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文檔簡介
人生演講稿15篇敬重的教師、親愛的同學們:
大家好!今日我演講的題目是:抱負點亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經說過:“抱負是指路明燈,沒有抱負,就沒有堅決的方向,而沒有方向就沒有生活。“確實,抱負催人奮進,指引著我們?yōu)橹?、拼搏,我們的人生,由于有抱負而變得絢麗多彩,我們的生命之花也因抱負的存在而綻放。抱負是非常美妙的,它布滿著每個人對將來的期望,同時也是每個人對自己人生的規(guī)劃。
抱負之所以稱為抱負,是由于它是人們對將來生活的一種設想,而并非現(xiàn)實,抱負與現(xiàn)實之間是有著肯定差距的,但是它又與現(xiàn)實有著肯定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實之上,需要人們去實現(xiàn)。我們每一個人都有自己的抱負,或許它距離我們很遙遠,但是我們卻可以通過努力來實現(xiàn)它,“世上無難事,只怕有心人“,我們的最終目的就是實現(xiàn)我們的抱負,從而轉變我們的人生。
然而,實現(xiàn)抱負是一個拼搏的過程,它絕非易事,但我信任,只要努力、付出,抱負也會為人所制服。抱負就好比是一座山峰,而實現(xiàn)抱負的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實現(xiàn)了抱負,同樣也是到達了人生的頂峰,此時,我們就是成功者。但是實現(xiàn)抱負的過程是艱難的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!爸挥薪浀米∶\的考驗,我們才能夠實現(xiàn)抱負,古語有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……“說的也正是這個道理。
抱負對一個人的勝利起著至關重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有抱負,最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜的文天祥若是沒有抱負,也就不會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青“這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有抱負,就不會有“臥薪嘗膽滅吳國“的傳奇??梢?,一代偉人們的成就,源自于他們的抱負,他們用抱負譜寫了人生的輝煌,用抱負點亮了他們的人生!
作為一名學生,我們所處的正是如花般的年紀,正是樹立遠大抱負的時候。讓我們給自己點上一盞抱負之燈吧,當我們找不到方向的時候,當我們?yōu)槭《嗤吹臅r候,當我們因可怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞抱負之燈吧,它會驅走眼前的黑暗,點亮我們的人生!
人生演講稿2
各位教師,同學們:
我所演講的題目是《自信點亮人生》。
有這樣一個故事:古希臘哲學家蘇格拉底日漸年輕,他要求一位平常很器重的助手推舉一個思想傳承人。令人惋惜的是,直到蘇格拉底彌留之際,抱負的人選仍未找到,蘇格拉底留給人世的最終幾句話是:原來,最優(yōu)秀的就是你自己,只是你不敢信任自己,于是把自己忽視,耽擱,失去······每個人都是最優(yōu)秀的,差異就在于如何熟悉自己,如何開掘自己,如何重用自己。
故事令人惋惜,其膚淺的哲理內涵穿越歲月長河,到今日仍值得我們深思,我們在工作,學習,生活上會遇到種種壓力,困難,磨難。一些人迎難而上,高歌猛進。另一些人困頓萎靡,激流勇退,特殊是初三、高三年級同學,大家處在及其艱辛的沖刺階段,生活上會有逆境。同學們的內心承受空前的重壓,幾乎每個人都在一次次的端詳自我,質疑自我。這個關鍵的時候,我真誠地勸慰每位同學,自卑和自信都是你內心的自我評價。但二者僅一線之隔。我們不應當輕視自己,不能給予人生太輕淡的意義。當你動搖的時候,請回想李白自信豪邁的詩句“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”當你困惑的時候,請回想劉翔自信狂傲的話:“我能”當自我的光線慢慢暗淡的時候,請回想牙買加百米名將博爾特拍著胸脯沖刺的精彩鏡頭。那么,我想你們會對自己說:我能,一切皆有可能!
同學們,年輕,沒有什么不行以!我們憧憬勝利,我們不甘沉淪,請大家牢記蘇格拉底質樸而真誠的名言:最優(yōu)秀的就是你自己!
