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文檔簡介

初讀課文，整體感知(壺口瀑布給人整體感覺，抓住壺口瀑布哪一景物來寫的？）雨季中的壺口瀑布

請同學們朗讀課文第二自然段，壺口瀑布給作者留下了怎樣的印象呢？(從文中找出描寫雨季壺口瀑布的語句，抓住關鍵詞句加以體會。)再讀課文，歸納特點枯水季節(jié)的壺口瀑布

自讀課文第三至第五自然段，思考枯水季節(jié)的壺口瀑布是以怎樣的面貌呈現(xiàn)在作者眼前？（從文中找出描寫枯水季節(jié)壺口瀑布的語句，歸納壺口瀑布的特點。）

這樣的黃河之水使作者想到了什么？感悟情感

學生朗讀課文最后一段，思考課文最后一句作者看見了什么？游記散文特點表達方式—描寫層次安排（順序）—移步換景（觀察）表現(xiàn)手法—聯(lián)想思路—由事（景）及理……

進行一段景物描寫，并在其中融入自己的所思所感，做到情景交融。

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