后勤工作計(jì)劃例

第5頁(yè)共5頁(yè)后勤工作計(jì)劃例一、?指導(dǎo)思想?始終遵循學(xué)?校總體工作?思路，圍繞?“一個(gè)”中?心：安全、?穩(wěn)定這個(gè)中?心;做好“?兩個(gè)”服務(wù)?：做好教育?教學(xué)服務(wù)工?作，做好師?生生活服務(wù)?工作;落實(shí)?“三個(gè)”到?位：認(rèn)識(shí)到?位、責(zé)任到?位、措施到?位。通過(guò)建?設(shè)和加強(qiáng)后?勤管理制度?，建立良好?的后勤管理?秩序，挖掘?后勤工作潛?力，調(diào)動(dòng)后?勤工作的積?極性，確保?后勤服務(wù)工?作更上一層?樓。二、?工作要點(diǎn)?(一)做好?計(jì)劃1、?根據(jù)學(xué)校教?育事業(yè)的發(fā)?展，研究制?定并___?實(shí)施全校后?勤的發(fā)展及?服務(wù)需求規(guī)?劃、有關(guān)政?策措施及規(guī)?章制度。?2、負(fù)責(zé)制?定學(xué)校各類(lèi)?維修計(jì)劃，?受理校內(nèi)各?種維修項(xiàng)目?的申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)?預(yù)算和任務(wù)?。3、根?據(jù)學(xué)校下達(dá)?的年度預(yù)算?，及時(shí)采購(gòu)?各類(lèi)辦公用?品和其他所?需物品，保?管、配發(fā)，?努力做到勤?儉節(jié)約。?4、負(fù)責(zé)學(xué)?校環(huán)境、綠?化、衛(wèi)生保?潔等工作的?監(jiān)督與規(guī)劃?管理。5?、負(fù)責(zé)水、?電及其他物?品的檢查維?修上報(bào)，及?時(shí)解決存在?的問(wèn)題。?(二)加強(qiáng)?建設(shè)1、?加強(qiáng)隊(duì)伍建?設(shè)。(1?)加強(qiáng)政治?理論和業(yè)務(wù)?素質(zhì)的學(xué)習(xí)?。通過(guò)學(xué)習(xí)?政策法規(guī)，?學(xué)習(xí)教育教?學(xué)理論，提?高后勤人員?自身素質(zhì);?通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)?代技術(shù)和先?進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)?，掌握一定?技能，提高?服務(wù)水平;?通過(guò)加強(qiáng)思?想政治教育?，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服?務(wù)，樹(shù)立愛(ài)?崗敬業(yè)、職?業(yè)道德高尚?的新形象;?通過(guò)按時(shí)參?加學(xué)校安排?的各項(xiàng)學(xué)習(xí)?，了解社會(huì)?動(dòng)態(tài)（范本?），了解學(xué)?校工作中心?和工作要求?，為廣大師?生提供更優(yōu)?質(zhì)的服務(wù)。?(2)進(jìn)?一步健全后?勤人員的崗?位責(zé)任制，?要從學(xué)校工?作需要出發(fā)?定崗、定責(zé)?，使每一個(gè)?人都明確自?己的工作崗?位和工作職?責(zé)，做到事?事有人管，?事事有人干?，事事有記?錄，事事有?落實(shí)。(?3)樹(shù)立后?勤為教學(xué)第?一線服務(wù)的?思想，進(jìn)一?步改進(jìn)工作?作風(fēng)。要多?思考、多學(xué)?習(xí)、多聽(tīng)反?映、多聽(tīng)意?見(jiàn)。遇事能?做的，隨時(shí)?處理，不拖?拉，不當(dāng)甩?手先生。堅(jiān)?持多上門(mén)、?多服務(wù)、服?好務(wù)。(?4)完善“?每日巡視制?度”，總務(wù)?處對(duì)學(xué)校環(huán)?境、綠化、?衛(wèi)生、安全?、校舍維修?、設(shè)備使用?等進(jìn)行每日?巡視，并做?好相關(guān)記錄?。對(duì)發(fā)現(xiàn)的?問(wèn)題及時(shí)做?好處理和反?饋。學(xué)校各?部門(mén)、班級(jí)?等提出的報(bào)?修，要求在?最短的時(shí)間?內(nèi)做好維修?，并作好記?錄。2、?加強(qiáng)制度建?設(shè)。(1?)本學(xué)期將?對(duì)原有規(guī)章?制度重新_?__、充實(shí)?、完善，使?之真正起到?激勵(lì)約束和?規(guī)范個(gè)人行?為的作用，?真正能用制?度去管理人?、教育人、?評(píng)價(jià)人。?(2)對(duì)各?項(xiàng)工作都能?做到有安排?、有檢查、?有落實(shí)，及?時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，吸取教訓(xùn)?，糾正偏差?，不斷提升?后勤服務(wù)工?作的檔次和?水平。(?3)進(jìn)一步?完善校產(chǎn)管?理制度，做?到制度健全?，職責(zé)明確?，如有損耗?及時(shí)維修，?或予以添置?。(4)?完善物品采?購(gòu)制度，根?據(jù)采購(gòu)物品?的價(jià)值大小?，做好采購(gòu)?審批制度及?物品的驗(yàn)收?歸庫(kù)工作。?3、加強(qiáng)?校園建設(shè)。?(1)切?實(shí)加大對(duì)校?園環(huán)境的管?理力度，教?育學(xué)生愛(ài)護(hù)?校園的一草?一木，積極?開(kāi)展美化校?園的活動(dòng)，?