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第30頁(yè)共30頁(yè)幼兒園配班教師的體會(huì)幼兒園配班教師的體會(huì)。在幼兒園已有半個(gè)月的時(shí)間了,如今出來(lái)才知道一些事情并不是想得、更不想教師說(shuō)的那樣,小孩不能對(duì)他太好,對(duì)他好就會(huì)騎到你頭上,就制不了他,對(duì)付小孩得時(shí)而表?yè)P(yáng)時(shí)而懲罰好累…最近嗓子都有點(diǎn)不行了,以前說(shuō)學(xué)校不好,如今它再怎么不好也想學(xué)校里的“饅頭”在這里就天天呆在班上,真的是足不出戶(hù)呀,還好還能見(jiàn)到陽(yáng)光。要不然……他們都很得意犯了事也不忍心罵他們,但有時(shí)還挺嫌他們的。我如今還是個(gè)配班教師,跟著主班教師我不怎么擔(dān)憂(yōu),她說(shuō)下個(gè)學(xué)校不來(lái)了,要我自己來(lái)帶這個(gè)班當(dāng)聽(tīng)到要我自己帶我就好擔(dān)憂(yōu),怕自己做不好,怕自己管制不了他們,種種的擔(dān)憂(yōu),出來(lái)了畢竟是出來(lái)了,不能總靠別人,在社會(huì)上沒(méi)有家人沒(méi)有教師甚至旁邊同學(xué)也不曾在一起,還好我呆在這個(gè)地方有幾個(gè)熟悉的人!2023幼兒園畢業(yè)班教師感言20xx幼兒園畢業(yè)班教師感言【一】今天,我非常榮幸,能在這里表達(dá)我沖動(dòng)已久的肺腑感言!讓我的愛(ài)像陽(yáng)光一樣包圍著你,而又給你光芒燦爛的自由!這是《自由和愛(ài)》這本書(shū)中所闡述的!每一天我都會(huì)在心中默念!我們要做的是尊重孩子,因?yàn)楹⒆有枰降?賞識(shí)孩子,因?yàn)楹⒆有枰孕?熱愛(ài)孩子,因?yàn)楹⒆有枰?dú)立;學(xué)習(xí)孩子,因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且黄儩嵉奶斓?愿我們的孩子安康快樂(lè)成長(zhǎng)!畢業(yè)后,我?guī)е院捞と胝d人不倦的教師行列里,每天演繹著作為一名幼兒園教師的平凡生活:每天晨練中,我用微笑迎接孩子;課堂中,我用鼓勵(lì)的目光看著孩子們英勇地站起來(lái);每次游戲中,我用溫暖的雙手拉著他們稚嫩的小手這無(wú)數(shù)個(gè)平凡的一天,卻都是我與孩子們心與心的交融,和孩子們一起,我被單純、簡(jiǎn)單和快樂(lè)所感染,于是我將自己的責(zé)任與愛(ài)心精心地紡織進(jìn)我的生活,在孩子們心靈中播撒著快樂(lè)和幸福的種子,我在給予孩子們愛(ài)的同時(shí)也承受著孩子們給我的愛(ài),我和孩子們以不同的方式體會(huì)著簡(jiǎn)單、愛(ài)和快樂(lè)。教師,教師,我和你說(shuō)個(gè)機(jī)密小小軟軟的手,拉著我的手,因?yàn)楹⒆拥男湃巍=處?,你過(guò)來(lái)一下,這個(gè)送給你手中拿的是一張畫(huà),畫(huà)中一名長(zhǎng)頭發(fā)的大人牽著一名孩子的手。這是我寫(xiě)給你的信。這是你,這是小朋友,你帶著我們?nèi)プ鲇螒颉6嗝从行牡暮⒆?。新教師,就像一個(gè)大孩子。我喜歡和孩子的沒(méi)大沒(méi)小親密無(wú)間,我享受孩子給我的愛(ài)。和孩子們做游戲,我也教孩子學(xué)本領(lǐng)。雖然在教學(xué)上,我像孩子一樣稚嫩。不過(guò)聽(tīng)孩子們唱我教的歌,跳我教的舞蹈,說(shuō)我講的故事。看著孩子的表演,我終于真切的感受到做教師真正的喜悅。這對(duì)一名新教師堅(jiān)決自己的信念是多么的重要。孩子的收獲給了我滿(mǎn)足感,給了我成就感,給了我繼續(xù)努力的動(dòng)力。還記得三八婦女節(jié)時(shí),我們一起搓團(tuán)聚一起包餛飩嗎?大手和小手在一起,那是心的依靠啊!教師,節(jié)日快樂(lè),請(qǐng)你吃!還有什么比這個(gè)更動(dòng)聽(tīng)呢?孩子們,你們知道嗎?教師是含著幸福的淚水品味了你們的成長(zhǎng)!我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷很多很多美妙的光陰,有感動(dòng)、有淚水、有歡笑!我們一起去郊游,認(rèn)識(shí)大千世界的奇妙,你們還學(xué)會(huì)了與朋友分享快樂(lè)與喜悅,最值得欣慰的是一路上你們堅(jiān)持自己的事情自己做,還告訴教師:我們可以的,堅(jiān)持就是成功!你們參加故事比賽,和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備了自己的故事,在教師的眼里,你們的每一天都是一個(gè)無(wú)與倫比精彩的故事,他將永遠(yuǎn)存在我的記憶里。在很久很久的將來(lái),不管你們?cè)谀睦?,我都能把你們記起。幼兒園的最后一個(gè)兒童節(jié)還歷歷在目呢!每一個(gè)小朋友都在這個(gè)舞臺(tái)上展示了自己的才能,教師們相信不光在這里,在遙遠(yuǎn)的將來(lái),你的人生舞臺(tái)將散發(fā)出耀眼的光芒!同時(shí)我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,相信自己會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去,讓愛(ài)心感染幼兒,以誠(chéng)信感動(dòng)幼兒,讓每一個(gè)孩子在徐霞客幼兒園度過(guò)珍貴的每一天。一切為了孩子,為了孩子的一切,作為一位幼兒園教師,我會(huì)付出我所能付出的一切,認(rèn)真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒,相信在人生的起跑線(xiàn)上,我們的孩子會(huì)是最耀眼的那顆明星!雖然今天我們說(shuō)著離別,但是你們會(huì)忘記教師們嗎?教師也不會(huì)忘記你們的!你們會(huì)回來(lái)看看嗎?教師們永遠(yuǎn)在這里守候著你們!20xx幼兒園畢業(yè)班教師感言【二】今天,我非常榮幸,能在這里表達(dá)我沖動(dòng)已久的肺腑感言!讓我的愛(ài)像陽(yáng)光一樣包圍著你,而又給你光芒燦爛的自由!這是《自由和愛(ài)》這本書(shū)中所闡述的!