人生演講稿3
莘莘學子每每爭分奪秒地在書山題海里“競博”,稍不留意,就被別人甩在九霄云外??紙錾稀⑿@里、班級中無處不氤氳著濃烈的積極求學、如饑似渴地閱讀書籍??蔂顩r是不同的,總有頑皮的孩子瞎搗亂,在庸碌的校園生活中不時亦有意外的“驚喜”。
在那春暖花開的季節(jié),前夕不免概嘆飄落凋落的凄美,時至今日,我才恍然悟懂一季的輪回終歸得畫上圓滿的句號,但這一季的飄逝,只是蘊意著重生之瑰麗。
兩只手也分工合作,一邊揪著椅背,另一邊抬著凳子,雙腿一如既往地走著,就這樣宛轉的鳥鳴混合著些少同學們說靜靜話的“演奏”,步履到運動場……
幾天不見的太陽公公,一瞧見便是在這種狀況下,真是愚弄得我哭笑不得。耳畔里不是不是鉆進雜聲,不過大多數都是嘆息烈日當頭下竟然全校開會,就像一塊塊鮮嫩的肉皮在灶臺上炙烤著。隨后大家都陸間續(xù)續(xù)地走進場,還沒坐穩(wěn)椅子,主席臺上的教師便拿著麥克風懇切地說:“同學們,等一下開會要長達兩個小時左右,若要上廁所的同學請盡快!”一聽到這個不知是福還是禍的消息,同學們猶如出籠的麻雀,唧唧喳喳地一擁而至。而我也糊里糊涂地被人牽扯去……
旬后,一個生疏的體型、衣著拿著麥克風走到主席臺,耳畔里縈圍著都是運動場播放的樂曲。
他仰頭挺胸,步履自如地踏上臺,聲音嘹亮地自我介紹一番,聽他說話的語氣是自信昂揚、布滿朝氣,而我難免有些自卑。他的開場白便招引得我們捧腹大笑,隨著視線的延長不知不覺地望見“張緒坤博士感恩勵志報告會”的橫幅,最終曉得今日下午開會的目的。不久,張博士要求我們漸漸閉上眼睛以及低下頭……
隨后一些滿意的背景樂使我循環(huán)漸近地回眸童年家里的那扇大門,一種熟識的觸覺讓我極有士氣地推開它,看著如從前一樣的擺設,絲毫沒改動。一陣陣叫喚聲不禁讓我落淚了,由于那是爺爺親切地召喚,可他早已離我而去,去了一個讓至親夢縈魂牽的相隔地。不久,我已閑逛走過小學六年的生活,當中歡聲笑語改蓋過悲春傷秋。
直至步入中學,成敗得失漸漸讓我萌識社會競爭是殘酷的,永不及小學時代單純,要想在浩大的學校里有立足之余,唯一途徑把握在手中的書里。在這初露魚肚白的人生里,父母親的關愛每每融入我的心扉,記掛在心頭。
在這個環(huán)節(jié)之前我雖迷茫在成敗之中的岔路,可現(xiàn)在歷經短短的四分之一人生中,我又重新找回真實的自我,不會背著偽裝的軀殼行走度日,這樣的生活真的很累。淚滴的滑落不單單是心靈受到極大的感受,還有證明找回自我不是一場虛幻。
張博士以真實的例子和捕獲住我們的心思來為我們寫下一劑最有效的良藥。固然還需要感謝莘中為培育一批批良才而嘔心瀝血,夕陽的余暉斜照在每一寸土地上,才猛然發(fā)覺草之所以青翠欲滴,是由于它得經受過暴風驟雨的洗禮,烈日炙烤的極限。
而我現(xiàn)在只不過是一場短暫的淅淅瀝瀝綿雨陰霾我的世界,這個坎兒只需時間就可以飛躍而過,所以我必定要為這次振翅高飛兒養(yǎng)精蓄銳!
