小班社會教案《防暑有妙招》

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小班社會教案《防暑有妙招》小班社會領域教案《防暑降溫病候一招》

【教學目的】

1．介紹夏季里的幾種防暑降溫的方法(戴帽子、撐傘、涂抹防曬霜、喝綠豆湯、適度喝冷飲、上開風扇等)。

2．培育自我維護的意識。

【教學準備工作】

1．教師搜集一些關于小動物們夏天如何防暑降溫的奇聞異事和一些夏天因為過分感冒而引發(fā)疾病的事例。'

2．準備工作冷飲、電扇、綠豆湯等防暑降溫的物品和食品。

3．課前通告家長給幼兒查詢一些關于動物如何防暑降溫的方法。

【教學過程】

1、教師從小動物如何渡過寒冷的夏天講起，帶出活動主題。

(1)教師：夏天至了，天氣越來越冷了，你們曉得森林里和草原上的小動物們就是怎樣渡過這個寒冷夏天的嗎?

(2)幼兒紛紛提問。教師小結：在夏天，河馬回去水塘里洗澡，小狗張開嘴哈氣，獅子躲藏在陰涼的樹下，老虎喝許多的水等等，動物們的方法還真是千奇百怪啊!

2、鼓勵幼兒介紹人們用那些防暑降溫方法渡過夏天。

(1)教師：小動物們用這么多的方法防暑降溫，我們小朋友在夏天就是用什么方法防暑降溫的呢?

(2)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗提問。

教師小結：我們在夏天可以戴帽子、游泳、喝冷飲、吹起空調等使自己涼爽出來，這些都就是防暑降溫的不好辦法。

3、幼兒看電視，自學兒歌。

(1)教師：大朋友們，懇請關上書，看一看畫面上就是什么季節(jié)?書上的小朋友就是用什么方法防暑降溫的?

(2)幼兒提問。

(3)教師：書上存有一首兒歌說道了夏天時防暑降溫的情景，使我們去傾聽吧。"

(4)幼兒聽到教師朗讀兒歌。'

(5)教師直觀回答兒歌里的內容。

(6)幼兒跟著教師一起朗讀兒歌，然后教師懇請幼兒嘗試自己念一念。

4、鼓勵幼兒曉得夏天防暑降溫必須適當。

(1)教師：冷飲和空調可以使我們快速涼爽下來，可是我們是不是每天都必須喝許多冷飲，每天都睡在空調房里呢?

(2)幼兒猜測并提問。教師小結：其實，無論什么樣的防暑降溫方法都必須適當，過分喝冷飲、過分吹起電扇和空調對身體都就是有利的。

(3)教師將夏天因為過分感冒而生病的事例講給幼兒

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