于紅軍作戰(zhàn)的基本原則，增選毛澤東為政治局常委。遵義會議結(jié)束了“左”傾冒險主義在黨中央的統(tǒng)治，確立了在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位，是中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。3、遵義會議后，紅軍經(jīng)過四渡，南渡烏江，巧渡，擺脫了敵人的圍追堵截，掌握了作戰(zhàn)主動權(quán)。接著，通過大涼山彝族地區(qū)，強(qiáng)渡，飛奪，翻越夾金山，進(jìn)入四川西北部的草地。4、1935年10月，紅一方面軍到達(dá)陜北鎮(zhèn)，同陜北紅軍會師。年10月，紅四方面軍、紅二方面軍先后與紅一方面軍在勝利會師。長征勝利。知識鏈接遵義會議中共中央于1935年1月15日至17日在貴州遵義召開了政治局?jǐn)U大會議。出席會議的有政治局委員秦邦憲（博古）、張聞天、周恩來、毛澤東、朱德、陳云，候補(bǔ)委員王稼祥、劉少奇、鄧發(fā)、何克全（凱豐）。參加會議的還有鄧小平（秘書長）及紅軍總部和各軍團(tuán)負(fù)責(zé)人劉伯承、李富春、林彪、聶榮臻、彭德懷、楊尚昆、李卓然。列席會議的有紅軍軍事顧問李德和翻譯伍修權(quán)等。秦邦憲主持會議，并作了關(guān)于反五次“圍剿”的總結(jié)報告，不承認(rèn)在軍事指揮上犯了嚴(yán)重錯誤，并極力為“左”傾冒險錯誤辯解。周恩來作了報告。毛澤東在會上作了重要發(fā)言，對第五次反“圍剿”和長征以來的“左”傾錯誤進(jìn)行分析和批判。張聞天、王稼祥、朱德、李富春、聶榮臻、彭德懷等在會上發(fā)了言。會議委托張聞天根據(jù)毛澤東的發(fā)言內(nèi)容，起草了《中共中央關(guān)于反對敵人五次“圍剿”的總結(jié)決議》，隨后由政治局正式通過。決議明確指出，紅軍第五次反“圍剿”的失敗及退出蘇區(qū)后遭到的嚴(yán)重?fù)p失，其主要原因是博古和李德在軍事指揮上犯了一系列嚴(yán)重錯誤。會議決定增選毛澤東為政治局常委；取消博古、李德的最高軍事指揮權(quán)，仍由周恩來、朱德指揮。會后常委分工，中央由張聞天負(fù)總責(zé)，由毛澤東、周恩來、王稼祥組成三人軍事指揮小組，統(tǒng)一指揮紅軍的行動。遵義會議結(jié)束了王明“左”傾錯誤在中共中央的統(tǒng)治，確立了毛澤東為核心的中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，解決了當(dāng)時迫切需要解決的軍事問題，挽救了黨和紅軍，挽救了革命。三、問題探究井岡山會師，形成了中國工農(nóng)紅軍第一支堅強(qiáng)的部隊。井岡山革命根據(jù)地成為中國革命的中心。到1930年，全國建立革命根據(jù)地15個，紅軍發(fā)展到10多萬人，星星之火，形成燎原之勢。紅軍為什么離開根據(jù)地要進(jìn)行長征？戰(zhàn)勝了怎樣的艱難險阻？表現(xiàn)了怎樣的精神和氣概？讓我們沿著革命先輩的足跡，去感受革命的艱難曲折，去體驗偉大的長征精神吧！四、例題分析1、八年級某班的歷史興趣小組的同學(xué)編寫《紅軍長征》劇本，他們設(shè)計了以下幾個歷史場景，其中與史實不相符的是（）巧渡金沙江擺脫了敵人的圍追堵截遵義會議，我黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點紅一方面軍同陜北紅軍會師吳起鎮(zhèn)井岡山會師建立了中國工農(nóng)紅軍第三軍解析：答案D。本題主要考查學(xué)生對長征艱難曲折過程的掌握，從而體驗偉大的長征精神。2、下列關(guān)于遵義會議的評述，正確的是（）確立了毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)徹底肅清了“左”傾錯誤的思想根源解決了中國革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的問題是中共中央政治局常委的例行會議解析：答案A。本題考查了學(xué)生對多個史實的分析、比較能力，及對史實的實質(zhì)理解能力。