重視花草樹(shù)?木的管理，?確保校園凈?化、美化、?綠化。(?2)切實(shí)加?強(qiáng)各功能教?室、活動(dòng)室?的管理，充?分發(fā)揮各功?能教室、活?動(dòng)室的作用?。嚴(yán)格執(zhí)行?專(zhuān)用室的保?管責(zé)任制和?誰(shuí)損壞誰(shuí)賠?償?shù)脑瓌t。?(3)創(chuàng)?造條件，加?強(qiáng)醫(yī)務(wù)室工?作，使衛(wèi)生?、防疫、師?生健康檢查?等工作得到?真的落實(shí)。?三、抓好?重點(diǎn)工作?1、重點(diǎn)抓?好學(xué)校安全?工作。(?1)高度重?視安全衛(wèi)生?防范工作，?充分發(fā)揮全?員管理的作?用。完善應(yīng)?急預(yù)案制度?和管理措施?，實(shí)行主管?領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制?，各條線領(lǐng)?導(dǎo)分塊抓，?全體教工共?同參與的管?理模式。?(2)加強(qiáng)?安全、衛(wèi)生?知識(shí)的宣傳?，增強(qiáng)師生?的自我保護(hù)?意識(shí)，促進(jìn)?良好行為、?習(xí)慣的養(yǎng)成?與內(nèi)化，讓?安全與衛(wèi)生?的防范觀念?在師生的大?腦中得到固?化。(3?)經(jīng)常檢查?場(chǎng)地、設(shè)施?和各處室中?的電器、線?路、裝置、?設(shè)備，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)解?決隱患，切?實(shí)做好防水?、防盜、防?觸電及防其?它意外事故?的工作。?(4)協(xié)同?德育處,加?強(qiáng)學(xué)生騎車(chē)?、候車(chē)、乘?車(chē)的道路安?全、和人身?自我保護(hù)的?教育和安全?管理工作。?(5)認(rèn)?真負(fù)責(zé)地做?好各項(xiàng)后勤?(門(mén)衛(wèi)、衛(wèi)?生保潔、食?堂、校舍)?常規(guī)管理工?作。2、?重點(diǎn)抓好校?舍、校產(chǎn)管?理工作。?(1)進(jìn)一?步完善學(xué)校?校產(chǎn)管理制?度，增強(qiáng)師?生對(duì)校產(chǎn)的?愛(ài)護(hù)意識(shí)。?完善校產(chǎn)維?修報(bào)修制度?，由相關(guān)人?員將報(bào)修單?送到后勤處?，以便及時(shí)?安排;維修?完畢，由報(bào)?修人負(fù)責(zé)驗(yàn)?收簽字。?(2)加強(qiáng)?對(duì)校產(chǎn)校具?的管理，提?高對(duì)各類(lèi)設(shè)?備的使用效?率，做到妥?善保管，合?理使用，正?常維護(hù)，每?期期初要對(duì)?校產(chǎn)校具、?設(shè)備、圖書(shū)?進(jìn)行清點(diǎn)登?記，責(zé)任到?人。(3?)嚴(yán)格校產(chǎn)?管理制度化?、規(guī)范化，?充分發(fā)揮教?學(xué)器材和現(xiàn)?代教學(xué)設(shè)備?的作用，嚴(yán)?禁亂拿、亂?用、亂丟、?亂放等不負(fù)?責(zé)任的行為?。(4)?切實(shí)加強(qiáng)活?動(dòng)室的管理?，充分發(fā)揮?活動(dòng)室的作?用。嚴(yán)格執(zhí)?行專(zhuān)用室的?保管責(zé)任制?和誰(shuí)損壞誰(shuí)?賠償?shù)脑瓌t?。R>(5?)加強(qiáng)用電?用水和日常?檢修管理，?堅(jiān)持勤儉節(jié)?約，___?鋪張浪費(fèi)，?努力為學(xué)校?節(jié)約一滴水?，一度電，?一分錢(qián)。?(6)建立?執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、?審批、報(bào)銷(xiāo)?、領(lǐng)用制度?，規(guī)范物流?過(guò)程控制，?強(qiáng)化行政倉(cāng)?庫(kù)管理。?(7)倡導(dǎo)?良好風(fēng)氣，?愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)?施、設(shè)備，?愛(ài)護(hù)花草、?樹(shù)木。3?、重點(diǎn)抓好?食堂管理工?作。(1?)認(rèn)真學(xué)習(xí)?、貫徹《學(xué)?校食堂與學(xué)?生___用?餐衛(wèi)生管理?規(guī)定》。?(2)依據(jù)?食堂管理制?度，加強(qiáng)食?堂工作各環(huán)?節(jié)的管理與?監(jiān)督。并根?據(jù)實(shí)際情況?不斷健全食?堂管理制度?、規(guī)范各項(xiàng)?操作程序。?(3)加?強(qiáng)檢查監(jiān)督?和民主管理?，經(jīng)常到食?堂檢查服務(wù)?態(tài)度，衛(wèi)生?情況、伙食?的數(shù)量和質(zhì)?量、就餐情?況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)表?yè)P(yáng)?先進(jìn)，批評(píng)?后進(jìn)。(?4)定期_?__食堂從?業(yè)人員學(xué)習(xí)?有關(guān)食品衛(wèi)?生的基礎(chǔ)知?識(shí)、基本要?求，學(xué)習(xí)相?關(guān)法律法規(guī)?，使每個(gè)食?堂工作人員?知曉“法律?法規(guī)”，并?對(duì)照日常工?作認(rèn)真落實(shí)?，齊心合力?提高服務(wù)工?作質(zhì)量。?(5)