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文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——大學(xué)母親節(jié)活動(dòng)策劃背景:
沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)自己的母親。而我們是那么輕易忽略我們身邊的她,融在我們生命里的她;而我們總在對(duì)自己說(shuō),有一天,我要給她最優(yōu)渥的生活。
繁忙的生活和不斷的挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)鞭笞著我們的決心。我們?nèi)鄙俚氖遣煊X(jué)感動(dòng)的眼睛!缺少的是實(shí)現(xiàn)愛(ài)的行動(dòng)!
工程定位
“潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)”是我們對(duì)母愛(ài)的闡釋。因此我們?cè)诨顒?dòng)中營(yíng)造出的感覺(jué)要切合母愛(ài)的感覺(jué),淡淡的,低調(diào)的,卻無(wú)處不在。
我們將本次活動(dòng)定位成一個(gè)感情交流的平臺(tái),因此設(shè)計(jì)的活動(dòng)力求簡(jiǎn)樸直接,以鞏固參與度。即使繁忙,即使慵懶,也不會(huì)覺(jué)得它的繁雜和麻煩。
swot分析
(1)優(yōu)勢(shì)(strength)沒(méi)有人不愛(ài)自己的母親
活動(dòng)本身簡(jiǎn)樸易操作,符合現(xiàn)代人直接的感情述求,鞏固了活動(dòng)的參與度
無(wú)處不在的活動(dòng),鞏固了活動(dòng)的宣傳力度;
努力爭(zhēng)取了多家媒體的關(guān)注
本社是東校最具知名度和信任度的社團(tuán);
活動(dòng)本身可操作性高,需要資源單一,風(fēng)險(xiǎn)低
校方的支持和信任
(2)劣勢(shì)(weakness)籌備時(shí)間略顯倉(cāng)促,事務(wù)繁雜,對(duì)組織嚴(yán)密性要求較高。
(3)機(jī)遇點(diǎn)(opportunity)大學(xué)生是未來(lái)高消費(fèi)市場(chǎng)的主力
母愛(ài)的主題與產(chǎn)品主題結(jié)合,創(chuàng)造價(jià)值體驗(yàn)
公益性的活動(dòng)、高頻率的曝光使品牌更易深入人心,樹(shù)立企業(yè)的知名度
(4)要挾點(diǎn)(threat)對(duì)外部條件有確定的憑借性
活動(dòng)實(shí)施流程:
如背景提出的兩個(gè)缺少,本次活動(dòng)共分為兩個(gè)片面:
察覺(jué):生活中不是缺少感動(dòng),而是缺少察覺(jué)感動(dòng)的眼睛
1.展覽。
海大人才云集,各類(lèi)高手一向苦于沒(méi)有表現(xiàn)的機(jī)遇。“展覽”將收集編輯整理同學(xué)作品(包括攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、征文等),主辦方將用幾個(gè)與母親節(jié)的主題將全體作品串連起來(lái),在最多同學(xué)經(jīng)過(guò)的主干道以及圖書(shū)館底層羅列整理后的作品,使同學(xué)更深地感受母愛(ài)潤(rùn)物無(wú)聲綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的的特點(diǎn)。
2.書(shū)展
翻閱書(shū)目,你會(huì)察覺(jué)與母親有關(guān)的文學(xué)作品多如牛毛,我們誠(chéng)實(shí)地邀請(qǐng)書(shū)店在校內(nèi)做一次以“母愛(ài)”為主題的書(shū)展,讓大師們率領(lǐng)我們感悟母愛(ài),舉行一次書(shū)香迷漫的文化洗禮。
注:可能我們的主題對(duì)您的工作帶來(lái)不便,但是我們依舊對(duì)主題的堅(jiān)持,依舊對(duì)文化的堅(jiān)持。故我們夢(mèng)想書(shū)商供給的是正版的并且與母親節(jié)主題相關(guān)的商品。我們真誠(chéng)地夢(mèng)想在活動(dòng)以前,贊助商能供給一份書(shū)目,便于我們對(duì)您商品的宣傳。
回應(yīng):對(duì)于愛(ài)不是缺少感覺(jué),而是缺少實(shí)現(xiàn)愛(ài)的行動(dòng)
1.許愿樹(shù)。
