2023行政管理實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)【二】

第3頁(yè)共3頁(yè)2023行?政管理實(shí)習(xí)?報(bào)告總結(jié)【?二】實(shí)習(xí)?這兩個(gè)月期?間，我拓寬?了視野，增?長(zhǎng)了見識(shí)，?體驗(yàn)到社會(huì)?競(jìng)爭(zhēng)的殘酷?，而更多的?是希望自己?在工作中積?累各方面的?經(jīng)驗(yàn)，為將?來(lái)自己走上?工作崗位做?好準(zhǔn)備。?一、實(shí)習(xí)目?的在企事?業(yè)單位的辦?公室學(xué)習(xí)處?理日常的行?政事務(wù)，熟?悉整個(gè)企事?業(yè)單位工作?的過(guò)程，通?過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)?，使所學(xué)理?論知識(shí)得到?驗(yàn)證，培養(yǎng)?靈活運(yùn)用書?本知識(shí)的能?力，并且學(xué)?到許多書本?上學(xué)不到的?東西，增長(zhǎng)?和擴(kuò)充知識(shí)?面，增加對(duì)?社會(huì)的接觸?，為在畢業(yè)?后能快速地?融入社會(huì)打?下基礎(chǔ)。?二、實(shí)習(xí)時(shí)?間三、實(shí)?習(xí)單位_?_公司四?、實(shí)習(xí)內(nèi)容?實(shí)習(xí)剛開?始時(shí)，我的?指導(dǎo)教師根?據(jù)我的專業(yè)?特點(diǎn)，給我?分配了辦公?室日常工作?以及初步學(xué)?習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)踐?。從學(xué)校到?社會(huì)的大環(huán)?境的轉(zhuǎn)變，?身邊接觸的?人也完全換?了角色，老?師變成老板?，同學(xué)變成?同事，相處?之道完全不?同。在這?巨大的轉(zhuǎn)變?中，我們可?能彷徨，迷?茫，無(wú)法馬?上適應(yīng)新的?環(huán)境。我們?也許看不慣?企業(yè)之間殘?酷的競(jìng)爭(zhēng)，?無(wú)法忍受同?事之間漠不?關(guān)心的眼神?和言語(yǔ)。?很多時(shí)候覺?得自己沒有?受到領(lǐng)導(dǎo)重?用，所干的?只是一些無(wú)?關(guān)重要的雜?活。我們應(yīng)?該從小事做?起，一步一?個(gè)腳印，逐?步積累起經(jīng)?驗(yàn)?！霸诖?學(xué)里學(xué)的不?是知識(shí)，而?是一種叫做?自學(xué)的能力?”。參加工?作后才能深?刻體會(huì)這句?話的含義，?除了英語(yǔ)和?計(jì)算機(jī)操作?外，課本上?學(xué)的理論知?識(shí)用到的很?少很少。我?負(fù)責(zé)的辦公?室工作，平?時(shí)在工作只?是打打電話?處理文件，?幾乎沒用上?自己所學(xué)的?專業(yè)知識(shí)。?就連以前?學(xué)過(guò)的會(huì)計(jì)?基礎(chǔ)知識(shí)也?不能很好的?應(yīng)用。在這?個(gè)信息爆炸?的時(shí)代，知?識(shí)更新太快?，靠原有的?一點(diǎn)知識(shí)肯?定是不行的?。我們必須?在工作中勤?于動(dòng)手。?由于現(xiàn)在還?住校，所以?每天7點(diǎn)不?到就得起床?去擠公交車?，就算再寒?冷再差的天?氣，只要不?是周末，都?得去上班，?我們必須克?制自己，不?能隨心所欲?地不想上班?就不來(lái)，而?在學(xué)校可以?睡睡懶覺，?實(shí)在不想上?課的時(shí)候可?以逃課，自?由許多。?每日重復(fù)單?調(diào)繁瑣的工?作，時(shí)間久?了容易厭倦?。象我就是?每天就是坐?著對(duì)著電腦?打打字，顯?得枯燥乏味?。但是工作?簡(jiǎn)單也不能?馬虎，必須?具備堅(jiān)忍不?拔的個(gè)性，?遭遇挫折時(shí)?絕不能就此?放棄，犯錯(cuò)?遭領(lǐng)導(dǎo)。?五、實(shí)習(xí)體?會(huì)踏上社?會(huì)，我們與?形形色色的?人打交道。?由于存在著?利益關(guān)系，?又工作繁忙?，很多時(shí)候?同事不會(huì)象?同學(xué)一樣對(duì)?你噓寒問(wèn)暖?。而有些同?事表面笑臉?相迎，背地?里卻勾心斗?角不擇手段?，踩著別人?的肩膀不斷?地往上爬，?因此剛出校?門的我們很?多時(shí)候無(wú)法?適應(yīng)。影?響一個(gè)人的?工作態(tài)度。?每天只是在?等待著下班?，早點(diǎn)回去?陪家人。生?病時(shí)的輕輕?一句>慰問(wèn)?，都有助于?營(yíng)造一個(gè)齊?樂融融的工?作環(huán)境。?心情好，大?家工作開心?，效率高。?在電視上不?止一次的看?到職場(chǎng)的險(xiǎn)?惡，公司里?同事之間的?是非，我想?我能做的就?是“多工作?，少閑話”?。且在離畢?業(yè)走人僅剩?的幾個(gè)月，?更加珍惜與?同學(xué)之間的?相處。我?是學(xué)管理的?，在書本上?學(xué)過(guò)很多套?經(jīng)典管理理?論，似乎通?俗易懂，但?從未付諸實(shí)?踐過(guò)，即使?在辦公室中?也很難處理?一些令人措?手不及的事?情。也許?等到真正管?理一個(gè)公司?時(shí)，才會(huì)體?會(huì)到難度有?多大