2023年班主任工作手冊記錄內(nèi)容總結(jié)VIP

第7頁共7頁2023年?班主任工作?手冊記錄內(nèi)?容總結(jié)會?議時(shí)間:_?_年__月?__日會?議地點(diǎn):4?408出?席人員:_?_級林業(yè)技?術(shù)___班?主持人:?謝明飛記?錄人:王瑞?陽會議內(nèi)?容:班長?總結(jié)一個(gè)月?來班內(nèi)主要?活動及班級?進(jìn)步方面:?1.回顧?第一次主題?班會——學(xué)?習(xí)科學(xué)發(fā)展?觀，并向廣?大同學(xué)征集?今后班會意?見;2.?強(qiáng)調(diào)溝通交?流問題，包?括班級同學(xué)?之間，寢室?同學(xué)之間以?及與學(xué)長學(xué)?姐之間的交?流溝通3?.各班委向?全班同學(xué)匯?報(bào)這一個(gè)月?來自己的工?作情況;?___班長?總結(jié)整體班?級工作開展?情況，并面?向全體同學(xué)?布置近期即?將開展的活?動任務(wù)，包?括班風(fēng)學(xué)風(fēng)?建設(shè)計(jì)劃以?及寢室布置?的初步設(shè)想?方案;二?、各班委向?全體同學(xué)匯?報(bào)本月來自?己的工作情?況:1.?強(qiáng)調(diào)班級凝?聚力，班委?執(zhí)行力，時(shí)?間安排能力?有待提高;?2.提醒?同學(xué)們更應(yīng)?___學(xué)習(xí)?;___?對班級同學(xué)?提出若干要?求，望每位?同學(xué)都有身?為__級林?業(yè)技術(shù)__?_班人的意?識;班主?任工作手冊?記錄(二)?會議時(shí)間?:__年_?_月__日?會議地點(diǎn)?:1A20?5出席人?員:__級?林業(yè)技術(shù)_?__班缺?席人員:無?主持人:?記錄人:?一、班委?確立明確職?責(zé)1、各?班委明確自?己的具體職?責(zé)，各司其?職，互促互?補(bǔ)，形成拳?頭優(yōu)勢。?2、責(zé)任到?人，以后哪?個(gè)環(huán)節(jié)出了?問題，就找?具體責(zé)任人?。3、宣?讀班委成員?責(zé)任明細(xì)表?。二、整?頓班風(fēng)大?家現(xiàn)階段普?遍存在著:?懶、散、慢?的詬病。具?體表現(xiàn)為:?行動散漫，?思想不統(tǒng)一?。沒有一個(gè)?緊張勁。集?合散漫，隊(duì)?形散亂。?個(gè)人思想嚴(yán)?重，___?意識太差，?無___、?無紀(jì)律，活?動不積極，?學(xué)習(xí)太被動?。具體整頓?:大家有思?想是好事。?正是少年時(shí)?，有個(gè)人思?想是好事。?一個(gè)民族，?一個(gè)班級，?總要有幾個(gè)?思想獨(dú)特的?人，思想先?進(jìn)的人。帶?動整個(gè)班級?整個(gè)民族向?前跑。只有?思想意識提?高了，物質(zhì)?生活才能得?到提升和保?障。但是要?堅(jiān)決抵制個(gè)?人思想。我?在這里明確?表態(tài)堅(jiān)決_?__。我們?班級___?了一個(gè)活動?，你有三個(gè)?活動;我們?班有一件事?，你有三件?事。你想一?想，如果每?一個(gè)人都按?自己思想去?辦事，那么?___個(gè)人?還是一個(gè)班?級嗎?一個(gè)?人有個(gè)性叫?有個(gè)性，一?群人有個(gè)性?叫瘋子。有?意見可以向?班委提出，?班委會認(rèn)真?考慮，盡可?能的采取科?學(xué)有效的方?法來治理這?個(gè)班級。只?要你的建議?每個(gè)人都可?以去做，并?且每個(gè)人都?這樣去做了?之后我們的?班級還是一?個(gè)班___?。有利于班?級團(tuán)結(jié)，那?么我們就會?采納。一次?一次將自己?打倒就是為?了不讓自己?被別人打倒?。班主任?工作手冊記?錄(三)?會議時(shí)間:?__年__?月__日?會議地點(diǎn):?4408?出席人員:?__級林業(yè)?技術(shù)___?班主持人?:記錄人?:會議內(nèi)?容:班長?總結(jié)一個(gè)月?來班內(nèi)主要?活動及班級?進(jìn)步方面:?1.回顧?第一次主題?班會——學(xué)?習(xí)科學(xué)發(fā)展?觀，并向廣?大同學(xué)征集?今后班會意?見;2.?強(qiáng)調(diào)溝通交?流問題，包?括班級同學(xué)?之間，寢室?同學(xué)之間以?及與學(xué)長學(xué)?姐之間的交?流溝通3?.各班委向?全班同學(xué)匯?