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文檔簡介

導言目的要求:2023年1月11日導言1、認識該課程的性質、研究對象和基本任務。

2、了解語言學的基本分類和主要流派。3、認識語言學在學科體系中的功能和地位。本章基本內容語言學的對象和任務語言學的分類與地位語言學的功能2023年1月11日導言一、語言學的對象和任務(一)語言學的對象和任務

1.研究對象:語言。語言學概論的研究對象:整個人類的語言。2.主要任務:研究語言的性質、作用、結構和規(guī)律,使對語言的認識上升到理性階段。2023年1月11日導言語言的基本理解語言的性質:是人類最重要的交際工具和思維工具。語言的結構:是音義結合的符號系統(tǒng)。語言的要素:語音、語義和詞匯、語法。2023年1月11日導言(二)語言學簡史(語文學與語言學)1.語文學階段(1)三大發(fā)源地①印度:波尼尼《梵語語法》②希臘-羅馬:狄奧尼修斯·特拉克斯《希臘語法》、瓦羅《論拉丁語》、多納圖斯《語法術》③中國:小學,包括文字學、訓詁學和音韻學,如《爾雅》、《說文解字》、《切韻》等2023年1月11日導言(2)語文學的作用語文學三大發(fā)源地的語言研究各有側重,共同特點是都注重實用性,與當時社會的需求緊密關聯,都形成了豐碩的研究成果,為語言學的誕生奠定了堅實的基礎。2023年1月11日導言(3)語文學與語言學的區(qū)別①研究對象不同②研究任務不同因此,語言學是一門獨立的學科,語文學只是經學的附庸。2023年1月11日導言語文學只重視書面語言;語言學既重視書面語,又重視口語。語文學只重視為經典作注,目的是讓人們能夠讀通、讀懂古代經典;語言學則以描寫語言的規(guī)律作為主要任務。(1)歷史比較語言學特點:用歷史比較法研究語言產生時間:19世紀初社會背景:資產階級革命的成功歷史地位:擺脫了過去從屬經學的附庸地位,標志著語言學已經成為一門真正獨立的學科。2023年1月11日導言2.語言學階段基礎:歷史比較語言學時間:19世紀中葉奠基人:德國的洪堡特和瑞士的索緒爾索緒爾被尊稱為“現代語言學之父”,他死后由其學生編輯出版的《普通語言學教程》具有劃時代的作用。2023年1月11日導言索緒爾的貢獻

1、語言的能指和所指2、共時語言學和歷時語言學2023年1月11日導言共時語言學和歷時語言學

2023年1月11日導言(2)結構主義語言學在索緒爾的影響下,出現了兩大學派:心理社會學派:以梅耶、格拉蒙等為代表,認為語言既是社會事實,又是心理現象。結構主義語言學派:內部又可進一步區(qū)分為功能派、符號派和描寫派,其中以描寫派的影響最大,代表人物有薩丕爾、布龍菲爾德等,并對中國的語言研究產生過重要影響。2023年1月11日導言(3)轉換生成(形式)語言學創(chuàng)始人:喬姆斯基主要觀點:認為語言描寫和分析的目的不在于分類,而在于建立一種理論,在于研究人的語言生成能力,即怎樣用有限的成分和規(guī)則生成無限的句子。理論構成:主要包括生成規(guī)則和轉換規(guī)則兩部分。2023年1月11日導言生成規(guī)則包括一套短語結構規(guī)則和詞匯插入規(guī)則。2023年1月11日導言短語結構規(guī)則用一套符號表示。如:

