山東省濟寧市師專附屬中學2023年高二生物測試題含解析

山東省濟寧市師專附屬中學2023年高二生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列有關細胞結構和功能的敘述，錯誤的是（）A．構成細胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質分子可以運動B．核糖體是“生產蛋白質的機器”，都游離于細胞溶膠中發(fā)揮作用C．液泡內有糖類、無機鹽、色素、蛋白質等物質，主要對植物細胞內的滲透壓起調節(jié)作用D．能將無機物轉化成有機物的細胞不一定含有葉綠體參考答案：B【考點】細胞膜的結構特點；細胞器中其他器官的主要功能．【分析】細胞膜的結構特點是流動性，功能特性是選擇透過性．線粒體是細胞內進行有氧呼吸的主要場所，葉綠體是真核細胞內進行光合作用的唯一場所．核糖體有的附著在內質網上，有的游離分布在細胞質中，是“生產蛋白質的機器”．液泡由液泡膜和膜內的細胞液構成，細胞液中含有糖類、無機鹽、色素和蛋白質等物質．【解答】解：A、構成細胞膜的磷脂分子和蛋白質分子大多數(shù)是可以運動的，說明細胞膜的流動性，A正確；B、核糖體是“生產蛋白質的機器”，有的游離于細胞溶膠中發(fā)揮作用，有的附著在內質網和核膜上，B錯誤；C、液泡內有糖類、無機鹽、色素、蛋白質等物質，主要對植物細胞內的滲透壓起調節(jié)作用，C正確；D、能將無機物轉化成有機物的細胞不一定含有葉綠體，如原核生物中的硝化細菌等，D正確．故選：B．2.以下關于艾滋病(AIDS)的敘述，錯誤的是（

）①AIDS患者出現(xiàn)病癥的直接原因是其它病原體感染

②HIV攻擊人體免疫系統(tǒng)，特別是B淋巴細胞

③HIV侵入人體后存在潛伏期，原因是潛伏期HIV復制能力較弱

④感染HIV的人稱為AIDS患者，應盡快治療

⑤目前還沒有根治AIDS的特效藥A．②③⑤

B．①④⑤

C．②③④

D．①②③參考答案：C3.下列有關PCR技術的敘述正確的是（

）

A.作為模板的DNA序列必須不斷的加進每一次的擴增當中B.作為引物的脫氧核苷酸序列必須不斷的加進每一次的擴增當中C.反應需要的DNA聚合酶必須不斷的加進反應當中D.反應需要的DNA連接酶必須不斷的加進反應當中參考答案：B4.下列種群概念的敘述中，正確的是（

）

A.池塘中的鯽魚和水庫里的鯽魚

B.一個湖泊中各種魚類的總和

C.同一塊草地中所有的環(huán)毛蚓

D.一片森林中各種生物個體的總和參考答案：C5.分離土壤中分解尿素的細菌,對培養(yǎng)基的要求是()。①加尿素

②不加尿素③加瓊脂④不加瓊脂⑤加葡萄糖⑥不加葡萄糖⑦加硝酸鹽⑧不加硝酸鹽A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧C.①③⑤⑧ D.①④⑥⑦參考答案：C6.下列有關細胞凋亡的敘述中，正確的是（

