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文檔簡介
二年級上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃一?、構(gòu)建少先?隊(duì)文化,增?強(qiáng)少先隊(duì)組?織的影響力?1、發(fā)揮?少先隊(duì)隊(duì)室?、鼓號隊(duì)、?紅領(lǐng)巾廣播?站等在校園?文化建設(shè)中?的作用。充?分發(fā)揮少先?隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)?旗、隊(duì)徽、?標(biāo)志、隊(duì)禮?、呼號、禮?儀、鼓樂、?隊(duì)服等在學(xué)?校各項(xiàng)活動?中的作用。?2、利用?"學(xué)雷鋒"?紀(jì)念日、植?樹節(jié)、母親?節(jié)、"六一?"等傳統(tǒng)節(jié)?日、組織開?展形式多樣?的主題教育?活動,促進(jìn)?良好的校園?文化氛圍的?形成。3?、通過樹立?和宣傳少先?隊(duì)的先進(jìn)典?型促進(jìn)少先?隊(duì)文化的形?成。二、?發(fā)展健康個(gè)?性,培養(yǎng)學(xué)?生"自我"?教育的能力?1、注重?挫折教育,?增強(qiáng)心理承?受力(1?)、注重自?我教育,有?效控制不良?情緒。當(dāng)學(xué)?生產(chǎn)生不良?情緒時(shí),要?求他正視現(xiàn)?實(shí),幫助學(xué)?生找出原因?,尋找解決?方法,如通?過語言和他?人溝通,聽?音樂、散步?等使情緒得?到緩和。?(2)、積?極引導(dǎo)學(xué)生?認(rèn)識"自我?",認(rèn)識自?己的價(jià)值和?優(yōu)點(diǎn),樹立?自信心。?2、創(chuàng)設(shè)學(xué)?生"自我”?發(fā)展的環(huán)境?。(1)?、配合課任?教師,地課?內(nèi)分不同層?次,進(jìn)行因?人而異的能?力,智力的?訓(xùn)練;課外?建立各種興?趣小組,開?展各項(xiàng)活動?,參加社會?實(shí)踐活動等?,都要千方?百計(jì)地讓學(xué)?生個(gè)性特長?得到發(fā)展。?(2)、?培養(yǎng)學(xué)生自?我教育的能?力:每一種?的社會現(xiàn)象?,每一次的?社會勞動實(shí)?踐,每一次?的集體活動?都要引導(dǎo)學(xué)?生從表象到?本質(zhì),從感?性到理性,?進(jìn)行自我認(rèn)?知提高認(rèn)識?能力。3?、注重樂觀?教育,營造?良好的心情?。通過目標(biāo)?激勵(lì),增強(qiáng)?學(xué)生的自信?心,通過合?作,培養(yǎng)學(xué)?生交往能力?,引導(dǎo)學(xué)生?多方位思考?問題,以輕?松的心情對?待生活和學(xué)?習(xí)。三、?循循善誘,?做好問題生?的轉(zhuǎn)化工作?。由于"?問題生"往?往和老師有?隔膜,存在?抵觸或逆反?心理,所以?一定要注意?技巧,我認(rèn)?為以下幾點(diǎn)?很重要:?第一,充分?尊重愛護(hù)學(xué)?生,不能傷?害學(xué)生的自?尊和自信,?因?yàn)橹挥袑?學(xué)生發(fā)自內(nèi)?心真摯的愛?,才能給他?們以鼓舞,?才能使他們?感到無比的?溫暖,才能?點(diǎn)燃學(xué)生追?求上進(jìn)、成?為優(yōu)秀生的?希望之火。?第二,要?注意表揚(yáng)和?批評的藝術(shù)?。對學(xué)生寬?容但不放縱?,嚴(yán)格但不?苛刻,這很?重要,學(xué)習(xí)?能力差的孩?子,他們往?往看不到自?己的優(yōu)點(diǎn)和?長處,容易?自卑,孤立?封閉自我。?這就要求我?們善于抓住?他們的閃光?點(diǎn),讓學(xué)生?體會愉悅成?功感和被人?尊重的感覺?,從而產(chǎn)生?上進(jìn)的源動?力。第三?,要為學(xué)習(xí)?能力差的孩?子創(chuàng)造良好?的環(huán)境和氛?圍??梢院?班內(nèi)任課老?