最后一次的演講

最后一次的講演聞一多講演詞：也叫演講詞、演說(shuō)詞，它常在各種大型的群眾集會(huì)或較為隆重的場(chǎng)合使用，而且講話人所講的都是些較為重大的問(wèn)題或是講話人就某個(gè)專門(mén)問(wèn)題進(jìn)行的論述。講演詞具有宣傳、鼓動(dòng)和教育作用，它可以把講演者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

聞一多（1899－1946），原名聞家驊，著名詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。湖北人。自幼愛(ài)好古典詩(shī)詞和美術(shù)。1912年考入北京清華大學(xué)。新月派代表詩(shī)人,1923年9月出版第一本新詩(shī)集《紅燭》。1946年7月15日在悼念李公樸先生大會(huì)上，憤怒斥責(zé)國(guó)民黨暗殺李公樸的罪行，發(fā)表了著名的《最后一次的講演》，當(dāng)天下午即被國(guó)民黨特務(wù)殺害。

作者簡(jiǎn)介：抗戰(zhàn)勝利以后，蔣介石調(diào)動(dòng)200萬(wàn)軍隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)攻解放區(qū)，并加緊對(duì)國(guó)統(tǒng)區(qū)的法西斯統(tǒng)治，內(nèi)戰(zhàn)的陰云籠罩大地。1946年1月10日，國(guó)共雙方簽定了《停戰(zhàn)協(xié)定》。2月10日，重慶各界舉行慶祝大會(huì)，國(guó)民黨特務(wù)前來(lái)?yè)v亂，郭沫若、李公樸等60多人被打傷。4月17日，聞一多任社長(zhǎng)的《民主周刊》發(fā)表時(shí)事評(píng)論，嚴(yán)正批判蔣介石。其后不久，國(guó)民黨“懸賞250萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)聞一多的頭顱”。聞一多不怕反動(dòng)派恐嚇，堅(jiān)定地表示：“我留在昆明一天，就要戰(zhàn)斗一天”。背景介紹：7月11日晚，反動(dòng)派暗殺了杰出的民主戰(zhàn)士李公樸先生。聞一多帶病主持李公樸的喪事。這時(shí)，聞一多的處境非常危險(xiǎn)，許多消息表明，國(guó)民黨特務(wù)下一個(gè)暗殺的對(duì)象就是聞一多，可聞一多已將生死置之度外，未予理睬，沒(méi)有躲避。7月15日上午，李公樸治喪委員會(huì)在云南大學(xué)召開(kāi)大會(huì)，混入會(huì)場(chǎng)的特務(wù)起哄擾亂，公開(kāi)挑釁。原本為了防止意外，事先約定聞一多不作講演，但此時(shí)他難壓怒火，拍案而起，即席發(fā)表演說(shuō)。當(dāng)天下午5時(shí)，聞一多在參加完“李公樸先生被害事件記者招待會(huì)”回家的路上即遭暗殺。背景介紹：最后一次演講著名的愛(ài)國(guó)民主戰(zhàn)士。李公樸1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，國(guó)民黨當(dāng)局妄圖篡奪勝利果實(shí)，實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治，陰謀發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)。國(guó)民黨反動(dòng)派瘋狂地鎮(zhèn)壓民主運(yùn)動(dòng)。1946年2月，重慶發(fā)生“校場(chǎng)口事件”，重慶各界人士在校場(chǎng)口集會(huì)慶祝政治協(xié)商會(huì)議的召開(kāi)國(guó)民黨特務(wù)搗毀會(huì)場(chǎng)，大打出手，打傷郭沫若等60多人，李公樸先生當(dāng)場(chǎng)被特務(wù)打傷。5月初，李先生帶傷回到昆明，又與聞一多先生一起發(fā)動(dòng)“呼吁和平宣言”萬(wàn)人簽名運(yùn)動(dòng)。國(guó)民黨反動(dòng)派對(duì)李先生又恨又怕。7月11日晚十時(shí)許，李公樸先生在回家途中被國(guó)民黨特務(wù)用無(wú)聲手槍暗殺。聽(tīng)錄音自主學(xué)習(xí)1.聞一多先生是什么人？李公樸又是誰(shuí)？他的這篇講演是在什么情況下作的？為什么說(shuō)是“最后一次講演”？（介紹聞一多，李公樸以及本文寫(xiě)作背景）2.請(qǐng)你概括演講的主要內(nèi)容3.請(qǐng)你畫(huà)出本文重點(diǎn)的字詞4.聞一多先生的這篇演講思路清晰，請(qǐng)你理清文章脈絡(luò)，給文章劃分層次，概括層意.