每一天我都會(huì)在心中默念!我們要做的是尊重孩子,因?yàn)楹⒆有枰降?賞識(shí)孩子,因?yàn)楹⒆有枰孕?熱愛(ài)孩子,因?yàn)楹⒆有枰?dú)立;學(xué)習(xí)孩子,因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且黄儩嵉奶斓?愿我們的孩子安康快樂(lè)成長(zhǎng)!畢業(yè)后,我?guī)е院捞と胝d人不倦的教師行列里,每天演繹著作為一名幼兒園教師的平凡生活:每天晨練中,我用微笑迎接孩子;課堂中,我用鼓勵(lì)的目光看著孩子們英勇地站起來(lái);每次游戲中,我用溫暖的雙手拉著他們稚嫩的小手這無(wú)數(shù)個(gè)平凡的一天,卻都是我與孩子們心與心的交融,和孩子們一起,我被單純、簡(jiǎn)單和快樂(lè)所感染,于是我將自己的責(zé)任與愛(ài)心精心地紡織進(jìn)我的生活,在孩子們心靈中播撒著快樂(lè)和幸福的種子,我在給予孩子們愛(ài)的同時(shí)也承受著孩子們給我的愛(ài),我和孩子們以不同的方式體會(huì)著簡(jiǎn)單、愛(ài)和快樂(lè)。教師,教師,我和你說(shuō)個(gè)機(jī)密小小軟軟的手,拉著我的手,因?yàn)楹⒆拥男湃?。教師,你過(guò)來(lái)一下,這個(gè)送給你手中拿的是一張畫(huà),畫(huà)中一名長(zhǎng)頭發(fā)的大人牽著一名孩子的手。這是我寫(xiě)給你的信。這是你,這是小朋友,你帶著我們?nèi)プ鲇螒颉6嗝从行牡暮⒆?。新教師,就像一個(gè)大孩子。我喜歡和孩子的沒(méi)大沒(méi)小親密無(wú)間,我享受孩子給我的愛(ài)。和孩子們做游戲,我也教孩子學(xué)本領(lǐng)。雖然在教學(xué)上,我像孩子一樣稚嫩。不過(guò)聽(tīng)孩子們唱我教的歌,跳我教的舞蹈,說(shuō)我講的故事??粗⒆拥谋硌?,我終于真切的感受到做教師真正的喜悅。這對(duì)一名新教師堅(jiān)決自己的信念是多么的重要。孩子的收獲給了我滿(mǎn)足感,給了我成就感,給了我繼續(xù)努力的動(dòng)力。還記得三八婦女節(jié)時(shí),我們一起搓團(tuán)聚一起包餛飩嗎?大手和小手在一起,那是心的依靠啊!教師,節(jié)日快樂(lè),請(qǐng)你吃!還有什么比這個(gè)更動(dòng)聽(tīng)呢?孩子們,你們知道嗎?教師是含著幸福的淚水品味了你們的成長(zhǎng)!我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷很多很多美妙的光陰,有感動(dòng)、有淚水、有歡笑!我們一起去郊游,認(rèn)識(shí)大千世界的奇妙,你們還學(xué)會(huì)了與朋友分享快樂(lè)與喜悅,最值得欣慰的是一路上你們堅(jiān)持自己的事情自己做,還告訴教師:我們可以的,堅(jiān)持就是成功!你們參加故事比賽,和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備了自己的故事,在教師的眼里,你們的每一天都是一個(gè)無(wú)與倫比精彩的故事,他將永遠(yuǎn)存在我的記憶里。在很久很久的將來(lái),不管你們?cè)谀睦?,我都能把你們記起。幼兒園的最后一個(gè)兒童節(jié)還歷歷在目呢!每一個(gè)小朋友都在這個(gè)舞臺(tái)上展示了自己的才能,教師們相信不光在這里,在遙遠(yuǎn)的將來(lái),你的人生舞臺(tái)將散發(fā)出耀眼的光芒!同時(shí)我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,相信自己會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去,讓愛(ài)心感染幼兒,以誠(chéng)信感動(dòng)幼兒,讓每一個(gè)孩子在徐霞客幼兒園度過(guò)珍貴的每一天。一切為了孩子,為了孩子的一切,作為一位幼兒園教師,我會(huì)付出我所能付出的一切,認(rèn)真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒,相信在人生的起跑線(xiàn)上,我們的孩子會(huì)是最耀眼的那顆明星!雖然今天我們說(shuō)著離別,但是你們會(huì)忘記教師們嗎?教師也不會(huì)忘記你們的!你們會(huì)回來(lái)看看嗎?教師們永遠(yuǎn)在這里守候著你們!20xx幼兒園畢業(yè)班教師感言【三】我是大二班班主任xx____師,今天是一個(gè)特別的日子,也是一個(gè)讓人沖動(dòng)的日子,因?yàn)槲覀兊暮⒆觽兙鸵厴I(yè)了,作為孩子王的我,有著與孩子們?cè)谝黄鹣嗵幜?年的經(jīng)歷,在今天的這個(gè)時(shí)刻我要與大家一起分享我和孩子們一起走過(guò)的這段漫長(zhǎng)而又短暫的日子。1000多個(gè)日夜聽(tīng)起來(lái)漫長(zhǎng),卻又過(guò)得如此之快,在今天孩子們就要分開(kāi)我們,分開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)了。這段時(shí)間經(jīng)常出如今我眼前的是3年前小朋友們剛?cè)雸@時(shí)的情景:那時(shí),孩子們沒(méi)有常規(guī)意識(shí),沒(méi)有集體生活的經(jīng)歷,也沒(méi)有自理才能,加上與爸爸媽媽的別離,哭鬧的現(xiàn)象肯定存在,班上20多個(gè)小朋友只有兩個(gè)小朋友不哭,其他的孩子都要找媽媽。我仍然可以清楚地記得每個(gè)孩子的情形,在開(kāi)學(xué)前一周左右的時(shí)間,是小朋友們別離焦慮表現(xiàn)得最厲害的階段,有的小朋友剛下校車(chē)到下午回家一想起來(lái)就會(huì)哭著找媽媽?zhuān)械男∨笥岩恢币覀儽е环畔聛?lái)就會(huì)哭個(gè)不停,有的小朋友不會(huì)跟著教師走,只要教師略微一轉(zhuǎn)眼,就會(huì)一個(gè)人走開(kāi),或者偷偷地哭,或者是一個(gè)人玩,更讓我無(wú)法忘記的是小班時(shí)在學(xué)校全托的孩子,黃昏時(shí)分是孩子們最想念家人的時(shí)候,因?yàn)橹腊职謰寢尣辉趯W(xué)校,所以每次在哭時(shí)都會(huì)說(shuō)我要找我自己的教師。我要找我自己的教師。