）A．細胞凋亡是因為環(huán)境因素的突然變化所導致的細胞死亡

B．細胞死亡也可以稱為細胞凋亡

C．細胞凋亡是細胞自動結束生命的過程，由嚴格的遺傳機制決定

D．通常情況下，細胞凋亡對機體是有害的參考答案：C7.人體神經調節(jié)與激素調節(jié)的區(qū)別在于神經調節(jié)A．作用慢而持久

B．作用快但持續(xù)時間短C．作用快而持久

D．作用慢持續(xù)時間也短參考答案：B8.在制備蛇毒抗毒素血清時，必須將滅活的蛇毒液注入家兔體內，引起免疫反應。這一免疫反應和所用的蛇毒分別是（

）A．特異性免疫，抗體

B．特異性免疫，抗原C．非特異性免疫，抗原

D．非特異性免疫，抗體參考答案：B9.在動物體內兩個神經元之間，興奮的傳導方向最可能是A．樹突→軸突

B．軸突→樹突

C．細胞體→細胞體

D．細胞體→軸突參考答案：B10.構成細胞的化合物，是細胞進行生命活動的物質基礎。下列有關說法正確的是 A．細胞中含量最多的化合物是蛋白質 B．膽固醇是對生物體有害的物質 C．葡萄糖是主要能源物質，是生物體內糖類的主要存在形式 D．即使將細胞內含有的各種物質按比例配齊，也不能構成生命系統(tǒng)參考答案：D11.理論上每一個表皮細胞與神經細胞內所含DNA的質與量是一樣的，為何所含蛋白質的質與量不一樣A、不同細胞的基因經過不同的重組，所以合成的蛋白質不一樣B、不同細胞的基因數(shù)量不一樣多，所以合成的蛋白質不一樣C、不同細胞被轉錄的基因不一樣多，所以合成的蛋白質不一樣D、不同細胞的基因復制速度不同，所以合成的蛋白質不一樣參考答案：C12.所有菌類的特征是（）A．孢子生殖B．異養(yǎng)C．菌絲D．產生擔子果參考答案：B13.右圖是一個農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，關于該系統(tǒng)的敘述，錯誤的是A．微生物也能利用農作物通過光合作用儲存的能量B．沼氣池中的微生物也是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者C．沼渣、沼液作為肥料還田，使能量能夠循環(huán)利用D．多途徑利用農作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率參考答案：C14.有關初生演替和次生演替的敘述，正確的是

A．沙丘、火山巖、棄耕農田上進行的演替是初生演替

B．初生演替形成的群落內無競爭現(xiàn)象，次生演替形成的群落內競爭明顯

C．初生演替所需時間較長，次生演替所需時間較短

D．初生演替能形成森林，次生演替很難形成森林參考答案：C15.近親結婚的主要危害是后代A．體重下降

B．智力下降

C．身材變矮

D．遺傳病發(fā)病率高參考答案：D16.小明的手指不小心被刀割傷時，由于疼痛而咬緊牙關。這個過程中，他的神經興奮傳遞途徑是①傳入神經②傳出神經③手部感受器④脊髓 ⑤牽動上下頜的肌肉⑥腦A.③①⑥②④⑤

B.③①⑥④②⑤C.③①④⑥②⑤

D.③⑥④①②⑤參考答案：C17.某嬰兒不能消化乳糖，經檢查發(fā)現(xiàn)他的乳糖酶分子有一個氨基酸改變，從而導致乳糖酶失活，發(fā)生這種現(xiàn)象的根本原因是(