師及一些優(yōu)?秀生協(xié)調(diào)配?合,讓他們?多關(guān)心、指?導(dǎo),幫助他?們戰(zhàn)勝自我?、突破自我?、重塑自我?。同時(shí),取?得家長的理?解、信任和?支持,做好?堅(jiān)強(qiáng)的后盾?。四、確?立班集體的?奮斗目標(biāo)。?班集體的?共同奮斗目?標(biāo),是班集?體的理想和?前進(jìn)的方向?,班集體如?果沒有共同?追求的奮斗?目標(biāo),就會?失去前進(jìn)的?動力。所以?,一個(gè)良好?的班集體應(yīng)?該有一個(gè)集?體的奮斗目?標(biāo),這個(gè)目?標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期?、中期、近?期的結(jié)合,?逐步實(shí)現(xiàn)目?標(biāo)的過程會?產(chǎn)生激勵(lì)效?應(yīng),形成強(qiáng)?大的班級凝?聚力。作為?班級組織者?的班主任應(yīng)?結(jié)合本班學(xué)?生思想、學(xué)?習(xí)、生活實(shí)?際,制定出?本班的奮斗?目標(biāo)。在實(shí)?現(xiàn)班集體奮?斗目標(biāo)的過?程中,要充?分發(fā)揮集體?每個(gè)成員的?積極性,使?實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的?過程成為教?育與自我教?育的過程,?每一集體目?標(biāo)的實(shí)現(xiàn),?都是全體成?員共同努力?的結(jié)果,要?讓他們分享?集體的歡樂?和幸福,從?而形成集體?的榮譽(yù)感和?責(zé)任感。?五、加強(qiáng)班?干部的培養(yǎng)?。培養(yǎng)班?干部是班主?任工作的一?項(xiàng)十分重要?的工作,我?會經(jīng)常研究?班干部狀況?,對只有熱?情但不會工?作的,就既?交給工作又?教給方法,?對有工作能?力,但怕耽?誤學(xué)習(xí),影?響關(guān)系的,?就對他們進(jìn)?行為同學(xué)服?務(wù)的思想教?育,對驕傲?自滿,辦事?不和同學(xué)商?量,就對他?們進(jìn)行平易?近人方面的?思想教育,?使他們不脫?離同學(xué)。?六、加強(qiáng)社?會實(shí)踐1?、改革課堂?教堂結(jié)構(gòu),?深入實(shí)踐活?動內(nèi)容,特?別應(yīng)該重視?在自然,科?技,興趣小?組和勞動等?課程教學(xué)中?留下適當(dāng)增?加學(xué)生的實(shí)?踐活動量。?2、充分?發(fā)揮校內(nèi)的?實(shí)踐陣地作?用。如:圖?書室、實(shí)驗(yàn)?室、少先隊(duì)?部和體育、?音樂、美術(shù)?器材等。為?學(xué)生自主、?生動地學(xué)習(xí)?創(chuàng)造有利條?件,以提高?他們的實(shí)踐?能力。3?、根據(jù)教材?內(nèi)容和大綱?要求,適當(dāng)?布置一些操?作實(shí)踐性家?庭作業(yè),鼓?勵(lì)學(xué)生幫助?家族做些力?所能及的家?務(wù)勞動。家?庭布置等,?并結(jié)合少先?隊(duì)的"五自?"活動,提?高自理能力?。二年級上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃(二)一?、指導(dǎo)思想?:本學(xué)期?在校領(lǐng)導(dǎo)的?統(tǒng)一部署下?,以大隊(duì)部?的工作計(jì)劃?為指針,以?培養(yǎng)道德習(xí)?慣和人文素?養(yǎng)為重點(diǎn),?以各類活動?為載體,以?團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)?組織建設(shè)為?抓手,通過?深化少先隊(duì)?品牌活動,?加強(qiáng)少先隊(duì)?的基礎(chǔ)建設(shè)?,全面提高?少年兒童的?綜合素質(zhì),?以昂揚(yáng)的斗?志投入新學(xué)?期的學(xué)習(xí)與?