聽(tīng)了這話(huà),我覺(jué)得非常欣慰,也覺(jué)得非常開(kāi)心,前幾天的工作非常辛苦,卻是值得的,通過(guò)僅有幾天的接觸,孩子們對(duì)于自己的教師已經(jīng)產(chǎn)生了深深的依戀,如今孩子們已經(jīng)把教師當(dāng)成了自己的媽媽。所以每天晚上我們教師都要抽空到全托班抱抱孩子,親親孩子,給孩子心理?yè)嵛浚瑤椭⒆觽兏斓囟蛇^(guò)這一非常時(shí)期。說(shuō)實(shí)話(huà),到晚上下班時(shí)我經(jīng)常都會(huì)覺(jué)得胳臂發(fā)酸,但是想到孩子們對(duì)自己的依戀,想到孩子們的進(jìn)步,心里也是甜的!剛?cè)胄“嗟暮⒆釉谧岳矸矫娣浅H酰雸@前在家里都是大人喂,到了幼兒園,三位教師要面對(duì)這么多的孩子,不可能一個(gè)一個(gè)喂著吃,于是就教孩子們自己用勺子吃飯,剛學(xué)時(shí),教室里一片狼籍,桌子上,地上,小臉上,衣服上,褲子上全是飯粒,有的孩子飯含在嘴巴里,就已經(jīng)睡著了,這些情景像放電影一樣在我的腦海中不時(shí)地浮現(xiàn)。有許多的事情是我不能忘記的,也是我如今和孩子們經(jīng)常在一起回憶的:小班時(shí)還有很多孩子不會(huì)自己小便,有很多孩子一天要尿褲子屢次,將大便便在褲子上,這些如今回憶起來(lái)都是一些趣事,但卻見(jiàn)證了孩子們成長(zhǎng)的足跡,孩子就是這樣一步一步的成長(zhǎng)起來(lái),能干起來(lái)。通過(guò)了在幼兒園這幾年的學(xué)習(xí)生活,我可以非常深切地體會(huì)到寶貝們長(zhǎng)大了,懂事了,能干了。小班時(shí)小朋友學(xué)會(huì)了自己用勺子吃飯,學(xué)會(huì)了自己上廁所,學(xué)會(huì)了怎樣與小朋友在一起相處,中班時(shí)小朋友漸漸地學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服,自己穿鞋子,以及一些自己能做的力所能及的事情,到了大班,孩子們更加能干了,剛剛所說(shuō)的事情已經(jīng)可以做到更好,還可以幫助教師拖地,擦桌子以及做其它許多的事情。小朋友們不僅在生活上有了非常大的進(jìn)步,在學(xué)習(xí)方面也有著非常令人可喜的進(jìn)步,這幾年來(lái),我們教學(xué)一直以多元智能為指導(dǎo),本著關(guān)注每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子全面開(kāi)展的方針實(shí)行教育教學(xué)活動(dòng),每個(gè)學(xué)期嚴(yán)格按照該年齡段幼兒的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展多元智能的教學(xué),從來(lái)不會(huì)拔苗助長(zhǎng),以培養(yǎng)幼兒濃重的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)展幼兒綜合才能,正因?yàn)榉嫌變旱拈_(kāi)展規(guī)律,如今我們班幼兒的學(xué)習(xí)興趣非常濃重,舉一個(gè)實(shí)例,我們幼兒園在大班時(shí)才開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)字,漢字的書(shū)寫(xiě)從第二個(gè)學(xué)期才開(kāi)始大量的練習(xí),但是如今孩子們對(duì)于漢字的興趣非常濃重,看到不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)非常主動(dòng)地問(wèn),也非常喜歡寫(xiě)字,不會(huì)象其他幼兒園的小朋友一樣,每天回家要爸爸媽____著哭著寫(xiě)完作業(yè),這樣一比照我覺(jué)得我們的孩子是如此幸福,教師按照了孩子們自己的開(kāi)展特點(diǎn)來(lái)進(jìn)展教學(xué)。更讓我覺(jué)得欣慰的是孩子們變得有禮貌,學(xué)會(huì)了關(guān)心人了。如今的我處在特殊情況,讓我覺(jué)得非常幸福的是我得到了孩子們的特別關(guān)注,孩子們的這種真情流露讓我真的很感動(dòng)。每天都有小朋友到我前面摸摸我的肚子,對(duì)我說(shuō)MissWang,你的寶寶又長(zhǎng)大,他會(huì)不會(huì)踢你呀?MissWang,你的肚子疼不疼呀?記得一天早上我們班的何邁哲小朋友帶了一根玉米,這應(yīng)該是小邁的早餐,但是小邁卻非常真誠(chéng)地執(zhí)意要給我吃,MissWang,你吃吧,我送給你吃,也送給你的寶寶吃!你一定要拿著吃!有的孩子記得從家里帶來(lái)糖,說(shuō)要送給我吃,因?yàn)榕挛茵I了。我看著孩子們一雙雙充滿(mǎn)了愛(ài)心的眼睛,聽(tīng)著孩子們非常質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ),在這時(shí)非常沖動(dòng),也非常開(kāi)心,因?yàn)槲抑篮⒆觽兪菒?ài)我的,我們班的小朋友學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人,越來(lái)越富有愛(ài)心了,不再是那一群只會(huì)哭鬧我行我素的小不點(diǎn)了!我看著我的孩子們長(zhǎng)大了!如今要畢業(yè)了,讓我不舍的有與我在一起1000多個(gè)日夜的孩子們,也有與我保持親密聯(lián)絡(luò)的家長(zhǎng)朋友們,我們的感情隨著孩子們的成長(zhǎng)越來(lái)越深沉,我非常感謝我們班的每一位家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持,這些表達(dá)在支持我們幼兒園的教育理念,也為我們提供了非常的操作材料,如今就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但是我希望我們之間的這種友誼可以永久的保持。對(duì)于你們的這種的感情我是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。幼兒園托班實(shí)習(xí)體會(huì)一直想做教師的我終于有時(shí)機(jī)在幼兒園實(shí)習(xí),這得感謝園長(zhǎng)的支持與信任,給了我們時(shí)機(jī),讓我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。