人生演講稿4
各位教師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《學會感恩,收獲人生》。
在我們的生活當中不順心的事十有八九,曾幾何時被人誤會,受到批判等等。
感恩,其實是小德,忘恩那就是大惡了。生活中,總會有很多事情影響著我們的心情,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩,是我們對待生活的一種態(tài)度。感恩,并不局限于牢記別人的好處,而是延長在生活的各個方面中。平常,我們是否會被喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的損害,遠遠比對對方的損害大。學會感恩,懂得知恩圖報,不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人時機就是給自己時機,贈人玫瑰手留余香。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
感恩是力氣之源,愛心之根,士氣之本。感恩父母,你將不再辜負父母的期望;感恩社會,你會輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你將笑對狂風暴雨,笑迎天涯那一抹彩虹。
最終,就讓我們一起學會感恩,收獲別樣的人生吧!
我的演講完畢!感謝大家!
人生演講稿5
夜深了,點亮臺燈,從書柜里拿一本書,在漆黑的”夜晚挑燈夜讀。我時不時開懷大笑,時不時小聲抽泣,沉醉在奇妙的國度里無法自拔。
在這奇妙的國度里,我與李白相遇,我喜愛“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友情。我與王昌齡相遇,我敬佩“黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的英雄氣概。我與賀知章相遇,我感慨“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的歲月滄桑。
在這奇妙的國度里,我與孫悟空相逢,一起蹦出五指山,一起三借芭蕉扇,一起在無底洞陷入逆境,一起經受九九八十一難。一路坎坷,我喜愛他的愛憎清楚,我艷羨他的卓絕才智,我鄙視他的忠誠和善。
在這奇妙的國度里,我與梁山英雄相逢,魯智深傾聽金家父女對鄭屠控訴作文后,怒不行遏拳打鄭屠,他愛憎清楚。林沖救李小二免吃官司,他救弱濟貧。宋江扶人之困,吳用遠見卓識,柴進仗義疏財,楊志忠肝義膽。他抑或他們,豪邁、拼搏,在感慨中行俠。
在這奇妙的國度里,我與保爾相見,在監(jiān)獄中,保爾經受住拷打,頑強不屈,最終被放了出來。他意志頑強,在頭部受了重傷后,戰(zhàn)勝了死神。我與冉阿讓相見,我跟隨著他感受社會的真善美,那顆冰冷的心感受到了久違的暖和。在飽受種種打擊后,他被主教感化,重新做人。他樂于助人,他見義勇為,他和善美妙,讓一切不太美妙的事物黯然失色,變成了會發(fā)光的金子!
放下手里的書,安靜一下內心的波瀾,故事情季節(jié)人無法忘記。假如可以,我情愿奮不顧身地撲向書的世界。
人生演講稿6
人生,人生它是什么?有人會說人生是森林中一條逃命的路,這個說法我也不會反對,人生有時是像一條路??伤菢淞种幸粭l凹凸不平的有障礙的羊腸小道路,他需要我們英勇的跨出第一步,要掌握自己的方向。我們要在這條小路上必需戰(zhàn)勝全部的事物,要戰(zhàn)勝對手要戰(zhàn)勝兇狠的人可必需先要戰(zhàn)勝自己,只要戰(zhàn)勝自己,克制困難才有士氣連續(xù)的拼搏下去最終到達樹林的出口,觀察那條光明的路。