S→NP+VP,NP→D+N,VP→V+NP。

(S:句子,NP:名詞短語,VP:動詞短語,D:限定詞,N:名詞,V:動詞)SNPVPDNVNPDN

他叔叔買了這房子。

詞匯規(guī)則是生成合格句子的保證,即對一個句子內各成分加以限制。如“買”前的名詞一定是生物名詞(一般指人),違反這限定,就會生成不合格的句子。如:轉換規(guī)則:主要指不同句式或結構間的轉換。如核心句和非核心句之間、表層結構和深層結構之間的轉換等。這一學說克服了結構主義語言學只重表層結構忽視深層結構的不足,適合計算機的應用,但也暴露了脫離社會語境,操作手續(xù)繁瑣等缺點。2023年1月11日導言深層結構和表層結構每—個句子都有兩個結構層次:深層結構和表層結構。深層結構顯示基本的句法關系,決定句子的意義;表層結構則表示用于交際中的句子的形式,決定句子的語音等。句子的深層結構通過轉換規(guī)則變?yōu)楸韺咏Y構,從而被感知和傳達。2023年1月11日導言是語言學和其它社會科學以及自然科學之間相互滲透所形成的交叉性、邊緣性學科,如社會語言學、心理語言學等。

2023年1月11日導言(4)交叉語言學二、語言學的分類與地位2023年1月11日導言1.語言學的分類語言學理論語言學應用語言學側重對語言現象進行理論研究,概括語言事實,總結語言規(guī)律,形成科學原理。

側重利用理論語言學的原理來解決現實中與語言有關的各種實際問題。二、語言學的分類與地位2023年1月11日導言1.語言學的分類專語語言學普通語言學語言學理論語言學應用語言學研究人類語言的起源、本質、發(fā)展、內部結構、分類、研究方法以及在科學體系中地位等問題的語言學。以某種特定語言或幾種具有親屬關系的語言為研究對象的語言學。二、語言學的分類與地位2023年1月11日導言1.語言學的分類共時語言學歷時語言學專語語言學普通語言學語言學理論語言學應用語言學是截取某一特定時期的語言橫斷面進行靜態(tài)的描寫研究,以反映該時期語言的基本面貌。是對語言從一個時代到另一時代的發(fā)展過程進行縱向研究,觀察語言各個結構要素在不同發(fā)展階段的歷史演變。二、語言學的分類與地位2023年1月11日導言1.語言學的分類專語語言學普通語言學語言學理論語言學應用語言學狹義應用語言學廣義應用語言學共時語言學歷時語言學主要以語言教學問題為研究對象,可分為第一語言教學和第二語言教學。主要指語言學與其它學科交叉而創(chuàng)立的一些邊緣性學科,特別表現在語言學同自然科學具有實踐目的的結合方面。2.語言學的地位概括地說是其他眾多學科的共同基礎。在語文學時期,其成果主要為其它社會學科所利用。隨著信息社會的到來,語言信息的處理已成為人們廣泛關注的焦點,語言學與科學技術的結合越來越顯示出它的重要性。2023年1月11日導言

三、語言學的功能1.是規(guī)范本民族語言的重要理論依據2.是衡量一個國家科技水平的重要標志3.有助于更好地學習和掌握語言2023年1月11日導言本課程教學資源1.教學課件

是本課程主要教學媒體,以葉蜚聲、徐通鏘主編的《語言學綱要》為主要依據,在保持教材基本框架的前提下,特別加強了對教材內容的提煉和概括,并對教材內容作了適當增刪,以適應語言學研究的發(fā)展。2.教學內容提要

是對本課程教學課件內容的進一步提煉和概括,注重點面結合,可幫助理清本課程線索,為復習提供方便。2023年1月11日導言本課程網絡教學資源3.重點難點解析

針對學習重點、難點,采取以點帶面,重點突破方式作輔助性講解。緊扣主教材,按一至九章順序分章編排,便于有針對性地網上瀏覽和自主學習。4.分章練習

解決本課程主教材沒有配套練習的不足。按主教材章節(jié)順序編排,便于根據學習進度隨時操練。包括名詞解釋、填空、問答、判斷、選擇、分析、改錯、簡答、辨析等多種題型,每一練習均附有參考答案。2023年1月11日導言本課程網絡教學資源5.綜合自測