不知道是不是時(shí)機(jī)來(lái)的太巧還是我們的運(yùn)氣,竟然我可以在新開(kāi)的托班開(kāi)始實(shí)習(xí),當(dāng)然這也是考驗(yàn)我們耐心與鍛煉我們才能的時(shí)候,因?yàn)槲覀儙У陌嗉?jí)可以算是全園最小的班級(jí)啊,但我們欣然承受了這項(xiàng)任務(wù)。由于我們這個(gè)托班有大小年齡段的小朋友,最小18個(gè)月,最大有3歲,所以怕教師人手不夠安排不過(guò)來(lái),并安排了2位實(shí)習(xí)生,再有一個(gè)老教師帶我們,再加一個(gè)生活教師。這樣我們這個(gè)班級(jí)就有4位教師組成,托班當(dāng)然要經(jīng)歷豐富的教師帶班啊,從中我們也可以學(xué)習(xí)不少經(jīng)歷。我們這個(gè)班級(jí)目前有20個(gè)小朋友,他們每天來(lái)園根本在8點(diǎn)到8點(diǎn)半,然后開(kāi)始吃點(diǎn)心,上課,戶(hù)外活動(dòng),下午午睡醒來(lái)后就開(kāi)始吃午餐,然后上藝術(shù)課,4點(diǎn)左右開(kāi)始小朋友離園。對(duì)我來(lái)說(shuō),如今已經(jīng)根本熟悉了這里的環(huán)境。教學(xué),與幼兒園生活作息表。如今班級(jí)中的小朋友都已經(jīng)熟悉了我們,還叫我們教師好。對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很欣慰,雖然實(shí)習(xí)了沒(méi)多久,但小朋友對(duì)我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依賴(lài),這說(shuō)明我們?cè)谛∨笥训男闹幸呀?jīng)離不開(kāi)了,這也可以看出我們小小的成績(jī)。我本來(lái)認(rèn)為幼師是件很輕松的職業(yè),只有踏入這個(gè)行業(yè)才知道并不然。幼師首先對(duì)孩子要充滿(mǎn)愛(ài)心,自己要有耐心,教師自己要有特長(zhǎng),要學(xué)會(huì)觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新才能。我們要學(xué)習(xí)的也很多,比方怎么布置每個(gè)月的主題,班級(jí)特色是什么?怎么為小孩創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),娛樂(lè),生活環(huán)境...一系列的問(wèn)題,都是我們要掌握的,考慮到我們?nèi)缃裥『⒌哪挲g有的都不懂你們?cè)谥v什么更不用說(shuō)上課了。但是假設(shè)他們時(shí)間久了,漸漸習(xí)慣了,就要開(kāi)始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我們也要像其他教師一樣學(xué)會(huì)備課,備課是教師應(yīng)該做的最根本的事情,我們也要不斷學(xué)習(xí)教師的備課經(jīng)歷。有了充分的準(zhǔn)備,才能讓小孩學(xué)到豐富的知識(shí)??偟恼f(shuō)來(lái),我們既然已經(jīng)走進(jìn)了教師這個(gè)職業(yè),那我們就一定要愛(ài)這份職業(yè),最主要的一點(diǎn)要對(duì)孩子充滿(mǎn)愛(ài),這樣孩子才會(huì)愛(ài)你,愛(ài)他們的教師,這也是我如今的一點(diǎn)小小體會(huì),我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)的東西無(wú)止境,要不斷地積累經(jīng)歷!幼兒園大二班教師畢業(yè)感言幼兒園大二班教師畢業(yè)感言我是大二班班主任xx____師,今天是一個(gè)特別的日子,也是一個(gè)讓人沖動(dòng)的日子,因?yàn)槲覀兊暮⒆觽兙鸵厴I(yè)了,作為孩子王的我,有著與孩子們?cè)谝黄鹣嗵幜?年的經(jīng)歷,在今天的這個(gè)時(shí)刻我要與大家一起分享我和孩子們一起走過(guò)的這段漫長(zhǎng)而又短暫的日子。1000多個(gè)日夜聽(tīng)起來(lái)漫長(zhǎng),卻又過(guò)得如此之快,在今天孩子們就要分開(kāi)我們,分開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)了。這段時(shí)間經(jīng)常出如今我眼前的是3年前小朋友們剛?cè)雸@時(shí)的情景:那時(shí),孩子們沒(méi)有常規(guī)意識(shí),沒(méi)有集體生活的經(jīng)歷,也沒(méi)有自理才能,加上與爸爸媽媽的別離,哭鬧的現(xiàn)象肯定存在,班上20多個(gè)小朋友只有兩個(gè)小朋友不哭,其他的孩子都要找媽媽。我仍然可以清楚地記得每個(gè)孩子的情形,在開(kāi)學(xué)前一周左右的時(shí)間,是小朋友們別離焦慮表現(xiàn)得最厲害的階段,有的小朋友剛下校車(chē)到下午回家一想起來(lái)就會(huì)哭著找媽媽?zhuān)械男∨笥岩恢币覀儽е?,一放下?lái)就會(huì)哭個(gè)不停,有的小朋友不會(huì)跟著教師走,只要教師略微一轉(zhuǎn)眼,就會(huì)一個(gè)人走開(kāi),或者偷偷地哭,或者是一個(gè)人玩,更讓我無(wú)法忘記的是小班時(shí)在學(xué)校全托的孩子,黃昏時(shí)分是孩子們最想念家人的時(shí)候,因?yàn)橹腊职謰寢尣辉趯W(xué)校,所以每次在哭時(shí)都會(huì)說(shuō)我要找我自己的教師。我要找我自己的教師。聽(tīng)了這話(huà),我覺(jué)得非常欣慰,也覺(jué)得非常開(kāi)心,前幾天的工作非常辛苦,卻是值得的,通過(guò)僅有幾天的接觸,孩子們對(duì)于自己的教師已經(jīng)產(chǎn)生了深深的依戀,如今孩子們已經(jīng)把教師當(dāng)成了自己的媽媽。所以每天晚上我們教師都要抽空到全托班抱抱孩子,親親孩子,給孩子心理?yè)嵛?,幫助孩子們更快地渡過(guò)這一非常時(shí)期。說(shuō)實(shí)話(huà),到晚上下班時(shí)我經(jīng)常都會(huì)覺(jué)得胳臂發(fā)酸,但是想到孩子們對(duì)自己的依戀,想到孩子們的進(jìn)步,心里也是甜的!