)A.乳糖酶基因增添了一對堿基

B.乳糖酶基因缺失了一對堿基C.乳糖酶基因替換了一對堿基

D.不能攝取足夠的乳糖酶參考答案：C18.下列四條DNA分子，彼此間具有粘性末端的一組是

（

）

①

②

③

④

A．①②

B．②③

C．③④

D．②④參考答案：D19.在30%的蔗糖溶液中，不會發(fā)生質壁分離的一組細胞是①洋蔥根尖生長點細胞

②人的口腔上皮細胞

③洋蔥表皮細胞④干種子細胞

⑤蛙卵細胞

⑥洋蔥根尖的根冠細胞A.①②④⑤

B.①④⑤⑥

C.①②④⑥

D.②③④⑤參考答案：A20.DNA分子復制時，解旋的兩條鏈中

A．僅一條作為模板

B．兩條鏈都作為模板復制出兩個不同的DNA

C．兩條鏈都作為模板復制出兩個相同的DNA

D．兩條鏈都作為模板并在復制后兩條母鏈再重新結合成原來的DNA分子參考答案：C21.關于酶的性質，下列表達中錯誤的一項是（）A.化學反應前后，酶的化學性質和數(shù)量不變B.一旦離開活細胞，酶就失去了催化能力C.酶是活細胞產生的有催化能力的一類特殊的有機物，其中絕大多數(shù)是蛋白質，少數(shù)是RNAD.酶的催化效率很高，但易受溫度和酸堿度的影響參考答案：B化學反應前后，酶的化學性質和數(shù)量不變，A正確；酶催化能力的實現(xiàn)不一定需要完整的細胞結構，只要有適宜的溫度和pH等條件即可，B錯誤；酶是活細胞產生的有催化能力的一類特殊的有機物，其中絕大多數(shù)是蛋白質，少數(shù)是RNA，C正確；酶的催化效率很高，但易受溫度和酸堿度的影響，D正確。22.甲圖為典型的細胞核及其周圍部分結構示意圖；乙圖為有絲分裂過程中一個細胞核中DNA含量變化曲線，則相關敘述正確的是A．假設甲圖代表的細胞處在細胞周期中，則甲圖代表的細胞相當于乙圖的cd區(qū)間B．在細胞分裂周期中，既可消失又可重建的結構是甲圖中的4、5，其消失時間是乙圖的de區(qū)間C．在細胞分裂周期中，可重建與消失的結構應為3，其重建時間為0～b或f～h，其余時間消失D．甲圖所示結構不可能代表細菌，但細菌分裂過程中也會出現(xiàn)DNA復制參考答案：B23.α-銀環(huán)蛇毒能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結合；有機磷農藥能抑制乙酰膽堿酯酶的活性，而乙酰膽堿酯酶的作用是清除與突觸后膜上受體結合的乙酰膽堿。因此，α-銀環(huán)蛇毒與有機磷農藥中毒的癥狀分別是（

）

A.肌肉松弛、肌肉僵直

B.肌肉僵直、肌肉松弛C.肌肉松弛、肌肉松弛

D.肌肉僵直、肌肉僵直參考答案：A24.采用哪一組方法，可依次解決①～④中的問題(

)[來源:學+科+網]①鑒定一只白羊是否純合

②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性

③不斷提高小麥抗病品種的純合度

④檢驗雜種F1的基因型A．雜交、自交、測交、測交

B．測交、雜交、自交、測交C．測交、測交、雜交、自交

D．雜交、雜交、雜交、測交參考答案：B25.正常人在饑餓狀態(tài)下的血液變化是①葡萄糖濃度大幅度下降②葡萄糖濃度相對穩(wěn)定③胰島素含量相對減少④胰島素含量相對增加⑤胰高血糖素含量相對增加⑥胰高血糖素含量相對減少A．①③⑥ B．②③⑥C．①④⑤ D．②③⑤參考答案：D26.已知玉米的某兩對基因按照自由組合定律遺傳，子代的基因型及比值如圖所示，則雙親的基因型是A．DDSS×DDSs

B．DdSs×DdSsC．DdSs×DDSs

D．DdSS×DDSs參考答案：C27.玉米葉肉細胞中的DNA存在于

A．高爾基體、葉綠體、細胞核

B．內質網、核糖體、線粒體C．細胞核、葉綠體、線粒體

D．細胞核、核糖體、線粒體參考答案：C28.某綠色植物在20℃和一定光照下，測定其封閉環(huán)境中的空氣的CO2含量未發(fā)生變化，這表明此時該植物-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------（

）A．不進行光合作用B．光照過強，大部分氣孔關閉C．光合作用的速率和呼吸作用相等D．不進行呼吸作用參考答案：C29.某種群的年齡組成如甲圖所示，增長曲線如乙圖所示。下列有關敘述正確的是A.甲圖的年齡組成是增長型，在t1時期很可能屬于這種年齡組成B.甲圖的年齡組成是穩(wěn)定型，在t2時期很可能屬于這種年齡組成C.甲圖的年齡組成是增長型，在t2時期很可能屬于這種年齡組成D.甲圖的年齡組成是穩(wěn)定型，在t1時期很可能屬于這種年齡組成參考答案：A分析甲圖，幼年個體明顯多于老年個體，則出生率大于死亡率，因此該種群年齡組成為增長型；乙圖是種群數(shù)量的S型增長曲線，在t1時期，種群的增長率最大，此時種群的年齡組成為增長型；在t2時期，種群的增長率為0，種群數(shù)量到達最大值，此時年齡組成為穩(wěn)定性，故選A。30.科學家培育出一種類似于細菌的“人造細胞”。這種簡單的“細胞”并不是真正的生命體，不能分裂和分化，但能連續(xù)數(shù)日生成蛋白質。下列關于蛋白質的敘述中，正確的是A．蛋白質是肽鏈以一定方式形成的具有復雜空間結構的化合物