給下列加點(diǎn)的字注音：

卑劣（）誣蔑（）卑鄙（）離間（）蠻橫（）賦予（）．．．．．．jiànliè

hèng

miè

yǔ

bǐ自主學(xué)習(xí)解釋下列詞語(yǔ)卑劣：誣蔑：蠻橫：賦予：挑撥離間：卑鄙惡劣。詆毀和破壞名譽(yù)。強(qiáng)橫而不講道理。給予。

搬弄是非，使別人不團(tuán)結(jié)。

自主學(xué)習(xí)整體感知：聞一多演講的主要內(nèi)容是什么？聞一多在李公仆的追悼會(huì)上，義正辭嚴(yán)地當(dāng)眾痛斥、揭露反動(dòng)派的罪惡和卑劣，號(hào)召人們斗爭(zhēng)，表達(dá)了對(duì)民主和平的堅(jiān)定信心。自主學(xué)習(xí)理清清文文章章思思路路第一一部部分分第二二部部分分第三三部部分分自主主學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)本文文分分為為三三部部分分:高度度贊贊揚(yáng)揚(yáng)李公公樸樸和和昆昆明明人人民民為為爭(zhēng)爭(zhēng)取取民民主主和和平平而而斗斗爭(zhēng)爭(zhēng)的的精精神神，，痛斥國(guó)民黨反動(dòng)派派暗殺李公樸樸的罪行。剖析國(guó)民黨反動(dòng)派派的虛弱本質(zhì)，指出人民必必勝，光明就就在眼前。號(hào)召昆明人民發(fā)揚(yáng)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，，堅(jiān)持斗爭(zhēng)，，并表達(dá)自己為正義而而獻(xiàn)身的決心。（1~3）（4~5）（6~12）品讀課文合合作探究：1.這一部分分的中心句是什么？朗讀一至三自自然段，回答答問(wèn)題。這幾天，大家家曉得，在昆明出現(xiàn)了了歷史上最卑劣最無(wú)恥的事情！﹒﹒2.具體指什什么事情？應(yīng)該怎么朗讀讀？(1)李先生生只不過(guò)“說(shuō)說(shuō)出和寫(xiě)出一一個(gè)沒(méi)有失掉掉良心的中國(guó)國(guó)人的話”就就“竟遭此毒毒手”可見(jiàn)敵敵人的卑劣無(wú)無(wú)恥。(2)“要打打要?dú)ⅰ?，““又不敢光明明正大的?lái)打打殺，而是偷偷偷摸摸地來(lái)來(lái)暗殺”更見(jiàn)見(jiàn)敵人的卑劣劣無(wú)恥。(3)“殺死死了人，又不不敢承認(rèn)，還還要誣蔑人””，嫁禍于共共產(chǎn)黨以推其其罪責(zé)，最是是卑劣無(wú)恥。。無(wú)罪而遭毒手手暗殺3.聞一多是是從哪三個(gè)方面逐層深入地痛斥國(guó)民黨黨反動(dòng)派的卑卑劣無(wú)恥的？？造謠誣蔑品讀課文合合作探究：品讀課文合合作探究：4.第一段中中5個(gè)感嘆句，各表達(dá)了聞聞一多先生怎怎樣的思想感情？★對(duì)卑劣無(wú)恥殺殺害李公樸先先生的國(guó)民黨黨反動(dòng)派的極度憤恨和鄙鄙視?！飳?duì)李公公樸先先生的的愛(ài)國(guó)國(guó)之情情和正正義行行動(dòng)的的贊頌，以及及對(duì)反反動(dòng)派派的痛恨?！铩铩飳?duì)蠻橫橫兇殘殘的反反動(dòng)派派的無(wú)無(wú)比憤恨?！飳?duì)滿腔腔怒火火，當(dāng)當(dāng)面質(zhì)質(zhì)問(wèn)、、斥責(zé)責(zé)，表表現(xiàn)對(duì)對(duì)反動(dòng)動(dòng)派的的極端蔑蔑視。品讀課課文合合作作探究究：5.第第二段段也是是揭露露、譴譴責(zé)反反動(dòng)派派的，，在內(nèi)內(nèi)容上上和第第一段段有什什么不不同？？