小班數(shù)學(xué)教案《小熊的生日宴會(huì)》

小班數(shù)學(xué)教案《小熊的生日宴會(huì)》小班幼兒數(shù)學(xué)教案《小熊的生日宴會(huì)》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)知4以?xún)?nèi)的數(shù)量，能手口一致地點(diǎn)數(shù)數(shù)量4的實(shí)物。

2、能夠深入細(xì)致觀測(cè)、找尋事物中有關(guān)4的數(shù)量

3、能夠大膽的抒發(fā)自己的看法，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的歡樂(lè)

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

PPT《小熊的生日宴會(huì)》

操作方式材料：每人一個(gè)禮物盒圖片，蘋(píng)果、花掉、氣球小圖片。每人一件出席生日會(huì)服裝，款式(紐扣，口袋，小花若干)

活動(dòng)過(guò)程：

一、引入：講訴故事，帶出主題數(shù)量--4

師：教師出具課件，你看見(jiàn)了什么?蛋糕，原來(lái)今天有人過(guò)生日呀，就是誰(shuí)呢，一起來(lái)看一看。小熊幾歲生日呢，你怎么曉得的。

2、數(shù)蠟燭，(我們一起來(lái)數(shù)一數(shù))(手握出來(lái))1、2、3、4，4兩支蠟燭

二、一起協(xié)助小動(dòng)物找尋數(shù)量為4個(gè)的物品，進(jìn)一步認(rèn)知數(shù)量4

師：(小兔子、小老鼠、小牛、小豬)好多小動(dòng)物們都想要出席小熊的生日宴會(huì)，小熊對(duì)大家明確提出了個(gè)建議，我們?nèi)ヂ?tīng)到一聽(tīng)到小熊就是怎么說(shuō)的。

1、找尋小牛身上的數(shù)量4師：辨認(rèn)出小牛手上存有4個(gè)氣球

2、找尋小老鼠身上的數(shù)量4師：辨認(rèn)出小老鼠手上存有4朵鮮花

3、找尋暗含在小兔子的數(shù)量4，蝴蝶結(jié)上加4個(gè)藍(lán)色的小圓點(diǎn)小結(jié)：這些小動(dòng)物身上都存有數(shù)量4。啊，小牛手上存有4個(gè)氣球，小老鼠手上存有4朵鮮花，小兔子身上存有4個(gè)綠圓點(diǎn)。所以他們都能夠回去出席小熊的生日宴會(huì)。

三、協(xié)助小豬準(zhǔn)備工作數(shù)量為4的禮物

1、為小豬度過(guò)難關(guān)師：你們看看小豬它也很想要回去，可是它身上沒(méi)數(shù)量4，怎么辦呢?

2、師：豬媽媽幫小豬想要了一個(gè)不好辦法，可以給小熊送禮物，豬媽媽幫小豬準(zhǔn)備工作了3個(gè)禮物，蘋(píng)果，香蕉，西紅柿自己去數(shù)一數(shù)打聽(tīng)禮物,按小熊的建議，挑選出數(shù)量為4的禮物，將手中的禮物盒貼在數(shù)量為4的禮物下(蘋(píng)果2個(gè)，花3朵，氣球4個(gè))3、與幼兒一起手口一致的數(shù)，蘋(píng)果，花掉，氣球的個(gè)數(shù)、檢查幼兒是不是將禮物盒貼對(duì)，并制止。

師：小豬很高興的帶著禮物回去出席生日會(huì)，謝謝大朋友們的幫四、出席小熊的生日聚會(huì)，展開(kāi)打扮師：小熊看見(jiàn)自己的不好朋友們都去了，非常高興，你們想要不敢出席小熊的生日宴會(huì)?老師為你們準(zhǔn)備工作了可愛(ài)的服裝，可以這些衣服上都就是空空的，我為女孩子準(zhǔn)備工作BIGBANG10在裙子上的小花圖案，為男孩準(zhǔn)備工作BIGBANG10在馬甲上的紐扣或者口袋，你們還回憶起小熊的建議嗎?必須張貼幾個(gè)就可以出席生日宴會(huì)呀?我們一起來(lái)裝飾衣服吧!

五、完結(jié)：出席小熊的生日宴會(huì)

1、使我去看一看你們裝扮的漂不可愛(ài)，我懇請(qǐng)小朋友去了解一下，你給自己打扮了什么，懇請(qǐng)你數(shù)一數(shù)存有幾個(gè)。鼓掌，起身給后面的爸爸媽媽