但是有時我認為人生需要一帆孤行,你想讓旁人來幫你那是不行能的,所以人生呢有時更像海洋,茫茫無邊的海洋一望無際這時只有你行駛的唯一的木筏你要鼓足士氣不要怕“海浪”也不要怕“黑暗”只有這樣你才能到達成功的遠方。
人生有時更像一場戲劇,但是你不能使喚他人,你要自己當好編導自己做好導演,還要做好主角和配角,固然道具也要在自己的腦子中預備,假如你想讓這場“戲”好的話深受觀眾寵愛的話還要用你自己的雙手和才智和士氣將它連續(xù)的“表演”下去……
……
人生是什么上帝也說不清……
人生演講稿7
生活多姿多彩。雖然許多人一輩子都是隱形的,但總是在人生經受中顯露出來。通過觀看生活中的每一種顏色,我們可以解讀多彩的生活和多彩的生活。
一個人從誕生開頭,經受了一個無色的童年和一個白色的童年,然后開頭接觸到真實的五彩繽紛的顏色,于是開頭在白色童年的畫面上描繪自己的人生歷程。少年如火初升的太陽,青年如橙黃初升的太陽,成熟如綠蔭的華蓋,中年如黑葉的枝條。在晚年,每個人都在自己的生活中涂上了很多的顏色:新奇和輝煌是勝利和滿意;那淺淺的光線,是奮斗名利后久違的安靜與安靜;黑暗的是挫折和苦難。生活中經受的很多顏色凝聚成瑪瑙般的晶石。
經受了全部的顏色,老人最終可以寧靜地享受生活,然后先微笑,然后漸漸閉上眼睛,停頓跳動。他豐富多彩的人生,最終總結在安靜的黑色里。看,一個人的一生就是這樣,類似冷暖色的變化?;蛟S生命和顏色就包含在這個簡潔而簡單的過程中。
生活需要顏色,生活的顏色是多彩的。五彩繽紛的顏色是人們通過奮斗和奮斗,承受和承受,感動和感受一生而獲得的。這就是我知道的生活和顏色。
人生演講稿8
在現(xiàn)實生活中,每一個人現(xiàn)在所處的方位,大局部緣由是以往的生活心情所打算的,假如想改動將來的生活,使之一往無前,那么必定要改動自己此時的辦法和心情,若是堅持錯誤的心情,唯恐到后來再怎樣努力都是虛無的。
得到不是意圖,而在于過程,就像乘車旅游一樣,在沒有到達意圖地之前,必定不要錯過沿途的風光,由于你的意圖地或許并沒有它更美妙。
改動自己其實就是充分自己,很多人懼怕改動,怕一切都和原來不一樣了,其實你不必懼怕,或許在你改動的過程中,會遇到費事和曲折,不要灰心,由于勝利現(xiàn)已離你不遠了。
列夫托爾斯泰說過:想懂得的一門常識,先得供認自己的無知,在生活中許多的人都不會低頭,都不會討教,不會改動,認為這樣會沒有風光,其實在許多時分沒有常識才真正丟失了風光,由于沒有常識的人,自命清高的人,不會高人一等,所以咱們要耐性的去改動,去討教。
沒有改動觀念的人,一但沉淀過久,便會使人失掉應戰(zhàn)的士氣,無法去創(chuàng)新事業(yè)。
人生演講稿9
“學問轉變命運,讀書成就將來”,這在我看來是每個人走向勝利的必經之路,這是一條沒有捷徑,唯有腳踏實地才能走完的路。我覺得當今社會就是崇尚學問的年月,學問本身就是一種視之無形,聽之無聲,很難捉摸的財寶,并且人們無時無刻都在運用著學問。而讀書就像翻開學問這扇門的鎖。我們能在書本中學習學問、吸取學問、提煉學問。
對這一話題進展更深入的詮釋能我感受到學問所能轉變我們命運更深層次的是表達在對我的人生觀,價值觀方面的轉變。曾經,我急躁擔心,感覺這樣周而復始的學習多少有些枯燥乏味,繼而產生了無奈與了無生趣的心情。于是日子讓我過得更多的是機械式得完成任務。此時有位同學對我說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,你這么無聊,就多讀些書吧!”于是,我更加熱衷于讀書。這樣幾年過去了,雖然我不曾在書中找尋到“顏如玉”、“黃金屋”。