★第二二段段是是當(dāng)面面指名名揭揭露露、、痛痛斥斥敵敵人人。。★第二二段段側(cè)重重在揭揭露露、、譴譴責(zé)責(zé)反反動(dòng)動(dòng)派派造造謠謠誣誣蔑蔑的的卑卑劣劣行行徑徑和和險(xiǎn)險(xiǎn)惡惡用用心心。?！锏诙味卫罾罟珮銟愕牡摹啊肮夤鈽s榮””是是用用反反動(dòng)動(dòng)派派的的““無(wú)無(wú)恥恥””來(lái)來(lái)反襯的。這段文字字鮮明地地表現(xiàn)了了聞一多多先生大義凜然然、愛(ài)憎憎分明、、力壓強(qiáng)強(qiáng)敵的偉偉大精神神品格和和英雄氣氣概。“你”品讀課文文合作作探究：：6.第三三段的中中心是什什么？高度贊揚(yáng)李公樸先先生和昆昆明青年年學(xué)生為為爭(zhēng)取民民主和平平而勇敢敢斗爭(zhēng)的的偉大獻(xiàn)身身精神。緊承上段段，解釋了上一段段中所說(shuō)說(shuō)“光榮””的含義義：為國(guó)家的的光明前前途而““獻(xiàn)出了了最寶貴貴的生命命”7.這一一段的內(nèi)內(nèi)容和上上一段的的內(nèi)容有有什么聯(lián)聯(lián)系？1.作者者揭露了了反動(dòng)派派怎樣的的本質(zhì)？揭露———虛弱本質(zhì)：自自己在恐怖、慌慌、害怕怕2.聞一一多先生生預(yù)言敵人人“快完完了”，，人民一定定勝利，，有什么么根據(jù)？請(qǐng)從文章章中找答案案。▼，他們這樣樣瘋狂地制制造恐怖，，這是他們們自己在慌慌，在害怕怕，自己在在制造恐怖怖；▼殺死一個(gè)李李公樸，會(huì)會(huì)有千萬(wàn)個(gè)個(gè)李公樸站站起來(lái)；▼歷史上沒(méi)有有一個(gè)反人人民的勢(shì)力力是不被人人民毀滅的的。品讀課文合合作探究究：朗讀4、5自然段，，回答問(wèn)題題。1、作者說(shuō)說(shuō)：“我們有有力量打破破這個(gè)黑暗暗，爭(zhēng)到光光明！我們們的光明，，就是反動(dòng)動(dòng)派的末日日！”思考：“我我們有力量量”。我們的力量量在哪里?2、聞一多多先生對(duì)進(jìn)進(jìn)步青年提提出了什么么號(hào)召？3、文末表表達(dá)了聞一一多先生怎怎樣的斗爭(zhēng)爭(zhēng)決心？昆明青年學(xué)學(xué)生，廣大大的市民。。號(hào)召青年：：繼承傳統(tǒng)，，爭(zhēng)取民主主和平的勝勝利表明文先生生為追求光光明和民主主，決心為革命事業(yè)業(yè)獻(xiàn)身的斗斗爭(zhēng)精神。品讀課文合合作探究究：朗讀第六段段至文末，，回答問(wèn)題題。這篇演講稿稿表現(xiàn)了聞聞一多先生生對(duì)李公仆仆烈士和愛(ài)愛(ài)國(guó)民主運(yùn)運(yùn)動(dòng)怎樣的的思想感情，對(duì)國(guó)民黨黨特務(wù)又是是怎樣的思思想感情？？這篇講演表表現(xiàn)了聞一一多先生強(qiáng)強(qiáng)烈的愛(ài)憎：對(duì)李公仆先先生被暗殺殺十分悲痛，贊揚(yáng)了李公仆先先生和昆明明人民，他他們?yōu)闋?zhēng)取取民主和平平獻(xiàn)出寶貴貴生命是昆昆明無(wú)限的的光榮，高度評(píng)價(jià)他們的斗爭(zhēng)爭(zhēng)精神。對(duì)國(guó)民黨特特務(wù)的罪惡惡行徑質(zhì)問(wèn)、痛斥斥，面對(duì)面地地揭露反動(dòng)派的虛偽偽本性和險(xiǎn)惡惡用心，指出出反動(dòng)派必然然滅亡的可恥恥下場(chǎng)。