剛?cè)胄“嗟暮⒆釉谧岳矸矫娣浅H?,入園前在家里都是大人喂,到了幼兒園,三位教師要面對(duì)這么多的孩子,不可能一個(gè)一個(gè)喂著吃,于是就教孩子們自己用勺子吃飯,剛學(xué)時(shí),教室里一片狼籍,桌子上,地上,小臉上,衣服上,褲子上全是飯粒,有的孩子飯含在嘴巴里,就已經(jīng)睡著了,這些情景像放電影一樣在我的腦海中不時(shí)地浮現(xiàn)。有許多的事情是我不能忘記的,也是我如今和孩子們經(jīng)常在一起回憶的:小班時(shí)還有很多孩子不會(huì)自己小便,有很多孩子一天要尿褲子屢次,將大便便在褲子上,這些如今回憶起來(lái)都是一些趣事,但卻見(jiàn)證了孩子們成長(zhǎng)的足跡,孩子就是這樣一步一步的成長(zhǎng)起來(lái),能干起來(lái)。通過(guò)了在幼兒園這幾年的學(xué)習(xí)生活,我可以非常深切地體會(huì)到寶貝們長(zhǎng)大了,懂事了,能干了。小班時(shí)小朋友學(xué)會(huì)了自己用勺子吃飯,學(xué)會(huì)了自己上廁所,學(xué)會(huì)了怎樣與小朋友在一起相處,中班時(shí)小朋友漸漸地學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服,自己穿鞋子,以及一些自己能做的力所能及的事情,到了大班,孩子們更加能干了,剛剛所說(shuō)的事情已經(jīng)可以做到更好,還可以幫助教師拖地,擦桌子以及做其它許多的事情。小朋友們不僅在生活上有了非常大的進(jìn)步,在學(xué)習(xí)方面也有著非常令人可喜的進(jìn)步,這幾年來(lái),我們教學(xué)一直以多元智能為指導(dǎo),本著關(guān)注每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子全面開(kāi)展的方針實(shí)行教育教學(xué)活動(dòng),每個(gè)學(xué)期嚴(yán)格按照該年齡段幼兒的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展多元智能的教學(xué),從來(lái)不會(huì)拔苗助長(zhǎng),以培養(yǎng)幼兒濃重的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)展幼兒綜合才能,正因?yàn)榉嫌變旱拈_(kāi)展規(guī)律,如今我們班幼兒的學(xué)習(xí)興趣非常濃重,舉一個(gè)實(shí)例,我們幼兒園在大班時(shí)才開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)字,漢字的書(shū)寫(xiě)從第二個(gè)學(xué)期才開(kāi)始大量的練習(xí),但是如今孩子們對(duì)于漢字的興趣非常濃重,看到不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)非常主動(dòng)地問(wèn),也非常喜歡寫(xiě)字,不會(huì)象其他幼兒園的小朋友一樣,每天回家要爸爸媽____著哭著寫(xiě)完作業(yè),這樣一比照我覺(jué)得我們的孩子是如此幸福,教師按照了孩子們自己的開(kāi)展特點(diǎn)來(lái)進(jìn)展教學(xué)。更讓我覺(jué)得欣慰的是孩子們變得有禮貌,學(xué)會(huì)了關(guān)心人了。如今的我處在特殊情況,讓我覺(jué)得非常幸福的是我得到了孩子們的特別關(guān)注,孩子們的這種真情流露讓我真的很感動(dòng)。每天都有小朋友到我前面摸摸我的肚子,對(duì)我說(shuō)MissWang,你的寶寶又長(zhǎng)大,他會(huì)不會(huì)踢你呀?MissWang,你的肚子疼不疼呀?記得一天早上我們班的何邁哲小朋友帶了一根玉米,這應(yīng)該是小邁的早餐,但是小邁卻非常真誠(chéng)地執(zhí)意要給我吃,MissWang,你吃吧,我送給你吃,也送給你的寶寶吃!你一定要拿著吃!有的孩子記得從家里帶來(lái)糖,說(shuō)要送給我吃,因?yàn)榕挛茵I了。我看著孩子們一雙雙充滿(mǎn)了愛(ài)心的眼睛,聽(tīng)著孩子們非常質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ),在這時(shí)非常沖動(dòng),也非常開(kāi)心,因?yàn)槲抑篮⒆觽兪菒?ài)我的,我們班的小朋友學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人,越來(lái)越富有愛(ài)心了,不再是那一群只會(huì)哭鬧我行我素的小不點(diǎn)了!我看著我的孩子們長(zhǎng)大了!如今要畢業(yè)了,讓我不舍的有與我在一起1000多個(gè)日夜的孩子們,也有與我保持親密聯(lián)絡(luò)的家長(zhǎng)朋友們,我們的感情隨著孩子們的成長(zhǎng)越來(lái)越深沉,我非常感謝我們班的每一位家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持,這些表達(dá)在支持我們幼兒園的教育理念,也為我們提供了非常的操作材料,如今就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但是我希望我們之間的這種友誼可以永久的保持。對(duì)于你們的這種的感情我是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。幼兒園教師教育的心得體會(huì)||幼兒園教師教育的心得體會(huì)光陰過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了。看小朋友們一天天的懂事,一天天地在長(zhǎng)大,心里總是樂(lè)滋滋的,和在一齊真的很開(kāi)心,仿佛自我也回到了童年一般,和他們?cè)谝积R盡情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無(wú)暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,有時(shí)甚至想:我不僅僅是在教育他們,其實(shí)我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中,才使我深化的體會(huì)到成為他們教師的那份自豪感。