卻找到了比它們更有價值的人生哲理。無論是魯迅的《彷徨》中國的四大名著,還是外國的四大悲劇,它們都充實了我的生活,讓我體驗了別樣的人生。每當閱讀一本書時,我仿佛在與那些文壇巨匠對話一般,也被深深地吸引到詳細情節(jié)中,為此悲喜,為此鼓勵,為此興奮。讓我深切地明白到了自己應當做一個怎樣的人才會更好地表達人生的價值,怎樣活著才會更有意義!在至今閱讀過的書籍中,讓我感悟最深的是歌德的著作《浮士德》。在詩劇中描寫了浮士德不斷進取,甘心奉獻,永不滿意的精神。
原來一個人的精神追求可以到達:為千百萬人制造幸福的天地。為了這一個追求,就算付出了生命也可以在所不惜。多么高尚的人生!在這個浮華喧囂,金錢至上的年月,這讓我想起了雷鋒,想起了焦裕祿,想起了任長霞,想起了那些為了人民的利益而悄悄奉獻的無名英雄!這種心靈的震撼讓我時時端詳著自己的人生。我很平凡,平凡得如同一滴水,也清晰地知道自己的一生不行能太轟轟烈烈。但正是由于有了我這樣的一滴水,才能形成萬涓河流,才能形成波濤洶涌的大海,于是我不再為平凡的人生感到無可奈何。我信任自己雖然是不起眼的一滴水,也要盡己所能地發(fā)揮這一滴水的價值。
大國掘起,基于教育;個人成就,取決學習!將來時代將是個人才科技學問競爭的時代,與你的同伴相比,你應當永保優(yōu)勢,走在前沿??v觀古今中外,勝利者無一不是靠勤奮而成就的。
博大精深的儒學圣哲孔子,出身卑微,但他自幼好學,胸懷大志,虛心學習,孜孜不倦,終成大家,他對中國歷史影響之深遠,對中國社會影響之深刻,無人出其右。
亞圣孟子的成才,跟他的母親的教育是分不開的,《三字經》記載:“昔孟母,擇鄰居;子不學,斷機杼。”據說孟母為了給孟子找個好的學習環(huán)境,曾三次搬家,孟母為了教育孩子,把機上正在織的布割斷,教育孟子說:學習就象織布一樣,要是半途而廢,那就什么也做不成。從今以后,孟子勤奮學習,四處求學,最終成為一個精通儒家經籍的儒學大師,成為中國古代僅次于孔子的最有影響力的儒學宗師。
山因勢而變,水因時而變,人因學習而變。與先天的智商相比,教育永久是第一位的。經典物理學的奠基人牛頓,幼時并不聰慧,學習成績也很差,因此常常受到卑視,一次他看到村頭磨房里正在安裝水車,他看的很入迷,感覺很有意思,于是打算自己制作一個水車的模型,每天回家就鉆研制作,水車最終做好了,其次天他帶學校,同學們都夸獎他做的好,只有同班的卡特問牛頓說:“你知道水車轉動的原理嗎?”牛頓從未想過水車轉動的原理,再加上平常學習成績差,一時說不上來,卡特挖苦說:“只會做,不懂原理,頂多是個笨木匠?!笔艽碳さ呐nD從今發(fā)奮學習,一躍而成為班級的優(yōu)秀生,而后牛頓通過自己的努力和勤奮,成為了一個宏大的數學家物理學家自然哲學家天文學家。愛因斯坦四歲才會說話,七歲才學會寫字,教師給他的評語是:反響遲鈍,思維不和規(guī)律,滿腦子不且實際的夢想。愛因斯坦中學畢業(yè)的前一年,因功課差而被勒令退學。羅丹曾被埋怨是白癡,在別人眼里,他是個毫無前途的學生,藝術院??剂巳挝幢讳浻?。達爾文常常遭到父親的責罵,幾乎全部熟悉他的人都說他資質平凡,與聰慧不粘邊?!疤觳拧薄吧裢辈皇桥c生俱來,百分之一的天份,百分之九十九的勤奮,一般孩子也能成為天才人才。一塊泥坯,制成磚,價值不過幾毛,制成瓷器,則價值倍增,而藝術家的塑造,價值無法估量。一張白紙,在一般人的手中不過是簡潔的載體,而畫家卻能把白紙變成價值連城的世界名畫。生命,就象泥坯,象白紙,承受好的教育,則可能成為棟梁之材,否則只能平凡。生命,一次成型;時間;無法倒流!人生短暫,時不我待!今日你拒絕學習,拒絕承受優(yōu)秀的教育,你的同伴不會拒絕!