遵義會議后，“左”傾錯誤仍有發(fā)生；中國革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)是否應(yīng)由無產(chǎn)階級掌握的問題，在國民革命失敗后已經(jīng)明確，所以中共領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義、秋收起義等，獨立領(lǐng)導(dǎo)革命；遵義會議是在非常時期召開的會議，是中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點，并非普通的例行會議。五、目標(biāo)測試TOC\o"1-5"\h\z1.蔣介石對中央革命根據(jù)地發(fā)動反革命“圍剿”開始于（）1928年B.1929年C.1930年D.1931年2.1934年，中共中央和中央紅軍開始長征的主要原因是（）A為了北上抗日B?為了把革命形勢推向全國C.第五次反“圍剿”失利D.為了建立新的革命根據(jù)地黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點是（）“八七”會議B.長征的勝利結(jié)束C.第五次反“圍剿”失利D.遵義會議粉碎了國民黨反動派扼殺中國革命的企圖，使中國革命轉(zhuǎn)危為安的事件是（）A.創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地B.遵義會議的召開C.紅軍長征的勝利D.西安事變的和平解決TOC\o"1-5"\h\z?下列事件按時間先后順序排列，正確的一組是（）①四渡赤水②遵義會議召開③渡過烏江④強(qiáng)渡大渡河A.①②③④B?②③①④C?③②④①D.③②①④?在長征中，中國工農(nóng)紅軍三大主力勝利會師的地點是（）A.遵義B.會寧C.吳起鎮(zhèn)D.陜甘寧革命根據(jù)地7?中國工農(nóng)紅軍長征勝利結(jié)束的標(biāo)志是（）紅軍三大主力會師紅一方面軍與陜北紅軍會師紅軍粉碎了國民黨反動派扼殺革命的企圖南方八省的紅軍游擊隊牽制了敵軍的力量長征紅軍跳出敵人的包圍圈是在（）A.四渡赤水河后B.渡過金沙江后C.強(qiáng)渡大渡河后D.翻過大雪山后下面是老紅軍黃鎮(zhèn)在長征途中的速寫。圖片反映的史實發(fā)生在（紅軍過草地A.國民革命運動時期B.南昌起義后中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭時期C.抗日戰(zhàn)爭時期D.解放戰(zhàn)爭時期某旅游團(tuán)要組織一次重走長征路的“紅色旅游”，下列設(shè)計的路線正確的是A.瑞金、赤水河、遵義、瀘定橋B.赤水河、瑞金、遵義、瀘定橋C.遵義、瑞金、赤水河、瀘定橋D.瑞金、遵義、赤水河、瀘定橋?qū)﹂L征的錯誤評價是（）A.粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖保存了黨和紅軍的基干力量是中國革命轉(zhuǎn)危為安的關(guān)鍵挫敗了國民黨第五次“圍剿”歷史興趣小組的同學(xué)如果實地考察工農(nóng)紅軍的歷史足跡，他們?nèi)サ牡胤綉?yīng)包括（）①井岡山②瑞金③遵義④南京TOC\o"1-5"\h\zA.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④下列各圖是毛澤東在近代不同時期的幾幅圖片，其中反映了他在黨的核心領(lǐng)導(dǎo)地位得以確立的圖片是（）A.B.C.D14?下列哪一項是遵義會議的最大成果（）A?紅軍在這里召開了政治局?jǐn)U大會議B?是一次生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點糾正了原來的錯誤路線確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)15?閱讀下列材料：材料一紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，鳥蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。材料二：①耳攣踴珈走呢丸②大淤橋橫鐵索累③旻豐城山于王打④四沱擊水由專矣請回答：（1）材料一是誰為什么事件而寫的？這一事件發(fā)生的原因是什么？性質(zhì)是什么？（2）材料二中的圖片記錄該事件的經(jīng)過。按時間先后順序排列，正確的是（）A.④②①③B?④②③①C?②④①③D?②④③①（3）根據(jù)材料，分析紅軍在斗爭中克服了哪些方面的困難？

這場斗爭的勝利有