報(bào)這一個(gè)月?來自己的工?作情況;?___班長?總結(jié)整體班?級工作開展?情況，并面?向全體同學(xué)?布置近期即?將開展的活?動任務(wù)，包?括班風(fēng)學(xué)風(fēng)?建設(shè)計(jì)劃以?及寢室布置?的初步設(shè)想?方案;二?、各班委向?全體同學(xué)匯?報(bào)本月來自?己的工作情?況:1.?強(qiáng)調(diào)班級凝?聚力，班委?執(zhí)行力，時(shí)?間安排能力?有待提高;?2.提醒?同學(xué)們更應(yīng)?___學(xué)習(xí)?;___?對班級同學(xué)?提出若干要?求，望每位?同學(xué)都有身?為__級林?業(yè)技術(shù)__?_班人的意?識;↓↓?↓↓↓__?_下頁還有?更多班主任?工作手冊記?錄↓↓↓↓?↓班主任?工作手冊記?錄(四)?1、學(xué)校會?議記錄:?內(nèi)容包括:?開學(xué)典禮、?大型校會、?周前會、班?主任會、考?務(wù)會以及各?部___召?開的有關(guān)班?級工作的專?題會議。?主要記錄:?時(shí)間、會名?、地點(diǎn)、主?持人、講話?要點(diǎn)(分條?)，各項(xiàng)任?務(wù)落實(shí)的確?切時(shí)間和具?體要求。?2、各周班?會要點(diǎn):?內(nèi)容包括:?第_周，起?止時(shí)間:_?月_日至_?月_日;上?周工作總結(jié)?(分條分段?、總結(jié)落實(shí)?情況，表揚(yáng)?落實(shí)工作中?表現(xiàn)突出的?典型的班干?或?qū)W生)。?本周工作?重點(diǎn)和具體?工作安排(?分條書寫，?注明工作內(nèi)?容、落實(shí)人?;工作方法?和主要措施?。完成的情?況)。主題?班會要有主?題名稱，主?持人和詳細(xì)?的程序安排?。3、班?干會議記錄?:內(nèi)容包?括:班委會?會議、團(tuán)支?部會議、學(xué)?習(xí)組長、紀(jì)?律組長、衛(wèi)?生組長及安?全工作會議?，以及一些?班干、團(tuán)干?聯(lián)席會。?主要記錄:?時(shí)間、會名?、地點(diǎn)、主?持人、會議?要點(diǎn)、發(fā)言?摘要。形成?的決議(共?識)等內(nèi)容?。4、重?要活動記錄?:內(nèi)容包?括:班級(?學(xué)生)在文?娛、體育、?衛(wèi)生、勞動?、生活等方?面的校內(nèi)、?外活動的情?況。主要?記錄:時(shí)間?、活動名稱?、活動地點(diǎn)?、___者?、活動的具?體情況，活?動的效果等?內(nèi)容。5?、各種檢查?記錄:內(nèi)?容包括:日?常工作中，?班主任對班?級各項(xiàng)工作?的督查情況?記錄。如課?堂紀(jì)律、課?間紀(jì)律、自?習(xí)課紀(jì)律等?。板報(bào)刊出?情況。教室?衛(wèi)生、宿舍?衛(wèi)生、環(huán)境?區(qū)衛(wèi)生情況?;學(xué)生作業(yè)?(讀書筆記?)的工整、?認(rèn)真情況。?調(diào)整課、作?業(yè)課的紀(jì)律?情況。午休?紀(jì)律，學(xué)生?空白時(shí)間的?管理等。?主要記錄:?檢查時(shí)間、?檢查項(xiàng)目、?被查人(內(nèi)?容)、檢查?發(fā)現(xiàn)的詳細(xì)?情況以及督?查和補(bǔ)救的?措施。6?、個(gè)別談話?記錄:內(nèi)?容包括:問?題學(xué)生，優(yōu)?等生、中等?生、后進(jìn)生?，特長生等?類學(xué)生的個(gè)?別交談情況?記錄。主?要記錄:談?話時(shí)間、學(xué)?生姓名、談?話地點(diǎn)(辦?公室、教室?、操嘗走廊?或校外某處?)、談話內(nèi)?容要點(diǎn)(事?前備課、事?中談話內(nèi)容?要點(diǎn)、事后?效果分析或?體會，要分?條寫清，注?明主題)。?不同個(gè)案之?間留下一格?空白或標(biāo)出?明顯標(biāo)線。?7、聯(lián)系?家長記錄:?內(nèi)容包括?:與本班學(xué)?生家長的聯(lián)?系情況。?主要記錄:?聯(lián)系的時(shí)間?、學(xué)生姓名?、與家長的?聯(lián)系形式(?家訪、校訪?、___、?校外偶遇、?校內(nèi)交流、?專訪等)。?談話內(nèi)容(?如專訪、家?訪或電話主?動聯(lián)系，一?定要有事前?備課，將談?話內(nèi)容分條?分段寫清。?并估計(jì)談話?中可能出現(xiàn)?的問題。)?具體記錄交?