在學完全部內容后,可通過“綜合自測”來檢測該課程的綜合學習效果。6.擴展資源

開啟視野,擴展知識。內容包括:(1)語言學流派簡介;(2)語言學名家簡介;(3)語言學名著簡介;(4)語言學參考文獻目錄;(5)英漢語言學術語對照表;(6)希臘字母對照表;(7)世界語言譜系分類表;(8)語言學網絡導航。2023年1月11日導言主要參考書《語言學綱要》學習指導書徐通鏘、胡吉成主編北京大學出版社2001年8月第一版2023年1月11日導言主要參考書《語言學概論》王德春著上海外語教育出版社1997年12月第一版2023年1月11日導言主要參考書《普通語言學概要》伍鐵平主編高等教育出版社1993年5月第一版2023年1月11日導言主要參考讀物《趣味實用語言學講話》岑運強著北京師范大學出版社1998年11月第一版2023年1月11日導言主要參考期刊《中國語文》

(雙月刊)中國社會科學院語言研究所主辦商務印書館出版2023年1月11日導言主要參考期刊《當代語言學》

(季刊)中國社會科學院語言研究所主辦外語教學與研究出版社2023年1月11日導言2023年1月11日導言2023年1月11日導言我國著名的語言學家岑麒祥

:主要研究方向為普通語言學和語言學史

。《語言學史概要》是其最重要、影響最大的一部著作,也是我國第一部語言學史著作陳望道:中國著名教育家、修辭學家、語言學家,中國現代修辭學研究的開拓者和奠基人

,《修辭學發(fā)凡》第一部有系統(tǒng)的兼顧古話文今話文的修辭學著作丁聲樹:中國杰出的語言學家,詞典編纂專家,編寫《現代漢語詞典》,《現代漢語語法講話》。2023年1月11日導言符淮青:漢語詞匯學、語義學、詞典學研究《現代漢語詞匯學》。高名凱:著名語言學家,

與石安石主編的《語言學概論》觀點平妥,簡明通俗,至今仍被許多高等學院用為教材。桂詩春:著名語言學家和外語教育家,心理語言學、應用語言學、語言測試、統(tǒng)計語言學等。2023年1月11日導言郭錫良:主要著作有:《古代漢語》(三種)、《漢字古音手冊》、《漢字知識》等著作10種。音韻方面也第一次提出了殷商音系的設想,為漢語語音史填補了一項空白。何九盈:中國古漢語、漢語音韻學專家,

《中國現代語言學史》。胡明揚

:學術活動主要有兩個方面:一是對現代漢語語法、漢語方言并結合漢語實際對語言理論的研究;一是向國內介紹國外語言學的理論和方法。

《北京話初探》、《北京話的語氣助詞和嘆詞》。2023年1月11日導言胡裕樹:漢語語法理論、現代漢語教學、語言文字辭書編纂。《現代漢語》、《今日漢語》、《漢語語法研究》黃伯榮:現代漢語和漢語方言的研究,現代漢語的語音、文字、詞匯、語法及漢語方言等方面

《漢語方言語法類編》蔣禮鴻:著名語言學家、敦煌學家、辭書學家《敦煌變文字義通釋》、《義府續(xù)貂》2023年1月11日導言金兆梓:著名語言學家、文史學家

《國文法之研究》黎錦熙

:《新著國語文法》第一次科學地、系統(tǒng)地揭示了我國白話文內在的語言規(guī)律,是我國第一部完整的、具有自己獨特體系的、將傳統(tǒng)語法體系應用于現代漢語的專門著作。李榮:音韻學家、方言學家?!肚许嵰粝怠贰ⅰ稘h語方言調查手冊》、創(chuàng)辦了《方言》雜志。李行?。褐鞒滞瓿蓢乙?guī)范標準項目《第一批異形詞整理表》《現代漢語常用詞表》

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