選取幼師,是我的夢(mèng)想,站在教育的講臺(tái),是我的追求,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了很多很多,在教育工作中,讓我學(xué)習(xí)到了在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)。雖然,站在教育的講臺(tái)上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡(jiǎn)單的事,務(wù)必課前的備課,課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及將來(lái)的期望,一切都是值得。在幼兒園的教育工作中,很多只是看到了外表,對(duì)工作者都加以了誤解,大多數(shù)人都認(rèn)為,幼兒園的工作是最好做的,每一個(gè)人都會(huì)做,一般的人都能做得到,做幼兒教師并非難事,只但是是帶一下小朋友,沒(méi)有什么的。但是,我要在那里告訴各位,你們只答對(duì)了一半,幼兒的安康成長(zhǎng),背后有教師付出的心血,又誰(shuí)知呢?人生就像一盤(pán)棋,如何才能成為最后的成功者,范文寫(xiě)作下棋第一步,最為關(guān)鍵?!叭龤q定八十”可想而知,的重要性。雖然自古以來(lái),也有“萬(wàn)事開(kāi)頭難”的說(shuō)法,但是作為一名幼兒,在這一個(gè)時(shí)期中,模擬潛力是非常的強(qiáng),讓人望之驚嘆,學(xué)什么都很容易上手,作為這一個(gè)階段的幼兒來(lái)說(shuō),天真無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在對(duì)任意事物之中,都是充滿(mǎn)了好奇感,充滿(mǎn)了奇思妙想,所以理解潛力當(dāng)然是最強(qiáng)的時(shí)期,而身為一名幼兒教師的我們,一言一行都對(duì)幼兒的今后開(kāi)展有著很大的影響,務(wù)必先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時(shí),注意自身的一言一行,使幼兒有一個(gè)好典范。如何去帶好幼兒一向是我們作為幼兒教師研究與討論的話(huà)題,俗話(huà)說(shuō):“世界上沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的教師”幼兒作為一個(gè)完好的人,需要全方位的開(kāi)展,作為教師務(wù)必抓住幼兒感興趣的事物,進(jìn)展設(shè)計(jì)適宜幼兒需要的各類(lèi)科學(xué)活動(dòng)?!队變簣@教師教育的心得體會(huì)》是篇好文章,涉及到幼兒、作為、工作、教師、他們、教育、務(wù)必、幼兒園等方面,希望您能有所收獲。教師的幼兒園畢業(yè)感言教師的幼兒園畢業(yè)感言【1】光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼三年的幼兒園生活完畢了。在你們即將離園之際,我們?nèi)唤處熜闹懈锌f(wàn)千:舍不得親愛(ài)的小朋友,抹不去家長(zhǎng)來(lái)去的熟悉身影。因?yàn)?,在我們的眼里心里,家長(zhǎng)和小朋友已經(jīng)成為我們生活中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。如今,這道天天要看,日日為之添彩的風(fēng)景線(xiàn)即將不再重現(xiàn),心中怎能不涌起絲絲遺憾?多么想鎖住光陰隧道,讓我們永遠(yuǎn)定格在這份純真而難忘的真情里昨日的小娃娃已經(jīng)長(zhǎng)大,新的生活在召喚著他們。我們?cè)诓簧岬耐瑫r(shí),又深深地為孩子們快樂(lè)和驕傲:放飛他們的翅膀,。讓他們?nèi)ゲ珜儆谒麄兊奶炜铡_@是我們?nèi)唤處煂?duì)小朋友永久的祝福。十年,二十年,____,當(dāng)他們長(zhǎng)大成人,成為社會(huì)棟梁之時(shí),我們會(huì)因他們而自豪!尊敬的家長(zhǎng),因?yàn)楹⒆?,我們之間是否也架起了一座友誼的橋梁?愿我們真情永在,友誼長(zhǎng)存!親愛(ài)的小朋友,無(wú)論你長(zhǎng)多大,別忘了?;貋?lái)看看!教師的幼兒園畢業(yè)感言【2】時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時(shí),看到他們總覺(jué)得他們還小,是那樣的秩嫩,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了,才能也增強(qiáng)了,會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫(xiě)工工整整,還設(shè)計(jì)了美麗花邊,畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了很多,畫(huà)的很漂亮,還會(huì)編兒歌了,朗朗上口呢~整理玩具整理桌椅總有他們繁忙而認(rèn)真的身影~有的孩子看呂教師有時(shí)不吃早飯,就很有心的給你帶點(diǎn)東西,卻總是帶兩個(gè)你一個(gè),項(xiàng)教師一個(gè)這是多么珍貴的回憶啊??墒菨u漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,越來(lái)越棒時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒(méi)有多少天,就像一個(gè)母親,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要分開(kāi)了~我的心一下子空了。突然之間,沒(méi)什么可做了。不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來(lái),就聽(tīng)?wèi){自己混亂著。親愛(ài)的家長(zhǎng),謝謝你們?nèi)杲o我支持和厚愛(ài),你們一定要幸福,平安!我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美妙記憶!