B．每種蛋白質都由20種氨基酸組成C．每種蛋白質都含有C、H、O、N、S、Fe等元素D．氨基酸種類、數(shù)量和排列順序都相同的蛋白質是同一種蛋白質參考答案：A組成蛋白質的氨基酸約有20種，但并不是每一種蛋白質都含有20種氨基酸；蛋白質必含的元素為C、H、O、N，有的含有S和Fe；肽鏈的空間結構也是決定蛋白質多樣性的一個方面。31.下列有關微生物培養(yǎng)的敘述，正確的是A.培養(yǎng)過微生物的培養(yǎng)基經滅菌后仍可用于培養(yǎng)微生物B.涂布接種時，要待涂布器上酒精燃盡后冷卻再使用C.對培養(yǎng)皿進行編號或對菌種進行標注時，應使用記號筆在皿蓋標記便于觀察D.長期保存菌種時，可以采用甘油管藏的方法，放在4℃冰箱中保存參考答案：B【分析】常用的滅菌方法：干熱滅菌法、灼燒滅菌法、高壓蒸汽滅菌法?！驹斀狻颗囵B(yǎng)過微生物的培養(yǎng)基應該經滅菌后扔掉，A錯誤；涂布接種時，應該將沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃，待酒精燃盡后，冷卻8-10s，B正確；對培養(yǎng)皿進行標記時，應該在皿底進行標記，C錯誤；長期保存菌種時，可以采用甘油管藏法，放入-20度的冷凍箱中保存，D錯誤。故選B。32.關于右圖中DNA分子片段的說法不正確的是

A．把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復制2代，子代中含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8B．②處的堿基對缺失導致基因突變C．該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和（A+C）/（T+G）的比例上D．限制性內切酶作用于①部位，解旋酶作用于③部位參考答案：C33.下列敘述中與克隆的本質最相近的是

A.將兔的早期胚胎分割后，分別植入兩只母兔的子宮內，并最終發(fā)育成兩只一樣的兔子

B．將人的抗病毒基因嫁接到煙草DNA分子上，培育出具有抗病毒的煙草新品種

C．將鼠骨髓瘤細胞與經過免疫的B淋巴細胞融合成雜交瘤細胞

D．將人的精子與卵子在體外受精，待受精卵在試管內發(fā)育到8—16個細胞時，再

植入女性子宮內發(fā)育成“試管嬰兒”參考答案：A34.下列敘述中,正確的是（

）A．男性色盲患者的致病基因一定來自其外祖父

B．有耳垂的雙親生出了無耳垂的子女,則無耳垂為隱性性狀C．雜合子自交的后代不會出現(xiàn)純合子

D．雜合子測交的后代都是雜合子參考答案：B35.在基因表達載體的構建中，下列說法不正確的是（

）①一個表達載體的組成包括目的基因、啟動子、終止子②有了啟動子才能驅動基因轉錄出mRNA③終止子的作用是使轉錄在所需要的地方停止④所有基因表達載體的構建是完全相同的A．②③

B．①④

C．①②

D．③④參考答案：B略36.用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，每次僅調整目鏡或物鏡、細準焦螺旋，結果如下圖所示。則其中視野最暗的是┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（

）參考答案：D37.下列有關基因工程和蛋白質工程的敘述，正確的是A．基因工程需對基因進行分子水平操作，蛋白質工程不對基因進行操作B．基因工程合成的是天然存在的蛋白質，蛋白質工程合成的可以不是天然存在的蛋白質C．基因工程是分子水平操作，蛋白質工程是細胞水平（或性狀水平）操作D．基因工程完全不同于蛋白質工程參考答案：B38.右圖為生物膜簡明結構模式圖，a、b表示兩種物質，下列敘述正確的是A．若該圖表示細胞膜局部，則膜兩側還應分布著多糖B．若b表示抗體，則該膜為核糖體膜局部C．若該圖表示粗面內質網膜局部，則b可能是磷脂D．若a表示ADP，b表示ATP，則該膜可能為藍細菌的細胞膜局部參考答案：D39.組成食物鏈的營養(yǎng)級一般不超過4～5個，其原因是A．環(huán)境資源有限