每個(gè)人都有好多想對(duì)母親說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出的話,在這樣一個(gè)日子里,每個(gè)人都有那么的愛(ài)需要表達(dá),每個(gè)人都有那么多的祈福需要表達(dá),異地求學(xué)的學(xué)子對(duì)遠(yuǎn)方的母親更有前言萬(wàn)語(yǔ)。我們將用思念之繩懸掛寫(xiě)滿愛(ài)和祈福的卡片,系在海大的常青樹(shù)上,讓海大的每一棵樹(shù)都見(jiàn)證我們海大人對(duì)母親的愛(ài)和祈福。
2.海報(bào)墻
自由是年輕人崇尚并且不懈追求的,對(duì)母親的愛(ài)可能難以說(shuō)出口,那么我們就涂鴉吧,熱愛(ài)就做,恣意表達(dá)。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫(huà)有社團(tuán)logo以及贊助商logo的涂鴉紙,讓愛(ài)好涂鴉的同學(xué)自由恣意地表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。
3.播送站。
剛剛在教室又體驗(yàn)了一番疲乏轟炸,剛剛在食堂又搶到了自己熱愛(ài)的飯菜,剛剛在圖書(shū)館舉行了文化洗禮……此時(shí),信步在校園,悄悄凝聽(tīng),是同學(xué)對(duì)母親的寄語(yǔ),是再熟諳不過(guò)的與母親有關(guān)的歌曲,或者你也理應(yīng)對(duì)母親說(shuō)點(diǎn)什么,也理應(yīng)點(diǎn)一首母親熱愛(ài)的歌……再細(xì)聽(tīng),是一個(gè)個(gè)你也體驗(yàn)過(guò)卻被遺忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感動(dòng)母親節(jié)。
4.課堂。
“媽媽?zhuān)夷転槟鳇c(diǎn)什么……”那么讓星巴克的專(zhuān)業(yè)barrister教你沖一杯精致的意式咖啡,那么讓我們心愛(ài)親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜,那么讓我們狂愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)叫你清唱一首母愛(ài)戴聽(tīng)的歌……愛(ài)需要放在心里最和暖的地方,但是,愛(ài),也需要表達(dá)。不要等到年華逝去才察覺(jué)曾經(jīng)想做的信誓旦旦都沒(méi)有完成,那么從現(xiàn)在開(kāi)頭,愛(ài),就表達(dá)出來(lái)。
5.給母親的一封信。
心中感動(dòng),對(duì)自己最熟諳的人卻無(wú)法說(shuō)出口……無(wú)法說(shuō)出,“媽媽我愛(ài)你”。那么就在我們打定好的信上寫(xiě)上母親絞盡腦汁為你取的名字,再蓋上你的掌印,母親節(jié)就讓我們都給母親寄上一封寫(xiě)滿感恩的信,用最傳統(tǒng)的方式讓母親知道,媽媽?zhuān)沂悄敲茨敲磹?ài)你。
工程推廣
1.通過(guò)海大的播送站對(duì)本次活動(dòng)舉行大力宣傳.
稿子中展現(xiàn)“本次活動(dòng)中獲得……的大力支持”并且對(duì)贊助商正舉行的并且需要我們舉行宣傳的活動(dòng)舉行宣傳。
2.以宣傳板,海報(bào)等活動(dòng)生動(dòng)的宣傳方式在校內(nèi)對(duì)活動(dòng)舉行宣傳。
在宣傳板和海報(bào)上展現(xiàn)商家的logo
3.以條幅形式對(duì)活動(dòng)主題舉行宣傳.
如商家需要可在校園主干道上懸掛贊助單位要求的橫幅(由贊助單位供給)
4.以到各寢室派發(fā)宣傳單,小冊(cè)子的形式舉行宣傳.
以?shī)A帶的形式在各寢室派發(fā)贊助商供給的傳單
在本次活動(dòng)的宣傳單上展現(xiàn)贊助商的logo
5.在校園的bbs上發(fā)帖,做廣告
在廣告版面展現(xiàn)贊助商的logo,如版面允許可做商家的簡(jiǎn)介
6.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)放置贊助商產(chǎn)品等方式宣傳
在教室內(nèi)張貼贊助商的海報(bào)羅列贊助商的商品
7.適時(shí)記錄比賽過(guò)程,以拍攝照片,dv等方式對(duì)贊助商供給反應(yīng)資料
8.在新聞統(tǒng)發(fā)稿中展現(xiàn)“本次母親節(jié)活動(dòng)獲得了……的大力支持
9.在前次展臺(tái)活動(dòng)中派發(fā)本次活動(dòng)的傳單以及贊助商供給的
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