幼兒園畢業(yè)教師的感言幼兒園畢業(yè)教師感言〔一〕三年來(lái),我們相依相伴,一起游戲,一起歡笑。聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨稚嫩的聲聲問(wèn)候;看慣了每個(gè)黃昏陽(yáng)光般燦爛的笑臉。童心,就像尖尖荷葉上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫順。三年前因?yàn)槟愕暮⒆訁⒓恿宋覀冞@個(gè)快樂(lè)而溫暖的大家庭,我們成為了合作伙伴。同時(shí),我也代表各位教師向家長(zhǎng)們表示深深的感謝,多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,才使我們的保教工作順利進(jìn)展,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶荩庞形覀兘裉斓某煽?jī)。如今,孩子們即將完畢幼兒園的學(xué)習(xí)生活,邁向一個(gè)新的臺(tái)階,我們雖然不能再合作了,但我相信我們已建立了深沉的友誼。今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):愿得意的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。幼兒園畢業(yè)教師感言〔二〕今天,我非常榮幸,能在這里表達(dá)我沖動(dòng)已久的肺腑感言!讓我的愛(ài)像陽(yáng)光一樣包圍著你,而又給你光芒燦爛的自由!這是《自由和愛(ài)》這本書(shū)中所闡述的!每一天我都會(huì)在心中默念!我們要做的是尊重孩子,因?yàn)楹⒆有枰降?;賞識(shí)孩子,因?yàn)楹⒆有枰孕牛粺釔?ài)孩子,因?yàn)楹⒆有枰?dú)立;學(xué)習(xí)孩子,因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且黄儩嵉奶斓?!愿我們的孩子安康快?lè)成長(zhǎng)!畢業(yè)后,我?guī)е院捞と搿罢d人不倦”的教師行列里,每天演繹著作為一名幼兒園教師的平凡生活:每天晨練中,我用微笑迎接孩子;課堂中,我用鼓勵(lì)的目光看著孩子們英勇地站起來(lái);每次游戲中,我用溫暖的雙手拉著他們稚嫩的小手……這無(wú)數(shù)個(gè)平凡的一天,卻都是我與孩子們心與心的交融,和孩子們一起,我被單純、簡(jiǎn)單和快樂(lè)所感染,于是我將自己的責(zé)任與愛(ài)心精心地紡織進(jìn)我的生活,在孩子們心靈中播撒著快樂(lè)和幸福的種子,我在給予孩子們愛(ài)的同時(shí)也承受著孩子們給我的愛(ài),我和孩子們以不同的方式體會(huì)著簡(jiǎn)單、愛(ài)和快樂(lè)。“教師,教師,我和你說(shuō)個(gè)機(jī)密”小小軟軟的手,拉著我的手,因?yàn)楹⒆拥男湃巍!敖處煟氵^(guò)來(lái)一下,這個(gè)送給你手中拿的是一張畫(huà),畫(huà)中一名長(zhǎng)頭發(fā)的大人牽著一名孩子的手?!边@是我寫(xiě)給你的信。這是你,這是小朋友,你帶著我們?nèi)プ鲇螒颉!岸嗝从行牡暮⒆印P陆處?,就像一個(gè)大孩子。我喜歡和孩子的”沒(méi)大沒(méi)小“親密無(wú)間,我享受孩子給我的愛(ài)。和孩子們做游戲,我也教孩子學(xué)本領(lǐng)。雖然在教學(xué)上,我像孩子一樣稚嫩。不過(guò)聽(tīng)孩子們唱我教的歌,跳我教的舞蹈,說(shuō)我講的故事。看著孩子的表演,我終于真切的感受到做教師真正的喜悅。這對(duì)一名新教師堅(jiān)決自己的信念是多么的重要。孩子的收獲給了我滿(mǎn)足感,給了我成就感,給了我繼續(xù)努力的動(dòng)力。還記得三八婦女節(jié)時(shí),我們一起搓團(tuán)聚一起包餛飩嗎?大手和小手在一起,那是心的依靠?。 苯處?,節(jié)日快樂(lè),請(qǐng)你吃!“還有什么比這個(gè)更動(dòng)聽(tīng)呢?孩子們,你們知道嗎?教師是含著幸福的淚水品味了你們的成長(zhǎng)!我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷很多很多美妙的光陰,有感動(dòng)、有淚水、有歡笑!我們一起去郊游,認(rèn)識(shí)大千世界的奇妙,你們還學(xué)會(huì)了與朋友分享快樂(lè)與喜悅,最值得欣慰的是一路上你們堅(jiān)持自己的事情自己做,還告訴教師:我們可以的,堅(jiān)持就是成功!你們參加故事比賽,和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備了自己的故事,在教師的眼里,你們的每一天都是一個(gè)無(wú)與倫比精彩的故事,他將永遠(yuǎn)存在我的記憶里。在很久很久的將來(lái),不管你們?cè)谀睦?,我都能把你們記起。幼兒園的最后一個(gè)兒童節(jié)還歷歷在目呢!每一個(gè)小朋友都在這個(gè)舞臺(tái)上展示了自己的才能,教師們相信不光在這里,在遙遠(yuǎn)的將來(lái),你的人生舞臺(tái)將散發(fā)出耀眼的光芒!同時(shí)我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,相信自己會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去,讓愛(ài)心感染幼兒,以誠(chéng)信感動(dòng)幼兒,讓每一個(gè)孩子在徐霞客幼兒園度過(guò)珍貴的每一天。一切為了孩子,為了孩子的一切,作為一位幼兒園教師,我會(huì)付出我所能付出的一切,認(rèn)真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒,相信在人生的起跑線(xiàn)上,我們的孩子會(huì)是最耀眼的那顆明星!雖然今天我們說(shuō)著離別,但是你們會(huì)忘記教師們嗎?教師也不會(huì)忘記你們的!你們會(huì)回來(lái)看看嗎?教師們永遠(yuǎn)在這里守候著你們!