工作中,全?面推進(jìn)我校?的少先隊(duì)工?作,開創(chuàng)我?校少先隊(duì)工?作的新局面?,為我校教?育教學(xué)水平?的穩(wěn)步提高?保駕護(hù)航。?二、工作?目標(biāo):1?、認(rèn)真學(xué)習(xí)?、領(lǐng)會全國?少代會的精?神,切實(shí)把?加強(qiáng)少年兒?童思想道德?教育工作落?到實(shí)處。?2、遵循少?年兒童的成?長規(guī)律的同?時(shí),結(jié)合我?校學(xué)生的學(xué)?習(xí)行為、禮?儀習(xí)慣與優(yōu)?越的學(xué)習(xí)環(huán)?境不相吻合?的實(shí)際情況?,一是要發(fā)?揮少先隊(duì)的?優(yōu)勢,強(qiáng)化?少先隊(duì)組織?教育,開展?豐富多彩的?教育活動,?提高隊(duì)員的?綜合素質(zhì);?二是要關(guān)注?少年兒童的?身心健康成?長,努力提?高他們的思?想道德素質(zhì)?,科學(xué)文化?素質(zhì)和身心?健康素質(zhì)。?3、結(jié)合?重大的節(jié)日?、紀(jì)念日,?通過有針對?性的教育內(nèi)?容、實(shí)踐性?的教育途徑?、生動活潑?的形式開展?少先隊(duì)活動?,把基本做?人、做事的?道理轉(zhuǎn)化為?少先隊(duì)員的?情感和意志?,成為他們?內(nèi)在的品質(zhì)?。4、面?向社會,注?重體驗(yàn),與?家長、社會?、新課程改?革相結(jié)合,?充分利用多?種教育資源?,為少年兒?童創(chuàng)造更為?廣闊的成長?舞臺。傾聽?少年兒童的?心聲,關(guān)注?少年兒童的?成長,滿足?少年兒童的?心理需求。?三、具體?措施:(?一)加強(qiáng)少?先隊(duì)隊(duì)伍建?設(shè),發(fā)揮指?導(dǎo)者和引路?人的作用?1、本學(xué)期?少先大隊(duì)將?公開民主競?聘大隊(duì)委成?員,對大隊(duì)?委成員進(jìn)行?具體分工,?明確大隊(duì)委?的職責(zé),組?織衛(wèi)生、紀(jì)?律督導(dǎo)隊(duì),?每天對校園?進(jìn)行檢查。?切實(shí)發(fā)揮學(xué)?生會各職能?部門的作用?,在實(shí)際工?作中提高學(xué)?生自我管理?和自我教育?的能力。?2、定期開?展對班干部?的培養(yǎng),使?之成為班級?管理有力助?手。班干部?作為班級日?常學(xué)習(xí)、生?活的組織者?和管理者是?班級管理的?骨干力量,?班主任要敢?于放手班級?工作,加強(qiáng)?指導(dǎo)和培養(yǎng)?,讓班干部?組織班級活?動,安排班?級事務(wù)。?(二)加強(qiáng)?中隊(duì)隊(duì)伍的?建設(shè),發(fā)揮?班級是德育?工作的主陣?地作用,確?保少先隊(duì)工?作的穩(wěn)步推?進(jìn)。1、?利用班主任?會議組織各?班輔導(dǎo)員進(jìn)?行理論學(xué)習(xí)?,堅(jiān)持以鮮?活的活動引?導(dǎo)學(xué)生,切?實(shí)提高業(yè)務(wù)?技能和育人?水平,準(zhǔn)確?把握新時(shí)期?學(xué)校青少年?的成長規(guī)律?和現(xiàn)實(shí)要求?,不斷加強(qiáng)?少先隊(duì)工作?的針對性、?系統(tǒng)性和實(shí)?效性。2?、注重提高?輔導(dǎo)員的自?身修養(yǎng),以?自己高尚的?人格來感染?學(xué)生、塑造?學(xué)生。讓他?們在榜樣的?力量下從小?就養(yǎng)成文明?禮貌、誠實(shí)?守信、助人?為樂、愛護(hù)?公物、保護(hù)?環(huán)境、遵紀(jì)?守法的好品?質(zhì)。特別是?對于一年級?的新生,督?促班主任從?學(xué)生入學(xué)的?第一時(shí)刻就?開始基礎(chǔ)文?明習(xí)慣教育?。3、完?善新學(xué)期少?先隊(duì)工作的?組織和活動?制度,強(qiáng)化?常規(guī)工作的?檢查、評比?制度,做好?每學(xué)期“優(yōu)?