B．在每個營養(yǎng)級上都有大量的能量損失C．捕食者不能以被捕食者為食

D．最高營養(yǎng)級的生物遺體不能被分解者分解參考答案：B40.某活動小組為了探究光合作用產物的運輸路徑，設計如下實驗：將圖1（a表示葉片，b表示莖、c表示果實、x表示某種氣體）放入光合作用最適的溫度和光照強度下培養(yǎng)，并隨時記錄a、b和c三處放射物含量的數(shù)值如圖2。下列分析正確的是A．根據(jù)實驗要求應該用氧元素做放射性同位素實驗研究 B．X中該元素轉化為三碳糖分子的途徑稱為檸檬酸循環(huán)C．t1時刻不是光合作用的結束點，S2的值表示種子的呼吸量D．若適當提高溫度，則圖2中的S1和S2的值都將變小參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是植物組織培養(yǎng)的簡略表示。據(jù)此回答：

脫分化

再分化

①——→

②——→③——→④（1）①表示_________

____，它能被培養(yǎng)成為④的根本原因是。

（2）②表示

，它與①相比分化程度，全能性。

（3）若想制作人工種子，應該選用（填編號）。（4）若①是花藥，則④是_________________，繼續(xù)對其使用處理可獲得正常植株，該過程稱為________________________________。參考答案：42.下圖甲示縮手反射相關結構，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。請分析回答：

（1）甲圖中f表示的結構是_________，乙圖中的B是下一個神經元的_____________。

（2）縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質是______________（1分）。興奮不能由B傳到A的原因是__________________________________。

（3）已知A釋放的某種物質可使B興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種物質立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質的分解，這種藥物的即時效應是__________________(2分)。

（4）細胞合成的遞質，經過_________加工，形成突觸小泡，釋放到突觸間隙，被突觸后膜上相應的“受體”識別，引起反應?？梢姟笆荏w”的化學本質是

（每空1分）

。（5）假設a是一塊肌肉，現(xiàn)切斷c處。分別用足夠強的電流刺激e、b兩處，則能引起肌肉收縮的是刺激

（1分）。參考答案：（1）感受器

胞體膜或樹突膜（每空2分）（2）神經遞質（1分）

只能由突觸前膜釋放遞質，然后作用于突觸后膜（2分）

（3）B神經元持續(xù)興奮（2分）（4）高爾基體

糖蛋白（每空1分）

（5）b（1分）43.反硝化細菌能將硝態(tài)氮(如N03-)轉化為氮氣(2N03-+l0e-+12H+→N2+6H20)，廣泛用于污水處理。科研人員開展好氧反硝化細菌的篩選和固定化研究，主要過程及結果如下。請回答：步驟1：菌株初篩、純化和鑒定。將1g活性污泥稀釋成不同濃度的溶液，各取50μL稀釋液均勻涂布到含有溴麝香草酚藍（BTB)的初篩培養(yǎng)基上（BTB是一種酸堿指示劑，在弱酸性溶液中呈黃色，弱堿性溶液中呈藍色，中性溶液中呈綠色，初篩培養(yǎng)基呈綠色），在適宜條件下培養(yǎng)獲得單菌落，再進行純化和遺傳鑒定。步驟2：制備固定化細菌。配制海藻酸鈉等溶液并滅菌。在無菌條件下制備固定化小球，用無菌水沖洗并保存。步驟3：不同C/N(碳氮比）對反硝化效率的影響研究。配制不同C/N的培養(yǎng)液，每種培養(yǎng)液分兩組，分別加入100粒固定化小球和0.8mL的菌液，在30℃下振蕩培養(yǎng)48h后，測定培養(yǎng)液中NO3-的去除率，結果如圖。(1)步驟1中，初篩培養(yǎng)基中的氮源應是_________。初培結束時，選擇的目標菌落周圍應呈___________色。(2)步驟2中，海藻酸鈉等溶液的滅菌方法是__________。制作的凝膠球不宜過大，否則會使小球的________________________減小，影響小球內外物質交換.進而影響反硝化效率。(3)步驟3中，若每個固定化小球包埋的細菌數(shù)量為1.9×l06個，則實驗接種的菌液中反硝化細菌的密度約為___________(保留一位小數(shù))個?mL-1。實驗結果表明，固定化會使細菌的反硝化效率略有下降，可能的原因是__________________。(4)用反硝化細菌進行污水處理過程中，有時需要向污水中加入少量淀粉。結合實驗結果分析，添加淀粉的主要目的是_________________________。參考答案：