幼兒園畢業(yè)教師感言〔三〕時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時(shí),看到他們總覺(jué)得他們還小,是那樣的秩嫩,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了,才能也增強(qiáng)了,會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫(xiě)工工整整,還設(shè)計(jì)了美麗花邊,畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了很多,畫(huà)的很漂亮,還會(huì)編兒歌了,朗朗上口呢——整理玩具整理桌椅總有他們繁忙而認(rèn)真的身影——有的孩子看呂教師有時(shí)不吃早飯,就很有心的給你帶點(diǎn)東西,卻總是帶兩個(gè)”你一個(gè),項(xiàng)教師一個(gè)……“這是多么珍貴的回憶啊。可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,越來(lái)越棒時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒(méi)有多少天,就像一個(gè)母親,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要分開(kāi)了——我的心一下子空了。突然之間,沒(méi)什么可做了。不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來(lái),就聽(tīng)?wèi){自己混亂著。畢業(yè)典禮中臺(tái)上主持的我,用力的忍住感動(dòng),但是回到熟悉的班級(jí)我還是有點(diǎn)哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗呂教師親愛(ài)的家長(zhǎng),謝謝你們3年給我支持和厚愛(ài),你們一定要幸福,平安。我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美妙記憶!坐在辦公室里,聽(tīng)到孩子們那稚嫩的聲音在朗讀《畢業(yè)詩(shī)》,演唱《畢業(yè)歌》,又到了孩子們畢業(yè)的時(shí)間,感慨時(shí)間的流逝。就像她們畢業(yè)詩(shī)中所念到的,三年前孩子們得意的樣子還歷歷在目,而如今即將和我們說(shuō)再見(jiàn)成為一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。有的孩子說(shuō)希望還能在這里和其他小朋友一起讀小學(xué)、讀中學(xué),我也真得很希望可以看著這些孩子漸漸的長(zhǎng)大,不過(guò)這只是一個(gè)美妙的愿望而已,也許我們幼兒園畢業(yè)的孩子互相間的友誼特別的深沉,因?yàn)槲覀儚暮⒆舆M(jìn)來(lái)就一直在營(yíng)造一種溫馨和諧親如一家的班級(jí)文化和校園文化,如今出于平安考慮,我們很少組織全園性的大型外出活動(dòng),記得二年前我們組織了全園100戶(hù)家庭包了一節(jié)火車(chē)去杭州,孩子們?cè)谝粋€(gè)車(chē)廂里一起交談,一起分享,又一起游覽了西湖,到如今孩子們還是記憶深化,很多家長(zhǎng)因?yàn)檫@一次出行而彼此熟悉。有家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):感謝幼兒園讓我們有時(shí)機(jī)多了很多好朋友,確實(shí)幼兒園的三年生活,不僅使孩子們多了很多同伴,也使我們家長(zhǎng)多了很多有著共同語(yǔ)言的朋友。有些已經(jīng)因?yàn)楦鞣N原因轉(zhuǎn)到其他幼兒園或到外地的孩子,還是同樣惦念著原來(lái)的同伴和教師,只要有時(shí)機(jī)就會(huì)回來(lái)參加活動(dòng),包括這次的畢業(yè)典禮,對(duì)他們來(lái)說(shuō)在聞?dòng)椎膶W(xué)習(xí)生活,是值得他們的回憶的。去年已經(jīng)畢業(yè)的向日葵班,如今照舊保持著良好的傳統(tǒng),每學(xué)期還會(huì)組織親子活動(dòng),孩子們和家長(zhǎng)們聚集在一起分外親切,孩子們也經(jīng)常會(huì)回來(lái)幼兒園看看自己的教師,這份師生間的友誼震得非常的可貴,也許正是因此而使我們的教師有了能在這個(gè)非常辛苦的崗位上堅(jiān)持下去的理由![幼兒園畢業(yè)教師的感言]幼兒園教師的畢業(yè)感言幼兒園教師的畢業(yè)感言我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美妙記憶??!坐在辦公室里,聽(tīng)到孩子們那稚嫩的聲音在朗讀《畢業(yè)詩(shī)》,演唱《畢業(yè)歌,又到了孩子們畢業(yè)的時(shí)間,感慨時(shí)間的流逝。就像她們畢業(yè)詩(shī)中所念到的,三年前孩子們得意的樣子還歷歷在目,而如今即將和我們說(shuō)再見(jiàn)成為一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。有的孩子說(shuō)希望還能在這里和其他小朋友一起讀小學(xué)、讀中學(xué),我也真得很希望可以看著這些孩子漸漸的長(zhǎng)大,不過(guò)這只是一個(gè)美妙的愿望而已,也許我們幼兒園畢業(yè)的孩子互相間的友誼特別的深沉,因?yàn)槲覀儚暮⒆舆M(jìn)來(lái)就一直在營(yíng)造一種溫馨和諧親如一家的班級(jí)文化和校園文化,如今出于平安考慮,我們很少組織全園性的大型外出活動(dòng),記得二年前我們組織了全園100戶(hù)家庭包了一節(jié)火車(chē)去杭州,孩子們?cè)谝粋€(gè)車(chē)廂里一起交談,一起分享,又一起游覽了西湖,到如今孩子們還是記憶深化,很多家長(zhǎng)因?yàn)檫@一次出行而彼此熟悉。有家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):感謝幼兒園讓我們有時(shí)機(jī)多了很多好朋友,確實(shí)幼兒園的三年生活,不僅使孩子們多了很多同伴,也使我們家長(zhǎng)多了很多有著共同語(yǔ)言的朋友。有些已經(jīng)因?yàn)楦鞣N原因轉(zhuǎn)到其他幼兒園或到外地的孩子,還是同樣惦念著原來(lái)的同伴和教師,只要有時(shí)機(jī)就會(huì)回來(lái)參加活動(dòng),包括

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