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2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期二年級(jí)語文期末測(cè)試命題與質(zhì)量分析三年段教研組
這是一張有水平的檢測(cè)試卷。對(duì)學(xué)生本學(xué)期所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和綜合運(yùn)用能力進(jìn)行了全面的考查?;A(chǔ)知識(shí)覆蓋面較大,突出了平時(shí)教學(xué)的重、難點(diǎn),拓展了學(xué)生的多項(xiàng)思維能力,既貼近學(xué)生的訓(xùn)練實(shí)際又貼近生活,試卷難易適中,題型多樣,符合二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)。一、總體分析試卷題型分?jǐn)?shù)比例分布一、我會(huì)看拼音寫詞語。10%二、我會(huì)將成語補(bǔ)充完整。6%三、我會(huì)給加點(diǎn)字選擇正確讀音,并用“√”標(biāo)出。8%四、我會(huì)給下列每小題選擇正確的答案,并將相應(yīng)的序號(hào)寫在括號(hào)里。20%五、我會(huì)做出判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
5%六、我會(huì)按要求寫句子。8%七、我會(huì)按要求填空。13%八、我會(huì)認(rèn)真閱看3路公交路線表,完成選擇題。4%九、我會(huì)認(rèn)真讀短文,按要求作答。16%十、我會(huì)看圖寫一寫。10%試卷題型分?jǐn)?shù)比例分布一、我會(huì)看拼音寫詞語。10%二、我會(huì)將成語補(bǔ)充完整。6%三、我會(huì)給加點(diǎn)字選擇正確讀音,并用“√”標(biāo)出。8%四、我會(huì)給下列每小題選擇正確的答案,并將相應(yīng)的序號(hào)寫在括號(hào)里。20%五、我會(huì)做出判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
5%六、我會(huì)按要求寫句子。8%七、我會(huì)按要求填空。13%八、我會(huì)認(rèn)真閱看3路公交路線表,完成選擇題。4%九、我會(huì)認(rèn)真讀短文,按要求作答。16%十、我會(huì)看圖寫一寫。10%題型廣泛難易適中
《課程標(biāo)準(zhǔn)》的評(píng)價(jià)建議指出:語文課程評(píng)價(jià)的根本目的是為了促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),改善教師的教學(xué)。二、典型題例96%識(shí)字、寫字二、典型題例97%學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得較為扎實(shí)。二、典型題例積累運(yùn)用100%說明學(xué)生對(duì)經(jīng)典詩句的積累較扎實(shí)。二、典型題例積累運(yùn)用學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握還是比較扎實(shí)的。95%二、典型題例積累運(yùn)用63%二、典型題例67%
提醒學(xué)生多閱讀,增強(qiáng)語感。二、典型題例積累運(yùn)用二、典型題例積累運(yùn)用78%生活即是考題,考題即是生活。二、典型題例閱讀理解檢索能力二、典型題例98%二、典型題例理解、運(yùn)用能力80%二、典型題例70%運(yùn)用與表達(dá)的能力二、典型題例寫話要求表述明確二、典型題例引導(dǎo)學(xué)生明白“為他人著想,謙讓有
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