深化小結(jié)：本文主旨：本文圍繞李公公樸被害事件件，揭露了反反動(dòng)派的無(wú)恥恥暴行和虛弱弱本質(zhì)，熱情情贊頌和高度度評(píng)價(jià)了烈士士的斗爭(zhēng)和犧犧牲精神，號(hào)號(hào)召人民與敵敵人斗爭(zhēng)到底底，表達(dá)了自自己愿為革命命獻(xiàn)身的決心心。深化小結(jié)：聞一多先生的的遺愿，上一一代青年人完完成了，他們們用鮮血和生生命換來(lái)了一一個(gè)嶄新的世世界，換來(lái)了了我們今天的的幸福生活。。同學(xué)們，我我們新中國(guó)青青年一代的任任務(wù)又是什么么呢？怎樣才才能對(duì)得起革革命先烈呢？？我們新中國(guó)的的青年一代肩肩負(fù)著刻苦學(xué)學(xué)習(xí)，掌握本本領(lǐng)開(kāi)拓未來(lái)來(lái)，建設(shè)四化化的歷史重任任。我們要立立志成才，共共同走上富國(guó)國(guó)強(qiáng)國(guó)之路。。這樣才能無(wú)無(wú)愧于為共和和國(guó)的誕生而而英勇斗爭(zhēng)、、光榮獻(xiàn)身的的無(wú)數(shù)革命先先烈。深化小結(jié)：學(xué)習(xí)目標(biāo)（第三課時(shí)））1.進(jìn)一步了了解講演詞的的語(yǔ)言特點(diǎn)，，理解句式，，修辭，褒貶貶詞的使用對(duì)對(duì)表達(dá)講演者者感情的作用用。2.從語(yǔ)言、、朗讀中，學(xué)學(xué)習(xí)聞一多先先生愛(ài)憎分明明，疾惡如仇仇，勇于斗爭(zhēng)爭(zhēng)和獻(xiàn)身的崇崇高品格。3.在在演講講語(yǔ)言言的學(xué)學(xué)習(xí)中中訓(xùn)練練學(xué)生生思維維能力力和口口頭表表達(dá)能能力。。自主學(xué)習(xí)習(xí)請(qǐng)以自己己喜歡的的方式朗朗讀讀課課文，找找出最能能表達(dá)作作者愛(ài)憎情感感的句子，，有感情情的讀出出來(lái)并說(shuō)說(shuō)出其特點(diǎn)及表達(dá)效果果。a有什么么理由拿拿出來(lái)講講?。∮杏惺聦?shí)拿拿出來(lái)說(shuō)說(shuō)??！b有理由由和事實(shí)實(shí)都可以以講出來(lái)來(lái)。a特務(wù)們們，你們們想想，，你們還還有幾天天？你們們完了，，快完了！！b特務(wù)務(wù)們已經(jīng)經(jīng)到了窮窮途末路路。a你們殺殺死一個(gè)個(gè)李公樸樸，會(huì)有有千百萬(wàn)萬(wàn)個(gè)李公公樸站起起來(lái)！b妄圖用用殺人來(lái)來(lái)達(dá)到目目的，結(jié)結(jié)果必定定事與愿愿違。1.2.3.說(shuō)說(shuō)下列列句子的的特點(diǎn)及及表達(dá)效效果：說(shuō)說(shuō)下列列句子的的特點(diǎn)及及表達(dá)效效果第一句由由兩個(gè)感嘆句組成，語(yǔ)氣強(qiáng)硬硬，語(yǔ)調(diào)調(diào)斬釘截截鐵，情情緒激憤憤，面對(duì)敵敵人，形形成強(qiáng)大的攻攻勢(shì)。a有什么么理由拿拿出來(lái)講講??！有有事實(shí)拿拿出來(lái)說(shuō)說(shuō)啊！b有理由由和事實(shí)實(shí)都可以以講出來(lái)來(lái)。1.說(shuō)說(shuō)下列列句子的的特點(diǎn)及及表達(dá)效效果第一句用用簡(jiǎn)明的語(yǔ)語(yǔ)言向敵人反問(wèn)，發(fā)人深深思，接接著宣判判反動(dòng)派派必然滅滅亡的下下場(chǎng)，通通過(guò)反復(fù)，既打擊擊了敵人人的囂張張氣焰，，滅了敵敵人威風(fēng)風(fēng)，又表表達(dá)了對(duì)對(duì)敵人的的蔑視、、嘲諷。。