教育使人逆境不餒,學問使人冷靜自若。
發(fā)奮吧,同學們?。?/p>
人生演講稿10
先生們,女士們:
本人十年寒窗,九載熬油,臥薪嘗膽、破釜沉舟、殫精竭慮,吸取五千年傳統(tǒng)文化之精華,融合當代與將來最新科技之成果,從而創(chuàng)立了空前絕后、舉世無雙、獨一無二的一句頂一萬句的放之四海而皆準的笑容,法則若能融合貫穿則必保不犯錯誤不碰釘子,逢兇化吉、遇難呈祥、左右逢源、萬事亨通、游刃有余、一本萬利、鵬程萬里。
生活是五彩繽紛光怪陸離繁華似錦異彩紛呈,令人目眩神迷眼花繚亂目不暇接的,人生于世難免磕磕碰碰煩苦惱惱難過勞神孤獨孤獨困頓悲傷。但是只要你能與笑為友,以笑為容為武器,便能挽征瀾于即倒扶于大廈于將傾,化干戈為玉帛,變腐朽為奇妙,從而盡享美妙生活、瀟灑人生!
不管一個容貌是何等的平凡,但他臉上的微笑,卻能給人留下最美的印象,它賽過的化裝,能夠給人以無法代替滿意和享受。
常把自己真正心里隱蔽起來,而留給人的是一種模糊的,琢磨不透的虛假的印象。它像一堵無形的墻,攔住了別人與接觸的一切時機。因此,我們要肯定程度地開放自己。
在這個世界生活,之所以我們感到不歡樂,是由于我們苛求的太多或太高。
生活的路太漫長,生命的容量太有限,我們不能在一起過分珍惜的心情中把什么都把握在手里,放在心里。我們必需放棄一些無用的、苦惱的東西,給一些有價值的,美妙的東西騰出足夠的空間,然后輕裝前進,去追求一種充實豐盈的人生!
人生演講稿11
人生的路上,有太多的風景值得我們去觀賞,也有許多的困難,需要我們去面對。每當遇到困難,請對自己說“我能行”,讓自信鼓起你士氣的帆,讓漂亮伴隨你一生。
沒有人一生下來就會走路的,在很多次的摔倒中,他們最終能站穩(wěn)、能走、能跑。生活的歷程也就像走路一樣,只有在不斷摔倒中爬起來,才能盡早學會走路,享受更加漂亮的人生。世界上沒有天生的偉人,他們的勝利,離不開他們的辛勤和汗水,更重要的是離不開他們的自信。聞名的諾貝爾獎的創(chuàng)始人諾貝爾先生,為了完成自己的創(chuàng)造,被炸藥炸得體無完膚,親朋好友也相繼和他保持距離。面對生活的困難,他沒有放棄,一次次自信滿滿地進展著試驗。最終,他勝利了,帶著榮譽和他人的敬重,他那殘缺的背影更是那樣的漂亮。還有那位自小被人視作傻子和弱智的愛因斯坦,面對世人的稱贊和現(xiàn)實的不公,他沒有失去做人的尊嚴,總是自信地進展著在別人看來是愚蠢的各種試驗。正是他的這種執(zhí)著和自信,整個將來的世界由于他的創(chuàng)造而轉變著。
說到這里,我想起了剛上初一的那些事情。剛進初中,面對全新的教學方式和不同的語言教學,內心的波動是那樣大,有時甚至會產生放棄的念頭。學習方式不能盡快地融入,學習中遇到的困難如一座座大山。但每當我看到教師那期望的眼神和聽到他們鼓勵的話語時,心中那股莫名的傷感就會一掃而空,我會告知自己肯定要頑強,信任自己,一切都會好起來的。于是我更加專心去學習,雖然困難照舊,但慢慢地,我可以和教師進展一些比擬簡潔的互動了,可以真正融入到新的學習環(huán)境中去了。這是自信帶給我的最好禮物,也是我生活中的珍貴財產。
漂亮的青春對人短暫的人生來講,是那樣的寶貴和美妙。盡管會遇到許很多多的困難和挫折,但只要你經常對自己說“我能行”。你會變成世界上最具魅力的人,由于自信的人最漂亮。
人生演講稿12
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
今日我演講的主題是《抱負點亮人生》。