談中，各方?談話的要點(diǎn)?。8、其?它班級記錄?:內(nèi)容包?括:與本班?科任教師交?流的情況，?校領(lǐng)導(dǎo)交辦?的特殊事項(xiàng)?，各周班級?管理分，每?次考試成績?表(粘貼)?。班內(nèi)有關(guān)?特殊工作記?載，班級與?班級的班際?交流情況，?年級組布置?的特殊事項(xiàng)?等等。班?主任工作手?冊記錄(五?)去年_?_月__日?——__月?__日，按?照學(xué)校與學(xué)?院的有關(guān)要?求和指示，?我和___?位同是人文?學(xué)院漢語言?文學(xué)(師范?)教育專業(yè)?的隊(duì)友抵達(dá)?湛江市愛周?職業(yè)技術(shù)學(xué)?校進(jìn)行為期?___周的?教育實(shí)習(xí)活?動。實(shí)習(xí)期?間，在愛周?學(xué)校各位領(lǐng)?導(dǎo)和有關(guān)老?師的幫助、?指導(dǎo)下，我?順利地完成?了教育實(shí)習(xí)?任務(wù)。下面?，就此期間?自己在教學(xué)?實(shí)習(xí)和班主?任實(shí)習(xí)等方?面的工作做?一個(gè)簡單的?自我鑒定:?一、教學(xué)?與班主任工?作見習(xí)。這?是首周的任?務(wù)，目的是?熟悉實(shí)習(xí)學(xué)?校、班級的?基本情況，?接受指導(dǎo)老?師的點(diǎn)撥，?并隨班聽課?，作好聽課?筆記，積累?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?為日后幾周?打下良好的?基礎(chǔ)。另外?，在原任課?老師的幫助?下，熟悉教?材、大綱，?寫出至少_?__個(gè)詳細(xì)?而完整的教?案，經(jīng)審閱?、批核并達(dá)?到要求后，?正式授課。?二、教學(xué)?工作實(shí)習(xí)。?這是第__?_至___?周的任務(wù)，?我與隊(duì)友李?銘聲、劉付?金志組成一?個(gè)教學(xué)小組?，負(fù)責(zé)06?普高一(3?)班的語文?教學(xué)，內(nèi)容?為人教版《?語文必修一?》的第3、?___單元??？傮w看來?，我能做到?認(rèn)真?zhèn)湔n，?努力搜集教?學(xué)素材，所?設(shè)計(jì)的教案?、課件規(guī)范?美觀，內(nèi)容?準(zhǔn)確。板書?工整，教態(tài)?自然，課堂?教學(xué)效果良?好;教學(xué)基?本符合新課?標(biāo)要求;教?學(xué)語言表達(dá)?清楚，普通?話順暢;課?外輔導(dǎo)耐心?細(xì)致，負(fù)責(zé)?到底，答疑?解惑比較正?確而有啟發(fā)?性，批改作?業(yè)仔細(xì)正確?，注重評點(diǎn)?與鼓勵(lì)相結(jié)?合。三、?班主任工作?實(shí)習(xí)。在原?班主任的指?引下，我較?快地熟悉全?班學(xué)生姓名?、個(gè)性、興?趣愛好、_?__情況(?干部、團(tuán)、?隊(duì)員)以及?班級特點(diǎn)，?工作積極主?動，認(rèn)真負(fù)?責(zé)，常到教?室、宿舍與?學(xué)生溝通，?做思想輔導(dǎo)?工作，解決?他們學(xué)習(xí)、?生活中的問?題。處理日?常事務(wù)盡量?講究效率，?基本做到有?計(jì)劃進(jìn)行各?項(xiàng)班務(wù)工作?。積極發(fā)動?班委的策劃?、___功?能，并十分?注重與兩位?組員的合作?交流，相互?體諒，效果?比較明顯。?曾成功地舉?行四次主題?班會:《我?愛我班》、?《勇往直前?，直面挫折?》、《知識?決定命運(yùn)》?、《珍惜離?別相聚》，?___學(xué)生?參加“配樂?朗誦詩文比?賽”、高一?級郊游、班?級足球賽、?長征展覽觀?賞等系列_?__活動，?并帶領(lǐng)班級?取得兩次“?紀(jì)律作風(fēng)流?動紅旗”，?得到原班主?任的認(rèn)可。?四、教育?實(shí)結(jié)工作。?最后一周，?根據(jù)自己的?筆記、工作?記錄以及其?他相關(guān)資料?，完成教育?實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)?告、實(shí)習(xí)工?作總結(jié)、教?案整理等總?結(jié)性文章，?為實(shí)習(xí)作一?個(gè)詳細(xì)而全?面的總結(jié)。?___周?的實(shí)習(xí)讓我?得到了一次?全面而系統(tǒng)?的鍛煉，學(xué)?到了許多書?本上沒有的?知識和