2.a特務(wù)務(wù)們，你你們想想想，你們們還有幾幾天？你們完了了，快快完了?。特務(wù)務(wù)們已經(jīng)經(jīng)到了窮窮途末路路。說(shuō)說(shuō)下列列句子的的特點(diǎn)及及表達(dá)效效果第一句用用“一個(gè)個(gè)”和““千百萬(wàn)萬(wàn)個(gè)”，，“殺殺死”和和“站站起來(lái)””作對(duì)比，給了敵敵人有力力的打擊擊，表表達(dá)了作作者對(duì)未未來(lái)充滿滿信心，，號(hào)召人人民前赴赴后繼，，斗爭(zhēng)到到底。a你們殺殺死一個(gè)個(gè)李公樸樸，會(huì)有有千百萬(wàn)萬(wàn)個(gè)李公公樸站起來(lái)?。妄圖用用殺人來(lái)來(lái)達(dá)到目目的，結(jié)結(jié)果必定定事與愿愿違。3.1、總總結(jié)歸納納本篇演演講稿的的寫(xiě)作特特點(diǎn)感情強(qiáng)烈烈，愛(ài)憎憎分明，，富有戰(zhàn)戰(zhàn)斗力和和感染力力。2、這樣樣的特色色是怎樣樣形成的的呢？(提示:從詞語(yǔ)語(yǔ)的感情情色彩、、句式特特點(diǎn)、修辭、語(yǔ)語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)調(diào)等方面面思考)探究總結(jié)結(jié)(1)運(yùn)用近義詞、、反義詞詞：如第一段段中用““打”、、“殺””、“暗暗殺”等等近義詞（遞進(jìn)），揭露露了敵人人的暴行行，使語(yǔ)語(yǔ)言富于于變化，，表達(dá)了了演講者者對(duì)特務(wù)務(wù)暴行的的憎恨。。第二段用用“無(wú)恥恥”和““光榮””、第五五段用““光明””和“黑黑暗”這這些反義詞，詞義上上的鮮明明對(duì)比，增強(qiáng)了了語(yǔ)言的的感情色色彩，表表達(dá)了演演講者強(qiáng)強(qiáng)烈的愛(ài)愛(ài)憎。語(yǔ)言特色色(2)運(yùn)運(yùn)用感嘆句、、反問(wèn)句句、遞進(jìn)進(jìn)句等句型：：如第四段段“特務(wù)們，，你們想想想，你你們還有有幾天？？你們完完了，快快完了?。　边B用反問(wèn)問(wèn)句和感感嘆句，，指出了了特務(wù)們們的可恥恥下場(chǎng)，，表達(dá)了了強(qiáng)烈的的憎恨感感情。第一段段“為什么么要打打要?dú)?，而而且又又不敢敢光明明正大大的?lái)來(lái)打來(lái)來(lái)殺，，而偷偷偷摸摸摸的的來(lái)暗暗殺！！”用遞進(jìn)進(jìn)復(fù)句句，步步步緊緊逼，，增強(qiáng)強(qiáng)了揭揭露敵敵人的的力量量。語(yǔ)言特特色(3)運(yùn)運(yùn)用反復(fù)、、對(duì)比比的修辭辭方法法：如第二二段““無(wú)恥啊?。o(wú)無(wú)恥啊?。∵@這是某某集團(tuán)團(tuán)的無(wú)無(wú)恥，，恰是是李先先生的的光榮榮！””既用反復(fù)修辭方方法揭揭露敵敵人的的無(wú)恥恥，又又用對(duì)比方法突突出李李公樸樸先生生為進(jìn)進(jìn)步事事業(yè)而而死的的光榮榮。第五段段“你們殺殺了一一個(gè)，，會(huì)有有千百百萬(wàn)個(gè)個(gè)李公公樸站站起來(lái)來(lái)！””用“一一個(gè)””和““千百百萬(wàn)””對(duì)比，突出出人民民的力力量，，打擊擊敵人人，對(duì)對(duì)未來(lái)來(lái)充滿滿信心心。