張海迪曾經說過:“每個人的生命都是一只小船,抱負是小船的風帆?!辈诲e,人生的抱負就好比是小船的風帆,沒有抱負的人生是沒有了風帆的小船,會在海洋中迷失前進的方向。確定了人生的抱負,才有可能選擇生活的道路,掌控自己的人生。
在生活中,我們每個人都有不同的抱負,抱負之間往往會有很大的差異。有的人只知道享受物質生活,賺錢就是他們的抱負;有的人卻心系祖國,祖國的富強富強就是他們的抱負。
在我們的身邊就有許很多多鮮活的例子:周恩來總理的抱負是為中華之崛起而讀書,最終,他通過自己的努力,讓祖國富強起來了,讓全部人都記住了這位可歌可泣,死而后己的偉人;“雜交水稻之父”袁隆平放棄了優(yōu)越的工作條件,回到祖國,用心討論農業(yè)科技,在他的努力下,人們都不再挨餓;諾貝爾為了祖國,不顧生命危急,做了很多試驗,最終為祖國制造出了炸藥;李四光義無反顧的投入到中國的地質事業(yè)中,是滾滾石油冒了出來,一舉摘掉了中國“貧油”的帽子;茅以升通過自己的努力,用最快的時間修好了錢塘江大橋,使外國人佩服得五體投地。正是他們,懷著對祖國的無限喜愛,對人民的無限忠誠,無私地奉獻著,拼搏著。用抱負點亮了自己的人生,也點亮了中國的將來。
歷史由我們焊接,時代的接力棒要靠我們相傳。作為一名小學生,我們要向那些偉人一樣,樹立一個遠大的抱負,并為了這個抱負去奮斗,去努力。
然而,大局部同學沒有一個遠大的抱負。他們總是認為學習是為了完成爸爸媽媽交給我們的任務,是為了長大以后找到好工作,賺大錢,是為了自己的將來。還有的甚至連自己的根本任務——學習都完成不了,只知道吃喝完樂怎么行呢,同學們,路漫漫遠兮,吾將上下而求索。胸無大志,枉活一世。我們要從小樹立遠大的抱負,遵紀守法,努力學習,開拓進取,到處把祖國的利益放在第一位,從為祖國社會主義現(xiàn)代化建立事業(yè)而獻身的高度動身,刻苦學習,磨練意志,用更多的學問武裝我們的頭腦,爭取長大以后成為對國家和社會有用的人才。只有這樣,我們才能使自己在人生的道路上不迷失航向,才能實現(xiàn)自己的抱負,使自己的人生有價值,有意義,并發(fā)出萬丈光線!
抱負是石,敲出星星之火;抱負是燈,照亮夜行的路;抱負是火,點燃熄滅的燈;抱負是路,引你走向拂曉。讓我們放飛理,用抱負點亮人生吧。
我的演講完畢,感謝大家!
人生演講稿13
各位教師,各位同學:早上好!
我今日講話的題目是——“心態(tài)打算成敗”。
什么是心態(tài)?心態(tài)就是對人、對物、對事、對生活的態(tài)度。無論做什么事情,一個人的態(tài)度特別重要。激情投入地學習、工作、生活,與麻木呆滯地學習、工作、生活,結果將完全不同。心態(tài)打算著一個人的生活的質量、精神的歡樂和人生的幸福。
在學習生活中,一個人的心態(tài)就表現(xiàn)為他的學習態(tài)度。在課堂上,有的同學特別用心地聽教師講課,有的同學則精神萎靡不振,昏昏欲睡;每次考試前,有的同學仔細復習,主動查漏補缺,有的同學卻毫不緊急,照樣打鬧戲嬉;對待教師布置的作業(yè),有的同學一絲不茍地仔細完成,有的同學卻抄襲別人的作業(yè),有的甚至沒有按時交作業(yè)……。前一種同學,學習態(tài)度積極主動,后一種同學,學習態(tài)度特別消極被動。我信任,每一位同學都有自己的遠大抱負,也都曾為實現(xiàn)自己的抱負而付出過努力。只不過在經過短暫的努力之后,當感到很疲乏,又或者遇到了一些困難挫折,有的人就會產生畏難心情,有的甚至想半途而廢。同學們,學習生活不都是一帆風順的,難免有些時候會不盡如人意,我們應當學會鎮(zhèn)靜冷靜地對待,而不是躲避或放棄。