22“心正筆正”的柳公權(quán)課件

22、“心正筆正”的柳公權(quán)學(xué)習(xí)目標(biāo)讀懂課文內(nèi)容，相識(shí)柳公權(quán)對(duì)中國(guó)書(shū)法的影響和他正直敢言的良臣形象；理解“用筆在心，心正則筆正”的含義；說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了柳公權(quán)的哪幾件事。一、二、三、主要作品

《神策軍碑》《玄秘寶塔》《金剛經(jīng)》柳公權(quán)是唐朝著名的大書(shū)法家。他的字結(jié)構(gòu)緊湊，骨力秀挺，瀟灑而有法度，對(duì)后世影響極大。人們將另一位著名書(shū)法家顏真卿（qīnɡ）與柳公權(quán)并稱(chēng)“顏柳”，并用“顏筋柳骨”來(lái)形容他們的字。

柳公權(quán)不僅字寫(xiě)得好，做人也和他的字—樣，鐵骨錚（zhēnɡ）錚，深得世人欽（qīn）佩。(承上啟下的過(guò)渡句）是而的。這個(gè)勸告是哪個(gè)勸告？誰(shuí)勸告誰(shuí)？勸告什么？真誠(chéng)在于什么？大膽在于什么？這個(gè)勸告真誠(chéng)大膽“這件衣服已經(jīng)洗過(guò)三次了！”柳公權(quán)一言不發(fā)柳公權(quán)始終一言不發(fā)柳公權(quán)竟然始終一言不發(fā)“陛下，您貴為天子，富有四海，應(yīng)當(dāng)選用賢良，罷黜（chù）不肖（xiào）之臣；還應(yīng)接受勸諫（jiàn），賞罰分明，這才能使天下真正和樂(lè)光明。至于穿一件洗過(guò)幾回的衣服，只不過(guò)是細(xì)枝末節(jié)罷了。”文章按什么依次來(lái)支配文章？按總—分—總來(lái)支配。第一部分（1）概括柳公權(quán)的書(shū)法成就。其次部分（2-8）具體分述柳公權(quán)二次直言規(guī)勸皇帝的事情。第三部分（9）歸納總結(jié)柳公權(quán)的“柳骨”風(fēng)采和良臣形象。有敘有議，有詳有略，詳略得當(dāng)！寫(xiě)作特點(diǎn)：通過(guò)課文的學(xué)習(xí)，我知道柳公權(quán)不僅字寫(xiě)得____，做人也_________。他借談?wù)揰_______勸告穆宗____________________；借談?wù)揰_______勸誡文宗__________________。練習(xí)：好鐵骨錚錚書(shū)法秘訣律己清政，“心正

”治國(guó)皇帝穿衣選用賢良，賞罰分明1.課文寫(xiě)了柳公權(quán)的三件事：①寫(xiě)柳公權(quán)借談?wù)摃?shū)法秘訣，勸告穆宗“心正”治國(guó)，律已清政。②柳公權(quán)借