語(yǔ)言特特色(4)運(yùn)用用語(yǔ)調(diào)抑抑揚(yáng)頓頓挫的的變化化：如第一一段““有事事實(shí)拿拿出來(lái)來(lái)說(shuō)啊?。。ǎ勏认壬暵曇艏ぜ?dòng)了了）為為什么么要打打要?dú)ⅲ薄钡诙巍啊皯{什什么要要?dú)⑺浪览钕认壬?？？”（（厲聲聲）語(yǔ)言特特色著名教教育家家陶行知知曾任曉曉莊學(xué)學(xué)校的的校長(zhǎng)長(zhǎng)。一一次，，他邀邀請(qǐng)戲戲劇家家田漢等人為為曉莊莊師范范的師師生和和附近近的農(nóng)農(nóng)民演演出。。師生生和農(nóng)農(nóng)民在在大禮禮堂舉舉行了了盛大大的歡歡迎會(huì)會(huì)。陶行知先生生致了熱情情洋溢而又又詼諧幽默默的歡迎詞詞，他說(shuō)：：“今天天是田漢歡迎田漢。我們曉莊莊師范是為為種田漢辦辦的學(xué)校，，我們也都都是莊稼漢漢。所以我我以一個(gè)‘‘種田漢’代表的資資格來(lái)歡迎迎田漢?！碧餄h高興地地作了答詞詞，他說(shuō)：：“我雖然然名字叫田田漢，從小小也生長(zhǎng)在在長(zhǎng)沙的田田間，但我我畢竟是一一個(gè)假田漢，陶行知先先生才是一一個(gè)真田漢。我這個(gè)假田漢，接受陶行行知這個(gè)真田漢以及在座許許多的真田田漢的歡迎迎，實(shí)在感感到不勝榮榮幸之至。。我們一定定要向真田田漢學(xué)習(xí)。?！彼麄儍扇说牡闹v話贏得得了一陣陣陣熱烈的掌掌聲。陶行知和田田漢是怎樣樣根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)情境確定定話題的？？他們這樣樣講話有什什么豐富含含義？能收到怎樣樣的效果？？陶行知是曉曉莊學(xué)校校校長(zhǎng)，曉莊莊學(xué)校是為農(nóng)民辦的的學(xué)校。他以農(nóng)民民（種田漢漢）代表的的資格來(lái)歡歡迎田漢，，既如實(shí)地地反映了曉曉莊師生共共同的心情情，又體現(xiàn)現(xiàn)了和對(duì)方方的親切關(guān)關(guān)系。田漢說(shuō)陶行行知是“真真田漢”，，是對(duì)陶行行知事業(yè)的的肯定與贊揚(yáng)揚(yáng)。說(shuō)自己是是“假田漢漢”，含蓄蓄地表達(dá)了了向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)習(xí)的意思?！疤餄h”一一詞雙關(guān)，，既是田漢漢的名字，，又有種田田漢的意思思。陶、田田兩人的講講話，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)情情景，巧用用雙關(guān)，幽幽默風(fēng)趣，，給人留下下深刻的印印象。1860年年，林肯以以共和黨人人的身份參參加總統(tǒng)競(jìng)競(jìng)選，他有有一個(gè)非常常強(qiáng)大的對(duì)對(duì)手——大大富翁道格格拉斯。道格拉斯租租了一輛豪豪華的競(jìng)選選列車(chē)，又又在車(chē)后放放了一門(mén)禮禮炮，每到到一個(gè)競(jìng)選選點(diǎn)，他就就鳴炮三十十響，還命命樂(lè)隊(duì)奏樂(lè)樂(lè)。面對(duì)道格拉拉斯的囂張張氣焰，林林肯照樣買(mǎi)買(mǎi)票乘車(chē)去去競(jìng)選。每每到一站，，他就登上上朋友為他他準(zhǔn)備的馬馬車(chē)開(kāi)始演演講：“曾曾經(jīng)有人問(wèn)問(wèn)我擁有多多少財(cái)產(chǎn)，，我的回答答就是：我我有一個(gè)妻妻子和一個(gè)