要知道,再高的山也是由一粒粒沙土、一顆顆小石子堆砌而成的,再大的勝利也是由一次次的挫折、失敗構成的。抱負與現(xiàn)實其實只有一步之遙,但這一步必需付出艱辛的努力和苦澀的汗水。勝利的山巔可望也可及,只是它屬于英勇的跋涉者,屬于不畏艱險的探究者。你想生活和事業(yè)都獲得勝利嗎?那就請保持一種積極的心態(tài)吧,由于積極的心態(tài)能給你實現(xiàn)自己愿望的精神力氣、熱忱和信念,為你帶來勝利環(huán)境和勝利意識,賜予你沒有恐驚的自信念,幫忙你了解自己和他人的才智。積極心態(tài)是邁向勝利不行或缺的要素,積極心態(tài)是勝利理論中最重要的一項原則,明確的目的加上積極的心態(tài),這是一切勝利的起點。愛默生說過:“一個朝著自己目標永久前進的人,整個世界都給他讓路?!?/p>
積極的心態(tài)是當你面對任何挑戰(zhàn)或挫折時,會自信地想:“我能……而且我會戰(zhàn)勝它……”。一個具有積極心態(tài)的人絕不會是一個懦夫,他信任自己,他了解自己的力量,一點也不畏懼困難,信任自己能永久立于不敗之地。他會從所發(fā)生的一切事情中把握對自己最有利的結果。他所堅持的原則是,不斷將弱點轉化為力氣。
我們要信任心態(tài)的力氣,要努力調整好自己的心態(tài),英勇的去面對學習、生活上的一些不如意,不要氣餒,英勇的走下去。
請保持良好的心態(tài)吧,由于心態(tài)最終打算你的成敗。
人生演講稿14
敬重的各位教師,親愛的同學們:
大家好,我是來自初教系1518班的其言,我今日演講的題目是:魅力女孩,漂亮人生。
首先,我想問問在座的女同學們,你們想做有魅力的女孩嗎?在你們心目中,有魅力的女孩是什么樣子的?是年輕?是美麗?還是富有?
我先來給大家講講我心目中的一個魅力女孩兒的故事吧!她叫曹青菀。3歲那年,幼兒園教師發(fā)覺她與別的孩子不太一樣,不僅說話含混不清,聽力好像也有問題。醫(yī)生檢查發(fā)覺,她患有重度神經性耳聾,也就是說,在她生命最初的3年,她幾乎生活在一個無聲的世界里。從那之后,母親就強迫她每天必需佩戴助聽器,一個字一個字地矯正她的發(fā)音。從字詞到句子,從聽說到讀寫,她克制了學習語言的一道道難關,才得以和其他孩子一樣上學。從小學到中學,她成績始終名列前茅,而且在各項活動中也出類拔萃,多才多藝。
20xx年,這個戴了16年助聽器的20歲姑娘,她聽不清音樂的節(jié)拍,卻作為河南省唯一的入選者,和全國320名聾啞人在北京殘奧會開幕式上演出大型手語舞蹈《星星你好》。20xx年,已是南京大學藝術學院大一學生的她,又登上了全國電視演講競賽《超級演說家》的舞臺。在這檔以“選擇中國最會說話的人”的競技類競賽中,這個患重度神經性耳聾的女孩,用士氣、才智、樂觀給觀眾留下深刻印象……
曹青莞不是花,也不像草,但她開出了絢麗的花朵,她不是雄鷹,不是海燕,但她卻在自由的天空中盡情飛翔。她向我們詮釋了什么叫頑強,什么叫自強不息,什么叫魅力女孩。她就像是從云隙里灑落下來的一縷陽光,雖然不夠暖和,但足以給人們帶來眼前一亮的光明!
在人生的經受中,每個人都會遇到一些挫折,像我,在求學路上,也曾一路鮮花,但是也遇到了人生的滑鐵盧,尤其高考失利,我迷惘過,消極過,彷徨過。我無法面對自己,更無法面對家人。但在我自己的努力和家人、朋友的幫忙下,我最終走出了人生的陰霾,重新?lián)炱鹆?/p>
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