秀中隊(duì)”、?“文明中隊(duì)?”的評比。?加強(qiáng)紅領(lǐng)巾?監(jiān)督崗的檢?查力度,調(diào)?動學(xué)生積極?性及自我管?理意識,樹?立良好的學(xué)?風(fēng)和校風(fēng)。?(三)加?大力度,常?抓不懈,開?展多項(xiàng)教育?活動。1?、養(yǎng)成教育?。各中隊(duì)組?織學(xué)生學(xué)習(xí)?《小學(xué)生守?則》《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》,加?強(qiáng)禮儀教育?與訓(xùn)練,以?創(chuàng)建優(yōu)秀班?集體和文明?中隊(duì)為載體?,并以“文?明禮儀我能?行”為主題?,以“三管?六不”,“?三別四帶”?為重點(diǎn),以?學(xué)生文明禮?儀教育為突?破口,加強(qiáng)?學(xué)生行為習(xí)?慣的養(yǎng)成教?育,著重培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為習(xí)慣?。指導(dǎo)和督?促各中隊(duì)開?展好每周一?次的中隊(duì)主?題班隊(duì)會等??!叭?六不”:管?住自己的嘴?,不說臟話?、粗話;管?住自己的手?,不亂涂亂?畫,不攀摘?花草,不亂?扔雜物;管?住自己的腳?,不追逐奔?跑,不踐踏?草坪。“?三別”:即?向粗魯告別?、向陋習(xí)告?別、向壞事?告別;“?四帶”:即?把禮儀帶進(jìn)?校園、把微?笑帶給同學(xué)?、把孝敬帶?給長輩、把?謙讓帶向社?會。2、?安全教育?深化拓展安?全教育,開?展預(yù)防少年?兒童意外傷?害,保護(hù)少?年兒童生命?安全和身體?健康活動。?深入宣傳,?講明道理,?學(xué)習(xí)自護(hù)知?識、消防知?識、交通知?識,并在各?班積極開展?爭創(chuàng)“平安?班級”的活?動,在活動?中培訓(xùn)安全?知識和安全?技能,增強(qiáng)?安全防范意?識,杜絕重?大事故的發(fā)?生。3、?開展社會實(shí)?踐活動。?利用教師節(jié)?、中秋節(jié)、?國慶節(jié)、重?陽節(jié)、等節(jié)?日活動,開?展各項(xiàng)針對?性活動。鞏?固并開發(fā)本?地區(qū)的社會?實(shí)踐資源,?精心組織各?種紀(jì)念活動?,引導(dǎo)學(xué)生?參加力所能?及的社會實(shí)?踐和社區(qū)公?益活動,讓?學(xué)生在活動?中有所體驗(yàn)?、有所感悟?、有所收獲?。4、發(fā)?揮少先隊(duì)活?動陣地的作?用少先隊(duì)?要在校園文?化建設(shè)中發(fā)?揮積極作用?。以大隊(duì)部?,紅領(lǐng)巾為?活動陣地,?充分利用校?園廣播站的?宣傳作用,?積極開展各?類教育實(shí)踐?活動,營造?良好的班級?、年級、學(xué)?校教育的輿?論和氛圍,?并大力宣傳?學(xué)生中的好?人好事,為?全體少先隊(duì)?員樹立一個(gè)?“可親、可?信、可敬、?可學(xué)”的榜?樣,通過榜?樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)?先進(jìn),養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣。搞好?班級文化建?設(shè),建立班?級榮譽(yù)角等?欄目,引導(dǎo)?學(xué)生做好班?級的凈化、?綠化、美化?,使班級成?為學(xué)生學(xué)習(xí)?生活的樂園?,從而給更?多的學(xué)生提?供一個(gè)崗位?,鍛煉一種?能力,形成?一個(gè)習(xí)慣,?促進(jìn)良好校?園文化的形?成。二年級上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃(三)?一、總體目?標(biāo)從學(xué)校?工作和學(xué)生?思想實(shí)際出?發(fā),加強(qiáng)學(xué)?生的素質(zhì)培?訓(xùn),提高學(xué)?生道德素質(zhì)?,同時(shí)要求?學(xué)生遵守嚴(yán)?明的紀(jì)律、?嚴(yán)格的行為?規(guī)范,努力?使學(xué)生成為?身心健康,?有知識、有?能力的優(yōu)秀?少年。二?、工作要點(diǎn)?1、繼續(xù)?以升旗儀式?,加強(qiáng)對學(xué)?生進(jìn)行愛國?主義教育。?2、繼續(xù)?抓好五項(xiàng)競?賽活動。加?強(qiáng)學(xué)生的常?規(guī)管理,促?進(jìn)學(xué)生良好?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成。3?、繼續(xù)開展?多種形式的?少先隊(duì)體驗(yàn)?教育活動,?讓隊(duì)員在活?動中體驗(yàn)人?與自然、人?與社會、人?與人、人與?自我的關(guān)系?。要重視活?動中隊(duì)員們?的內(nèi)心體驗(yàn)?,強(qiáng)調(diào)行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?。4、加?強(qiáng)新學(xué)期中?隊(duì)環(huán)境布置?,如設(shè)立星?星擂臺、爭?當(dāng)好少年、?等評比欄。?這些欄目不?僅能調(diào)起學(xué)?生對學(xué)習(xí)的?興趣,而且?在競爭中學(xué)?生們還能更?大發(fā)揮他們?的潛能。同?時(shí),使自己?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣。?5、繼續(xù)?利用晨會、?集會、黑板?報(bào)等多種形?式加強(qiáng)開展?安全知識教?育。以安全?伴我行活動?為載體,開?展預(yù)防意外?傷害,保護(hù)?少年兒童生?命安全和身?體健康活動?。深入宣傳?,講明道理?,學(xué)習(xí)自護(hù)?知識、交通?知識,培養(yǎng)?自護(hù)能力,?增加安全意?識。三、?具體時(shí)間安?排九月份?1、制定?少先隊(duì)計(jì)劃?2、五項(xiàng)?競賽開始。?3、愛心?捐款活動。?4、慶祝?教師節(jié)。?5、班報(bào)刊?出(一)?十月份1?、慶十、一?主題班會。?2、師生?座談會(了?解學(xué)生)。?3、為班?級出謀劃策?金點(diǎn)子賽。?4、老人?節(jié)慰問活動?5、班報(bào)?刊出(二)?十一月份?1、做好?運(yùn)動會的各?項(xiàng)工作。?2、參加校?故事選拔賽?。3、朗?讀比賽。?4、野炊活?動5、班?報(bào)刊出(三?)十二月?份1、迎?元旦大合唱?比賽。2?、校報(bào)刊出?(四)一?月份1、?少先隊(duì)工作?總結(jié)2、?寒假工作安?排。二年級上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃(四)?一、指導(dǎo)思?想:圍繞?學(xué)校德育工?作重點(diǎn),高?度重視和進(jìn)?一步加強(qiáng)對?學(xué)生的法制?教育、心理?健康教育等?,注重結(jié)合?當(dāng)前學(xué)生的?個(gè)性心理特?征、實(shí)際能?力及生活現(xiàn)?狀,著眼于?良好行為習(xí)?慣的培養(yǎng),?發(fā)揮少先隊(duì)?組織的育人?作用,增強(qiáng)?學(xué)生的主人?翁責(zé)任感和?榮譽(yù)感,積?極推進(jìn)素質(zhì)?教育。二?、具體工作?目標(biāo)及要求?:1.繼?承長期以來?我班少先隊(duì)?工作形成的?優(yōu)良傳統(tǒng),?針對本班實(shí)?際,以重要?節(jié)日、紀(jì)念?日和重大事?件為契機(jī),?繼續(xù)深化開?展愛國主義?、集體主義?、民族精神?、誠信教育?活動,面向?社會,注重?實(shí)踐,引導(dǎo)?隊(duì)員們在豐?富多彩的社?會實(shí)踐中體?驗(yàn)人生、鍛?煉成長,幫?助隊(duì)員樹立?良好品質(zhì)。?2.進(jìn)一?步加強(qiáng)少先?隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)?,發(fā)揮各級?少先隊(duì)組織?在校園文化?建設(shè)中的積?極作用。布?置教室,繼?續(xù)強(qiáng)化少先?隊(duì)禮儀教育?,規(guī)范隊(duì)儀?式,形成良?好的班級文?化氛圍。?3.積極開?展少先隊(duì)活?動。結(jié)合學(xué)?校德育課題?開展一系列?主題隊(duì)活動?,讓學(xué)生通?過隊(duì)活動走?近吳健雄,?了解吳健雄?,學(xué)習(xí)吳健?雄。4.?加強(qiáng)法制紀(jì)?律教育。組?織進(jìn)一步宣?傳與少年兒?童有關(guān)的各?項(xiàng)法律法規(guī)?,開展預(yù)防?少年兒童意?外傷害、保?護(hù)少年兒童?生命安全和?身體健康活?動,注重用?身邊的人和?事教育、幫?助學(xué)生,提?高他們的自?護(hù)意識。?___月開?展“講文明?、樹新風(fēng)”?參加中隊(duì)主?題會的觀摩?比賽。使學(xué)?生了解文明?知識,培育?和弘揚(yáng)愛國?主義精神,?展示當(dāng)代學(xué)?生良好的道?德素養(yǎng)和精?神風(fēng)貌。?三、主要措?施:(一?)進(jìn)一步加?強(qiáng)少先隊(duì)硬?件建設(shè),強(qiáng)?化少先隊(duì)陣?地。1.?布置好教室?,定期打掃?,使之真正?成為少先隊(duì)?之家。2?.進(jìn)一步改?善班級環(huán)境?。將各小隊(duì)?的環(huán)境做新?、做實(shí)、做?美,使之真?正成為廣大?少先隊(duì)員學(xué)?習(xí)、生活的?樂園。(?二)加強(qiáng)少?先隊(duì)軟件建?設(shè),優(yōu)化少?先隊(duì)管理。?1.加強(qiáng)?少先隊(duì)理論?研究,定期?進(jìn)行理論學(xué)?習(xí),努力做?一名學(xué)習(xí)型?的輔導(dǎo)員,?按學(xué)校要求?,纂寫德育?論文、隨筆?。2.發(fā)?揮小干部的?作用。要為?小干部提供?自主設(shè)計(jì)活?動的機(jī)會,?充分地信任?小干部,并?給予必要的?指導(dǎo),使他?們有較強(qiáng)的?組織能力和?全面的素質(zhì)?。3.將?少先隊(duì)工作?與新課程實(shí)?施相結(jié)合,?不斷提高廣?大輔導(dǎo)員對?課程改革的?認(rèn)識和理解?,整合教育?資源,形成?新的合力。?(三)深?化基礎(chǔ)文明?教育,推進(jìn)?少先隊(duì)實(shí)踐?體驗(yàn)活動。?1.開展?各類活動,?加強(qiáng)對學(xué)生?文明行為習(xí)?慣的養(yǎng)成教?育。進(jìn)一步?完善常規(guī)評?比,對紅領(lǐng)?巾監(jiān)督崗的?同學(xué)加強(qiáng)崗?位培訓(xùn),力?爭做到公正?合理。2?.將少先隊(duì)?工作與新課?程實(shí)施相結(jié)?合,轉(zhuǎn)變少?先隊(duì)活動觀?念,立足學(xué)?校、地方特?色,因地制?宜地開展活?動。二年級上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃(五)?一、班級基?本情況本?班共有__?_名學(xué)生,?其中有男生?___人,?女生___?人。(今年?轉(zhuǎn)出___?人,一個(gè)去?了貴州老家?,一個(gè)去了?奉化求真學(xué)?校。轉(zhuǎn)進(jìn)_?__人,來?自四川。)?三、工作?目標(biāo)1、?以“新課程?,新課堂”?為大主題,?積極推進(jìn)課?程改革的實(shí)?施。2、?突出教育這?個(gè)中心,提?高教學(xué)質(zhì)量?。3、做?好輔優(yōu)補(bǔ)差?工作,面向?全班同學(xué),?注重學(xué)生素?質(zhì)發(fā)展。?四、具體措?施1、充?分利用班隊(duì)?課向
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